精品解析:陕西省西安市雁塔区陕西师范大学附属中学2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题
2026-02-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 西安市 |
| 地区(区县) | 雁塔区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 518 KB |
| 发布时间 | 2026-02-04 |
| 更新时间 | 2026-02-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56339666.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
陕西师大附中2025—2026学年度第一学期
期末考试初二年级生物学试题
一、选择题(共40题,每题1分,共40分)
1. 外界物体反射来的光线,依次经过下列哪些结构到达视网膜?
A. 瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B. 角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
C. 瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 D. 角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
2. 中学生长时间看电视、玩手机等发生近视的可能性就会增大,图中近视成像情况及矫正方法正确的是( )
A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁
3. 对声波敏感的细胞受损,会造成听力下降。对声波敏感的感觉细胞位于( )
A. 外耳道 B. 耳蜗 C. 听小骨 D. 鼓膜
4. 遇到巨大声响时,迅速张口,或闭嘴、堵耳,这样做的目的是( )
A. 防止声音传入耳朵
B. 维持鼓膜两侧的气压平衡
C. 防止灰尘进入耳朵
D. 使鼓膜内侧气压大于外侧气压
5. 学生通过做广播体操来锻炼身体,放松心灵。以下说法不正确的是( )
A. 跳操时动作的协调和准确,主要受小脑调控
B. 广播体操动作的完成,不需要大脑皮层的参与
C. 神经系统是由脑、脊髓和与它们相连的神经组成
D. 跳操时调节心跳、呼吸等生命活动的中枢位于脑干
6. 如图为神经元的结构示意图,据图分析下列说法不正确的是( )
A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B. ①和③是神经元的突起
C. ②表示神经元细胞核
D. 神经元能接受刺激,但不能传递信息
7. 反射的现象在生活中普遍可见。下列各项中,属于反射的是( )
A. 草履虫逃避食盐的刺激
B. 含羞草的叶受到触碰而合拢
C. 某人鼻腔受到花粉刺激打喷嚏
D. 向日葵的花盘总朝向太阳转动
8. 如图是“测定反应速度”的探究实验,下列叙述正确的是( )
A. 该实验属于非条件反射
B. 该实验的感受器在视网膜上,效应器是被试者手指的肌肉
C. 捏住尺子的刻度值与零刻线差值越大,说明反应速度越快
D. 需测量多次并求平均值,不同被试者反应速度相同
9. 2025年河南省“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动启动仪式在郑州举行,该活动包括开展青少年体育赛事、冠军进校园等。下列关于人体运动的叙述,错误的是( )
A. 运动系统主要由骨、肌肉和关节组成
B. 骨骼肌由肌腹和肌腱组成
C. 骨骼肌既能牵拉骨,又能推开骨
D. 人体运动时需要神经系统的支配
10. 上课时,老师要求同学们补全黑板上的细胞结构图,同学们思考片刻,便积极举手。如图,为举手动作产生的过程及关节和肌肉的结构示意图,下列关于图中举手动作产生过程的叙述,正确的是( )
A. ①是关节,②是骨 B. 肌肉的a端应连接在b处
C. 举手所需的能量由骨提供 D. 举手需要多个系统协调配合
11. 青春期是身高增长的关键期,股骨是人体内最长的骨,其长度与身高有直接关系。根据所学知识判断,在青春期明显作用于股骨、促进股骨快速生长的激素和分泌该激素的腺体分别是( )
A. 生长激素、垂体 B. 生长激素、甲状腺
C. 性激素、性腺 D. 甲状腺激素、甲状腺
12. 关于人体生命活动的调节,正确的说法是( )
A. 进入青春期生殖系统迅速发育与性激素的分泌有关
B. 幼年时生长激素分泌不足,会引发呆小症
C. 人体内的激素含量少,作用也小
D. 激素只能通过导管进入血液
13. 甲、乙两人空腹状态下同时一次性口服等量、浓度相同的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,结果如图。下列解读错误的是( )
A. 0~1小时曲线甲、乙上升是因葡萄糖被吸收
B. 1~2小时曲线乙下降与胰岛素调节作用有关
C. 4小时甲、乙两人血糖含量恢复至空腹时水平
D. 曲线甲高于曲线乙是因甲的细胞利用血糖能力强
14. 2025年5月24日,王楚钦、孙颖莎在多哈世界乒乓球锦标赛混双决赛中以3:1战胜日本组合吉村真晴、大藤沙月,实现世乒赛混双三连冠。观看比赛的观众热血沸腾、群情激昂,这是( )
A. 神经系统调节的结果
B. 激素调节的结果
C. 循环系统调节的结果
D. 神经系统和激素共同调节的结果
15. 下列不属于传染病的病原体的是( )
A. 结核分枝杆菌 B. 人类免疫缺陷病毒
C. 蛔虫 D. 鼠类
16. 小西和同学们制作的宣传甲肝的知识专栏如下图所示,下列相关叙述正确的是( )
甲肝简介
甲型病毒性肝炎,简称甲肝,是由甲型肝炎病毒引起的一类消化道传染病,与该病患者共用餐具,或吃了甲型肝炎病毒污染的食品和水,都可能受到感染而患病。接种甲肝疫苗可有效预防甲肝。
A. 甲型肝炎病毒是传染源 B. 可以使用抗生素治疗甲型病毒性肝炎
C. 餐具消毒属于控制传染源 D. 注射甲肝疫苗获得的免疫属于特异性免疫
17. 下列免疫过程,属于特异性免疫的是( )
A. 呼吸道黏膜上的纤毛清除异物
B. 吞噬细胞吞噬病原体
C. 溶菌酶杀死细菌
D. 接种麻疹疫苗后产生相应抗体
18. 人体免疫功能包括( )
①发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞
②监视、识别和清除体内产生的异常细胞
③抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
④通过注射抗生素等药物杀死病原体
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
19. 艾滋病(AIDS)是因感染艾滋病病毒(HIV)而引起的病毒性传染病。艾滋病病毒能攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损。下列有关艾滋病叙述正确的是( )
A. 艾滋病病毒有细胞结构,细胞核控制病毒的遗传性状
B. 通常情况下,与艾滋病患者握手也会感染艾滋病
C. 艾滋病的传播途径主要为:性接触、血液传播、母婴传播
D. 目前对于艾滋病的防治应以设立隔离区为主
20. 小丽妈妈出现发热、头痛、鼻塞等症状,幸好家中备有家庭药箱,小丽从中找到一盒“感冒颗粒”,其说明书如图。下列说法正确的是( )
感冒颗粒说明书 OTC
甲类
【药品名称】感冒颗粒
【成分】三叉苦、金盆银盘、野菊花、岗梅、咖啡因、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、薄荷素油。辅料蔗糖。
【功能主治】解热解毒。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞、流涕、咽痛等。
【用法用量】开水送服。一次10克(1袋),一日3次
【不良反应】偶见皮疹、荨麻疹等;可见困倦、嗜睡口渴;长期大量用药会导致肝肾功能异常。
【贮藏】密封
【生产日期】2025年07月15日
【有效期】12个月
A. 此药已过期,不能服用 B. 小丽妈妈可以服用此药
C. 服用此药后不影响安全驾驶 D. 这是处方药,需要凭处方才能购买
21. “围炉煮茶”主要使用炭炉烤食与煮茶,在封闭环境中“围炉煮茶”,易出现一氧化碳中毒。若遇到有人一氧化碳中毒,最先采取的措施应是( )
A. 立即开窗通风 B. 胸外心脏按压 C. 开放气道 D. 人工呼吸
22. 为研究酒精对人体的危害,生物小组探究“不同浓度酒精对水蚤心率的影响”实验,并将结果绘制成如图曲线,下列有关叙述正确的是( )
A. 实验中清水组起对照作用 B. 酒精浓度为10%时水蚤死亡
C. 只做一次实验即可得出结论 D. 水蚤心率随酒精浓度升高而升高
23. 请你根据健康的定义,判断下列哪一位同学是健康的( )
A. 黄明同学爱好体育,身体结实,从不患病,且争强好斗,在与同学打架时,总是胜利者
B. 小利同学身体结实,没有疾病,考试时出现失误从不灰心丧气,爱帮助同学,待人和气
C. 苏芳同学身体好,学习好,但不能接受老师和同学的批评,爱使“小姐”脾气
D. 小海同学向来身体不好,学习成绩优异,与同学能和睦相处
24. 下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素,匹配的是( )
A. 随风潜入夜,润物细无声——温度
B. 近水楼台先得月,向阳花木易为春——光照
C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——土壤
D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——水分
25. 下列诗句中能体现生物因素作用的是( )
A. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
B. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花
D. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来
26. 俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”。下列现象和此生物与环境的关系相似的是( )
A. 雨露滋润禾苗壮
B. 大树底下好乘凉
C. 骆驼刺的根系非常发达
D. 海豹的皮下脂肪很厚
27. 谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”生动地反映了不同生物之间的相互关系。下列相关描述正确的是( )
A. 其中含有的食物链是:蝉→螳螂→黄雀
B. 如上述生物所在生态系统被农药DDT污染,则黄雀体内的DDT含量最高
C. 在生态系统中,蝉属于消费者,螳螂属于分解者
D. 蝉、螳螂、黄雀构成生态系统
28. 下列有关生物圈的范围及定义叙述正确的是( )
A. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
B. 地球上所有生物的总称
C. 地球上所有生物能够生活的地方
D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
29. 某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统的组成及其稳定性。实验装置如图所示(甲、乙瓶置于有光的条件下,丙瓶用不透光的盒子罩住)。下列说法正确的是( )
A. 为探究“光对生态系统的影响”,应选择甲、丙两瓶进行对照
B. 在甲、乙、丙三个生态瓶中,维持时间最长的是丙瓶
C. 在乙生态瓶中,通过食物链传递的能量最终来自太阳能
D. 要想使甲瓶更加完善,还需要补充的成分是空气
30. 在一个相对稳定的草原生态系统中,兔这种动物的数量变化曲线最可能是图( )
A. B. C. D.
31. 为积极应对全球气候变化,我国力争在2060年实现“碳中和”。这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。下列做法有利于实现“碳中和”目标的是( )
A. 污水任意排放 B. 焚烧垃圾
C. 植树造林 D. 增加煤炭的使用
32. 如表是探究“酸雨对玉米种子萌发的影响”的实验数据,相关叙述错误的是( )
使用液体
清水
(pH≈7)
模拟酸雨
(pH=5)
模拟酸雨
(pH=4)
模拟酸雨
(pH=3)
玉米种子萌发率
95%
13%
2%
0
A. 模拟酸雨是由食醋与清水混合配制而成的
B. 使用清水的组别为对照组,使用模拟酸雨的组别为实验组
C. 为减小实验的误差,每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料
D. 实验结果表明,随着酸雨pH的减小,其对玉米种子萌发的抑制作用减小
33. 习近平总书记提出“山水林田湖草是生命共同体”的生态文明理念,下列有关叙述不正确的是( )
A. “山水林田湖草”代表不同类型的生态系统
B. 生物圈是一个统一的整体,各种类型的生态系统是相关联的
C. 围湖造田、填海造陆可以改善生态环境
D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草
34. 下列各项中,属于无性生殖的是( )
①用萝卜的根尖进行组织培养,培育出萝卜幼苗
②利用杨树枝条繁殖后代
③试管婴儿的诞生
④将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体
⑤丢弃在土壤中的桃核,一段时间后长出一株新植株
⑥草履虫通过分裂进行生殖
A. ①②④ B. ①②④⑥
C. ①③⑥ D. ①②③④⑤⑥
35. “苹果柿”味道甜脆,“野生柿”果实涩硬,以“苹果柿”为接穗、“野生柿”为砧木进行嫁接。下列有关“苹果柿”嫁接的说法不正确的是( )
A. 有利于保持母本的优良性状 B. 形成层紧密结合是嫁接成活的关键
C. 这种生殖方式属于无性生殖 D. 结出的柿子果实涩硬
36. 如图表示某些生物生殖和发育的过程示意图,下列叙述正确的是( )
A. “组织培养技术”、“多莉”羊的诞生符合该示意图
B. 若图中生物体代表青蛙,则①过程在雌蛙体内完成
C. 若图中生物体代表蝴蝶,则②过程为变态发育
D. 若图中生物体代表鸟类,则由鸟卵的胎盘发育成雏鸟
37. 生物具有遗传的特性。下列现象属于遗传的是( )
A. 同一个玉米果穗上有不同颜色的籽粒
B. 一只黑色雌猫生下一窝白色小猫
C. 妈妈是单眼皮,她的女儿也是单眼皮
D. 养在暗处蒜苗呈黄色,养在光下的呈绿色
38. 下列各组生物的性状中,属于相对性状的是( )
A. 月季花的白色和红色
B. 豌豆的高茎和大豆的矮茎
C. 猫的长毛和灰毛
D. 小明的A型血和爸爸的A型血
39. 概念图能帮助学生梳理知识体系,促进概念之间联系的理解。如图是与生物遗传相关的概念图,下列叙述正确的是( )
A. 图中①②③依次是染色体、基因、DNA
B. 生物性状都是肉眼可以观察到的特征
C. 染色体数目和基因的数目一样多
D. 基因是具有遗传效应的DNA片段,控制生物的性状
40. 21三体综合征是一种常见的遗传病。患者的智力低于常人,身体发育缓慢,并且表现出特殊的面容。对患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。正常人体的生殖细胞和体细胞中染色体的数目分别为( )
A. 23条、23对 B. 23对、23对
C. 23条、23条 D. 23对、23条
二、非选择题(每空1分,共20分)
41. 吃过山楂的人,在听到别人谈论山楂或看到“山楂”字样时,也能引起唾液分泌。请结合下图分析作答:
(1)“吃到山楂分泌唾液”属于______反射(填“条件”或“非条件”)。
(2)“看到‘山楂’字样分泌唾液”,该反射过程中,感受器是甲图中的[C]_______;在甲图中,[A]_______是透明的,像双凸透镜,能折射光;近视可以通过佩戴近视镜——________镜加以矫正。
(3)某同学提出,图中的乙和丙也可用于分析缩手反射中痛觉的形成,请回答下列两小题:
①请将缩手反射的反射弧补充完整:[N]感受器→[M]传入神经→[J]________→[L]传出神经→[O]效应器。
②假如图中I受损,此人能不能完成缩手反射?__________。
42. 手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病之一。病毒EV71和CVA16是手足口病的主要元凶,图一为EV71结构示意图,图二为EV71+CVA16双价疫苗免疫效果的相关实验结果。请分析回答:
(1)从传染病的角度分析,病毒EV71属于__________;对手足口病的患者进行隔离,这属于预防传染病措施中的____________________。
(2)实验人员分别根据病毒EV71、CVA16上的蛋白研发了EV71疫苗、CVA16疫苗,以及EV71+CVA16双价疫苗。实验人员为探究EV71+CVA16双价疫苗的免疫效果,进行了如表所示的实验:
组别
实验处理
检测
1
健康幼鼠、EV71疫苗10μg/只
EV71抗体量
2
健康幼鼠、CVA16疫苗10μg/只
CVA16抗体量
3
?
EV71抗体量、CVA16抗体量
4
健康幼鼠、生理盐水
EV71抗体量、CVA16抗体量
①3组的“?”处填______________________;4组的作用是________________。
②实验发现,EV71疫苗、CVA16疫苗均具有良好的免疫效果,但EV71疫苗对CVA16引起的手足口病却没有免疫效果,主要原因是__________________,此种免疫类型称为________。
43. 图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系。据图回答问题:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是__________和__________。
(2)图甲中有_____条食物链,最长的一条是____________________(写出一条即可)。鹰和蛇之间存在____________关系。
(3)生态系统中影响植物生长的光照、鼠、昆虫等因素统称为__________。
(4)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链。则[a]代表的生物是__________,若某不易分解的有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_____(填字母)。
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陕西师大附中2025—2026学年度第一学期
期末考试初二年级生物学试题
一、选择题(共40题,每题1分,共40分)
1. 外界物体反射来的光线,依次经过下列哪些结构到达视网膜?
A. 瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B. 角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
C. 瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 D. 角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
【答案】B
【解析】
【分析】视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。
【详解】外界物体反射的光线,依次经过眼球的角膜、瞳孔。经过晶状体、玻璃体的折射,落在视网膜上形成物像,并将该信息转变成神经冲动,通过视神经传给大脑皮层的神经中枢,形成视觉。因此外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体到达视网膜。故选B。
2. 中学生长时间看电视、玩手机等发生近视的可能性就会增大,图中近视成像情况及矫正方法正确的是( )
A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁
【答案】A
【解析】
【分析】正常眼在看远处物体时,物体反射的光线经晶状体等折射后,能在视网膜上形成清晰的物像。近视是由于眼球的前后径过长或晶状体曲度过大,使得远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,落在视网膜的前方,导致看不清远处物体。矫正近视需要佩戴凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,能使物像后移到视网膜上。
【详解】甲图:物像落在视网膜前方,这是近视的成像情况,所以甲图表示近视成像。
乙图:物像落在视网膜上,这是正常眼的成像情况,并非近视成像。
丙图:佩戴凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,能矫正近视,使物像后移到视网膜上,所以丙图是矫正近视的方法。
丁图:佩戴的是凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用,用于矫正远视眼,而不是近视眼。可见,图中近视成像情况及矫正方法正确的是甲和丙,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3. 对声波敏感的细胞受损,会造成听力下降。对声波敏感的感觉细胞位于( )
A. 外耳道 B. 耳蜗 C. 听小骨 D. 鼓膜
【答案】B
【解析】
【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。 外耳包括耳郭和外耳道,耳郭有收集声波的作用,外耳道传导声波。 中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨。鼓膜把声波振动转为机械振动;鼓室容纳听小骨,维持鼓膜两侧气压的平衡(有咽鼓管通到咽部);听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳。 内耳包括半规管、前庭和耳蜗。前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,与身体的平衡有关;耳蜗内含有对声波敏感的细胞,耳蜗是听觉感受器,受振动刺激能产生神经冲动。神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层特定区域,形成听觉。
【详解】A.外耳道负责传导声波,不含听觉感受器,A不符合题意。
B.耳蜗内有听觉感受器,能转换声波为神经信号,B符合题意。
C.听小骨传导振动,不直接感知声波,C不符合题意。
D.鼓膜接收声波产生振动,无感觉细胞,D不符合题意。
故选B。
4. 遇到巨大声响时,迅速张口,或闭嘴、堵耳,这样做的目的是( )
A. 防止声音传入耳朵
B. 维持鼓膜两侧的气压平衡
C. 防止灰尘进入耳朵
D. 使鼓膜内侧气压大于外侧气压
【答案】B
【解析】
【分析】当听到巨大声响时,空气振动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。
【详解】A.迅速张口或闭嘴、堵耳的主要目的并非防止声音传入耳朵。声音可以通过多种途径传入耳朵,如骨传导等,而且这些方法并不能有效阻止声音的传入,A不符合题意。
B.当遇到巨大声响时,空气振动剧烈导致鼓膜受到的气压突然增大。此时迅速张口,可以使咽鼓管张开,让外界空气通过咽鼓管进入中耳,从而维持鼓膜两侧的气压平衡;若闭嘴、堵耳,也能在一定程度上减少外界气压对鼓膜的冲击,同样有助于维持鼓膜两侧气压的平衡,避免鼓膜因两侧气压差过大而被震破,B符合题意。
C.迅速张口或闭嘴、堵耳与防止灰尘进入耳朵没有直接关系。防止灰尘进入耳朵通常是通过戴耳塞、保持耳部清洁等方式来实现,而不是在遇到巨大声响时采取的这些动作,C不符合题意。
D.遇到巨大声响时,采取迅速张口或闭嘴、堵耳的措施是为了维持鼓膜两侧气压平衡,而不是使鼓膜内侧气压大于外侧气压。如果鼓膜内侧气压大于外侧气压,同样会对鼓膜造成损伤,D不符合题意。
故选B。
5. 学生通过做广播体操来锻炼身体,放松心灵。以下说法不正确的是( )
A. 跳操时动作的协调和准确,主要受小脑调控
B. 广播体操动作的完成,不需要大脑皮层的参与
C. 神经系统是由脑、脊髓和与它们相连的神经组成
D. 跳操时调节心跳、呼吸等生命活动的中枢位于脑干
【答案】B
【解析】
【分析】(1)神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓;周围神经系统包括脑神经和脊神经。
(2)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动,被称为“生命中枢”。
【详解】A.小脑主要负责协调身体运动和维持平衡,跳操时动作的协调和准确主要受小脑调控,故A正确。
B.大脑皮层是高级神经中枢,参与随意运动的计划和执行,广播体操动作是有意识的运动,需要大脑皮层的参与,因此该说法错误,故B错误。
C.神经系统由脑、脊髓和与它们相连的神经组成,脑和脊髓组成中枢神经系统,脑神经和脊神经组成周围神经系统,C正确。
D.脑干是调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢,跳操时这些活动受脑干调控,故D正确。
故选B。
6. 如图为神经元的结构示意图,据图分析下列说法不正确的是( )
A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B. ①和③是神经元的突起
C. ②表示神经元的细胞核
D. 神经元能接受刺激,但不能传递信息
【答案】D
【解析】
【分析】图示中:①是树突、②是细胞核、③是轴突、④是神经末梢。
【详解】A.神经系统由大量的神经元组成,神经元能感受刺激、传导神经冲动,是神经系统结构和功能的基本单位,A正确。
B.神经元的突起分为树突和轴突,图中①是树突,③是轴突,它们都是神经元的突起,B正确。
C.图中②位于细胞体中,表示神经元的细胞核,C正确。
D.神经元不仅能接受刺激,还能将刺激转化为神经冲动,并沿着突起传递信息,D错误。
故选D。
7. 反射的现象在生活中普遍可见。下列各项中,属于反射的是( )
A. 草履虫逃避食盐的刺激
B. 含羞草的叶受到触碰而合拢
C. 某人鼻腔受到花粉刺激打喷嚏
D. 向日葵的花盘总朝向太阳转动
【答案】C
【解析】
【分析】反射是指动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部刺激作出的规律性反应。其核心特征是有神经系统参与,并形成反射弧结构。植物和单细胞生物不具备神经系统,其反应属于应激性而非反射。
【详解】A.草履虫是单细胞生物,无神经系统,逃避食盐刺激属于应激性,故A错误。
B.含羞草是植物,无神经系统,叶片合拢属于应激性,故B错误。
C.打喷嚏是人体通过神经系统对花粉刺激作出的反应,属于反射,故C正确。
D.向日葵是植物,花盘朝向太阳属于向光性(应激性),无神经参与,故D错误。
故选C。
8. 如图是“测定反应速度”的探究实验,下列叙述正确的是( )
A. 该实验属于非条件反射
B. 该实验的感受器在视网膜上,效应器是被试者手指的肌肉
C. 捏住尺子的刻度值与零刻线差值越大,说明反应速度越快
D. 需测量多次并求平均值,不同被试者反应速度相同
【答案】B
【解析】
【分析】(1)反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的后天性反射。
(2)视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
(3)在探究实验中,为了减少实验误差,通常要进行多次测量并求平均值。不同个体之间的反应速度通常存在差异。
【详解】A.测定反应速度的活动是在后天的生活过程中逐渐形成的,需要大脑皮层的参与,属于条件反射,而不是非条件反射,A错误。
B.该实验中,尺子下落时的光线经过眼球的折光系统在视网膜上成像,视网膜上的感光细胞接受刺激产生神经冲动,所以感受器是视网膜;被试者通过手指肌肉收缩捏住尺子,所以效应器是被试者手指的肌肉,B正确。
C.捏住尺子的刻度值与零刻线差值越大,说明尺子下落的距离越远,所用时间越长,也就意味着反应速度越慢,而不是越快,C错误。
D.需测量多次并求平均值,是为了减少实验误差。但不同被试者的神经系统的灵敏程度、反应能力等存在差异,所以反应速度通常不相同,D错误。
故选B。
9. 2025年河南省“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动启动仪式在郑州举行,该活动包括开展青少年体育赛事、冠军进校园等。下列关于人体运动的叙述,错误的是( )
A. 运动系统主要由骨、肌肉和关节组成
B. 骨骼肌由肌腹和肌腱组成
C. 骨骼肌既能牵拉骨,又能推开骨
D. 人体运动时需要神经系统的支配
【答案】C
【解析】
【分析】运动系统由骨、骨骼肌、关节共同构成,是运动的结构基础。人体运动受神经系统支配,同时需要呼吸系统(提供氧气)、循环系统(运输物质)等系统的协调配合。
【详解】A.人体运动系统主要由骨、骨连结(如关节)和骨骼肌组成,故A正确。
B.骨骼肌包括中间的肌腹和两端的肌腱,肌腱附着于骨,故B正确。
C.骨骼肌通过肌腱跨过关节附着于相邻的骨上,收缩时只能牵拉骨,不能推开骨;骨的复位需依赖拮抗肌的收缩,故C错误。
D.运动需神经系统调节支配,协调肌肉收缩与放松,故D正确。
故选C。
10. 上课时,老师要求同学们补全黑板上的细胞结构图,同学们思考片刻,便积极举手。如图,为举手动作产生的过程及关节和肌肉的结构示意图,下列关于图中举手动作产生过程的叙述,正确的是( )
A. ①是关节,②是骨 B. 肌肉的a端应连接在b处
C. 举手所需的能量由骨提供 D. 举手需要多个系统协调配合
【答案】D
【解析】
【分析】题图中:①是骨,②是关节;a是肌腱,b点在一块骨上,c点在另一块骨上。
【详解】A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。可见,题图中:①是骨,②是关节,A错误。
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。可见,肌肉的a端(肌腱)应绕过关节连接在不同的骨上,故肌肉的a端应连接在c处,B错误。
C.在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力,可见举手所需的能量由骨骼肌提供,C错误。
D.运动不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统等多个系统协调配合,D正确。
故选D。
11. 青春期是身高增长的关键期,股骨是人体内最长的骨,其长度与身高有直接关系。根据所学知识判断,在青春期明显作用于股骨、促进股骨快速生长的激素和分泌该激素的腺体分别是( )
A. 生长激素、垂体 B. 生长激素、甲状腺
C. 性激素、性腺 D. 甲状腺激素、甲状腺
【答案】A
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少,但对人体生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺(睾丸、卵巢)等,它们共同组成了人体的内分泌系统,分泌许多种激素。生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。
【详解】AB.生长激素由垂体分泌,生长激素能调节人体的生长发育,促进蛋白质合成和骨的生长。在青春期,生长激素分泌量增加,对身高的增长起着关键作用,能作用于股骨等长骨,促进其快速生长,A符合题意,B不符合题意。
C.性激素由性腺分泌,性激素的主要作用是促进性器官的发育和第二性征的出现,对骨的生长和身高的增长有一定间接影响,但不是促进股骨快速生长的关键激素,C不符合题意。
D.甲状腺激素由甲状腺分泌,其主要作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。虽然对生长发育有一定影响,但不是直接促进股骨快速生长的主要激素,D不符合题意。
故选A。
12. 关于人体生命活动的调节,正确的说法是( )
A. 进入青春期生殖系统迅速发育与性激素的分泌有关
B. 幼年时生长激素分泌不足,会引发呆小症
C. 人体内的激素含量少,作用也小
D. 激素只能通过导管进入血液
【答案】A
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A.青春期生殖系统迅速发育是性激素调节的结果,性激素由性腺分泌,促进生殖器官发育和第二性征出现,故A正确。
B.幼年时生长激素由垂体分泌,其分泌不足会导致侏儒症(身材矮小但智力正常);呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足引起的(身材矮小且智力低下),故B错误。
C.激素在人体内含量极少,但作用显著(如微量胰岛素即可调节血糖),故C错误。
D.激素由内分泌腺分泌,直接进入血液(无导管),通过血液循环运输;外分泌腺(如唾液腺)才通过导管输送物质,故D错误。
故选A。
13. 甲、乙两人空腹状态下同时一次性口服等量、浓度相同的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,结果如图。下列解读错误的是( )
A. 0~1小时曲线甲、乙上升是因葡萄糖被吸收
B. 1~2小时曲线乙下降与胰岛素调节作用有关
C. 4小时甲、乙两人血糖含量恢复至空腹时水平
D. 曲线甲高于曲线乙是因甲的细胞利用血糖能力强
【答案】D
【解析】
【分析】胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。
【详解】A.口服葡萄糖溶液后,葡萄糖会被小肠吸收进入血液,导致血液中的葡萄糖含量升高,因此0~1小时甲、乙的血糖曲线均上升,故A正确。
B.胰岛素主要功能是促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。1~2小时乙的血糖下降,正是胰岛分泌的胰岛素发挥调节作用的结果,故B正确。
C.从曲线趋势来看,4小时时甲、乙的血糖数值都回落至与起始空腹状态相近的水平,说明身体通过调节作用将血糖恢复正常,故C正确。
D.曲线甲全程高于曲线乙,说明甲的血糖下降速度慢、浓度始终偏高。造成这种现象的原因是甲的细胞利用血糖的能力弱,可能是胰岛素分泌不足或胰岛素作用缺陷,导致葡萄糖无法有效被组织细胞摄取和利用,滞留在血液中,故D错误。
故选D。
14. 2025年5月24日,王楚钦、孙颖莎在多哈世界乒乓球锦标赛混双决赛中以3:1战胜日本组合吉村真晴、大藤沙月,实现世乒赛混双三连冠。观看比赛的观众热血沸腾、群情激昂,这是( )
A. 神经系统调节的结果
B. 激素调节的结果
C. 循环系统调节的结果
D. 神经系统和激素共同调节的结果
【答案】D
【解析】
【分析】人体是一个统一的整体,各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成,使人体成为统一的整体。
当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射,典故“望梅止渴”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的复杂反射。
【详解】人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫做反射。与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。因此,观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾、群情激昂,这属于人类特有的反射,肾上腺素可以作用于心脏,使心肌的收缩性增强,从而使心跳加快,血压上升,因此,观众热血沸腾、群情激昂。人体是一个统一的整体,各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
15. 下列不属于传染病的病原体的是( )
A. 结核分枝杆菌 B. 人类免疫缺陷病毒
C. 蛔虫 D. 鼠类
【答案】D
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的能在生物之间传播的疾病。病原体包括细菌、病毒、寄生虫(如蛔虫)等微生物或生物。鼠类是传播某些传染病的媒介动物,但其本身不属于病原体。
【详解】A.结核分枝杆菌是引起结核病的细菌,属于病原体,故A不符合题意。
B.人类免疫缺陷病毒(HIV)是引起艾滋病的病毒,属于病原体,故B不符合题意。
C.蛔虫是寄生在人体肠道内的寄生虫,可引起蛔虫病,属于病原体,故C不符合题意。
D.鼠类(如老鼠)是传播鼠疫等疾病的媒介,但其本身不是病原体,病原体是鼠类携带的鼠疫杆菌等微生物,故D符合题意。
故选D。
16. 小西和同学们制作的宣传甲肝的知识专栏如下图所示,下列相关叙述正确的是( )
甲肝简介
甲型病毒性肝炎,简称甲肝,是由甲型肝炎病毒引起的一类消化道传染病,与该病患者共用餐具,或吃了甲型肝炎病毒污染的食品和水,都可能受到感染而患病。接种甲肝疫苗可有效预防甲肝。
A. 甲型肝炎病毒是传染源 B. 可以使用抗生素治疗甲型病毒性肝炎
C. 餐具消毒属于控制传染源 D. 注射甲肝疫苗获得免疫属于特异性免疫
【答案】D
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
病毒无细胞结构,抗生素对病毒无效。疫苗刺激机体产生特异性免疫。
【详解】A.传染源是能够散播病原体的人或动物,甲型肝炎病毒是病原体而非传染源,故A不符合题意。
B.抗生素仅对细菌有效,对病毒(如甲型肝炎病毒)无效,故B不符合题意。
C.餐具消毒是切断病原体传播途径的措施,不属于控制传染源,故C不符合题意。
D.注射疫苗后,人体产生针对特定病原体(甲肝病毒)的抗体和记忆细胞,属于特异性免疫,故D符合题意。
故选D。
17. 下列免疫过程,属于特异性免疫的是( )
A. 呼吸道黏膜上的纤毛清除异物
B. 吞噬细胞吞噬病原体
C. 溶菌酶杀死细菌
D. 接种麻疹疫苗后产生相应抗体
【答案】D
【解析】
【分析】非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】A.呼吸道黏膜上的纤毛通过物理方式清除异物,属于非特异性免疫的第一道防线,故A不符合题意。
B.吞噬细胞无差别吞噬多种病原体,属于非特异性免疫的第二道防线,故B不符合题意。
C.溶菌酶通过化学作用广泛杀死细菌,属于非特异性免疫的体液屏障,故C不符合题意。
D.接种麻疹疫苗后,机体产生针对麻疹病毒的特异性抗体,具有高度专一性,属于特异性免疫,故D符合题意。
故选D。
18. 人体免疫功能包括( )
①发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞
②监视、识别和清除体内产生的异常细胞
③抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
④通过注射抗生素等药物杀死病原体
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【分析】人体免疫功能主要包括免疫防御、免疫监视和免疫自稳三方面。
【详解】①发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞属于免疫自稳功能,故①项正确;
②监视、识别和清除体内产生的异常细胞属于免疫监视功能,故②项正确;
③抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生属于免疫防御功能,故③项正确;
④通过注射抗生素等药物属于外部医疗干预,非人体自身免疫功能,故④项错误。
故BCD错误,A正确。
故选A。
19. 艾滋病(AIDS)是因感染艾滋病病毒(HIV)而引起的病毒性传染病。艾滋病病毒能攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损。下列有关艾滋病叙述正确的是( )
A. 艾滋病病毒有细胞结构,细胞核控制病毒的遗传性状
B. 通常情况下,与艾滋病患者握手也会感染艾滋病
C. 艾滋病的传播途径主要为:性接触、血液传播、母婴传播
D. 目前对于艾滋病的防治应以设立隔离区为主
【答案】C
【解析】
【分析】艾滋病由HIV引起,HIV破坏免疫细胞,导致免疫功能缺陷。其传播途径明确,且病毒结构无细胞。
【详解】A.艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不存在细胞核,故A错误。
B.艾滋病不会通过握手等日常接触传播,故B错误。
C.艾滋病主要通过性行为、血液及血制品、母婴传播等方式传播,一般的交往与交谈、握手、拥抱都不会被感染,故C正确。
D.目前对于艾滋病的防治,主要是采取切断传播途径、保护易感人群等措施,而不是设立隔离区,因为日常接触不会传播艾滋病,故D错误。
故选C。
20. 小丽妈妈出现发热、头痛、鼻塞等症状,幸好家中备有家庭药箱,小丽从中找到一盒“感冒颗粒”,其说明书如图。下列说法正确的是( )
感冒颗粒说明书 OTC
甲类
【药品名称】感冒颗粒
【成分】三叉苦、金盆银盘、野菊花、岗梅、咖啡因、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、薄荷素油。辅料为蔗糖。
【功能主治】解热解毒。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞、流涕、咽痛等。
【用法用量】开水送服。一次10克(1袋),一日3次
【不良反应】偶见皮疹、荨麻疹等;可见困倦、嗜睡口渴;长期大量用药会导致肝肾功能异常。
【贮藏】密封
【生产日期】2025年07月15日
【有效期】12个月
A. 此药已过期,不能服用 B. 小丽妈妈可以服用此药
C. 服用此药后不影响安全驾驶 D. 这是处方药,需要凭处方才能购买
【答案】B
【解析】
【分析】药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,包装盒上也会印有“OTC”标记。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。
【详解】A.生产日期为2025年07月15日,有效期为12个月,过期日期为2026年07月14日。当前时间在有效期内,此药未过期,故A错误。
B.小丽妈妈症状为发热、头痛、鼻塞,与药品功能主治“用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞、流涕、咽痛等”一致,且药品未过期,因此可以服用,故B正确。
C.药品不良反应包括“困倦、嗜睡”,服用后可能影响安全驾驶,故C错误。
D.说明书有“OTC”标记,表示非处方药,可自行购买使用,无需凭处方,故D错误。
故选B。
21. “围炉煮茶”主要使用炭炉烤食与煮茶,在封闭环境中“围炉煮茶”,易出现一氧化碳中毒。若遇到有人一氧化碳中毒,最先采取的措施应是( )
A. 立即开窗通风 B. 胸外心脏按压 C. 开放气道 D. 人工呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】一氧化碳中毒是因吸入过量一氧化碳导致组织缺氧,急救的核心是立即切断中毒源并改善缺氧环境。
【详解】A.立即开窗通风可快速降低环境中一氧化碳浓度,增加氧气供应,是抢救的首要措施,故A符合题意。
B.胸外心脏按压适用于心跳骤停患者,一氧化碳中毒者未出现心跳停止时无需立即进行,故B不符合题意。
C.开放气道是心肺复苏的环节,但需在确保环境安全后进行,故C不符合题意。
D.人工呼吸用于呼吸停止的急救,若患者仍有呼吸则无需实施,且需优先脱离中毒环境,故D不符合题意。
故选A。
22. 为研究酒精对人体的危害,生物小组探究“不同浓度酒精对水蚤心率的影响”实验,并将结果绘制成如图曲线,下列有关叙述正确的是( )
A. 实验中清水组起对照作用 B. 酒精浓度为10%时水蚤死亡
C. 只做一次实验即可得出结论 D. 水蚤心率随酒精浓度升高而升高
【答案】A
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】A.在探究实验中,通常设置对照组和实验组。对照组是不接受实验变量处理的对象组,其作用是与实验组进行对比,以突出实验变量的效果。在该实验中,清水组没有接受酒精这一实验变量的处理,其他条件与实验组相同,所以清水组起对照作用,A正确。
B.从图中曲线可以看出,当酒精浓度达到一定值(20%)时,水蚤的心率为0,此时水蚤死亡,而不是酒精浓度为10%时水蚤死亡,B错误。
C.在科学实验中,为了减少实验误差,避免偶然因素对实验结果的影响,通常需要进行多次重复实验,然后取平均值等处理,使实验结果更准确、更可靠。只做一次实验,实验结果可能具有偶然性,不能得出科学的结论,C错误。
D.由图中曲线可知,在一定范围内,随着酒精浓度的升高,水蚤的心率逐渐加快;但当酒精浓度超过一定值后,水蚤的心率会逐渐减慢,直至为0,并不是水蚤心率随酒精浓度升高而一直升高,D错误。
故选A。
23. 请你根据健康的定义,判断下列哪一位同学是健康的( )
A. 黄明同学爱好体育,身体结实,从不患病,且争强好斗,在与同学打架时,总是胜利者
B. 小利同学身体结实,没有疾病,考试时出现失误从不灰心丧气,爱帮助同学,待人和气
C. 苏芳同学身体好,学习好,但不能接受老师和同学的批评,爱使“小姐”脾气
D. 小海同学向来身体不好,学习成绩优异,与同学能和睦相处
【答案】B
【解析】
【分析】健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。身体上的健康表现为身体各器官系统功能正常;心理上的健康包括情绪稳定、积极乐观、能正确面对挫折等;社会适应方面的健康指能与他人和谐相处,适应社会环境。
【详解】A.黄明身体结实但争强好斗、打架,说明其心理和社会适应能力存在缺陷,A不符合题意。
B.小利身体无疾病,遇挫折不气馁(心理健康),乐于助人、待人和气(社会适应良好),B符合题意。
C.苏芳身体好但无法接受批评、爱发脾气,表明其心理调节能力不足,C不符合题意。
D.小海身体不好,虽成绩优异、人际关系尚可,但身体健康是基础条件,D不符合题意。
故选B。
24. 下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素,匹配的是( )
A. 随风潜入夜,润物细无声——温度
B. 近水楼台先得月,向阳花木易为春——光照
C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——土壤
D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——水分
【答案】B
【解析】
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素:光、温度、水、空气等。生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
【详解】A.“随风潜入夜,润物细无声”描述的是雨水滋润万物的现象,体现水分对植物的影响,而不是温度,故A不符合题意。
B.“近水楼台先得月,向阳花木易为春”中“向阳”指花木朝向阳光,体现光照对植物生长的促进作用,故B符合题意。
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述的是山地海拔高、温度低导致桃花延迟开放的现象,体现温度对植物生长的影响,而不是土壤,故C不符合题意。
D.“春江水暖鸭先知”意思是春天江水变暖了,鸭子最先感觉到,故“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,是环境中非生物因素温度对生物的影响,而不是水分,故D不符合题意。
故选B。
25. 下列诗句中能体现生物因素作用的是( )
A. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
B. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花
D. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来
【答案】C
【解析】
【分析】环境中影响生物生活和分布的因素可分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水等;生物因素是指影响某种生物生活的其他生物,生物与生物之间存在着捕食、竞争、合作、寄生、共生等关系,还有分解者对动植物遗体的分解作用等也属于生物因素的范畴。
【详解】A.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,意思是只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。该诗句中枫叶颜色变化是由于温度降低,叶绿素被破坏,类胡萝卜素等显现出来导致的,体现的是温度(非生物因素)对生物的影响,A不符合题意。
B.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,意思是春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。春天江水变绿是因为水中藻类植物大量繁殖,主要是由于温度升高(非生物因素),藻类植物生长繁殖加快,B不符合题意。
C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,意思是落花纷纷绝不是无情飘洒,为的是化作春泥培育出更多的新花。落花等被分解者(细菌、真菌等生物)分解后形成无机盐等,可作为肥料滋养植物,体现了分解者(生物因素)对其他生物的影响,C符合题意。
D.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,意思是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。红杏出墙是为了获得更多的阳光,体现的是阳光(非生物因素)对生物的影响,D不符合题意。
故选C。
26. 俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”。下列现象和此生物与环境的关系相似的是( )
A. 雨露滋润禾苗壮
B. 大树底下好乘凉
C. 骆驼刺的根系非常发达
D. 海豹的皮下脂肪很厚
【答案】B
【解析】
【分析】生物能适应和影响环境,环境影响生物。生物影响和改变环境:是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化;生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。
【详解】A.雨露滋润禾苗壮,体现环境(雨露)促进生物(禾苗)生长,属于环境影响生物,故A不符合题意。
B.大树底下好乘凉,因植物蒸腾作用降低环境温度,与“千里之堤,溃于蚁穴”一样,都体现生物影响环境,故B符合题意。
C.骆驼刺根系发达,是生物适应干旱环境的特征,属于生物适应环境,故C不符合题意。
D.海豹皮下脂肪厚,是生物适应寒冷环境的特征,属于生物适应环境,故D不符合题意。
故选B。
27. 谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”生动地反映了不同生物之间的相互关系。下列相关描述正确的是( )
A. 其中含有的食物链是:蝉→螳螂→黄雀
B. 如上述生物所在的生态系统被农药DDT污染,则黄雀体内的DDT含量最高
C. 在生态系统中,蝉属于消费者,螳螂属于分解者
D. 蝉、螳螂、黄雀构成生态系统
【答案】B
【解析】
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】A.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,该食物链正确写法是植物→蝉→螳螂→黄雀,故A错误。
B.DDT沿食物链传递和积累,黄雀为最高营养级,体内DDT含量最高,故B正确。
C.蝉和螳螂均捕食其他生物,均属于消费者,故C错误。
D.生态系统需包含生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物环境,仅蝉、螳螂、黄雀无法构成生态系统,故D错误。
故选B。
28. 下列有关生物圈的范围及定义叙述正确的是( )
A. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
B. 地球上所有生物的总称
C. 地球上所有生物能够生活的地方
D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
【答案】D
【解析】
【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体,地球上所有生物与其无机环境的总和。
【详解】A.生物圈范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,A错误。
BCD.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,BC错误,D正确。
故选D。
29. 某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统的组成及其稳定性。实验装置如图所示(甲、乙瓶置于有光的条件下,丙瓶用不透光的盒子罩住)。下列说法正确的是( )
A. 为探究“光对生态系统的影响”,应选择甲、丙两瓶进行对照
B. 在甲、乙、丙三个生态瓶中,维持时间最长的是丙瓶
C. 在乙生态瓶中,通过食物链传递的能量最终来自太阳能
D. 要想使甲瓶更加完善,还需要补充的成分是空气
【答案】C
【解析】
【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
(2)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
【详解】A.针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?”这个问题,唯一变量是光照,其它条件应该相同且适宜,所以,应选择乙、丙两瓶进行对照实验,A错误。
B.生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,生态系统往往就越稳定;反之,就越弱。可见,在甲、乙、丙三个生态瓶中,甲瓶生物种类少,丙瓶缺乏光照,没有能量输入,因此生态系统维持时间最长的应该是乙瓶,B错误。
C.生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动,能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。通常,流经生态系统的能量最终都来源于植物进行光合作用固定的太阳能,C正确。
D.一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。在甲生态瓶,虾和螺蛳是消费者,细沙中的微生物是分解者,水和阳光是非生物部分,所以要想使它更加完善,还需要补充的成分是生产者,D错误。
故选C。
30. 在一个相对稳定的草原生态系统中,兔这种动物的数量变化曲线最可能是图( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】在相对稳定的草原生态系统中,生态系统具有自动调节能力,生物数量会在该能力作用下保持动态平衡,而非持续增长或绝对不变。以兔的数量变化为例,若兔数量增多,其天敌会因食物充足而数量增加,同时兔的食物会减少,这些因素会制约兔数量过度增长;若兔数量减少,天敌数量会随之减少,食物则会增多,进而促使兔数量回升。因此,兔的数量会呈现波浪形变化,而非“J”型增长、持续上升或固定不变的曲线,这体现了生态系统自动调节能力维持生物数量动态平衡的特点。
【详解】A.在相对稳定的草原生态系统中,生态系统具有自动调节能力。兔的数量不会一直呈“J”型增长(如A曲线所示),因为当兔数量增多时,其天敌(如狐、鹰等)会因食物充足而数量增加,同时兔的食物(草)会因消耗增多而减少,这些因素会制约兔数量的过度增长,故A不符合题意。
B.生态系统中的生物数量会受到生物因素和非生物因素的影响,处于动态平衡中,并非保持绝对不变(如B曲线所示)。兔的数量会因为食物、天敌等因素发生波动,所以该曲线不符合相对稳定生态系统中生物数量的变化规律,故B不符合题意。
C.该曲线呈现出持续上升的趋势,这意味着兔的数量在不断增加,没有体现出生态系统自动调节后数量相对稳定的特点。而实际上,当兔的数量增多时,其天敌(如狐、鹰等)会因为食物充足而数量增加,同时兔的食物(草等)会减少,这些因素会制约兔的数量,使其不会持续上升,而是在一定范围内波动,所以C选项不符合相对稳定的草原生态系统中兔的数量变化情况,故C不符合题意。
D.在相对稳定的草原生态系统中,兔的数量会由于生态系统的自动调节能力而保持动态平衡。当兔数量增加时,天敌数量增加、食物减少,会使兔数量减少;当兔数量减少时,天敌数量减少、食物增多,又会使兔数量增加,从而呈现出波浪形的变化曲线(如D所示),符合生态系统自动调节下生物数量的动态平衡特点,故D符合题意。
故选D。
31. 为积极应对全球气候变化,我国力争在2060年实现“碳中和”。这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。下列做法有利于实现“碳中和”目标的是( )
A. 污水任意排放 B. 焚烧垃圾
C. 植树造林 D. 增加煤炭的使用
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查绿色植物在生物圈的作用,绿色植物是生物圈自动的“空气净化器”,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈的碳‐氧平衡;
碳中和,是指大气中全球温室气体排放量净增长为零的情形和状态。即通过计算标的物温室气体排放量,然后通过植树等方式进行抵消,从而达到“零”碳排放的目的;碳中和的实现方式包括两种:一是通过植树造林等方式增加二氧化碳的吸收量,二是通过技术手段减少二氧化碳的排放量,例如,采用更为高效的能源,促进可再生能源的发展,开展智能制造,建设绿色低碳城市等。
【详解】A.污水任意排放会污染环境,生态系统受到破坏或丧失,不利于实现“碳中和”目标,A错误。
B.焚烧垃圾会产生更多二氧化碳,还会产生有毒气体,不利于实现“碳中和”目标,B错误。
C.植物进行光合作用不断吸收二氧化碳,释放氧气,从而不断抵消温室气体,有利于实现“碳中和”目标,C正确。
D.增加煤炭的使用不利于实现“碳中和”目标,因为燃烧煤炭会获得能量的同时产生大量二氧化碳,增大碳的排放,D错误。
故选C。
32. 如表是探究“酸雨对玉米种子萌发的影响”的实验数据,相关叙述错误的是( )
使用液体
清水
(pH≈7)
模拟酸雨
(pH=5)
模拟酸雨
(pH=4)
模拟酸雨
(pH=3)
玉米种子萌发率
95%
13%
2%
0
A. 模拟酸雨是由食醋与清水混合配制而成的
B. 使用清水的组别为对照组,使用模拟酸雨的组别为实验组
C. 为减小实验的误差,每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料
D. 实验结果表明,随着酸雨pH的减小,其对玉米种子萌发的抑制作用减小
【答案】D
【解析】
【分析】酸雨通常指pH小于5.6的雨水,实验中常用化学物质(如食醋)模拟酸雨以研究其对生物的影响。本实验通过对照不同pH液体下玉米种子的萌发率,探究酸雨的抑制作用。对照实验中,清水组为正常条件(对照组),模拟酸雨组为处理条件(实验组)。
【详解】A.模拟酸雨在实验中通常由食醋(含乙酸)与清水按比例混合配制,以精确控制pH值,符合科学模拟方法,故A正确。
B.对照实验中,清水组(pH≈7)未接受酸雨处理,提供基准数据,为对照组;模拟酸雨各组接受变量处理,为实验组,故B正确。
C.每组使用等量的多颗玉米种子,可增加样本量,减少个体差异导致的随机误差,提高实验可靠性,故C正确。
D.实验数据显示:清水组萌发率95%,pH=5时13%,pH=4时2%,pH=3时0%。随着pH减小(酸性增强),萌发率显著下降,表明抑制作用增强,但D选项称“抑制作用减小”,与数据趋势相反,故D错误。
故选D。
33. 习近平总书记提出“山水林田湖草是生命共同体”的生态文明理念,下列有关叙述不正确的是( )
A. “山水林田湖草”代表不同类型的生态系统
B. 生物圈是一个统一的整体,各种类型的生态系统是相关联的
C. 围湖造田、填海造陆可以改善生态环境
D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果,是地球上最大的生态系统,是所有生物的家。
生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。
【详解】A.“山水林田湖草沙”确实代表了不同类型的生态系统。例如,山可能代表森林生态系统或山地生态系统,水代表水生生态系统,林代表森林生态系统,田代表农田生态系统,湖代表淡水湖泊生态系统,草代表草原生态系统,沙则可能代表荒漠生态系统,A正确。
B.各种类型的生态系统并不是孤立的,它们之间通过物质循环、能量流动和信息传递等方式相互关联,形成一个复杂的生态网络。这是生态系统的一个重要特征,即整体性,B正确。
C.围湖造田、填海造陆会破坏生态环境,C错误。
D.习总书记提出的“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖、治草和治沙等。这是为了保护生态系统的完整性和稳定性,实现人与自然的和谐共生,D正确。
故选C。
34. 下列各项中,属于无性生殖的是( )
①用萝卜根尖进行组织培养,培育出萝卜幼苗
②利用杨树的枝条繁殖后代
③试管婴儿的诞生
④将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体
⑤丢弃在土壤中的桃核,一段时间后长出一株新植株
⑥草履虫通过分裂进行生殖
A. ①②④ B. ①②④⑥
C. ①③⑥ D. ①②③④⑤⑥
【答案】B
【解析】
【分析】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;有性生殖需经过受精作用(精子和卵细胞结合形成受精卵)。
【详解】①用萝卜的根尖进行组织培养,培育出萝卜幼苗:不涉及两性生殖细胞结合,属于无性生殖,故①正确;
②利用杨树的枝条繁殖后代:属于扦插(营养繁殖),无受精过程,属于无性生殖,故②正确;
③试管婴儿的诞生:需体外受精(精卵结合),属于有性生殖,故③错误;
④将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体:属于克隆技术,无精卵结合,属于无性生殖,故④正确;
⑤丢弃在土壤中的桃核,一段时间后长出一株新植株:桃核中的种子由受精卵发育而来,属于有性生殖,故⑤错误;
⑥草履虫通过分裂进行生殖:直接分裂产生新个体,无生殖细胞结合,属于无性生殖,故⑥正确。
故属于无性生殖的是①②④⑥,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
35. “苹果柿”味道甜脆,“野生柿”果实涩硬,以“苹果柿”为接穗、“野生柿”为砧木进行嫁接。下列有关“苹果柿”嫁接的说法不正确的是( )
A. 有利于保持母本的优良性状 B. 形成层紧密结合是嫁接成活的关键
C. 这种生殖方式属于无性生殖 D. 结出的柿子果实涩硬
【答案】D
【解析】
【分析】嫁接是将一个植物的枝或芽(接穗)接到另一植物(砧木)上,使两者形成层紧密结合,最终长成完整植株的无性繁殖方式。接穗决定果实的性状,砧木主要提供水分和养分。
【详解】A.嫁接能保持接穗(母本)的优良性状,故A不符合题意。
B.在嫁接过程中,接穗和砧木的形成层会紧密结合并分裂产生新细胞,使它们愈合在一起,从而形成一个完整的植物体。嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合,故B不符合题意。
C.嫁接不经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖,故C不符合题意。
D.嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此如果以“苹果柿”为接穗,“野生柿”为砧木进行嫁接,获得的果实为“苹果柿”。结出的柿子应该是味道甜脆,故D符合题意。
故选D。
36. 如图表示某些生物生殖和发育的过程示意图,下列叙述正确的是( )
A. “组织培养技术”、“多莉”羊的诞生符合该示意图
B. 若图中生物体代表青蛙,则①过程在雌蛙体内完成
C. 若图中生物体代表蝴蝶,则②过程为变态发育
D. 若图中生物体代表鸟类,则由鸟卵的胎盘发育成雏鸟
【答案】C
【解析】
【分析】雄性产生的生殖细胞A是精子,雌性产生的生殖细胞B是卵细胞;①是受精过程,②是受精卵分裂、分化成胚胎,胚胎发育成为生物体的过程。
【详解】A.组织培养是利用植物细胞的全能性,不经过两性生殖细胞结合,“多莉” 羊诞生是克隆技术,也不经过两性生殖细胞结合,都属于无性生殖,而该示意图表示的是有性生殖过程,A不符合题意。
B.青蛙属于两栖动物,生殖和发育都离不开水,精子和卵细胞在水中结合完成受精过程,不是在雌蛙体内,B不符合题意。
C.蝴蝶的发育过程为完全变态发育,幼体与成体在形态结构和生活习性上有很大差异,这种发育过程称为变态发育,C符合题意。
D.鸟卵中胚盘是胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟,鸟卵中没有胎盘,胎盘是哺乳动物胎儿与母体进行物质交换的结构,D不符合题意。
故选C。
37. 生物具有遗传的特性。下列现象属于遗传的是( )
A. 同一个玉米果穗上有不同颜色的籽粒
B. 一只黑色雌猫生下一窝白色小猫
C. 妈妈是单眼皮,她的女儿也是单眼皮
D. 养在暗处的蒜苗呈黄色,养在光下的呈绿色
【答案】C
【解析】
【分析】(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,即生物性状从亲代传递给子代的现象。
(2)变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异,可分为可遗传的变异和不可遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,不可遗传的变异是由环境因素导致的,遗传物质没有发生改变。
【详解】A.同一个玉米果穗上不同颜色的籽粒,这是玉米籽粒颜色这一性状在同一个体(玉米果穗)上出现了差异,属于变异现象,而不是亲子间的相似性,A不符合题意。
B.黑色雌猫生下白色小猫,体现了亲代(黑色雌猫)与子代(白色小猫)在毛色这一性状上存在差异,属于变异现象,并非亲子间的相似性,B不符合题意。
C.妈妈和女儿都是单眼皮,体现了子代(女儿)与亲代(妈妈)在眼皮这一性状上表现出相似性,符合遗传的概念,C符合题意。
D.养在暗处的蒜苗呈黄色,养在光下的呈绿色,这是蒜苗由于所处环境(光照条件)不同而导致叶绿素合成情况不同,进而表现出不同的颜色,属于环境对生物性状的影响,不属于遗传现象,D不符合题意。
故选C。
38. 下列各组生物的性状中,属于相对性状的是( )
A. 月季花的白色和红色
B. 豌豆的高茎和大豆的矮茎
C. 猫的长毛和灰毛
D. 小明的A型血和爸爸的A型血
【答案】A
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,需满足“同种生物”和“同一性状”两个条件。
【详解】A.月季花的白色和红色,是同种生物(月季)同一性状(花的颜色)的不同表现形式(白色和红色),符合相对性状的概念,A符合题意。
B.豌豆的高茎和大豆的矮茎,豌豆和大豆是不同种生物,不满足相对性状中“同种生物”这一条件,B不符合题意。
C.猫的长毛和灰毛,长毛描述的是毛的长度性状,灰毛描述的是毛的颜色性状,是同一生物(猫)的不同性状,不符合相对性状中“同一性状”的要求,C不符合题意。
D.小明的A型血和爸爸的A型血,是同种生物(人)同一性状(血型)的相同表现形式,而相对性状强调的是同一性状的不同表现形式,D不符合题意。
故选A。
39. 概念图能帮助学生梳理知识体系,促进概念之间联系的理解。如图是与生物遗传相关的概念图,下列叙述正确的是( )
A. 图中①②③依次是染色体、基因、DNA
B. 生物性状都是肉眼可以观察到的特征
C. 染色体数目和基因的数目一样多
D. 基因是具有遗传效应的DNA片段,控制生物的性状
【答案】D
【解析】
【分析】细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,DNA是细胞生物的遗传物质,故染色体是遗传物质的主要载体。题图中:①染色体,②DNA,③基因。
【详解】A.结合分析可知,图中①②③依次是染色体、DNA、基因,故A错误。
B.任何生物体都有许许多多性状。有的是形态结构特征,有的是生理特性(如人的ABO血型),有的是行为方式(如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为)等。可见,性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称,性状不一定能肉眼观察到,故B错误。
C.一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,故C错误。
D.通常,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,故D正确。
故选D。
40. 21三体综合征是一种常见的遗传病。患者的智力低于常人,身体发育缓慢,并且表现出特殊的面容。对患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。正常人体的生殖细胞和体细胞中染色体的数目分别为( )
A. 23条、23对 B. 23对、23对
C. 23条、23条 D. 23对、23条
【答案】A
【解析】
【分析】正常人体体细胞染色体为23对(46条),生殖细胞(精子或卵细胞)由减数分裂形成,染色体数目减半为23条。
【详解】在人的体细胞中,染色体是成对存在的。人的体细胞中共有23对染色体,其中包括22对常染色体和1对性染色体。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。所以正常人体的生殖细胞中染色体数目为23条,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、非选择题(每空1分,共20分)
41. 吃过山楂的人,在听到别人谈论山楂或看到“山楂”字样时,也能引起唾液分泌。请结合下图分析作答:
(1)“吃到山楂分泌唾液”属于______反射(填“条件”或“非条件”)。
(2)“看到‘山楂’字样分泌唾液”,该反射过程中,感受器是甲图中的[C]_______;在甲图中,[A]_______是透明的,像双凸透镜,能折射光;近视可以通过佩戴近视镜——________镜加以矫正。
(3)某同学提出,图中的乙和丙也可用于分析缩手反射中痛觉的形成,请回答下列两小题:
①请将缩手反射的反射弧补充完整:[N]感受器→[M]传入神经→[J]________→[L]传出神经→[O]效应器。
②假如图中I受损,此人能不能完成缩手反射?__________。
【答案】(1)非条件 (2) ①. 视网膜 ②. 角膜 ③. 凹透
(3) ①. 神经中枢 ②. 能
【解析】
【分析】图中:A晶状体、B角膜、C视网膜、D大脑、H下行神经纤维、I上行神经纤维、J神经中枢(脊髓灰质)、K白质、L传出神经、M传入神经、N感受器、O效应器。
【小问1详解】
“吃到山楂分泌唾液”是生来就会的,神经中枢不在大脑皮层,属于非条件反射。
【小问2详解】
看到“山楂”字样分泌唾液,该反射过程中,视觉形成的感受器是甲图中的C视网膜;在甲图中,A晶状体是透明的,像双凸透镜,能折射光;近视是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长,物像落在视网膜前方,可通过佩戴近视镜 —— 凹透镜加以矫正。
【小问3详解】
①反射弧是完成反射活动的结构基础,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。缩手反射的反射弧完整结构为:[N]感受器→[M]传入神经→[J]神经中枢→[L]传出神经→[O] 效应器。
②I是上行神经纤维,负责将神经冲动传到大脑产生感觉。缩手反射的神经中枢在脊髓,假如图中I受损,此人的缩手反射弧依然完整,所以能完成缩手反射,但不能产生痛觉。
42. 手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病之一。病毒EV71和CVA16是手足口病的主要元凶,图一为EV71结构示意图,图二为EV71+CVA16双价疫苗免疫效果的相关实验结果。请分析回答:
(1)从传染病的角度分析,病毒EV71属于__________;对手足口病的患者进行隔离,这属于预防传染病措施中的____________________。
(2)实验人员分别根据病毒EV71、CVA16上的蛋白研发了EV71疫苗、CVA16疫苗,以及EV71+CVA16双价疫苗。实验人员为探究EV71+CVA16双价疫苗的免疫效果,进行了如表所示的实验:
组别
实验处理
检测
1
健康幼鼠、EV71疫苗10μg/只
EV71抗体量
2
健康幼鼠、CVA16疫苗10μg/只
CVA16抗体量
3
?
EV71抗体量、CVA16抗体量
4
健康幼鼠、生理盐水
EV71抗体量、CVA16抗体量
①3组的“?”处填______________________;4组的作用是________________。
②实验发现,EV71疫苗、CVA16疫苗均具有良好的免疫效果,但EV71疫苗对CVA16引起的手足口病却没有免疫效果,主要原因是__________________,此种免疫类型称为________。
【答案】(1) ①. 病原体 ②. 控制传染源
(2) ①. 健康幼鼠、EV71+CVA16双价疫苗10μg/只 ②. 作对照 ③. 抗体具有特异性,一种抗体只能针对一种特定的抗原起作用。EV71疫苗刺激机体产生的抗体只能与EV71病毒结合,而不能与CVA16病毒结合 ④. 特异性免疫
【解析】
【分析】(1)病毒结构简单,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。刺激机体产生特异性免疫反应的物质称为抗原。抗原进入机体,可刺激相关免疫细胞使其增殖分化形成浆细胞,产生相应抗体。
【小问1详解】
病原体是指引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病的角度分析,病毒EV71能引起手足口病,所以病毒EV71属于病原体。
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对手足口病的患者进行隔离,患者属于传染源,对传染源采取的措施属于控制传染源。
【小问2详解】
该实验的目的是探究EV71+CVA16双价疫苗的免疫效果,1组注射EV71疫苗,2组注射CVA16疫苗,4组注射生理盐水作为对照,那么3组应注射EV71+CVA16双价疫苗10μg/只,这样才能与1、2组形成对比,探究双价疫苗的免疫效果,故“?”处应该填“健康幼鼠、EV71+CVA16双价疫苗10μg/只”。4组注射生理盐水,不接种疫苗,其作用是作为对照,通过与1、2、3组对比,更清晰地看出不同疫苗对产生相应抗体的影响。
抗体具有特异性,一种抗体只能针对一种特定的抗原起作用。EV71疫苗刺激机体产生的抗体只能与EV71病毒结合,而不能与CVA16病毒结合,所以EV71疫苗对CVA16引起的手足口病没有免疫效果。这种免疫是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫。
43. 图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系。据图回答问题:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是__________和__________。
(2)图甲中有_____条食物链,最长的一条是____________________(写出一条即可)。鹰和蛇之间存在____________关系。
(3)生态系统中影响植物生长的光照、鼠、昆虫等因素统称为__________。
(4)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链。则[a]代表的生物是__________,若某不易分解的有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_____(填字母)。
【答案】(1) ①. 分解者 ②. 非生物部分
(2) ①. 4##四 ②. 植物→鼠→蛇→鹰或植物→昆虫→鸟→鹰 ③. 捕食和竞争
(3)生态因素 (4) ①. 蛇 ②. b
【解析】
【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分包括阳光、空气、水等。生产者主要指绿色植物,能进行光合作用制造有机物;消费者指不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食的生物;分解者主要是细菌和真菌等微生物,能将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还到无机环境。
【小问1详解】
图甲中展示的植物是生产者,各种动物是消费者。若要组成一个完整的生态系统,除生产者和消费者外,还必不可少的成分是分解者和非生物部分。分解者能将动植物遗体分解为无机物,促进物质循环;非生物部分为生物提供生存的环境条件。
【小问2详解】
图甲中的食物链有:植物→鼠→蛇→鹰;植物→鼠→鹰;植物→昆虫→鸟→鹰;植物→羊→狼,共4条,其中最长的一条是:植物→鼠→蛇→鹰或植物→昆虫→鸟→鹰。
鹰以蛇为食,存在捕食关系;鹰和蛇又都以鼠为食,存在竞争关系,所以鹰和蛇之间存在捕食和竞争关系。
【小问3详解】
生态系统中影响植物生长的光照属于非生物因素,鼠、昆虫等属于生物因素,这些因素统称为生态因素。
【小问4详解】
已知图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,食物链中营养级别越高的生物数量越少,反之越多。所以该食物链是:c→d→a→b。图甲中含鼠且有四个营养级的食物链有植物→鼠→蛇→鹰,所以a代表蛇。由于生物富集现象,有害物质在食物链中随着营养级升高而积累,b营养级最高,所以体内有毒物质数量最多的是b。
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