广东大湾区2025-2026学年第一学期期末综合练习高二思想政治试卷

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2026-02-04
| 2份
| 10页
| 157人阅读
| 0人下载

内容正文:

广东省大湾区普通高中2025一2026学年第一学期期末联考 综合练习题高二政治 ★启用前注意保密 普通高中2025一2026学年第一学期期末综合练习题 高二思想政治 本试卷共6页,19小题,满分100分,练习用时75分钟 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证 号填写在答题卡上,将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处” 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的 答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案。答案不能答 在试卷上 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区城内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不 准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。练习结束后,将试卷和答题卡一并交回 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.某作家认为,文学不能仅仅是生活的反映,好的作家一定要去了解哲学家的思考。因为 哲学家就像从不同山顶俯瞰世界的人,知道他们的视角,作家才能跳出自己的“小山坡”, 从更多元的角度理解世界。这表明 ①哲学是“文化活的灵魂” ②文学的进步推动哲学的发展 ③哲学智慧产生于好的作家的思考 ④哲学思考是主体对客体的能动反映 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2. 在信息过载的时代,“一心多用”真的能让我们节省时间、提高效率,做到事半功倍吗? 神经科学的最新研究进展证实:大脑神经元编码系统只允许1%到16%的神经元每时每刻 保持活跃状态。这一生物学限制打破了我们可以通过多任务处理来扩充注意力的神话。 上述研究成果佐证了 ①思维与存在具有同一性 ②意识活动受人脑功能的制约 ③人在客观规律面前是无能为力的 ④世界的真正统一性在于它的客观性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高二思想政治第1页(共6页) 3. 近年来,康养旅居作为雕合健康养生与旅游居住的新型业态,在政策支持、市场需求和 技术革新三重驱动下快速发展。它不仅突破了传统养老模式的单一性,还通过整合医疗、 文旅等资源,满足了老年人对品质生活的升级需求,成为银发经济与健康产业的重要交 汇点。康养旅居的快速发展得益于 ①把握联系的多样性,整合资源推动模式创新 ②坚持一切从实际出发,精准对接老年人需求 ③立足关键部分,以技术革新来带动全局提升 ④运用系统优化方法,实现各要素功能最大化 C.②④ D.③④ A.①② B.①③ 4. 细胞自噬是一种细胞内高效清除“垃圾”的机制,如果这一过程遭破坏,会导致细胞功 能异常或死亡,引发阿尔茨海默病等神经退行性疾病。某科研团队经过多年专注研究, 开创性地建立了多细胞生物自噬研究体系,其关于“内质网的钙释放是自噬起始所必需 的”发现解决了该领域一个长期未被解决的难题。由此可见 ①意识的目的性和能动创造性能推动细胞自噬机制的发展 ②细胞自噬这一不断自我否定的过程维持着细胞内的平衡 ③经过多年潜心研究的积累实现了相关领域原创性的飞跃 ④该科研团队破解细胞自噬领域难题的奋斗历程是曲折的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.2025年9月,在“上海合作组织+”会议上,中国提出全球治理倡议。这是继全球发展倡 议、全球安全倡议、全球文明倡议后,我国为解决全球性冲突和挑战贡献的又一重要公 共产品。一系列全球倡议为回答“世界怎么了、我们怎么办?”这一世界之问、历史之 问、时代之问提供了“中国钥匙”。“中国钥匙”能开“世界之锁” ①揭示了矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中 ②体现了矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化 ③表明全球倡议从最普遍规律层面反映时代任务和要求 ④说明全球倡议提供了解决世界所面临问题的科学方案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2025年两会上,加快新能源汽车产业发展成为热议话题。然而,大众关于燃油车和新能 源汽车的争议却从未中断。有人认为,燃油车加速快,续航里程长;也有人认为新能源 汽车环保且经济;还有人认为新能源车电池贵,充电时间长。这一现象说明 ①所有的真理都是客观与主观的具体的历史的统 ②主体差异性会导致不同汽车有自己的优点和不足 ③认识的差异源于社会大众在实践中的体验和比较 ④需求不同影响着人们对新能源汽车的认识和评价 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高二思想政治第2页(共6页) 7. 马克思认为,“社会经济形态的发展是一种自然历史过程,。一个社会即使探素到了本身运动的 自然规律,它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段”。习近平总书记指出,“人 类社会发展的历史证明,无论会遇到什么样的曲折,历史都总是按照自己的规律向前发展,没 有任何力量能够阳挡历史前进的车轮”。以下说法符合材料主旨的有 ①人类社会道循客观规律,由低级到高级不断发展 ②社会发展有其历史必然性,它是自然而然发生的 ③不断革新的生产力,是社会发展的最终决定力量 ④树立大历史观,用历史长周期观点分析研究问题 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8。习近平总书记指出:“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都 盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多发展机会。这些朴实 的愿望,就是对美好生活的向往。”对此,理解正确的是 ①人民群众的物质生产活动是社会存在和发展的基础 ②人民群众的根本利益是国家制定政策的根本出发点 ③人民群众的整体利益是由各方面的具体利益构成的 ④自觉站在广大人民立场上就能作出正确的价值选择 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9. 右图漫画《人和钉子一样,失去了方向就开始弯曲》 (作者:郑辛遥)蕴含的哲学道理有 ①人生价值能否实现取决于是否充分发挥主观能动性 ②价值观对人生道路和生活方式的选择具有重要影响 ③人要想创造和实现人生价值离不开坚定的理想信念 ④人只有不断更新价值观念、适时调整目标才可成功 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.简约、文明、新潮,“某县新婚礼”模式文化味和人情味十足,得到广大青年推崇,成 为当地婚庆形式的亮丽风景。而这,正源于历史久远的《吕氏乡约》所带来的启发,将 “德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”等传统理念融入其中,并体现出勤俭、 绿色等新风。这说明 ①传统习俗是民族文化的核心和灵魂 ②中华文明具有突出的包容性和创新性 ③优秀传统文化能适应当今社会发展要求 ④优秀文化具有引领风尚、服务社会的功能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高二思想政治第3页(共6页) 决决中华,历史悠久,文明博大。博物馆,承载历史,传承文明。阅读材料,完成 第11一12题。 11.抗日战争时期,为避免日寇的劫掠、战火的毁损,故宫博物院的1.3万箱文物自1933年 迁存上海、南京,后又硫散到西南后方,至1947年东归南京。十余年间,这批中华文明 的无价瑰宝在社会各界人士的共同努力下得到了完整保护。新中国成立后,这批文物分 批返回故宫博物院。对这批文物的保护 ①携刻下伟大抗战精神的印记 ②让中华文脉在硝烟中生生不息 ③为世界文化遗产保护提供样本方案 ④是基于文物是中华民族的独特精神标识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.近年来,某省多家公立博物馆打破周一闭馆行业惯例,在热门假期延长开放时间并推出 夜游活动:集全省之力打造全国首个“云上博物”数字平台,集中展示全省的精品展览: 举办“家门口看大展”活动,发挥中小博物馆场地优势,将大馆网红文物、镇馆之宝直 接送到家门口。上述做法启示我们,推动文博领域改革创新应坚持 ①以人民为中心,让改革创新成果更好惠及人民群众 ②把经济效益摆在首位,着力推动文化事业全面繁荣 ③面向世界、博采众长,吸收借鉴外来文化有益成果 ④融通不同资源,将前沿技术有机融入文化创新实践 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.十八大以来,我国立足国家安全面临诸多风险挑战的实际,把握和遵循经济社会发展规 律,提出了总体国家安全观。十多年来,在总体国家安全观的指引下,我国国家安全得 到全面加强,为党和国家兴旺发达、长治久安提供了有力保证。这反映了 ①科学思维可以预见事物的发展趋势,决定着事物的发展 ②科学思维追求认识的客观性,努力把握和遵循客观规律 ③抽象思维揭示事物的本质和规律,比形象思维更有价值 ④科学思维符合认识规律,指导人在实践中达成预期目标 A.①② B.①③ C.②④ 14.高二(1)班三名同学围绕“苏超”展开如下对话: D.③④ 甲:你们怎么看最近爆火的苏超联赛? 乙:我坐在电视机前面看 丙:太精彩了! 甲:昨晚南京队对阵南通队的比赛精彩吗? 南京队的防守固若金汤,南通队的射门例无虚发。 超 从逻辑思维的基本要求看 ①乙答非所问,犯了“偷换概念”的逻辑错误 ②乙违反了同一律,不符合思维明确性的要求 ③丙违反了排中律,在两个球队之间骑墙居中 ④丙违反了矛盾律,不符合思维一致性的要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高二思想政治第4页(共6页) 15.2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船发射任务获得圆满成功。几十年来,中国航 天坚特稳中求进、破立并举,从无人飞行到空间站常态化驻留,实现了守正与创新的统 一、风险与突破的平衡。据此可知 ①中国航天人基于自身需求调整事物状态,建立新的联系 ②坚持风险与突破的平衡是一种采取折中主义的思维方式 ③事物的发展是渐进性和飞跃性、连续性与间断性的统一 ④从无人飞行到空间站常态化驻留体现了辩证思维的特征 D.③④ A.①② B.①③ C.②④ 16.齐白石画虾有三段变法:初期,他如实画来,宗法自然,更像写生;中期,虾身主体被 他简化为双眼、短须、长须、大钳、后足、尾,及一笔用深墨勾出的内腔:后期,他 支笔蘸墨,另一支再在笔肚上注水,使虾身墨色不均一,这种实验性的墨色技法把虾的 “透明”画了出来,虾一下子就活了。对此理解正确的有 ①初期经感宫观察形成感性具体认识,虽呈现虾的整体形象但未提炼本质特征 ②中期简化的结构是对虾的共性的抽取,实现了从感性具体到思维抽象的飞跃 ③后期墨色技法因其依赖直观的水墨实验而非理性概括,仍处于感性具体阶段 ④三段变法全面呈现“思维具体一思维抽象一感性具体”的认识发展一般规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题:本大题共3小题,共52分。考生根据要求作答。 1.阅读材料,完成下列要求。(21分) 中国是一个诗的国度,中国古典诗词是我们代代传承的文化瑰宝 材料一千百年来,古典诗词深深融入我们的精神血脉,将个人命运与民族命运紧紧相 连:从岳飞“三十功名尘与土,八千里路云和月”,到黄遵宪“寸寸山河寸寸全”,再到于 谦“但愿苍生俱饱暖,不辞辛芳出山林”,古典诗词不仅蕴含着自然和人伦之美,更有心系 社稷苍生的大爱。古典诗词也和生活紧密相连:传统节日来临,“每逢佳节倍思亲”是我们 共同的感受;出门在外,我们感叹“月是故乡明”,更感念“慈母手中线”;久别重逢时我 们感慨“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,离别时“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。近 年来,诗词主题的文化类节目、出版物和音视频产品层出不穷并广受欢迎,直观地表明中国 古典诗词在今天具有现实意义。 材料二随着人工智能(A)的迅速发展,用AI创作诗歌并不是新鲜事了。人工智能诗 歌写作系统可以根据用户输入的关健词或藏头字生成五言或七言绝句、律诗、藏头诗、集句 诗等。深度神经网络和强化学习技术的运用,使得AI创作的诗歌更为自然流畅且富有创意 在诗歌创作领城,AI的出现无疑是一次技术与传统的冲突,也让人们重新思考人类与AI的关 系。 (1)结合材料一,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析传承中国古典诗词的现实价值。 (11分) (2)有人认为,在诗歌创作这条路上,A1能够成为与我们并肩的诗人。结合材料二,运用“探 索认识的奥秘”的知识,对这一观点进行评析。(10分) 随着经济社会发展,交通运输成为实休经济名副其实的“筋络”。近年来,我国针对交 18.阅读材料,完成下列要求。(9分) 通运输领域存在的问题采取了一系列措施,提高了文通运输效率,降低了交通运输成本 治理举措 现实困境 ◆公路运输灵活、便捷,但在长途大宗货物运输 ◆推动大宗货物运输“公 上,能耗高、成本大。相比之下,铁路和水路运 转铁”“公转水” 输更环保、更高效 ◆推行公铁联运、 铁水联 ◆在传统的集装箱多式联还业务中,客户需要与 铁路、航运等多个示运人逐一沟通协商,涉及单 运、海河联运等多式联运, 证交接、短驳运输、货物换装等多个环节,耗时 采用“一单制” “一箱制” 等货运方式 耗力,成本高。 结合材料,运用《逻辑与思维》知识,阐述分析与综合的思维方法在我国交通运输治理 中的具体运用。(9分) 19.阅读材料,完成下列要求。(22分) 中国戏曲源远流长,博大精深。千百年来,戏曲賡续历史文脉,传承民族精神,反映现 实生活,寄寓乡愁乡情,深受人民喜爱。某学习小组以“戏曲如何走好守正创新之路”为议 题开展探究性学习,同学们收集到以下资料。 日省是戏曲大省,剧种丰富,历史悠久。如五台赛戏,融民俗礼仪与表演艺术为一体,距 今已有600余年历史。追本溯源,许多地方刷种都源于民俗活动,活跃于乡间。由此而言,唤 醒赛戏的生命力,不能脱离乡村这个根。赛戏团走乡串镇,收集、整理遗留剧目,希望更大 程度完善赛戏“拼图”。同时,多次深入村镇演出,观演村民达26万余人次。有年长的村民 说:“一场赛戏,从幼时听到现在。”对他们来说,赛戏不仅仅是一种表演艺术,更是刻进 骨子里的“文化乡愁”。 近年来,H省持续加强对本地戏曲的保护与传承。针对赛戏道白多以方言为主、不少观众 不易听懂这一情况,赛戏团将普通话和方言结合,形成“五台普通话”道白;演出时还不时 穿插流行小曲、说念段子,用以暖场、活跃氛围;大力推进戏曲进校园、进社区,同时以省 际艺术交流为契机,将赛戏唱到全国各地;每逢“五一”“十一”假期,在五台山景区开展 展演,为游客带去耳目一新的文化体验。赛戏在守正与创新中,获得了新的生机活力。 (1)结合材料,运用对立统一关系原理,说明赛戏传承为什么既要守得住根脉,又要跟得上 时代。(12分) (2)结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,探究日省是如何让赛戏焕发新的生机 活力的。(10分) 高二政治参考答案及评分标准 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A A C D D B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C D A B C B D A 二、非选择题:本大题共3小题,共52分。 17.(1)中国古典诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分,内涵丰富,蕴含心系社稷苍生的大爱。(2分)传承中国古典诗词能够帮助人们涵养身心,为人们提供精神滋养,提升全民族文明素养;(3分)展现我国文化软实力,激发人们的文化认同感,坚定文化自信;(3分)继承和弘扬古典诗词中蕴含的家国情怀,培养担当民族复兴大任的时代新人。(3分) 【评分细则】 ①中国古典诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分,内涵丰富,蕴含心系社稷苍生的大爱(对中国古典诗词进行定性,写出其与中华优秀传统文化的关系给1分,写出其内涵丰富或蕴含心系社稷苍生的大爱等特点给1分) ②传承中国古典诗词能够帮助人们涵养身心,为人们提供精神滋养,提升全民族文明素养(从对人的影响的角度,写出至少2个关键词给3分,写出1个给2分) ③展现我国文化软实力,激发人们的文化认同感,坚定文化自信(从文化自信的角度,写出至少2个关键词给3分,写出1个给2分) ④继承和弘扬古典诗词中蕴含的家国情怀,培养担当民族复兴大任的时代新人。(从使命担当的角度,写出至少2个关键词给3分,写出1个给2分) 【说明】本题在回答现实价值前,先要对中国古典诗词在“文化传承与文化创新”视域下进行定性分析,该部分的2分不可用现实价值代替。至于现实价值的回答,学生只要围绕材料言之成理,其他视角也可酌情给分,但现实价值的赋分不能超过9分。本题总分不超过11分。 (2)该观点是片面的。(1分)实践是认识的基础,诗歌来源于诗人的社会实践,是诗人根据自身的生活体验等创作的。(3分)认识是主体对客体的能动反映,诗人在进行诗歌创作时,会主动、有选择地对信息进行筛选、分析和整合,诗歌传递的是诗人对人生的深刻感悟与真实情感。(3分)AI虽然能够生成自然流畅、富有创意的诗句,但无法从实践中产生对人生的深刻感悟与真实情感,AI可以在诗歌创作中成为人类的辅助工具,但难以成为与我们并肩的诗人。(3分) 【评分细则】 ①该观点是片面的(判断正确给1分,片面的可用不全面或不合理或不科学或不正确或错误等代替) ②实践是认识的基础,诗歌来源于诗人的社会实践,是诗人根据自身的生活体验等创作的(写到实践的基础作用给2分,结合材料给1分) ③认识是主体对客体的能动反映,诗人在进行诗歌创作时,会主动、有选择地对信息进行筛选、分析和整合,诗歌传递的是诗人对人生的深刻感悟与真实情感(写到认识的能动性给2分,结合材料给1分) ④AI虽然能够生成自然流畅、富有创意的诗句,但无法从实践中产生对人生的深刻感悟与真实情感,AI可以在诗歌创作中成为人类的辅助工具,但难以成为与我们并肩的诗人(写到AI无法从实践中产生对人生的深刻感悟与真实情感给2分,写到AI只能成为人类的辅助工具给1分) 【说明】本题为辨析题,首先要判断。如果判断不正确,部分分析合理可以给分析的分数。分析层面主要从实践的基础作用、认识的本质,AI无法从实践中产生对人生的深刻感悟与真实情感而只能成为辅助工具三个层次展开。本题总分不超过10分。 18.分析是综合的基础,分析为综合做准备;综合是分析的先导,综合的结果又指导新的分析。(3分)对公路、铁路、水路与传统集装箱运输的优缺点进行比较、分析,为交通运输领域综合治理做好准备;(3分)针对交通运输中存在的问题,运用综合的方法,推动大宗货物运输“公转铁”“公转水”,采用“一单制”“一箱制”等货运方式,在这些举措的指导和推动下,我国交通运输治理效能显著提升。(3分) 【评分细则】 ①分析是综合的基础,分析为综合做准备;综合是分析的先导,综合的结果又指导新的分析(正确写出分析与综合的辩证关系给3分,只写出其一给2分) ②对公路、铁路、水路与传统集装箱运输的优缺点进行比较、分析,为交通运输领域综合治理做好准备(结合具体材料,写出分析的作用;具体材料给2分,作用给1分) ③针对交通运输中存在的问题,运用综合的方法,推动大宗货物运输“公转铁”“公转水”,采用“一单制”“一箱制”等货运方式,在这些举措的指导和推动下,我国交通运输治理效能显著提升(结合具体材料,写出综合的作用;具体材料给2分,作用给1分) 【说明】本题主要考查学生对分析与综合思维方法的理解和运用,属于学理类问题。学生首先要能准确写出理论,然后对相关理论结合材料进行演绎。理论部分3分,演绎部分6分,本题总分不超过9分。 19.(1)世界上的一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面,矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。(3分)赛戏源于民俗活动,活跃于乡间,唤醒、传承赛戏的生命力,不能脱离乡村这个根,要坚守传统赛戏的艺术价值。(3分)同时,要不断创新赛戏剧本、表演和传播方式,使之更好融入时代、贴近群众。(3分)在矛盾双方的对立统一中,实现传统与现代相得益彰,这样才能让赛戏艺术焕发活力、历久弥新。(3分) 【评分细则】 ①世界上的一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面,矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展(准确写出对立统一原理的内容给3分,前后两层意思只写出一方面得2分) ②赛戏源于民俗活动,活跃于乡间,唤醒、传承赛戏的生命力,不能脱离乡村这个根,要坚守传统赛戏的艺术价值(该层主要从守正角度强调赛戏内容不能脱离传统根脉) ③同时,要不断创新赛戏剧本、表演和传播方式,使之更好融入时代、贴近群众(该层主要从创新角度强调赛戏表现形式要与时俱进) ④在矛盾双方的对立统一中,实现传统与现代相得益彰,这样才能让赛戏艺术焕发活力、历久弥新(该层主要强调赛戏正是在传统与现代的对立统一中不断发展) 【说明】本题也属于学理类问题,学生首先要能准确写出理论,然后对相关理论结合材料进行演绎。理论部分3分,演绎部分9分,本题总分不超过12分。 (2)挖掘赛戏资源,丰富高品质赛戏产品供给,以人们喜闻乐见的形式走进观众和媒体;(2分)推动赛戏和教育相结合,激发年轻一代弘扬赛戏艺术的积极性;(2分)在扎根乡村的基础上,推动赛戏进社区,形成全民参与弘扬赛戏艺术的氛围;(2分)加强文化交流交融,推动赛戏艺术走出去,扩大赛戏艺术的影响力;(2分)找准文旅融合的发力点,扩大受众范围,增强赛戏艺术发展的内生动力。(2分)(其他答案言之有理,可酌情给分。) 【评分细则】 ①挖掘赛戏资源,丰富高品质赛戏产品供给,以人们喜闻乐见的形式走进观众和媒体(写到挖掘资源或提高有效供给给1分,相应效果言之成理给1分) ②推动赛戏和教育相结合,激发年轻一代弘扬赛戏艺术的积极性(写到教育给1分,相应效果言之成理给1分) ③在扎根乡村的基础上,推动赛戏进社区,形成全民参与弘扬赛戏艺术的氛围(写到人民参与给1分,相应效果言之成理给1分) ④加强文化交流交融,推动赛戏艺术走出去,扩大赛戏艺术的影响力(写到文化交流或推动文化走出去给1分,相应效果言之成理给1分) ⑤找准文旅融合的发力点,扩大受众范围,增强赛戏艺术发展的内生动力(写到文化与经济融合给1分,相应效果言之成理给1分) 【说明】本题主要从挖掘资源、教育引导、人民参与、交流传播、文旅融合角度,按照具体措施+效果的方式作答,学生只要角度正确,言之成理即可。本题总分不超过10分。 高二政治参考答案 第5页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

广东大湾区2025-2026学年第一学期期末综合练习高二思想政治试卷
1
广东大湾区2025-2026学年第一学期期末综合练习高二思想政治试卷
2
广东大湾区2025-2026学年第一学期期末综合练习高二思想政治试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。