内容正文:
单元情境 单元情境 生字王国即将举办一年一度的“识字大赛”,现邀请一年级的同学们参与此次比赛,本次大赛一共有六关,成功通关就能成为“识字小勇士”! 识 字 小 勇 士 招募令 四季小画家 第1关 大赛关卡 第2关 四季小画家 第1关 姓氏调查员 大赛关卡 第2关 第3关 四季小画家 第1关 介绍我的 动物朋友 姓氏调查员 大赛关卡 第2关 第3关 第4关 四季小画家 第1关 字谜小侦探 介绍我的 动物朋友 姓氏调查员 大赛关卡 第2关 第3关 第4关 第5关 四季小画家 第1关 字谜小侦探 互助小天使 介绍我的 动物朋友 姓氏调查员 大赛关卡 第2关 第3关 第4关 第5关 第6关 四季小画家 第1关 字谜小侦探 儿歌小能手 互助小天使 介绍我的 动物朋友 姓氏调查员 大赛关卡 生字王国的四季格外美丽,每个季节都有它独特的风景和色彩。 现在,请同学们一起走进《春夏秋冬》,用你们的想象力和创造力,去画出四季的美丽画卷并用所学汉字为画命名。 四季小画家 春 ch n xi 夏 秋 qi d n 冬 部编版小学语文一年级下册第一单元 d n ch n xi qi 冬 春 夏 秋 第一课时 识 字 1 走进四季感受美 我们曾学过《四季》,你们还记得吗? 草芽尖尖 他对小鸟说 “我是春天” 雪人大肚子一挺 他顽皮地说 “我就是冬天” 荷叶圆圆 他对青蛙说 “我是夏天” 谷穗弯弯 他鞠着躬说 “我是秋天” 你最喜欢哪个季节呢?说说为什么? 春天 夏天 秋天 冬天 走进春学写字 部首:日 结构:上下 笔画:九画 点击演示笔顺 ch n 春风 春天 春节 春联 三横间距匀称, 谁长谁短要分清。 撇捺打开要舒展, 日字下部要对齐。 书写指导 走进夏 xi 夏 秋 qi 走进秋 走进冬学写字 部首:夂 结构:上下 笔画:五画 点击演示笔顺 冬天 冬眠 冬季 寒冬 d n 中间宽,上下尖, 折文的横撇和捺要舒展 交叉在横中线上面 一点的竖中线。 书写指导 说一说,你看到了什么事物? ch n f n 春 风 春夏秋冬 柳条绿了 桃花红了 春风有什么特点? 轻轻的,柔柔的。 春夏秋冬 说一说,你看到了什么事物? 夏 雨 xi y 荷花开了 雨点落了 夏天的雨是怎样的? 又快又急。 荷叶绿了 说一说,你看到了什么事物? 秋 霜 qi shu n 春夏秋冬 叶子红了 霜降 大家见过秋霜吗? 秋霜 shu n 相 在寒冷的清晨,地面上常常会出现一层薄薄的冰晶,这就是霜。霜常常在深秋出现,所以把它称为秋霜。 雨 雨字头 说一说,你看到了什么事物? 冬 雪 d n xu 春夏秋冬 雪花飘 雪人笑 冬雪大家比较熟悉,下雪时我们会做些什么游戏? 堆雪人 打雪仗 滑雪 比一比:刚刚学的雪和霜,你发现了什么? 雹 b o 雾 w 雷 l i 雪 xu 带雨字头的字一般和水或天气有关。 如“雾、雷、雪等。” 雨字头 我会读 春 风 ch n f n 夏 雨 xi y 秋 霜 qi shu n 冬 雪 d n xu 帮图片找朋友 冬雪 夏雨 春风 秋霜 帮图片找朋友 春风 冬雪 夏雨 秋霜 帮图片找朋友 春风 冬雪 夏雨 秋霜 帮图片找朋友 春风 夏雨 秋霜 冬雪 帮图片找朋友 春风 秋霜 冬雪 夏雨 帮图片找朋友 春风 冬雪 夏雨 秋霜 春天来了,春风轻轻地吹; 夏天来了,夏雨哗哗地落; 秋天来了,秋霜降下覆盖了大地; 冬天来了,天上飘下来鹅毛大雪,白茫茫一片。 四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢? 你想象到了哪些画面? 春 风 吹 ch n f n chu chu 四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢? 吹 “口”位居左上 “欠”撇起笔稍高, 横沟短小。 书写指导 部首:口 结构:左右 笔画:七画 点击演示笔顺 chu 吹牛 吹拂 吹捧 吹嘘 吹 夏 雨 落 xi y lu lu 四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢? 落 四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢? 秋 霜 降 qi shu n ji n ji n 降 四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢? 冬 雪 飘 d n xu pi o pi o 飘 都是动词 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 读一读,观察短语,说说你的发现。 演一演这些动作,体会他们的不同。 有感情地朗读课文,读出节奏。 春 风 / 吹 ch n f n chu 夏 雨 / 落 xi y lu 秋 霜 / 降 qi shu n ji n 冬 雪 / 飘 d n xu pi o 师生合作读一读 什么吹? 春风吹。 什么落? 夏雨落。 什么降? 秋霜降。 什么飘? 冬雪飘。 部编版小学语文一年级下册第一单元 d n ch n xi qi 第二课时 识 字 1 冬 春 夏 秋 观察下图,你发现了哪些景物? 观察下图,你发现了哪些景物? q n c o 青 草 h n hu 观察下图,你发现了哪些景物? 红 花 观察下图,你发现了哪些景物? y u y 游 鱼 f i ni o 观察下图,你发现了哪些景物? 飞 鸟 y u 朗读 青 草 红 花 游 鱼 飞 鸟 颜色 动作 师生拍手读一读 青的草,红的花,青草和红花。 鱼在游,鸟在飞,游鱼和飞鸟。 观看图片,请你用一个字或一个词来形容这些事物。 “青、红”描写的是颜色 展现了大自然的生机勃勃 池草 青 山花 红 观看图片,请你用一个字或一个词来形容这些事物。 “出水、入林”描写是动作 展现了大自然的生机勃勃 出水 鱼 入林 鸟 我会读 池 草 青 山 花 红 鱼 出 水 鸟 入 林 指明地点 交代方式 教师问,学生答。 什么青? 池 草 青 什么红? 山 花 红 什么出水? 鱼 出 水 什么入林? 鸟 入 林 ch y u r 朗读课文,读出节奏: 青 草 红 花 游 鱼 飞 鸟 池 草 青 山 花 红 鱼 出 水 鸟 入 林 书写指导 部首:艹 结构:上下 组词:花生 鲜花 部首:飞 结构:独体 组词:飞机 起飞 部首:入 结构:独体 组词:入学 入口 点击演示笔顺 点击演示笔顺 点击演示笔顺 池 ch 游 y u 入 r 识生字 试着加上动词 春 风 夏 雨 秋 霜 冬 雪 ch n f n xi y qi shu n d n xu 春 风 吹 夏 雨 落 秋 霜 降 冬 雪 飘 ch n f n chu xi y lu qi shu n ji n d n xu pi o 根据图片按照顺序说说,你看到了什么? 试着加上颜色或动作的词 根据图片按照顺序说说,你看到了什么? 青 草 红 花 游 鱼 飞 鸟 q n c o h n hu y u y f i ni o 池 草 青 山 花 红 鱼 出 水 鸟 入 林 ch c o q n sh n hu h n y ch shu ni o r l n 春 风 吹 夏 雨 落 秋 霜 降 冬 雪 飘 ch n f n chu xi y lu qi shu n ji n d n xu pi o 读出节奏 春 夏 秋 冬 ch n xi qi d n 青 草 红 花 游 鱼 飞 鸟 q n c o h n hu y u y f i ni o 池 草 青 山 花 红 鱼 出 水 鸟 入 林 ch c o q n sh n hu h n y ch shu ni o r l n 仿照课文说一说,你发现四季还有哪些自然现象? 蝉声鸣,烈日煌。 夏 蝶飞舞,蜂采蜜。 春 仿照课文说一说,你发现四季还有哪些自然现象? 炊烟袅,炉火旺。 冬 雁南飞,露凝珠。 秋 连一连 夏雨 秋霜 春风 冬雪 降 落 飘 吹 霜 游 降 飘 池 shu n ji n pi o y u ch 请你帮助小松鼠找到对应松果 霜 游 降 飘 池 shu n pi o y u ch ji n 请你帮助小松鼠找到对应松果 霜 游 降 飘 池 shu n pi o y u ch ji n 请你帮助小松鼠找到对应松果 霜 游 降 飘 池 shu n pi o y u ch ji n 请你帮助小松鼠找到对应松果 霜 游 降 飘 池 shu n pi o ch y u ji n 请你帮助小松鼠找到对应松果 霜 游 降 飘 池 shu n ji n pi o y u ch 请你帮助小松鼠找到对应松果 小画家们,恭喜你们欣赏完了四季的美景,课下,请大家拿起笔创作一副四季美景的画作并用所学汉字为画命名。 $