14天寒假打卡作业 第8天 多变的天气-2025~2026学年度人教版七年级上册地理

2026-02-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 多变的天气
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.24 MB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 鱼群大爆走
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56336704.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

14天寒假打卡作业 第8天 ——多变的天气 【知识回顾】 知识点一:天气及其影响 1.天气 (1)含义:一个地区_______里的大气状况。 (2)特点:_____。 2.天气的影响:天气影响_____、_____、生活等。 知识点二:天气预报 1.天气预报 (1)天气预报内容:一日或多日内阴晴、_____、_____和风等情况。 (2)风向:风的_____。 (3)风力:共分18级,级数越大,风力越强。 2.天气符号 【情境训练】 一、基础训练 【新情境﹒二十四节气】谷雨是二十四节气的第六个节气,也是春季最后一个节气。“谷雨”是“雨生百谷”的意思、此时是栽瓜点豆、移苗播种的最佳时节。据此完成下面小题。 1.某年谷雨节气,老师用“春风吹尽繁花落,一场好雨送春归”来描述当日天气。这天的天气最有可能是(   ) A.A B.B C.C D.D 2.某年谷雨当天的风向标符号为“”,其含义是(   ) A.西南风4级 B.东北风4级 C.西北风4级 D.东南风4级 3.“雨生百谷”反映的是天气影响(   ) A.日常生活 B.农业生产 C.风土人情 D.工业生产 【新情境﹒生活情境】静电天气干燥、空气相对湿度低,是产生静电的主要原因。下图为某地一周天气信息图,完成下面小题。 4.该地这一周(   ) A.西北风的风力强劲 B.周二的日温差最大 C.以阴雨天气为主 D.气温整体呈上升趋势 5.静电发生概率最大的一天是(   ) A.周一 B.周二 C.周三 D.周四 【新情境﹒灾害性天气】2025年9月24日,台风在广东省阳江市海陵岛沿海登陆(强台风级或超强台风级,14-16级,45-52米/秒),登陆后转向偏西方向移动,强度逐渐减弱。受台风影响,广东部分城市发布预警信号,部分高铁停运,港口停航。据此完成下面小题。 6.广东省发布的台风预警对应的天气符号是(   ) A.     B.     C.     D. 7.居民如要观察台风的移动路径,需要借助(   ) A.广东省地形图 B.广东省交通图 C.气象卫星云图 D.广东省政区图 8.受台风的影响,部分城市高铁停运、港口停航,说明(   ) A.气候影响农业生产 B.天气影响交通运输 C.天气影响学习生活 D.气候影响工业生产 【新情境﹒灾害性天气】冰雹是一种坚硬的球状、锥状或形状不规则的固态降水。南昌市气象台2024年4月2日发布冰雹红色预警信号:预计未来2小时内,我市部分地区将出现大冰雹天气,并可能造成重雹灾,局地伴有雷暴大风和短时强降水等强对流天气,请注意防范。完成下面小题。 9.代表冰雹的天气符号是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 10.遭遇强对流天气时,下列做法正确的是(   ) ①不要站在大树下躲雨 ②电闪雷鸣时,应立即关掉室内的电视机、空调等电器 ③冰雹来袭,要迅速进入室内或到坚固的遮挡物下躲避 ④远离高大建筑物,尽快跑到空旷的高地上去 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【新情境﹒生活情境】小明爸爸计划秋分日从哈尔滨坐高铁出发,途经北京、武汉到广州出差,出发前了解了出差当天沿途的天气状况及空气质量指数(指数越高,空气质量越差)。下图为秋分日中国局部地区天气预报图,据此完成下面小题。 11.出发当天沿途可能(   ) A.大雾致出门时交通堵塞 B.北京站晴朗炎热 C.到达后广州站秋高气爽 D.武汉站天蓝如洗 12.该日图中四城市主要风向是(   ) A.西南风 B.西北风 C.东南风 D.东北风 13.该日小明爸爸从出发到终点发现(   ) A.降雨强度变大 B.风力等级变强 C.气温整体升高 D.空气污染加重 【新情境﹒空气质量指数】空气质量指数是判断一个城市空气质量好坏的依据,空气质量指数0~50为优;51~100为良好;101~150为轻度污染;151~200为中度污染。下表是2024年某市近一周天气情况统计表。据此完成下面小题。 日期 12月23日 12月24日 12月25日 12月26日 12月27日 气温(℃) 5~11 6~12 5~9 4~8 3~6 天气状况 空气质量指数 135 115 37 59 55 14.该地12月24日的天气状况是(   ) A.阴天 B.暴雨 C.晴天 D.小雨 15.该地近一周空气质量最好的一天是(   ) A.12月24日 B.12月25日 C.12月26日 D.12月27日 16.针对12月26日的天气状况,下列生产生活安排较合理的是(   ) A.适合户外郊游 B.适宜清洗汽车 C.适宜高空作业 D.外出需带雨伞 二、提升训练 【新情境﹒认识天气热爱生活】17.阅读图文材料,完成下列问题。 材料一:天气与我们的生活密切相关。如今依靠气象卫星、计算机等科学手段,人们可以比较准确地预测天气变化。收看天气预报,预知天气变化,有助于我们合理安排生产与生活。 材料二:下图为某天我国部分地区和G地连续六小时的天气预报。 (1)当天,图中A、D两地中出现雨夹雪天气的是 地,并据图判断C地的风向和风力等级。 (2)判断图中G地早上6时出现的天气状况,并给出对应的出行建议。 (3)指出图中E地出现的特殊天气,并结合生活体验,说出该天气可能给人们生产、生活带来的不利影响。 【新情境﹒地理实验】18.学完天气与气候这节课后,小明同学准备做天气预报播报的实验。通过本次实验活动巩固和进一步理解天气预报等相关知识,并学会如何在现实生活中运用。 实验主题:天气预报播报 实验过程: (1)在电脑或手机上检索中国天气网,点击预报——右下角显示的卫星,查看卫星云图(图1)。任意找出两个城市,在表格中记录天气情况。 序号 城市 未来天气 1 2 (2)在中央气象台网站点击天气实况——风,查看风速图(图2)。找出任意两个城市,记录风力符号,并据此记录风向与风力。 序号 城市名称 风力符号 风向 风力 1 2 (3)在中国天气网中点击预报,查看天气预报图。根据图1中某城市天气符号和气温向父母或同学播报天气情况,并结合天气给出出行建议。(任答一点,言之有理即可) 实验思考: (4)结合生活经验,我们还可以利用哪些工具获取天气信息? 参考答案 【知识回顾】 短时间 多变 农业 交通 气温 降水 来向 多云 中雨 冰雹 雷阵雨 中雪 霜冻 晴转多云 小到中雨 【情境训练】 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B C A D C B C A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A B C A B D 17.(1) A C地风向为西北风,风力等级为6(六)级。 (2)G地早上6时为小雪天气;出行建议:温度较低,出行注意做好保暖措施;雪天路面湿滑,驾车出行请减速慢行等。 (3)特殊天气:沙尘暴;不利影响:空气中可吸入颗粒物增多,容易引起呼吸系统疾病;大气能见度下降,容易引发交通事故等。 18.(1) 北京 多云 济南 晴 (2) 郑州 东风 6级 济南 东北风 6级 (3)上海,晴,最低气温4℃,最高气温10℃。可以开展户外活动,外出时适宜穿毛衣、外套等衣服。 (4)温度计、风速风向仪、雨量测量仪、手机等。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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