2026 年中考英语长难句训练（8）

2026 年中考英语长难句训练8 原句：As the school launched the "Youth Innovation" program where students design practical inventions, Emma found that her creation is so practical that it solves daily problems for the elderly, which wins her great praise from teachers.（2025 山东） 一、句子成分与结构填空题（共 6 处） 句首 "As the school launched the 'Youth Innovation' program" 是______从句，引导词是______，表示______关系。 "where students design practical inventions" 是______从句，引导词是______，修饰的先行词是______。 "that her creation is so practical" 是______从句，由______引导，在主句中作______成分。 "that it solves daily problems for the elderly" 是______从句，核心结构是______，表示______关系（结果）。 "which wins her great praise from teachers" 是______从句，引导词是______，修饰的先行词是______（填整个句子或具体名词）。 整个句子中包含______种类型的从句。 二、填空答案与解析 答案：时间状语；As；时间（当…… 时 / 随着……）解析："As the school launched..." 是时间状语从句，由 As 引导，表 “当学校启动项目时” 的时间关系，强调主句动作 "found" 与从句动作 "launched" 同步发生，主从句均用一般过去时（launched/found），贴合过去的事件场景。 答案：定语；where；program解析："where students design practical inventions" 是定语从句，关系副词 where 指代先行词 "program"，在从句中作地点状语，说明项目的实施场景（学生在项目中设计实用发明）。 答案：宾语；that；宾语解析："that her creation is so practical" 是宾语从句，由 that 引导，作主句谓语动词 "found" 的宾语，说明艾玛 “发现” 的内容，that 无实际意义仅起连接作用，从句用一般现在时（is）表客观事实（发明的实用性是固有属性）。 答案：结果状语；so...that...；结果（如此…… 以至于……）解析："so practical that it solves daily problems for the elderly" 是结果状语从句，核心结构为 "so + 形容词（practical）+ that..."，表 “发明如此实用以至于能解决老人日常问题” 的结果关系，明确实用性带来的实际作用。 答案：非限制性定语；which；整个主句（Emma found that...for the elderly）解析："which wins her great praise" 是非限制性定语从句，关系代词 which 指代整个主句内容（发明实用且帮助老人这件事），在从句中作主语，不可用 that 替换，修饰主句所述事实带来的结果。 答案：4解析：句子包含时间状语从句（As 引导）、定语从句（where 引导）、宾语从句（that 引导）、结果状语从句（so...that... 中的 that 引导）、非限制性定语从句（which 引导），共五种类型的从句。 三、句子结构成分详细分析 主句：Emma found that her creation is so practical that it solves daily problems for the elderly, which wins her great praise from teachers 主语：Emma 谓语：found 宾语：that 引导的宾语从句 嵌套成分：宾语从句中包含结果状语从句，主句后接非限制性定语从句 时间状语从句：As the school launched the "Youth Innovation" program where students design practical inventions 引导词：As 主语：the school 谓语：launched 宾语：the "Youth Innovation" program 定语从句：where students design practical inventions（修饰 program） 定语从句：where students design practical inventions 引导词：where（指代 program，作地点状语） 主语：students 谓语：design 宾语：practical inventions 宾语从句：that her creation is so practical that it solves daily problems for the elderly 引导词：that 主语：her creation 系动词：is 表语：so practical 结果状语从句：that it solves daily problems for the elderly（修饰 practical 的程度结果） 结果状语从句：that it solves daily problems for the elderly 引导词：that（与 so 搭配表结果） 主语：it（指代 her creation） 谓语：solves 宾语：daily problems 状语：for the elderly 非限制性定语从句：which wins her great praise from teachers 引导词：which（指代主句内容） 谓语：wins 宾语：her 直接宾语：great praise 状语：from teachers 四、翻译 逐部分翻译： As the school launched the "Youth Innovation" program where students design practical inventions：当学校启动学生设计实用发明的 “青年创新” 项目时 Emma found：艾玛发现 that her creation is so practical that it solves daily problems for the elderly：她的发明如此实用，能解决老人的日常问题 which wins her great praise from teachers：这为她赢得了老师们的高度赞扬 整句翻译： 当学校启动学生设计实用发明的 “青年创新” 项目时，艾玛发现她的发明如此实用，能解决老人的日常问题，这为她赢得了老师们的高度赞扬。 补充练习题一 原句：When Tom joined the club that teaches robot making, he found that the knowledge he learned helps him solve science problems. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "that teaches robot making" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that the knowledge he learned helps him solve science problems" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "When Tom joined the club" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；club；that解析：定语从句说明俱乐部的教学内容，引导词 that 作主语。 答案：宾语；found解析：宾语从句说明汤姆 “发现” 的内容，作谓语动词 found 的宾语。 答案：时间状语；时间解析：When 引导时间状语从句，说明主句动作发生的时间背景。 答案：Tom；found解析：主句核心结构为 “汤姆发现……”，Tom 作主语，found 作谓语。 三、翻译 整句翻译：当汤姆加入那个教授机器人制作的俱乐部后，他发现自己学到的知识能帮助他解决科学问题。 补充练习题二 原句：The chef who specializes in healthy food explained that the dishes which he creates are low in fat and high in nutrition. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "who specializes in healthy food" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that the dishes which he creates are low in fat and high in nutrition" 是______从句，作主句______的宾语。 "which he creates" 是______从句，修饰先行词______，引导词在从句中作______成分。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；the chef；who解析：定语从句限定 “厨师” 的专业方向，引导词 who 作从句主语。 答案：宾语；explained解析：宾语从句说明厨师 “解释” 的内容，作谓语动词 explained 的宾语。 答案：定语；dishes；宾语解析：定语从句修饰 “菜品”，引导词 which 作 creates 的宾语，可省略。 答案：The chef；explained解析：主句核心结构为 “厨师解释……”，The chef 作主语，explained 作谓语。 三、翻译 整句翻译：那位专长于健康饮食的厨师解释说，他创作的菜品低脂高营养。 补充练习题三 原句：After the town built the new sports center that has modern facilities, residents noticed that their physical health has improved greatly. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "that has modern facilities" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that their physical health has improved greatly" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "After the town built the new sports center" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；sports center；that解析：定语从句说明体育中心的配置，引导词 that 作主语。 答案：宾语；noticed解析：宾语从句说明居民们 “注意到” 的内容，作谓语动词 noticed 的宾语。 答案：时间状语；时间解析：After 引导时间状语从句，说明主句动作发生在从句动作之后。 答案：residents；noticed解析：主句核心结构为 “居民们注意到……”，residents 作主语，noticed 作谓语。 三、翻译 整句翻译：小镇建成拥有现代化设施的新体育中心后，居民们注意到自己的身体健康状况有了很大改善。 补充练习题四 原句：The reason why the school held the reading contest is that it helps students develop reading habits so well that their literacy skills improve. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "why the school held the reading contest" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作原因状语。 "that it helps students develop reading habits" 是______从句，在主句中作______成分。 "that their literacy skills improve" 是______从句，核心结构是______，表示______关系（结果）。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；reason；why解析：定语从句解释 “原因” 的具体内容，引导词 why 作原因状语。 答案：表语；表语解析：表语从句位于系动词 is 之后，解释主语 reason 的内容。 答案：结果状语；so...that...；结果（如此…… 以至于……）解析："so well that..." 是 "so...that..." 结构引导的结果状语从句，表举办比赛带来的积极结果。 答案：The reason；is解析：主句为 “主系表” 结构，The reason 作主语，is 作谓语。 三、翻译 整句翻译：学校举办阅读比赛的原因是，它能很好地帮助学生培养阅读习惯，以至于他们的读写能力得到了提升。 补充练习题五 原句：While the designer created the logo that represents the city’s culture, he found that it becomes more popular if it combines traditional elements. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "that represents the city’s culture" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that it becomes more popular if it combines traditional elements" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "While the designer created the logo" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；logo；that解析：定语从句说明标志的象征意义，引导词 that 作主语。 答案：宾语；found解析：宾语从句说明设计师 “发现” 的内容，作谓语动词 found 的宾语，从句中包含条件状语从句。 答案：时间状语；时间解析：While 引导时间状语从句，强调主句动作与从句动作同时发生。 答案：the designer；found解析：主句核心结构为 “设计师发现……”，the designer 作主语，found 作谓语。 三、翻译 整句翻译：在设计师创作代表城市文化的标志时，他发现如果融入传统元素，标志会更受欢迎。 补充练习题六 原句：When the reporter interviewed the scientist who developed the new energy car, she learned that he spent so much time researching that he achieved a major breakthrough. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "who developed the new energy car" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that he spent so much time researching that he achieved a major breakthrough" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "When the reporter interviewed the scientist" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；the scientist；who解析：定语从句限定 “科学家” 的成就，引导词 who 作从句主语。 答案：宾语；learned解析：宾语从句说明记者 “了解到” 的内容，作谓语动词 learned 的宾语，从句中包含结果状语从句。 答案：时间状语；时间解析：When 引导时间状语从句，说明主句动作发生的时间背景。 答案：The reporter；learned解析：主句核心结构为 “记者了解到……”，The reporter 作主语，learned 作谓语。 三、翻译 整句翻译：当记者采访那位研发新能源汽车的科学家时，她了解到他花了如此多的时间研究，以至于取得了重大突破。 学科网（北京）股份有限公司 $