第二课 探究世界的本质 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

2026-02-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高三
章节 第二课 探究世界的本质
类型 课件
知识点 探究世界的本质
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 591 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 梆梆不梆梆
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

2026届高三政治一轮复习 必修四 哲学与文化 第一单元 探索世界与把握规律 第二课 探究世界的本质 01 世界的物质性 02 运动的规律性 课程标准 考点 考题 考情分析 1.阐释世界的统一性在于它的物质性; 2、表达无神论立场; 3、表明坚持一切从实际出发,实事求是的态度。 世界的物质性 2024全国新课标 2023全国乙卷、2023湖北 2023重庆 1、选择题和非选择题都会出现,常见的考法是以漫画、名言警句、人与自然的关系、科学发现等事例为背景材料,设置体现类、措施类、原因类题型,考查人类应该如何利用规律。 2、命题预测:结合科学探索(如空间站建设)、生态环境保护、国家政策转变(重大计划、法律制定实施等)考查物质和意识的辩证关系、尊重规律与发挥主观能动性的关系等重要考点;以总书记强调的一系列中国精神(冬奥精神、建党精神、航天精神、奥运精神等)或典型人物的先进事迹为背景,考查意识的作用。 运动的规律性 2025广东、北京、 陕晋青宁;山东 2025湖北、河南 2024全国甲卷 2024湖北、江苏 2023广东 2023辽宁、山东、 浙江1月 考情考向 世界的本质是什么 物质是静止的吗 物质的运动是 杂乱无章的吗 世界的本质是物质 物质是运动的 物质的运动是有规律的 人在规律面前是 无能为力的吗 可以发挥主观能动性发现、利用规律 物质观: (1)物质含义 (2)世界物质性原理 运动观: (1)物质和运动(2)运动和静止 规律观: (1)规律的含义、特点 (2)规律客观性普遍性原理 尊重规律和发挥主观能动性原理 物质是运动的,运动是有规律的,要在物质的运动中把握规律,规律的客观性根源于物质的客观实在性。 体系构建 3 体现物质的词语:世情、国情、省情、实际、经济形势、地区特点、个人情况等客观实际。 1. 物质的哲学概念: 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 物质的客观性:物质是客观存在的,不以人的意志为转移。 (与唯心主义划清了界限) 物质有可知性,能被人们所认识。 (与不可知论划清了界限) 物质的唯一特性:客观实在性 (与朴素唯物主义、形而上学唯物主义划清了界限) 考点一 世界的物质性 客观实在 客观存在 观点辨析: 甲 物质是永恒的、不生不灭的 乙:世界上任何事物都有其产生、发展、和灭亡的过程 [解析]两人的观点都是正确的。 甲的观点是相对于物质概念而言的; 乙的观点是就物质的具体形态而言的。 比较哲学的物质概念和具体的物质形态 拓展延伸   哲学上的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 唯一特性是客观实在性 (概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质) 除客观实在性以外,还有其自身的个别属性 存在 状态 联系  ①物质是对具体的物质形态的概括抽象;物质依赖于具体的物质形态,离开具体的物质形态,就没有了物质。  ②不能用物质代替具体的物质形态,否则就看不到世界的丰富多彩。同样,也不能用具体的物质形态代替物质,否则就会抹杀世界的物质性。  ③二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系,而不是整体与部分、多数与少数的关系。 抽象的、既不能创造, 也不能消灭,是永恒的。 具体的、可以被改造, 有生有灭,是暂时的 观点辨析: 甲 物质是永恒的、不生不灭的 乙:世界上任何事物都有其产生、发展、和灭亡的过程 [解析]两人的观点都是正确的。 甲的观点是相对于物质概念而言的; 乙的观点是就物质的具体形态而言的。 2. 世界的物质统一性 自然界的 物质性 人类社会 的物质性 意识是物质 世界长期 发展的产物 (1)从产生来看,劳动创造了人和人类社会,人类社会是物质世界长期发展的产物。 (2)从构成来看,人类社会构成的基本要素都是客观的物质的要素,集中体现了人类社会的物质性。(人类社会在本质上是一个客观的物质体系) (3)从发展上看:人类社会的发展有其客观规律 (1)从起源看, 意识是自然界长期发展的产物,也是社会发展的产物。 (2)从生理基础看,意识是人脑特有的机能。人脑是意识活动的物质器官。 (3)从内容/本质看,意识是人脑对客观存在的反映,是客观存在在人脑中的主观映像。 人脑≠大脑≠电脑≠人工智能 意识的内容是客观的,形式是主观的。是客观内容与主观形式的统一。 反映≠正确反映 (1)自然界中的事物是按着自身固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史。 (2)宇宙间不存在所谓的神或上帝,更不存在神或创造世界的活动。 考点一 世界的物质性 ①对同一对象,不同的人可能会有不同的反映。 ②意识的内容不是来自人脑,而是来自客观存在。 ③宗教的本质是客观事物在人脑中虚幻歪曲的反映。 ④意识是人脑对客观存在的能动反映,不是像照镜子一样。 ⑤正确的意识与错误的意识都是人脑对客观存在的反映。 ⑥人的意识是从动物心理发展而来的,但纯粹的动物心理并不会自发形成意识。 易混易错 原理归纳 自然界在本质上是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有客观物质性,人的意识本身就根源于物质。物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。 (1)我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚持科学无神论立场,反对一切有神论。 (2)要求我们想问题办事情,坚持一切从实际出发,使主观符合客观。 世界的物质性原理及方法论 关于世界的物质性几种说法:世界的本质(本原)是物质; 世界的真正统一性在于它的物质性;世界统一于物质;世界是物质的。 原 理: 方法论: 8 1.物质的唯一特性是运动。 解析:物质的唯一特性是客观实在性;运动是物质固有根本属性。 2.物质是世界上万事万物的总和。 解析:物质是万事万物的本质属性。 3.意识是对客观存在的如实反映。 解析:意识是对客观存在的能动反映。或正确的意识是对客观存在的如实反映,反映≠如实反映。 4.意识是人脑对客观事物的正确反映。 解析:意识是人脑对客观事物的反映,反映≠正确反映。 5.物质就是我们能看得见、摸得着的东西。 解析:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 易混易错 9 6.意识的内容是主观的,形式是客观的。 解析:内容是客观的,形式是主观的。 7.意识是大脑特有的机能。 解析:意识是人脑特有的机能,人脑≠动物脑≠人工智能≠电脑。 8.物质与意识不可分离,相互依赖。 解析:意识依赖于物质,而物质是独立于意识之外而存在的。 9.意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化。 解析:意识内容的变化本质上是客观存在的变化。 10.正确的意识是人脑对客观事物的反映,而错误的意识则是人脑主观自生的。 解析:无论意识正确与否都是人脑对客观事物的反映。 易混易错 (2024新课标,18,4分)2023年春节期间上映的中国科幻影片《流浪地球2》引起热烈反响。影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具有视觉相似性;运送核聚变燃料的巨车,让人联想到中国生产的巨型矿车;展示太空天梯的长镜头,折射出中国在太空设备上的最新发展。这表明 (         ) ①任何意识包括幻想都是对客观存在的反映 ②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的 ③意识来源于客观存在,与客观存在相符合、相一致 ④意识反映客观存在的方式是人自由选择的,与意识的内容无关 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ A 解析    无论是正确意识还是错误意识,都是人脑对客观存在的反映,科幻影片也是对客 观存在的反映,①正确。影片中幻想的设备与现实中的设备具有视觉相似性,说明创作 者自觉在选择相似设备的同时加以主观创造加工,②符合题意。正确的意识与客观存 在相符合、相一致,③说法错误。意识反映客观存在的方式呈现出人自由选择的特点 (自觉选择性),但意识无论如何都是对客观存在的反映,都与客观存在的状态和科学技 术的发展程度有关,④后半句错误。 1. 运动的哲学含义: 运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 (位置的移动、数量的增减、事物的性质的变化等) 注意:哲学上讲的运动是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结,与日常生活中所说的运动是共性和个性的关系。 2. 物质与运动的关系: 关系 理解 侧重点 误区 物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式  运动是物质的运动,物质是运动的载体 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质 任何运动都有自己的载体。脱离物质的运动是根本不存在的 强调物质 离不开运动 强调运动 离不开物质 离开运动谈物质会导致形而上学 (如刻舟求剑) 离开物质谈运动会导致唯心主义 (如仁者心动) (一)运动 考点二 运动的规律性 人不能两次踏进同一条河流 ——赫拉克利特 人一次也不能踏进同一条河流 ——克拉底鲁 正确的,承认绝对运动和相对静止。 错误的,否认了相对静止的存在。 运动与静止的关系   运动 静止 区 别 含义 宇宙间一切事物、现象的变化和过程 两种情形:一是指事物某一方面的性质在一定时期和一定阶段内基本不变;二是指事物之间的空间位置保持不变 性质 无条件的、永恒的和绝对的 有条件的、暂时的和相对的 联系 ①静止是一种不显著的运动,是运动的一种特殊状态;动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动与相对静止的统一 ②只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论 拓展延伸 (二)规律 考点二 运动的规律性 1.含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 “固有”强调的规律的客观性。作为事物发展规律的联系,不是人们从外部强加于事物的,也不是人的主观意识赋予事物的,更不是上帝创造的。 反例:8就是发;168一路发;喜鹊叫喜,乌鸦叫丧;慧星、地震预示国家衰败 “本质”是指作为规律的联系,不是浮现在事物表面的现象的联系,而是隐藏在事物现象之中的联系。 反例:水往低处流;太阳东升西落;四季更替,昼夜循环;摩擦生热;价格围绕价值上下波动;种瓜得瓜,种豆得豆;人类社会由低级向高级发展 “必然”是指只有事物变化发展中的确定不移的、必然如此的联系,才能成为规律。 偶然现象:守株待兔;近朱者赤,近墨者黑;  “稳定”是指规律不是多变的、易逝的联系。商品价格波动不是规律 规律≠联系 规律是联系,但并非所有的联系都是规律,只有同时满足“固有的、本质的、必然的、稳定的”等条件的联系才是规律。 规律≠现象 凡是能够借助感官直接感知的均为现象而非规律,如“苹果落地”属于自然现象,但其中蕴含的“万有引力”则属于规律。 规律≠具体规律 不能把哲学上讲的规律混同于具体规律,二者是共性与个性、一般与个别的关系。 规律≠定律 定律是人们对客观规律的总结和概括,属于规律性的认识,不是规律本身。 规律≠规则 规律是客观的,不能被制定、修改或废除。规则是主观的,可以制定、修改、补充或废除,正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映。 正确认识规律 拓展延伸 (二)规律 考点二 运动的规律性 2. 规律的特征   规律的客观性 规律的普遍性 原理 方法论 ①规律是客观的,规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的; ②规律既不能被创造,也不能被消灭; ③规律的客观性突出表现为它的不可抗拒性,违背规律就会受到其惩罚。 如:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。” 规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。 如:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”  ①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按规律办事。(违背→惩罚)  ②人具有主观能动性,可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。(不是无能为力的)  ③要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 原理归纳 含义 表现 前提 人类特有的能力与活动,积极主动做某事 3. 正确发挥主观能动性 意识不能直接引起客观事物的变化,是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。(即意识没有直接现实性);意识的指导作用具有双重性。(反作用≠推动作用) 注意: 考点二 运动的规律性 人能够能动地认识世界 (能动反映) 意识能够能动地反映客观世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。 意识不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。 人能够能动地改造世界 (能动反作用) 意识不仅能够能动地反映客观世界,而且可以能动地指导人们改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的 前提条件 意识的能动性受到客观规律的制约。 符合客观规律的正确意识促进事物的发展 违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展 1.含义 2.依据 3.要求  做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。 (一切从实际出发,实事求是,是我们想问题、办事情的根本立足点。) ①物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用;  ②客观规律性与主观能动性的辩证关系  ①要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据;  ②要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。  ③两结合:要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。  ④两反对:既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义(如巧妇难为无米之炊),又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想(如佛系、躺平)。 (三)一切从实际出发,实事求是 考点二 运动的规律性 原理归纳 18 区分  意识的反映 意识的反作用 意识的能动作用 主观能动性 表现 如实反映 和歪曲反映 正确意识促进客观事物的发展; 错误意识阻碍客观事物的发展 能动地反映 和能动地反作用 “想”和“做”的精神状态 意识的反映、意识的反作用、意识的能动作用和主观能动性   一切从实际出发 实事求是 具体问题具体分析 区别 原理 物质决定意识 主观能动性与客观规律的辩证关系 矛盾的特殊性 侧重 主观与客观相符合, 反对主观唯心主义 按客观规律办事, 反对违背规律 抓住事物的本质特征, 反对“一刀切” 角度 唯物论角度 辩证法角度 联系 ①都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一,根据不同的时间、地点和条件,去认识事物的不同性质。 ②一切从实际出发,实事求是,是具体问题具体分析的前提和基础; 具体问题具体分析是一切从实际出发,实事求是的表现。 区分 原理归纳 ①物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识,意识是人脑对客观存在的反映; ②意识具有能动作用。意识不仅能够能动地认识世界,而且可以能动地指导人们改造世界。正确意识,能正确指导人们的实践;错误意识对事物发展产生阻碍作用。 物质与意识的辩证关系原理及方法论 原 理: 方法论: 既要坚持一切从实际出发,实事求是,使主观和客观相符合;又要充分重视和发挥意识的能动作用,重视精神的力量。自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。  ①物质决定意识,意识是物质的反映。要坚持一切从实际出发,实事求是; ②意识对物质具有能动作用,人能够能动的认识世界和改造世界:正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。要重视意识的作用、精神的力量,树立正确意识,克服错误思想意识。 ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。要求我们把尊重客观规律和正确发挥主观能动性相结合。 大切口第二课总结:唯物论(探究世界本质)的相关知识 20 1.运动是物质的唯一特性。 解析:物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本的固有属性。 2.规律是无条件的。 解析:规律是有条件的,即事物的运动。 3.春夏秋冬四季更替,昼夜循环,苹果落地,属于自然规律。 解析:上述内容属于现象,规律不能等同于规律的表现形式--现象。 4.思维规律是主观的。 解析:规律是客观的,思维规律也是客观的。 5. 正确发挥主观能动性,实现客观与主观的统一。 解析:主观与客观的统一。 6.发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础。 解析:颠倒了二者的关系。 易混易错 7.意识对客观事物的发展具有促进作用。 解析:正确的意识---促进作用≠反作用---意识。 8.一切从实际出发,就是要做到客观与主观的具体的历史的统一。 解析:做到主观与客观具体的历史的统一。 9.正确意识的反作用大于错误意识的反作用。 解析:意识反作用的大小不是由意识的正确与否决定的。 10.正确的意识是我们想问题,办事情的出发点。 解析:客观实际是出发点。 11.意识的能动作用表现在只有正确意识才能反映事物的本质,才对事物有反作用。 解析:意识不论正确与否都有反作用。 12.把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点。 解析:出发点只能是客观实际,坚持一切从实际出发。 易混易错 探究世界的本质 物质 (辩证唯物论) 意识 含义 唯一特性性 世界物质性原理 根本属性/存在方式 与物质的关系 运动 含义 内涵 自然界是物质的 人类社会的物质性 意识是物质世界长期发展的产物 ≠ 物质是运动的物质 运动是物质的运动 客观实在性 起源--产物 生理基础--人脑 本质--反映 规律 含义 特点:普遍性 客观性 尊重规律,按规律办事 人能认识利用规律 作用 认识世界 改造世界 尊重规律是正确发挥主观能动性的前提 正确发挥主观能动性 (意识的作用) 方法论: 从实际出发,实事求是 能 动 作 用 决 定 反 映 一切从实际出发,实事求是:①尊重客观规律②发挥主观能动性③两个结合④两个反对 (方法论 要求) 思维导图 辩证唯物论(探究世界的本质)的基本观点 一.理解“4个概念”,即:物质、运动、规律、意识 二.明确“8个原理”,即: 1.世界的物质统一性(原理+方法论)。 (1)自然界的物质性(原理+方法论) (2)人类社会的物质性(原理+方法论) 2.物质与意识的辩证关系(原理+方法论)※ 意识的起源、生理基础、本质、内容 3.物质与运动的辩证关系 4.规律的客观性普遍性原理 5.正确发挥主观能动性(意识的能动作用原理)※ 意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性 6.尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系(原理+方法论) 7.怎样做到一切从实际出发,实事求是 课堂小结 近年来,中国科幻作家两次获得国际科幻界顶级荣誉——雨果奖,国产科幻电影也收获票房和口碑的“双丰收”……越来越多的“未来感”不断涌现。科幻作品的未来感,恰恰是来自当下的现实感。太空漫游、人工智能、外星家园等科幻作品中许多看似天马行空的设定,或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。最近几年,越来越多的世界级未来学家、科技作家频繁造访中国,他们踏上中国的土地,更多的是为了寻找一种未来发展的可能,因为中国在许多领域走在了世界前列,在亿万人民追逐梦想的脚步中,可以听到时代的脉动、看到潮水的方向。 物质 意识 “科幻作品的未来感,恰恰是来自当下的现实感。”结合材料,运用“物质和意识的辩证关系原理”谈谈你对这句话的理解。6分 意识 物质 中国科技迅猛发展 科幻作品不断涌现 反映 重点解释世界观 示例: ①物质决定意识,这要求我们一切从实际出发,实事求是。每个时代的意识都是对当时客观现实的反映,科幻作品中许多看似天马行空的设定,都来源于现实,反映了中国科技的飞跃进步(解释世界观)。 ②意识具有能动的反作用,人能够能动地认识世界和改造世界,意识活动具有能动创造性。这要求我们充分发挥主观能动性,树立正确的思想意识。意识能够在把握事物本质和规律的基础上推测未来(解释能动创造性),科幻作品基于现实感,在合理想象中创造幻想世界(解释世界观)。 $

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