2026 年中考英语长难句训练（9）

2026 年中考英语长难句训练9 原句：Since the community started the "Old Book Sharing" campaign where residents exchange second-hand books, David found that reading these books not only broadens his horizons but also helps him make friends with people who share similar interests.（2025 浙江） 一、句子成分与结构填空题（共 6 处） 句首 "Since the community started the 'Old Book Sharing' campaign" 是______从句，引导词是______，表示______关系，主句需用______时态（填时态名称）。 "where residents exchange second-hand books" 是______从句，引导词是______，修饰的先行词是______。 "that reading these books not only broadens his horizons but also helps him make friends" 是______从句，由______引导，在主句中作______成分。 "who share similar interests" 是______从句，引导词是______，修饰的先行词是______，引导词在从句中作______成分。 并列结构 "not only...but also..." 连接的两个谓语动词是______和______。 整个句子中包含______种类型的从句。 二、填空答案与解析 答案：时间状语；Since；时间（自从…… 以来）；现在完成时解析："Since the community started..." 是时间状语从句，由 Since 引导，表 “自从…… 以来” 的时间关系，强调动作从过去持续到现在；语法规则中，Since 从句用一般过去时（started），主句需用现在完成时（has found），体现持续影响。 答案：定语；where；campaign解析："where residents exchange second-hand books" 是定语从句，关系副词 where 指代先行词 "campaign"，在从句中作地点状语，说明活动的开展场景（居民在活动中交换二手书）。 答案：宾语；that；宾语解析："that reading these books..." 是宾语从句，由 that 引导，作主句谓语动词 "has found" 的宾语，说明大卫 “发现” 的内容，that 无实际意义仅起连接作用，从句用一般现在时（broadens/helps）表客观事实（阅读的好处是普遍存在的）。 答案：定语；who；people；主语解析："who share similar interests" 是定语从句，关系代词 who 指代先行词 "people"，在从句中作主语，修饰 “有相似兴趣的人”，限定交友的对象范围。 答案：broadens；helps解析："not only broadens his horizons but also helps him make friends" 中，broadens 和 helps 是并列谓语，由 not only...but also... 连接，强调阅读的双重益处，时态与从句主语 reading（动名词）一致，用第三人称单数。 答案：3解析：句子包含时间状语从句（Since 引导）、定语从句（where/who 引导）、宾语从句（that 引导），共三种类型的从句。 三、句子结构成分详细分析 主句：David has found that reading these books not only broadens his horizons but also helps him make friends with people who share similar interests 主语：David 谓语：has found（现在完成时） 宾语：that 引导的宾语从句 嵌套成分：宾语从句中包含并列谓语和定语从句 时间状语从句：Since the community started the "Old Book Sharing" campaign where residents exchange second-hand books 引导词：Since 主语：the community 谓语：started 宾语：the "Old Book Sharing" campaign 定语从句：where residents exchange second-hand books（修饰 campaign） 定语从句 1：where residents exchange second-hand books 引导词：where（指代 campaign，作地点状语） 主语：residents 谓语：exchange 宾语：second-hand books 宾语从句：that reading these books not only broadens his horizons but also helps him make friends with people who share similar interests 引导词：that 主语：reading these books（动名词短语作主语） 并列谓语 1：not only broadens his horizons 并列谓语 2：but also helps him make friends with people 定语从句：who share similar interests（修饰 people） 定语从句 2：who share similar interests 引导词：who（指代 people，作主语） 谓语：share 宾语：similar interests 四、翻译 逐部分翻译： Since the community started the "Old Book Sharing" campaign where residents exchange second-hand books：自从社区启动居民交换二手书的 “旧书共享” 活动以来 David has found：大卫发现 that reading these books not only broadens his horizons but also helps him make friends with people who share similar interests：阅读这些书不仅能开阔他的视野，还能帮助他结识有相似兴趣的朋友 整句翻译： 自从社区启动居民交换二手书的 “旧书共享” 活动以来，大卫发现阅读这些书不仅能开阔他的视野，还能帮助他结识有相似兴趣的朋友。 补充练习题一 原句：When Lisa joined the club that teaches flower arranging, she found that the skills she learned make her life more colorful. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "that teaches flower arranging" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that the skills she learned make her life more colorful" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "When Lisa joined the club" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；club；that解析：定语从句说明俱乐部的教学内容，引导词 that 作主语。 答案：宾语；found解析：宾语从句说明莉萨 “发现” 的内容，作谓语动词 found 的宾语。 答案：时间状语；时间解析：When 引导时间状语从句，说明主句动作发生的时间背景。 答案：Lisa；found解析：主句核心结构为 “莉萨发现……”，Lisa 作主语，found 作谓语。 三、翻译 整句翻译：当莉萨加入那个教授插花的俱乐部后，她发现自己学到的技能让生活变得更丰富多彩。 补充练习题二 原句：The photographer who specializes in nature shots explained that the photos which he took in the mountains show the beauty of wildlife. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "who specializes in nature shots" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that the photos which he took in the mountains show the beauty of wildlife" 是______从句，作主句______的宾语。 "which he took in the mountains" 是______从句，修饰先行词______，引导词在从句中作______成分。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；the photographer；who解析：定语从句限定 “摄影师” 的专业方向，引导词 who 作从句主语。 答案：宾语；explained解析：宾语从句说明摄影师 “解释” 的内容，作谓语动词 explained 的宾语。 答案：定语；photos；宾语解析：定语从句修饰 “照片”，引导词 which 作 took 的宾语，可省略。 答案：The photographer；explained解析：主句核心结构为 “摄影师解释……”，The photographer 作主语，explained 作谓语。 三、翻译 整句翻译：那位专长于自然摄影的摄影师解释说，他在山里拍摄的照片展现了野生动物的美。 补充练习题三 原句：After the school opened the new art studio that has professional tools, students noticed that their creative works have become more impressive. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "that has professional tools" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that their creative works have become more impressive" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "After the school opened the new art studio" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；art studio；that解析：定语从句说明艺术工作室的配置，引导词 that 作主语。 答案：宾语；noticed解析：宾语从句说明学生们 “注意到” 的内容，作谓语动词 noticed 的宾语。 答案：时间状语；时间解析：After 引导时间状语从句，说明主句动作发生在从句动作之后。 答案：students；noticed解析：主句核心结构为 “学生们注意到……”，students 作主语，noticed 作谓语。 三、翻译 整句翻译：学校开设配备专业工具的新艺术工作室后，学生们注意到自己的创意作品变得更有感染力了。 补充练习题四 原句：The reason why the team organized the charity sale is that it raises money for poor children so that they can go to school. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "why the team organized the charity sale" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作原因状语。 "that it raises money for poor children" 是______从句，在主句中作______成分。 "that they can go to school" 是______从句，引导词是______，表示______关系（目的）。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；reason；why解析：定语从句解释 “原因” 的具体内容，引导词 why 作原因状语。 答案：表语；表语解析：表语从句位于系动词 is 之后，解释主语 reason 的内容。 答案：目的状语；so that；目的（为了……）解析："so that they can go to school" 是目的状语从句，表组织慈善义卖的最终目的。 答案：The reason；is解析：主句为 “主系表” 结构，The reason 作主语，is 作谓语。 三、翻译 整句翻译：该团队组织慈善义卖的原因是，它能为贫困儿童筹集资金，让他们能够上学。 补充练习题五 原句：While the baker improved the cake recipe that uses local ingredients, he found that it tastes better if he adds a little lemon juice. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "that uses local ingredients" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that it tastes better if he adds a little lemon juice" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "While the baker improved the cake recipe" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；recipe；that解析：定语从句说明食谱的原料特点，引导词 that 作主语。 答案：宾语；found解析：宾语从句说明面包师 “发现” 的内容，作谓语动词 found 的宾语，从句中包含条件状语从句。 答案：时间状语；时间解析：While 引导时间状语从句，强调主句动作与从句动作同时发生。 答案：the baker；found解析：主句核心结构为 “面包师发现……”，the baker 作主语，found 作谓语。 三、翻译 整句翻译：在面包师改良那款使用本地食材的蛋糕食谱时，他发现如果加一点柠檬汁，味道会更好。 补充练习题六 原句：When the reporter interviewed the athlete who won the championship, she learned that he trained so hard that he broke the previous record. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "who won the championship" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that he trained so hard that he broke the previous record" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "When the reporter interviewed the athlete" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；the athlete；who解析：定语从句限定 “运动员” 的成就，引导词 who 作从句主语。 答案：宾语；learned解析：宾语从句说明记者 “了解到” 的内容，作谓语动词 learned 的宾语，从句中包含结果状语从句。 答案：时间状语；时间解析：When 引导时间状语从句，说明主句动作发生的时间背景。 答案：The reporter；learned解析：主句核心结构为 “记者了解到……”，The reporter 作主语，learned 作谓语。 三、翻译 整句翻译：当记者采访那位赢得冠军的运动员时，她了解到他训练如此刻苦，以至于打破了之前的记录。 学科网（北京）股份有限公司 $