第1单元 单元综合检测(一)-【优学精讲】2024-2025学年高中历史选择性必修第二册教用课件(统编版)

2026-02-07
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第一单元 食物生产与社会生活
类型 课件
知识点 经济与社会生活
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-07
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56339246.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元综合检测(一) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.《国语·鲁语上》载:“昔烈山氏(烈山:其意为放火烧荒) 之有天下也,其子曰柱(柱:意为‘尖头木棒’)能殖百谷百蔬。”材料可以佐证(  ) A.刀耕火种的原始农业 B.铁器的冶炼情况 C.轩辕氏对农业的贡献 D.神农氏创造耒耜 √ 单元综合检测 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 解析:“尖头木棒”“放火烧荒”体现了刀耕火种,因此材料可以佐证刀耕火种的原始农业,故选A项。 材料未涉及铁器的冶炼,排除B项; 材料所述是烈山氏而非轩辕氏对农业的贡献,排除C项; 材料未涉及耒耜,排除D项。 单元综合检测 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 2.据考古学家和古人类学家推断,从旧石器时代的早期到中期,世界人口的年增长率不足0.001%;而从公元前9000年到公元前3000年,世界人口的年增长率已提高到0.03%,与采集和渔猎时期相比高出30倍。出现这一变化的主要原因是(  ) A.农业生产改善了人类的生存条件 B.铁犁牛耕的广泛应用 C.人类掌握了某些动物的生长规律 D.水利工程的大量修建 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:据题干材料及所学知识可知,距今约一万年前,农耕经济出现,改善了人们的生存条件,推动了人口增长,故选A项。 当时仍然使用石器,铁犁牛耕出现于春秋战国时期,排除B项; 人口的增长主要在于进入新石器时代后原始农业的出现,人类有了相对稳定的食物来源,排除C项; 水利工程的大量修建是在国家形成后,排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 3.古埃及神话中记载了埃及人崇拜的植物、农业和丰饶之神奥西里斯教人们酿造啤酒,奥西里斯的妻子把小麦变成了面包的故事;中国也有神农尝百草,后稷教民耕种的传说。由此可知,在早期社会(  ) A.人类普遍存在英雄崇拜 B.英雄人物引领历史走向 C.不同区域神话相互借鉴 D.食物生产具有重要意义 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:据材料信息可知,古代中国和古埃及神话中都有关于农业生产的信息,这说明早期社会中食物生产具有重要意义,故选D项。 材料强调的是早期社会对于食物生产的崇拜,不是英雄崇拜,排除A项; “引领”一词说法过于绝对,排除B项; 材料并无关于不同区域之间神话相互借鉴的信息,排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 4.我国古代的一些著作中多有关于农业的叙述,如《荀子·王制》:“凡农之道,厚(候)之为宝。”《农书·粪田之宜》:“用粪犹用药也。”《齐民要术》:“耕而不耢(平整土地的工具),不如作暴。”以上三则材料均反映了(  ) A.中国古代农业根据节气来安排农业生产 B.中国古代农业注重因地制宜 C.中国古代农业发展尊重自然规律 D.中国古代农业精耕细作的特点 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:材料中三则材料分别强调耕作时间、施肥、耕作工具,体现了农业精耕细作的特点,D项正确。A、B、C三项是精耕细作的一个方面,表述不全面,排除。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 5.右图为约公元前1400年古埃及的壁画,描绘了当时各种食物。这可用于说明(  ) A.两河流域农业发达 B.尼罗河为农业发展提供有利条件 C.古埃及畜牧业繁荣 D.土地国有制度促进生产技术进步 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:据材料图文可知,画中的食物多与河流有关,如鱼等,结合所学可知,埃及位于尼罗河流域,壁画内容体现了尼罗河为埃及农业发展提供了有利条件,故选B项。 埃及位于尼罗河流域,排除A项; 据材料可知,壁画描绘了各种食物生产信息,且主要为农业方面,与畜牧业关系不大,无法得出其“繁荣”,排除C项; 古埃及的土地主要由王室和神庙占有,材料并未涉及生产技术的进步,排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 6.“在700年至1100年这段时间里,伊斯兰教的早期扩张推动着植物和粮食作物品种传播到了东半球的大部分地区,这些移植的品种在它们所到之处生根发芽,促进了当地人口和经济增长。”由此可知(  ) A.哥伦布交换早在8世纪就已经开始 B.古代物种交流推动了世界历史发展 C.东半球历史进步得益于伊斯兰教扩张 D.古代文明交流以植物和粮食作为载体 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:据材料信息可知,宗教扩张推动了物种交流,推动了大部分地区的经济增长,故对世界历史进程起到了推动作用,故选B项。 哥伦布交换是在15世纪末新航路开辟后,排除A项; 虽然材料强调物种传播到了东半球,且推动了东半球经济增长,但“东半球历史进步得益于伊斯兰教扩张”属于片面解读,排除C项; 植物与粮食是文明交流的载体之一,但不能说文明交流是以植物与粮食为载体,排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 7.有学者认为,下图大陆轴线的走向关乎农作物的传播速度和其他发明的传播。早在公元前,农作物就从两河流域向西向东传播,平均每年传播约0.7英里,但墨西哥3 500年前已被驯化的玉米北上美国东部则是从公元900年开始,每年传播不到0.3英里。据此推断(  ) A.农作物在各大洲间传播 B.欧亚文明高于非洲美洲 C.全球已初步建立起联系 D.地理环境影响文明发展 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:据材料信息可知,欧亚大陆文明传播速度高于美洲,材料显示欧亚的大陆轴线为东西走向,因此相似的纬度、气候更容易推动文明的交流,而美洲的大陆轴线走向为南北,这样气候、地理环境变化较大,对于文明传播不利,故选D项。 农作物在各大洲间传播是在新航路开辟后,排除A项; 材料没有对欧亚文明与非洲美洲文明进行对比,且文明没有高低之分,排除B项; 全球初步建立起联系是在新航路开辟后,排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 8.1715年,苏州织造李煦利用康熙帝所赐稻种在苏州进行双季稻试种,后来将收获的稻种散发到北方的京津等地进行试种,取得了较好收成。同时,适应性强、无地不宜的高产作物甘薯也由福建等沿海地区推广到河南、山东、河北、陕西、贵州等省。这说明清代(  ) A.完善了农村经济结构 B.提高了土地的利用率 C.解决了北方粮食问题 D.改变了民众饮食习惯 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:据材料可知,清代双季稻、高产作物甘薯的推广种植,提高了土地的利用率,增加了粮食产量,故选B项。 完善农村经济结构的表现主要是农业产业结构变化、农民收入来源多样化等方面,与材料主旨无关,排除A项; 材料不涉及北方粮食产量及需求量,不能得出“解决”的结论,排除C项; 材料仅强调双季稻、甘薯的推广种植,不涉及民众改食大米、甘薯的信息,得不出“改变了民众饮食习惯”的结论,排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 9.明朝后期,玉米、甘薯等高产农作物自外国传入中国。玉米主要从西北、西南、东南沿海三个方向传入中国,而甘薯则在明朝万历年间分别由菲律宾、越南、缅甸等地传入中国。这一时期,玉米、甘薯等作物传入中国主要基于(  ) A.商品经济发展和经济作物的种植 B.玉米甘薯等农作物耐贫瘠且高产 C.手工业领域出现了新型的生产方式 D.对外交往传承以及新航路的开辟 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:材料提及明朝后期,玉米、甘薯等高产农作物自外国通过多个方向传入中国,结合所学新航路开辟的相关知识可知,随着新航路的开辟,原产于美洲的玉米、甘薯由欧洲殖民者带到欧洲,之后传播到亚洲等地,故选D项。 玉米、甘薯等高产农作物能够进入中国,是对外交往引入的,排除A项; “耐贫瘠且高产”是玉米、甘薯的特点,不是传入中国的原因,排除B项; 资本主义萌芽的出现是商品经济发展的结果,排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 10.下表反映的是中国不同史籍关于“番茄”的部分记载。据此可推知(  ) 记载 出处 明代万历年间(1573—1619年)西洋传教士把番茄和向日葵的种子带到中国 1617年明代 赵函《植品》 “蕃柿:一名六月柿……最堪观。……来自西蕃,故名” 1621年王象晋 《二如亭群芳谱》 “合众人喜食西红柿,或生或煮,伴以油醋或以白糖” 1867年张德 彝《再述奇》 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 A.新航路开辟之前中国早已经引种番茄 B.番茄的引进解决了中国的粮食短缺问题 C.外来物种引进拓展了土地的利用空间 D.番茄引种经历了认知转变和发展的历程 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:据材料信息可知,番茄引进后人们对番茄的认知从观赏植物发展到食品,故选D项。 番茄原产于美洲,新航路开辟后才传播到了欧洲和亚洲,排除A项; 番茄是蔬菜,不是主食,有助于缓解粮食问题的是玉米、甘薯等的引进,排除B项; 材料没有提到土地的种植情况,不能得出外来物种引进拓展了土地的利用空间,排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 11.贵州省境内素来饮酒成风,以苞谷酒为主、高粱酒次之,也有橘子酒和葡萄酒等。全国抗战爆发后,贵州省却鼓励全省人民减少或禁止饮酿酒的同时,还颁布法令法规,从源头上禁止用粮食酿酒,并对违反者给以严重处罚。这一变化反映了(  ) A.贵州省法令法规严苛 B.人口内迁致粮食紧张 C.整顿民风民俗的要求 D.国家战备调控的需要 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:据题干信息可得出,抗战爆发后政府严控民间用粮食酿酒和饮酒问题,服从和服务于持久抗战的需要,这反映了国家战备调控的需要,故选D项。 题干主旨与法规严苛无关,排除A项; 题干中的法令出台于全国抗战爆发后,是为了优先保证抗战的需要,不是人口内迁导致的粮食紧张问题,排除B项; 题干中贵州省法令出台的时间是在全国抗战爆发后,是为了抗战的需要,与整顿民风无关,排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 12.据下表可知,大豆种植在美洲逐步推广。这主要是因为(  ) 1765年 原产于中国的大豆引入北美,最初作为饲料或绿肥 19世纪末 大豆根瘤的固氮功能被发现,在美国干旱地区推广种植 1931年 从大豆中开发出人造蛋白纤维,大豆成为食品、医药等工业的重要原料 1954年 在南北美洲都得到广泛种植,美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密联系 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 A.资本主义市场的形成 B.大豆品种的适应性强 C.世界人口的快速增长 D.科学技术的发展进步 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:从材料中看,大豆根瘤的固氮功能被发现和从大豆中开发出人造蛋白纤维,都是由于科学技术的进步,这表明大豆的推广种植得益于科学技术的进步,故选D项。 19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成,材料中给出的时间一直到1954年,排除A项; 材料没有体现大豆品种适应性的变化,排除B项; 材料没有体现人口增长对大豆种植的影响,排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 13.1958年德国成功开发了谷物冷却机,到1990年,全世界已有50多个国家和地区采取了机械低温制冷储粮技术。这表明(  ) A.现代农业机械化程度不断提高 B.人们更加注重食品的卫生安全 C.科技创新推动粮食储备技术的进步 D.粮食储备已引发世人普遍关注 解析:题干信息反映了当今世界粮食储备技术的快速发展,科技含量不断提高,这表明科技创新推动粮食储备技术的进步,因此C项正确。 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 14.中国的杂交水稻制种技术不断取得突破,2021年10月,“中国超级杂交水稻”百亩试验田平均亩产1 326.77千克,创造世界新纪录。美国也利用杂交技术培育出玉米新品种。杂交育种新技术的发明(  ) A.利于降低世界粮食安全风险 B.成为大国博弈的新形式 C.消除了人类食物短缺的现象 D.导致不再重视粮食储备 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:根据材料信息可知,我国杂交育种新技术的发明可以极大提高水稻的亩产,同时其他地区和国家也可以利用相关技术提高产量,粮食产量提高有利于降低世界粮食安全风险,故选A项。 材料没有明确国际博弈的具体情况,故“大国博弈的新形式”与材料不符,排除B项; “消除”一词表述过于绝对,排除C项; 当下粮食储备仍然很受重视,排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 15.1860年英国议会通过了《食品掺假法》,法令确立了一个“重要的先例”,即“保护消费者免遭钱财损失和身体伤害是政府应尽的职责”。1906年,美国国会通过了《纯净食品和药品法》,禁止销售任何添加了可能对健康有毒或有害物质的食品。这些法律的颁布(  ) A.杜绝了损害消费者身体健康的行为 B.反映了食品安全问题受到国家重视 C.解决了生产者造假制劣的违法问题 D.提高了食品安全监管的水平和能力 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:据材料“英国议会通过了《食品掺假法》”“美国国会通过了《纯净食品和药品法》”可知,英国和美国均对食品安全做出相应规定,反映了食品安全问题受到国家重视,故选B项。 “杜绝了”的说法过于绝对,排除A项; 两部法律的出台有利于减少生产者造假制劣的违法问题,但无法真正解决,排除C项; 法律的出台说明了国家对食品问题的重视,但是提高食品安全的监管水平则需要相关部门监督,排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 16.2006年9月,联合国世界粮食计划署发表的《2005年度国际粮食援助监测报告》显示,2005年中国共对外提供了57.7万吨粮食援助,占当年全球粮食援助总量的6.9%,仅次于美国和欧盟。这主要说明了中国(  ) A.成为最大的粮食生产国 B.农业的现代化技术得到较大提高 C.综合国力的大幅度提升 D.是维护世界粮食安全的重要力量 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:据材料信息并结合所学知识可知,中国以占世界7%的耕地养活占世界14%的人口的同时,还对外提供了大量的粮食援助,这说明中国是维护世界粮食安全的重要力量,故选D项。 中国并不是世界上最大的粮食生产国,排除A项; 对外进行粮食援助并不代表农业的现代化技术得到较大提高,排除B项; 材料与综合国力无关,排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 二、非选择题(本大题共4小题,共52分) 17.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 明清时期世界逐渐连为一体,世界各地的往来为物种大迁移提供了条件,于是原产于美洲的甘薯随着殖民者的轮船带到世界各地。由于甘薯在当地长势良好和贫乏之民以甘薯为粮的饮食习惯,生活在当地的众多中国移民,特别是一些富于公益心、时刻想着为家乡作些贡献的人,他们目睹家乡因人口的大量增加和自然灾害的频繁,引起饥荒,于是把甘薯等作物带回国内。“明万历甲午,巡抚金学曾从外番句种归,教民种之,以当谷食,邑山谷中多种之”。 ——摘编自《浦城县志》 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 材料二 番薯的最初引入,是为了应对福州的抢米风潮。番薯在减缓饥荒,防止出现社会动乱等问题上发挥了重要的作用。自明末传入并在全国推广后,番薯逐渐成为人们日常生活的主要食物。台湾沿海“多种番薯、花生、甘蔗、豆、麦,近山沃衍宜稻。一年耕有五年之食,内地福、兴、漳、泉四府山多田少,必籍台米接济”。福建广大地区,由于人多地少,对于番薯非常依赖,所以番薯对当地人的性格影响很大。毫不起眼的番薯造就了福建人勤劳、能吃苦、敢于闯荡的性格,并逐渐形成了“爱拼才会赢”的性格写照。 ——摘编自欧阳春林《番薯的引种与明清 福建沿海社会(1594年—1911年)》 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 (1)根据材料一并结合所学知识,说明甘薯引种中国的背景。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,简析甘薯引种对福建社会发展的积极影响及其启示。(10分) 解析:第(1)问背景,据材料一从新航路开辟、海外移民、国内粮食的短缺、地方官员的推广及甘薯自身耐旱高产的优点等方面说明。第(2)问第一小问积极影响,据材料二信息从救荒与社会秩序、民众口粮、闽台贸易、闽人坚韧品格、商品经济发展、粮食产量与人口增长等方面分析;第二小问启示,据材料及所学知识从高产农作物引进培育、粮食安全、生态环境保护等方面说明。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 答案:(1)背景:新航路的开辟;海外移民的爱乡情怀;国内粮食的短缺;地方官员的推广;甘薯自身的优点。(4分。答出其中四点即可) (2)积极影响:稳定社会秩序(有利救荒);丰富民众口粮;推动闽台贸易;铸就闽人坚韧品格;促进商品经济发展;有利于人口增长。(6分。答出其中四点即可)启示:重视高产农作物的引进与培育;重视粮食安全;重视生态环境保护。(4分。答出符合题意的两点即可) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 18.(14分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 11—15世纪的欧洲,欧洲人的食物原料开发与利用始终没有走出欧洲。这一时期,香料贸易是西方世界与地中海东岸地区进行贸易的主要项目,香料能改善食物的风味,丰富人们的饮食口味,提高饮食质量,因此备受人们推崇,但价格昂贵使其成为彰显人们地位和身份的象征。16世纪中期以后,食物原料在区域间广泛传播和利用。通过殖民掠夺,世界上许多地区的动、植物原料被带回欧洲,经过培育改良后,最终成为欧洲人 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 的食物原料,如玉米、土豆等。新航路的开辟,为各种香料大量传入欧洲开创了条件,从而也彻底改变了欧洲人的烹调方式和饮食口味。香料不再是人们奢望难求的调料了。 ——摘编自朱基富《新航路开辟: 欧洲饮食文化的新篇章》 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 材料二 “在旧世界,没有哪个大规模的人类群体比中国人更快地接纳了美洲的粮食作物。”玉米可以在土质糟糕到令人惊讶的土地上生根发芽、快速生长,其成熟时间比大麦、小麦和粟都短。甘薯则能在连玉米都不能生长的地方种植,它甚至不需要太多阳光。16世纪80年代和90年代是小冰期的两个高峰,福建在这个时候出现了饥荒。陈振龙的儿子陈经纶向福建巡抚展示了甘薯,并受命进行实验性种植,结果“秋收大获,远近食裕,荒不为害”。如今,中国是全球最大的甘薯种植国,产量超过全球总量的四分之三。 ——摘编自[美]查尔斯·曼恩《1493: 物种大交换开创的世界史》等 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 (1)根据材料一并结合所学知识,指出16世纪前后欧洲饮食文化的变化,并分析其原因。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析明清时期外来农作物在中国传播的原因。(6分) 解析:第(1)问第一小问变化,据材料一信息从香料地位的变化、欧洲食物原料种类、欧洲人的烹调方式和饮食口味等方面说明;第二小问原因,据材料一从新航路的开辟、世界市场形成、欧洲人的培育等方面分析说明。第(2)问原因,据材料二信息及所学知识,从玉米等外来作物产量高、中国人口大量增长、政府鼓励、明清时期农产品商品化、新航路开辟的影响等方面分析。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 答案:(1)变化:香料由成为彰显人们身份和地位的象征到成为大众化调料(饮食中的等级差异缩小);欧洲食物原料种类日益丰富;欧洲人的烹调方式和饮食口味改变。(每点2分,回答两点即可,共4分)原因:新航路开辟和殖民扩张带来了物种大交流;世界市场的逐步形成;欧洲人对食物进行了培育改良。(每点2分,回答两点即可,共4分) (2)原因:玉米等外来作物产量高,对土地要求低;中国人口大量增长,人地矛盾突出;政府鼓励发展农业;市场扩大,农产品商品化加强;新航路开辟加强了中外作物交流。(每点2分,回答三点即可,共6分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 19.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 中华人民共和国成立初期,粮食产量供不应求,粮商哄抬粮价,粮食问题突出。而正是在这一时期,城镇化、工业化开始起步,对粮食供应的数量及质量提出了较高的要求。1953年的《关于实行粮食的计划收购与计划供应的决议》正是为了缓解当时粮食供应紧张的情况而出台的,由政府出面控制市场流通粮食,收购农村余粮,分区进行粮食供应,这在一定程度上缓和了供需矛盾。由此,我国进入粮食统购统销阶段。正由于 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 有了政府的干预,以农支工,在粮食产量有限的情况下,国民基本生活需求和工业建设需要同时得到了保障。 ——摘编自肖湘雄、周梦芬《保障国家 粮食安全的政策回溯与展望》 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 材料二 下表所示为1990—2020年间我国城镇居民对禽类、水产品、蛋类和奶类消费增幅。 指标 1990年 1995年 2000年 2005年 2010年 2015年 2020年 增幅 禽类 3.42 3.97 5.44 8.97 10.21 9.4 13 280% 水产品 7.69 9.2 11.74 12.55 15.21 14.7 16.6 116% 蛋类 7.25 9.74 11.21 10.4 10 10.5 13.5 86% 奶类 4.63 4.62 9.94 17.92 13.98 17.1 17.3 274% 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 (1)据材料一并结合所学知识,简析中华人民共和国成立初期粮食问题突出的主要原因,并指出党和政府为此而采取的措施。(7分) (2)据材料一、二,指出中华人民共和国成立以来中国人膳食结构的变化趋势,并结合所学知识分析上述趋势的成因。(5分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:第(1)问第一小问原因,据材料一及所学知识从国家财政经济困难、粮食供求矛盾突出、粮商哄抬粮价及长期的社会环境动荡等角度进行分析;第二小问措施,据材料一并迁移所学知识从米棉之战、统购统销、土改运动和农业生产合作社等方面归纳。第(2)问第一小问趋势,据材料二信息从食物种类、营养价值、营养健康食物的消费方面说明;第二小问成因,据材料二信息并结合所学知识从改革开放、社会主义现代化建设、科技发展的影响等方面归纳。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 答案:(1)原因:国家财政经济困难;粮食需求量大,农业生产力水平低,供求矛盾突出;投机商哄抬粮价;战争破坏。(4分)措施:米棉之战打击投机商人,稳定市场物价;出台文件,实行统购统销政策;推行土改运动和农业生产合作社,解放农村生产力。(3分) (2)趋势:食物由单一向多样化发展;由追求吃饱向追求营养健康发展;营养健康食物的消费比重不断上升。(3分)成因:改革开放促进了生产力的发展;社会主义现代化建设的不断推进;科技创新。(2分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 20.(12分)阅读材料,回答问题。 材料 中国古代外来作物的传入 两汉至隋唐时期,随着陆上丝绸之路的开辟和畅通,一批西亚乃至北非、欧洲特有的农作物品种被传入中国境内。如葡萄、石榴、西瓜等水果,深受人们的喜爱;菠菜、胡萝卜、黄瓜、大蒜等也成为重要的蔬菜。本土种植的一些蔬菜品种则被取代。15世纪末,哥伦布“发现”美洲大陆开启了美洲与其他大陆之间的农业交流。据《农政全书》记载,最早引种在福建、广东一带的甘薯成为当时重要的救灾农作物,“无患不熟,闽、广人 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 赖以救饥”。进入清代中后期,甘薯因其耐瘠高产的种植特点,迅速成为民众重要的主食来源。在某些地区,甘薯甚至取得了与“五谷”类似的地位。此外,美洲原产的蔬菜类作物也大量传入中国,如辣椒、番茄、南瓜等成为中国人新的食物选择。辣椒“有辛味,可调理食味,乡人多嗜食之”;南瓜、番茄等在传入中国后,也纷纷取得了类似的地位。 ——摘编自王思明、周红冰《中国食物 变迁之动因分析——以农业发展为视角》 根据材料并结合所学知识,以“中国古代外来作物的传入”为题撰写一篇历史短文。(要求:逻辑清晰、论证充分、表述成文) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 解析:首先,据材料设问明确主题,即: 中国古代外来作物的传入。其次,围绕给予的主题,据材料信息并结合丝绸之路和新航路开辟的相关知识,从中国古代不同时期以外来物种的传入为角度,进行阐述,重点阐述其传入的过程和影响。最后,进行总结。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 答案:示例 中国古代外来作物的传入 两汉至隋唐时期,西亚、北非和欧洲特有的农作物经丝绸之路传入中国,主要为蔬菜水果,丰富了中国人的饮食,未改变中国主食结构。(4分) 明清时期,伴随着新航路的开辟,除蔬菜、水果外,甘薯、玉米等高产粮食作物传入中国,改变了中国的传统饮食结构。(5分) 由于中外农业交流的不断扩大,丰富了中国农产品(食物种类),提升了土地利用率,完善了中国的食物结构。(3分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 单元综合检测 $

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