内容正文:
高一年级阶段练习
4.有
物
理
5.
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修第一册。
一、选择题(本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合
题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的
得3分,有选错的得0分)
1在寓言“龟兔赛跑”中,乌龟先到达终点而获胜.这里“获胜”的原因是
A瞬时速度大
B.通过的位移大
C.通过的路程大
D.平均速度大
2.跳水是一项优美的水上运动.如图所示为一位女运动员在3米跳板项目中的起跳动作,设她
对跳板的压力为F1,跳板对她的支持力为F2,则
A.跳板受到压力,是因为跳板发生了形变
:阳
B.F1和F2是一对平衡力
CF1和F2是一对相互作用力
D.运动员能跳得高的原因之一是F2大于F
3.某棵苹果树上的苹果从离水平地面高5m处由静止下落,不计空气阻力和其他枝叶对苹果的
影响,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是
A.苹果在空中运动时,相同时间内的速度变化量不同
B.苹果在空中的运动时间为1.2s
C.苹果着地前瞬间速度大小为10m/s
D.苹果着地前0.5s内运动的位移大小为1.25m
【高一年级阶段练习·物理第1页(共6页)】
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4.初中阶段我们学习了物体单位面积上受到的压力等于压强及其单位Pa(帕斯卡),下列组合
单位与Pa(帕斯卡)相同的是
Akg·四
B.-kg
C.N·m
m·s
DN
5.如图甲所示,用弹簧测力计将一滑块竖直悬吊,静止时弹簧测力计的示数为F,=98N,图乙
中将弹簧测力计固定在左侧挡板上,弹簧测力计的右端用轻绳与图甲中滑块相连接,然后将
滑块放在置于水平面的长木板的上表面,调节轻绳与长术板平行,现用一向右的外力F作用
长木板上;外力较小时,系统静止,缓慢地增大外力,当外力F=2.45N时,长木板刚好从滑
块下匀速抽出,这个状态的弹簧测力计示数记为F2.忽略长木板与水平面间的摩擦力,最大
寸
静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力.则下列说法正确的是
盛
A.滑块与长木板间的动摩擦因数为0.25
B.F=2N时,F2=2.45N
C.F=3N时,F2=3N
甲
D.F<2.45N时,滑块受滑动摩擦力的作用
1
6.如图甲所示,野营三脚架由三根对称分布的轻质细杆构成(忽略细杆重力),炊具与食物的总
质量为m,各杆与水平地面的夹角均为60°,盛取食物时,用光滑铁钩缓慢拉动吊绳使炊具偏
离火堆,如图乙所示.重力加速度为g,下列说法正确的是
A.拉动吊绳过程中,铁钩对吊绳的作用力沿水平方向
B.拉动吊绳过程中,吊绳上的拉力大小变大
C.烹煮食物时,细杆对地面的作用力大小均为号mg
D亮煮食物时,三根细杆受到地面的章擦力大小均为号5
7.如图所示,倾角为0=37的光滑斜面体底端用挡板固定一轻弹簧,弹簧上端连接一质量为m=
6kg的物体Q,质量为2=1.5kg的物体P用轻绳拴接后固定在斜面体上端的挡板上,此时两
物体间刚好没有弹力,重力加速度g=10m/s,轻弹簧的劲度系数为k=180/m,sin37°=0.6,
斜面体在水平面上一直静止,不计空气阻力,下列说法正确的是
A.剪断轻绳前,弹簧的压缩量为9cm
B.剪断轻绳瞬间,物体P的加速度大小为6m/s
Q
C.剪断轻绳瞬间,物体P,Q间的弹力大小为7.2N
D.剪断轻绳瞬间,轻弹簧对挡板的压力大小为45N
【高一年级阶段练习·物理第2页(共6页)】
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8.A、B两物体沿同一直线运动,A、B的运动图像分别如图甲、乙所示,下列说法正确的是
x/m
/(m-s
A.0~2s内与4~6s内,A的速度等大反向
B.0~6s内A的路程为16m,B的路程为12m
C.0~6s内,A、B的运动方向均只改变一次
D.6s末,A、B均回到出发点
9.某同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象.他在地面上用台秤称得自己的体
重为500N,再将台秤移至电梯内称其体重,电梯从t=0时由静止开始运动到t=11s时停止
(即t=11s时电梯静止),0~11s内台秤的示数F随时间t变化的图像如图所示,g取
10m/s2.下列说法正确的是
A在0~2s内,该同学处于失重状态
AF/N
B.在0~2s内,该同学的重力减小了50N
F
500
C.在10~11s内,该同学处于超重状态,台秤示数为F3=
450
590N
D.在0~11s内,电梯向下运动的距离为19m
01234567891011/s
10.如图所示,倾角0=37°的斜面体固定在水平地面上,斜面足够长.物体B放在斜面底端,通
过轻绳跨过光滑的定滑轮与距离地面高度h=2m的物体A相连接,开始时用手按住物体
B使其保持静止,连接B的细绳与斜面平行.物体A的质量为M=4kg,物体B的质量为m
=2kg,与斜面间的动摩擦因数为0.25.现将B由静止释放,物体A着地后立即停止运动,
A、B两物体均可视为质点,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.下列说法正确的是
A.物体A下落的加速度大小为2m/s2
B.物体A落地前轻绳对B的拉力大小为8N
C.物体B沿斜面向上运动距离斜面底端的最远距离为3m
D.物体B从开始运动到第二次到达斜面上距离底端2处
BXA
经历的时间为3斗
二、实验题(本题共2小题,共14分)
11.(6分)某同学热爱学习和运动,家里备有健身器材一拉力器.他决定利用拉力器中的弹簧
做实验来验证胡克定律.首先把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,弹簧的右侧固定一刻度
尺,如图甲所示.然后在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录弹簧弹力F和相关数据。
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甲
(1)某同学根据实验数据,绘制的弹力F-x的关系图像如图乙所示,图中x表
示
A.弹簧悬挂钩码时的长度
B.弹簧的形变量
(2)某同学使用两条不同的轻质弹簧α和b,根据实验数据绘制F-x图像(如图丙所示),由
此可知弹簧a的劲度系数
(填“大于”或“小于”)弹簧b的劲度系数.若要制作
一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧
(填“a”或“b”)。
(3)实验过程中发现某类弹簧自身重力不可忽略,不可视为轻质弹簧,若把此类弹簧放在铁
架台上竖直悬挂时,弹簧呈现的形态如下图中的
B
C,
,
MNAMN
12.(8分)某研究性学习小组在探究加速度与力、质量的关系”实验中,分别采用如图甲、乙、丙、
丁所示的实验装置完成实验.小车总质量用M,重物质量用m表示.
轻动滑轮
定滑轮
打点计时器小车
细线
弹簧测力计
打点计时器小车
细线
纸带
纸带
定滑轮
长木板水平实验台
长木板
水平实验台
重物
重物
甲
乙
打点计时器
.小车
弹簧测力计
打点计时器
小车
细线
定滑轮
纸带、
纸带
一轻绳
力传
感器
长木板
水平实验台
轻滑轮
长木板
水平实验台
重物
重物
丙
丁
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(1)为便于测量合力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合力成正比的
结论。比较甲、丙两组实验装置,其中需要满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M
的条件的是
;其中需要平衡摩擦力的是
.(均填“甲”“丙”或“甲和
丙”)
(2)按图丁所示装置完成实验,得到如图戊所示的纸带,确定出O,A,B,C,D,E,F共7个计数
点,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50H,相邻两计数点之间还有4个计时点未
x表
画出,由图中的数据可知,打点计时器打下B点时小车运动的速度大小是
m/s,
小车运动的加速度大小是
m/s.(计算结果均保留两位有效数字)
单位:cm
),由
E
制作
1.511.98
2.45
2.93
3.40
3.88
戊
在铁
(3)按图乙所示装置完成实验,并根据实验数据描出小车运动的加速度α与弹簧测力计示数
F的关系,如图已所示.若图线斜率为k,横轴截距为b,则小车的质量M=
1
:小车受到的阻力f=
、丙、
己
三、计算题(本题共3小题,共计40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步
骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
13.(12分)一自行车以速度0=4m/s匀速经过汽车时,汽车从静止开始以加速度a=2m/S
做匀加速直线运动.
(1)在图中画出两车的v-t图像;
fv/(m-s)
(2)求汽车追上自行车之前,两者相距的最远距离;
则力计
(3)汽车刚好追上自行车时,汽车的速度2.
绳
0.
1/s
/t小
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14.(12分)如图所示,质量分别为=1kg、2=5kg的A、B两物块静止,连接A的轻绳沿竖
直方向,连接B的轻绳平行于倾角为37°的斜面,斜面所在的斜面体固定在水平面上,伸长
量为4cm的轻弹簧与水平方向成53°夹角,B物块在斜面上恰好不下滑,最大静摩擦力等于
滑动摩擦力,重力加速度g的大小取10m/s2,sin37°=cos53°=0.6,cos37°=sin53°=
0.8.求:
(1)轻弹簧的劲度系数;
(2)物块B受到的摩擦力;
(3)物块B与斜面间的动摩擦因数.
0000
0
370
A■
15.(16分)图甲为家庭常用的抽屉柜,图乙为其侧面示意图,抽屉质量M=2.0kg,其中放一本
书,质量m=0.5kg,书本的四边与抽屉的四边均平行.抽屉长d=70cm,书本长l=20cm,
书本右端与抽屉右端相距s=20c,书本与抽屉间动摩擦因数为u=0.1.现用水平力F将
抽屉抽出,抽屉遇到柜体的挡板时立即锁定不动,不考虑抽屉与柜体间的摩擦,不计柜体与
抽屉的厚度,重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.
(1)求书本与抽屉间的滑动摩擦力大小f:
(2)要使书本和抽屉不发生相对滑动,求水平力F的最大值Fm;
(3)若F=3.5N,作用时间。=0.5s,求书本、抽屉都静止时,书本右端与抽屉右端的距
离
柜体挡板
抽屉
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参考答案、提示及评分细则
1.D两者位移相同,乌龟所用时间短,则乌龟的平均速度大,D正确
2.C跳板受到压力,施力物体是运动员,是因为运动员发生了形变,故A错误;F1和F2是一对作用力与反作
用力,任何情况下大小相等,方向相反,C正确,B、D错误
3.C苹果在空中运动时,相同时间内的速度变化量为△=g△,可知相同时间内的速度变化量不变,故A错
误,由有=子g,可得苹果在空中的运动时间为1一√一=18放B错误:苹果若地前瞬间速度大小为
=10m/s,故C正确;苹果着地前Q.5s内运动的位移大小为x=u心-号gA=10X0.5m-号X10×
0.52m=3.75m,故D错误.
4B根据力-号可知1Pa=1=1D区-1ke/(g·m放B正确
m
5.A图乙中长木板刚好抽出时,说明外力刚好等于滑块与长木板间的最大静摩擦力,即F=mg,解得:=
0.25,A正确;当F=2N时,由于F小于最大静摩擦力,长木板不能抽出,滑块与长木板间的摩擦力为静摩
擦力,则F2=2N,B错误;当F=3N时,长木板能抽出,则滑块与长木板间的摩擦力为滑动摩擦力,则F2=
2.45N,C错误;当F<2.45N时,则长木板不能抽出,则滑块与长木板间的摩擦力为静摩擦力,D错误,
6.D拉动吊绳过程中,节点受到竖直向下的绳子拉力,斜向上的绳子拉力,以及铁钩对吊绳的作用力,在拉动
吊绳过程中,斜向上的绳子拉力的方向改变,根据共点力平衡可知铁钩对吊绳的作用力方向斜向上且不断变
化,故A错误;拉动吊绳过程中,炊具与食物受力平衡,故绳子的拉力等于炊具与食物的重力,故大小不变,
故B错误;设每根杆对结点的作用力为F,根据共点力平衡,对结点有3Fc0s30°=mg,可得F=2
9mg,所以
烹煮食物时,地面对各杆的作用力应与F平衡,即地面对各杆的作用力为F_2号mg,根据牛顿第三定律可
得,各杆对地面的作用力均为25,
9mg,故C错误:烹煮食物时各杆受到地面的摩擦力大小均为f-Fsin30°
3
g,方向与各自下在水平方向的分量方向相同,所以三根细杆受到地面的摩擦力方向不相同,故D
正确。
7.C剪断轻绳前,对物体Q由力的平衡条件得F,=1gsin0=36N,又由胡克定律得F,=k.x,解得x=
20cm,A错误;剪断轻绳瞬间,对两物体组成的整体由牛顿第二定律得(m十)gsin0-F1=(m十2)a,
解得a=1.2m/s2,B错误;对物体P由牛顿第二定律得m2gsin0-F2=2a,解得F2=7.2N,C正确;由于
【高一年级阶段练习·物理参考答案第1页(共4页)】
轻绳剪断瞬间轻弹簧的形变量不变,则轻弹簧的弹力不变,因此轻弹簧对挡板的压力大小不变,即仍为36
N,D错误
8.BDx-t图像中,图像的斜率表示物体的速度,由甲图可知,0~2s内与4~6s内,A的速度等大同向,A错
误;由甲图可知,0~6s内A的路程为16m,由乙图可知,B正向位移为6m,反向位移为6m,故B的路程为
12m,位移为零,B正确;由甲图可知,A先沿正方向匀速运动,后沿反方向匀速运动,再沿正方向匀速运动,
运动方向改变2次,由乙图可知,B先沿正方向加速运动,后沿正方向减速运动,接着沿负方向加速运动,再
沿负方向减速运动,运动方向改变一次,C错误;结合图像及上述分析可知,6s末,A、B均回到出发点,D
正确。
9.AD根据题图可知,在0~2s内其视重比重力小,即在0~2s内,该同学处于失重状态,故A正确;
在0~2s内,该同学处于失重状态,但其重力不变,故B错误;根据题图可得g=500N,0~2s内,根据牛
顿第二定律有500N-450N=ma,可得a=1m/s2,电梯最后静止,设10~11s内加速度为a2,则有2×1
=a1×2=2m/s,可得a2=2m/s2,根据题图可知10~11s内,该同学处于超重状态,根据牛顿第二定律有
F-50N=ma,解得F,=600N,在0~11s内,电梯向下运动的距离为x=7×1×2m十2×8m十号×
2×12m=19m,故C错误,D正确.
10.CD对物体A有Mg-F=Ma,对物体B有F-ngsin0-ngcos0=ma,联立解得F=24N,a=4m/s2,
A、B错误;A落地时,物体B速度满足v=2ah,A落地后对物体B有ngsin0十mgcos0=ma1,解得a1=
8m/s2,B继续上滑的位移满足u=2a1x,联立解得x=1m,则最远距离s=h十x=3m,C正确;上滑第一
段u1=4m/s,由=at,解得t1=1s,上滑第二段有u=a1t2,解得t2=0.5s,B下滑时有mngsin0一
mgos0m,解得a:=4m/s,第三段有2=之后,解得6=号
s,则总时间t=十2十4,解得1=
3十2s,D正确.
2
11.(1)B(1分)(2)大于(2分)b(2分)(3)B(1分)
解析:(1)由胡克定律可知F=kx,结合图像可知,题图中x表示弹簧的形变量,故选B.
(2)由(1)中分析可知,F-x图像中的斜率表示弹簧的劲度系数,由于图像中弹簧α的斜率大于弹簧b的斜
率,由此可知弹簧α的劲度系数大于弹簧b的劲度系数.要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选用在一
定的外力作用时,弹簧的伸长量大的弹簧,则应选择劲度系数小的弹簧,故选弹簧五.
(3)当弹簧自身受到的重力相对其弹力较大时,如果把弹簧竖直悬挂,则越靠近悬挂点处的弹簧部位受到下
面部分的拉力越大,拉伸越明显,越靠近下端的弹簧部位受到下面部分的拉力越小,拉伸也就越小,故选B.
【高一年级阶段练习·物理参考答案第2页(共4页)】
12.1)甲(1分)甲和丙1分)2)0.2(2分)0.47(2分)(321分)261分)
解析:(1)甲实验中认为悬挂重物的重力近似等于细绳的拉力,为了减小系统误差,需要使所挂重物质量
远小于小车的总质量M,而丙实验能够利用力传感器将细绳的拉力直接测量出来,故其中需要满足所挂
重物质量m远小于小车的总质量M的条件的是甲;实验中需要使连接小车的细绳的拉力等于小车所受外
力的合力,故甲、丙两组实验均需要平衡摩擦力。
(2)相邻两计数点之间还有4个计时点未画出,故计数点时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中,中间
时刻的瞬时速度等于平均速度知,打点计时器打下B点时小车运动的速度大小是u=1.98士2.45×
0.2
102m/s=0.22m/s,根据逐差法可求得小车运动的加速度大小是a=
(2.93+3.40+3.88)-(1.51+1.98+2.452×102m/s=0.47m/s3.
(3×0.1)2
(3)按乙装置完成实验,根据牛顿第二定律有2F-了=M,解得a=号·F-青,放斜率为=启.横轴截距
为6=专联立解得M=号/=2h
13.解:(1)如图所示(2分)
(2)由(1)可知,t=2s时,汽车与自行车共速,此时为追上之前,汽车与自行车↑o/(m·s)
相距的最远距离(2分)
由v-t图像的面积关系可知,两者相距的最远距离为
4X2m-7×2×4m=4m(2分)
0.5
41/s
1
(3)汽车追上自行车时,两车位移相等,根据运动学公式可得1=2ad(2分)
解得1=4s(2分)
则汽车的速度2=at=2×4m/s=8m/s(2分)
14.解:(1)研究结点O,三力平衡的矢量三角形如图甲所示
根据平衡条件,有F弹=m1gcos37°=kx(2分)
解得k=200N/m(1分)
(2)对物块B受力分析,如图乙所示
甲
根据平衡条件,有f=m2gsin37°+Fm'(2分)
又FT'=Fr=m1gsim37°(2分)
联立可得f=36N(1分)
【高一年级阶段练习·物理参考答案第3页(共4页)】
方向沿斜面向上(1分)
(3)由于物块B恰好不下滑,所以受到的摩擦力是最大静摩擦力
则有f=Fv(1分)
137°
m2g
又Fv=m2gcos37°(1分)
乙
联立可得=0.9(1分)
15.解:(1)根据滑动摩擦力的计算公式有f=Fv=mg=0.5N(2分)
(2)书本的最大加速度为a=上=1m/3(1分)
对抽屉和书本整体有Fm=(M+m)a1(1分)
解得Fm=2.5N(1分)
(3)对抽屉,根据牛顿第二定律有F一f=Ma2(1分)
解得a2=1.5m/s2(1分)
在书本与抽屉速度相等之前,书本的加速度大小都等于a1=1m/s2
撤去外力时,书本的速度大小为=ato=0.5m/s(1分)》
抽屉的速度大小为2=a2to=0.75m/s(1分)
外力撤去后,对抽屉有f=Maa(1分)
代入数据得a=0.25m/s2(1分》
设撤去外力后经时间t1书本与抽屉速度相等,则v十a1t=2一at(1分)
代入数据得t1=0.2s
此时两者的速度为%=v,十a1t1=0.7m/s(1分)
此时书本和抽屉的相对位移为
△=号+2士4-登十4)=00875m=875cm<d-1-;1分)
2
在0至十+6=07s时间内,抽屉的位移为4=之6十“1=0325m=38.25cm<d
2
两者共速后一起做匀速直线运动,至抽屉遇到柜体挡板时立即锁定不动,书本再做匀减速直线运动,加速度
大小也等于a,减速阶段书本的位移为4==0.245m=24.5m1分)
书本右端与抽屉右端的距离s'=s十△x一△x2=4.25cm(1分)
【高一年级阶段练习·物理参考答案第4页(共4页)】