内容正文:
寒假作业01 运动的描述 巩固分层练习
分层一:夯实基础练
一、单选题
1.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中,正确的是( )
A.表示时间,称为最初2秒内或第2秒内
B.表示时间,称为第3秒
C.表示时间,称为第s内
D.表示时刻,称为第2秒末或第3秒初,也可以称为前2秒末
2.以下的计时数据中,指时间间隔的是( )
A.“嫦娥一号”卫星于2007年10月24日18时5分点火发射
B.第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在北京开幕
C.刘翔创造了12.88秒的110米栏最好成绩
D.在一场NBA篮球赛开赛8分钟时,姚明投中第三个球
3.2020年将举行第32届夏季奥林匹克运动会,运动会中有下列四个比赛项目,其中运动员可视为质点的是( )
A.跳水 B.双杠
C.体操 D.马拉松
4.某款仿生四足机器人搭载自研高性能4V电机,能轻松完成翻越障碍物及后空翻等高难度动作。存储的电量可供其在家巡逻3小时或供其以最快速度3.2m/s小跑5分钟。该机器人某次出发巡逻,1小时后返回出发点,下列叙述正确的是( )
A.研究该机器人翻越障碍物及后空翻等高难度动作时,可以将它看成质点
B.此过程该机器人的位移大小可能等于路程
C.此过程该机器人的平均速度为零
D.“3小时”是指时刻
5.做单向直线运动的物体,关于其运动状态,下列情况可能的是( )
A.物体的速率在增大,而位移在减小
B.物体的加速度大小不变,速率也不变
C.物体的速度为零时加速度达到最大
D.物体的加速度和速度方向相同,当加速度减小时,速度也随之减小
6.做匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点,其速度分别为2m/s和10m/s ,经历的时间是4s,则其加速度是( )
A.2m/s2 B.3m/s2 C.4m/s2 D.5m/s2
7.2014年12月26日兰新高速铁路正式运行,该铁路是一条横贯东西的现代“钢铁丝绸之路”,线路横跨甘肃、青海、新疆3省区,全长1776公里,运营时速为200公里(部分路段为时速250公里)。沿途“上天”(祁连山)、“入地”(地下隧道),经过地球上最大的风场,是世界上一次性建设里程最长的高速铁路。小明登上了首发列车:小明看到轨道旁的树木纷纷向后退,他可能选择的参考系是( )
A.轨道旁的地面 B.乘坐的列车 C.高速轨道 D.轨道旁的电线杆
8.从高为8m处以某一初速度竖直向下抛一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为3m处被接住,则这段过程中( )
A.小球的位移为5m,方向竖直向下,路程为11m
B.小球的位移为11m,方向竖直向下,路程为11m
C.小球的位移为5m,方向竖直向下,路程为5m
D.小球的位移为11m,方向竖直向下,路程为5m
分层二:能力提升练
二、多选题
9.使用打点计时器测量瞬时速度时应注意( )
A.电火花计时器使用的电源是220V的交流电源,电磁打点计时器使用的电源是6V以下的直流电源
B.使用打点计时器时应先接通电源,再拉动纸带
C.使用打点计时器时,小车应远离打点计时器
D.打点计时器只能连续工作较短时间,打点之后要立即关闭电源
10.一个物体在水平面上向右运动,某时刻速度为5m/s,3s后该物体的速度大小变为11m/s,则关于物体加速度大小及方向的说法,正确的是( )
A.2m/s2,向右 B.2m/s2,向左
C.,向左 D.,向右
11.如图所示,某物体第一次沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,第二次沿直线由A经B到C。下列结论正确的是( )
A.两次物体的位移均等于4R,方向均向东
B.第一次物体的位移等于2πR,第二次物体的位移等于4R,方向均向东
C.两次物体的路程均等于4R,方向向东
D.第一次物体的路程等于2πR,第二次物体的路程等于4R
12.如图所示,热气球已成为公众休闲观光和体育旅游项目。在一次观光游览中,甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。那么,从地面上看,关于甲、乙、丙的运动情况说法可能正确的是( )
A.甲、乙匀速下降,v乙<v甲,丙停在空中
B.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲
C.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速上升
D.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙静止
三、填空题
13.速度公式: ,平均速度公式: ,单位 ,是 (填”矢量”或者”标量”)。
14.根据学校工作安排,2023年1月8日结束学校一学期工作后,高一、高二同学将开始放寒假。高一顿珠同学准备回拉萨市陪家人过春节。北斗导航(如图所示)从成都到拉萨显示有三种方案。方案一“36小时,2203公里”;方案二“39小时9分,2152公里”;方案三“40小时分,3132公里”。根据我们所学物理知识可知,该同学回家的过程中 (选填“能”或“不能”)把他当成质点,他按三种方案回家的位移 (选填“相等”或“不相等”)。
15.公共汽车在平直的公路上从静止开始加速,在4s内从静止达到12m/s,然后匀速行驶了5min,快到车站时开始刹车,经2s停下,则该汽车前4s的平均加速度是 ,中间5min的加速度是 ,最后2s的平均加速度是 。
四、解答题
16.骑自行车的人沿直线以速度行驶了三分之二的路程,接着以的速度行驶完其余三分之一的路程,若全程的平均速度为,则速度是多少。
17.如图所示为A、B、C三列火车在一个车站的情景,A车上的乘客看到B车向东运动,B车上的乘客看到C车和站台都向东运动,C车上的乘客看到A车向西运动。站台上的人看A、B、C三列火车各向什么方向运动?
18.足球运动员在罚点球时,球由静止被踢出时的速度为30m/s,在空中运动可看作匀速直线运动,设脚与球作用时间为0.15s,球又在空中飞行11m后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.2s,球被挡出后,以10m/s的速度沿原路反弹,设足球与脚或守门员的手接触的时间内加速度恒定,求:
(1)脚与球作用的时间内,球的加速度的大小;
(2)球在空中飞行11m的过程中所用的时间;
(3)守门员挡球的时间内,球的加速度的大小和方向
19.为了提高全民素质,扩大办学规模,市政府决定市一高要搬迁,是2016年市政府的十大实事之一,新一高建成之后,我校的办学条件将大幅提高,我们的生活环境和学习环境将更加优美,新校址已经选定:从一高总校区沿归德路向正南7km到华商大道,再沿华商大道东段向东偏北37°方向前进5km就可到达。(一高校园可用点表示,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)从一高总校到一高新校址的位移;
(2)从一高总校到一高新校址的路程;
(3)如果你骑自行车的速度是18km/h从一高总校到一高新校址需要多少分钟。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《寒假作业01 运动的描述 巩固分层练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
C
C
A
B
A
BD
AC
题号
11
12
答案
AD
CD
1.D
【详解】A.第2秒内为时间段,故A错误;
B.表示时间点,为时刻,故B错误;
C.表示时间,称为第ns内,故C错误;
D.表示时刻,称为第2秒末或第3秒初,也可以称为前2秒末,故D正确。
故选D。
2.C
【详解】A.2007年10月24日18时5分指的是一个时间点,所以是指时刻,所以A错误;
B.2008年8月8日20时8分指的是一个时间点,所以是指时刻,所以B错误;
C.12.88秒是指跑完110米栏所用的时间的长度,是指时间间隔,所以C正确;
D.开赛8分钟时指的是一个时间点,所以是指时刻,所以D错误。
故选C。
3.D
【详解】当我们研究的问题与物体的形状,大小无关时,可以把物体看成质点,显然跳水,双杠,体操都要以运动的动作打分,因此不能看成质点,而马拉松比赛中看运动的运动时间,与动作无关,因此可以看成质点,D正确,ABC错误。
故选D。
4.C
【详解】A.研究该机器人翻越障碍物及后空翻等高难度动作时,机器人的形状和大小对研究的问题有较大的影响,不可以看成质点,故A错误;
B.由题知机器人的位移等于0,但路程不为0,故B错误;
C.机器人的平均速度等于位移与时间的比值,位移为0,则平均速度为0,故C正确;
D.“3小时”是指时间,故D错误。
故选C。
5.C
【详解】A.当物体做单向直线运动时,物体速率增加,则物体的位移增加,不会减小,故A错误;
B.物体做单向直线运动,加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度只能改变物体速度大小,即速率将变化,故B错误;
C.物体做单向直线运动时,当物体做加速度增加的减速直线运动时,当物体速度为零时,加速度达到最大值,故C正确;
D.物体的加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度减小时物体的速度仍在增加,故D错误。
故选C。
6.A
【详解】由匀加速直线运动规律可知
故选A。
7.B
【详解】A.选择轨道旁的地面为参考系,树木相对于参考系静止,故A错误;
B.选择乘坐的列车为参考系,树木相对于参考系向后运动,故B正确;
C.选择乘坐的列车高速轨道为参考系,树木相对于参考系静止,故C错误;
B.选择轨道旁的电线杆为参考系,树木相对于参考系静止,故D错误。
故选B。
8.A
【详解】这段过程中,小球的位移为8m-3m=5m,方向竖直向下;路程为8m+3m=11m。
故选A。
9.BD
【详解】A.电火花计时器使用的电源是220V的交流电源,电磁打点计时器使用的电源是6V以下的交流电源,A错误;
B.实验过程应先接通电源,后释放纸带,否则在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差,B正确;
C.使用打点计时器小车应靠近打点计时器,可以在纸带上留更多的点,有利于数据处理和减小误差,C错误;
D.打点计时器不能长时间工作,故打点之后要立即关闭电源,D正确。
故选BD。
10.AC
【详解】由题意知物体向右运动,以向右为正方向,初速度,3s后该物体的速度大小变为11m/s,由于速度是矢量,则3s后该物体的速度可能为或,根据加速度的定义,可得加速度
a1方向向右,或加速度
a2方向向左。
故选AC。
11.AD
【详解】两种情况下,物体的始末位置相同,所以位移相等,大小为2R,方向向东,A正确B错误;两次情况的路径不同,所以路程不同,第一次,第二次,C错误D正确
【点睛】位移是矢量,位移的方向由初位置指向末位置,位移的大小不大于路程.路程是标量,是运动路径的长度.当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程,位移与路程是描述运动常用的物理量,它们之间大小关系是位移大小≤路程
12.CD
【详解】A.甲、乙匀速下降,v乙<v甲,乙看甲是匀速下降的,A不符合题意,;
B.甲、丙匀速下降,且v丙>v甲,甲看丙是匀速下降的,B不符合题意;
C.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,乙看甲匀速上升;甲匀速下降,丙匀速上升,甲看丙匀速上升;甲匀速下降,楼房静止,甲看楼房匀速上升,C符合题意;
D.甲匀速下降,丙和楼房都静止,甲看楼房都匀速上升;甲、乙匀速下降,v乙>v甲,乙看甲匀速上升,D符合题意。
故选CD。
13. m/s 矢量
【详解】[1]速度公式
[2][3][4]平均速度公式
单位是m/s,有大小也有方向是矢量。
14. 能 相等
【详解】[1]由于回家的过程中,我们研究的问题与该同学的体形动作无关,因此可以把他当成质点;
[2]位移是从起点指向终点的有向线段,该同学的三条路径起点和终点相同,因此位移相等。
15. 3m/s2 0 -6m/s2
【详解】[1]该汽车前4s的平均加速度为
[2]中间5min做匀速直线运动,所以加速度为0;
[3]最后2s内的平均加速度为
16.
【详解】设以速度行驶时间为,以的速度行驶时间为,则
联立解得
17.A车向西运动;B车向西运动;C车可能静止,可能向东运动,也可能向西运动但速度比A、B的速度都小
【详解】由B车上的乘客看到站台向东运动,可判断B车向西运动;由A车上的乘客看到B车向东运动,说明A车也向西运动且速度大于B车速度;C车上的乘客看到A车向西运动,则C车有三种运动情况,C车可能静止,可能向东运动,也可能向西运动但速度比A、B的速度都小。
18.(1)200m/s2;(2)0.37s;(3)m/s2,方向与球踢出后的运动方向相反
【详解】假设球被踢出时速度方向为正;(1)则脚与球作用的时间内,球的加速度的大小
(2)球在空中飞行11m的过程中所用的时间
(3)守门员挡球的时间内,球的加速度
方向与球踢出后的运动方向相反。
考点:加速度
【名师点睛】解决本题的关键掌握加速度的定义式,注意公式的矢量性,当速度的方向与正方向相同,取正值,当速度方向与正方向相反,取负值.
19.(1)位移为,方向南偏东45°;(2)12km;(3)40min
【详解】(1)向正南位移
正东位移
故从一高总校到一高新校址的位移为
所以
即方向南偏东45°。
(2)从一高总校到一高新校址的路程
(3)从一高总校到一高新校址所需时间
【点睛】本题考查了位移和路程的有关计算,解题的关键是区别矢量和标量,路程与位移是解题的关键;然后利用矢量法则或算术运算法则求解。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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