内容正文:
第十六章电和磁
一、磁体与磁场
第1课时磁体
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“、/”,错误打“X”)
(1)一个磁体断裂成两个后,每一个都会有两个磁极;同样,若两个断裂的磁体重新组成一
个,则这个磁体会有两个磁极。
(2)一般来说,能被磁体吸引的物质都能被磁化。
(
(3)被磁化后的物质所具有的磁性永远都会存在,不会消失。
公基础练习
1.小明捡到一块矿石,想了解它的一些物理性质,他将铁钉放在矿石附近,铁钉立即被吸
引到矿石上,说明该矿石具有
A.导电性
B.磁性
C.弹性
D.绝缘性
2.甲是球形磁体,乙是形状和大小都与甲相同的铁球,现用细线将它们悬挂起来并相互靠
近,会出现的情形是图中的
甲
甲乙
甲乙
甲乙
心
D
3.一磁体置于水平桌面上,将两枚硬币竖放在磁体上,用手使硬币相互靠近,如图所示。
松手后,两枚硬币的上端会分开,这是由于磁化后的硬币上端为同名磁极而相互
硬币
4.如图所示,将一个条形磁体固定在水平桌面的小车上,用另一条形磁体的N极靠近小
车,发现小车被推开,由此可知,小车上磁体的左端是极。
·10
第2课时磁场磁感线
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“√”,错误打“×”)
(1)磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
(2)磁场看不见、摸不着,但我们可以借助小磁针的偏转和指向来判断。
(3)磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线。
(4)在磁体的外部,磁感线都是从磁体的北极出发回到南极。
公基础练习
1.α、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是
A.a端磁极是S极,b端磁极是N极
B.P点没有磁场
C.磁场中各处的磁场方向相同
D.Q点的磁场方向水平向右
2.宋代科学家在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏
东,不全南也。”下列图中符合上述说法的是
地理北极
地理北极
地理北极
地理北极
赤道
赤道
赤道
道
A
B
D
3.两条形磁体之间的磁感线方向如图所示,则右边条形磁体2的A端为
极。小磁针
静止时,B端为极。
6
磁体1
A磁体2
4.如图所示,小磁针处于静止状态,在括号内标上“N”或“S”。
①>()
·11
二、电流的磁场
第1课时电流的磁场
©易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)通电螺线管外部的磁场与条形磁体磁场类似。
(2)在通电螺线管内部,磁感线是从N极出发回到S极。
(3)在电流的磁效应的实验中,不管导线是东西放置还是南北放置,闭合开关后,小磁针都
会发生偏转。
(4)判定通电螺线管的磁极极性,只用搞清电源正负极。
(
公基础练习
1.下列实验能使条形磁体与通电螺线管相互吸引的是
的
A
B
C
D
2.小明自制了一个带有通电螺线管的木船模型(如图所示),将它放入水中漂浮,船头指向
东。当闭合开关S时,通电螺线管的A端为极:通电螺线管由于受到
的作
用,船头会指向
(选填“地理南极”或“地理北极”)。
(第2题图)
(第3题图)
3.科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家
首
先发现了电流周围存在磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系。小郭同学自制了一个
用开关来控制螺线管南北极的巧妙装置,如图所示。当开关S接
(选填“a”或
“b”)点时,螺线管的A端是N极。
4.如图所示,电流表正确连接在电路中,通电时请在括号中标出电源的正负极及小磁针静
止时的N极。
小磁针
①>
(A)
电源
·12·
第2课时电磁铁
电磁继电器
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替。
(2)电磁铁磁性的强弱只与线圈的匝数有关。
(3)电磁起重机是利用电磁继电器来工作的。
(4)电磁继电器的衔铁应该用硬铁棒制成。
(5)电磁继电器的工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成。
公基础练习
1.下列方法中,不能增强通电螺线管磁性的是
A.增加螺线管的线圈匝数
B.在通电螺线管内插入铁棒
C.增大螺线管本身的直径
D.增大螺线管线圈中的电流
2.用电磁继电器来操作高压电路的通断,其主要作用是
A.节约用电
B.操作简便
C.保护用电器
D.避免危险
3.小明利用水银能导电的特性制作了一个温度自动控制报警器,装置如图。下列关于它
的说法正确的是
(
A.当温度低于90℃时,灯亮铃不响
B.当温度低于90℃时,铃响灯不亮
C.当温度达到90℃时,灯亮铃不响
D.当温度达到90℃时,铃响灯也亮
金属丝
衔铁
90
85
灯
水银
80
A
密封罩
电铃
(第3题图)
(第4题图)
4.酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封装置,为了方便操作,小明设计了用一个杠杆和电磁
铁组合系统来升降的密封罩,如图所示,电磁铁的工作原理是
;装置通
电后,电磁铁上端为
(选填“N”或“S”)极。
5.如图是小佳同学设计的短跑比赛“抢跑判断器”。电磁铁是利用电流的
效应工
作的。当运动员蹲在起跑器上后,裁判员闭合开关S、S2,发令指示灯亮,运动员抢跑
后,R。所受压力变小,电阻变小,电磁铁将衔铁吸下,抢跑指示灯
(选填“L”或
“L2”)亮,则判定该运动员抢跑。
衔铁
起跑器
V
压敏电阻R
·13·
三、磁场对电流的作用
电动机
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)电动机的工作原理是通电导体周围存在磁场,电动机工作时将电能转化为机械能。(
(2)通电导体受力的方向与电流方向和磁场方向有关。
(3)若通电导体中电流方向和磁场方向同时变得与原来相反,则导体受力方向不变。
公基础练习
1.现代武器中有一种新型电磁炮,它是利用电磁技术制成的一种先进武器,具有速度快、命
中率高等特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用。下列与此原理相同的是(
电磁铁衔铁
电源
B
D
2.通电导体在磁场中受力而运动时,消耗了
能,获得了
能。
3.如图为直流电动机模型,直流电动机的工作原理是
电
动机工作时,线圈能够平稳、连续不停地转动下去是靠
来实现的。
(第3题图)
(第4题图)
4.如图所示的实验装置,在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体αb。
(1)接通电源,这时会看到导体ab向左运动,这表明
(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向,观察到导体ab均向右运动,这
表明
(3)如果把磁体的两极对调,同时改变通过导体ab中的电流方向,会看到导体ab的运动
方向跟原来
(选填“相同”或“相反”)。
·14·
四、电磁感应
发电机
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“√”,错误打“×”)
(1)感应电流的方向与切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。
(
)
(2)扬声器是利用电磁感应原理工作的,动圈式话筒是利用通电导体在磁场中受力运动工
作的。
公基础练习
1.下列电器中,利用电磁感应原理工作的是
(
A.电磁起重机
B.电磁继电器
C.电动机
D.发电机
2.如图甲所示,在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡,用手旋转叶片,发现小灯泡发光。
图乙中实验原理能解释上述现象的是
触接
甲
3.某幼儿园游乐室里有一块能发电的地板,当小朋友们在上面跳跃时,小灯泡便会一闪一
闪,地板下方铺设的结构如图所示,当踩踏地板时,固定在地板下方的磁体往复运动,使
固定在地面上的弹簧线圈做
磁感线运动,闭合电路中产生
,小灯泡
发光。
ni7n7nn
(第3题图)
(第4题图)
4.某物理小组利用如图所示的实验装置,探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
(1)实验中通过
来反映电路中是否产生了感应电流。
(2)保持磁体不动,闭合开关,导体棒沿
(选填“上下”“左右”或“前后”)方向运动
时,灵敏电流计指针会发生偏转。
(3)断开开关,无论磁体如何放置、导体棒怎样运动,灵敏电流计指针都不发生偏转。由
此得出结论:
电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就产
生感应电流。
·15·_=6V=0.3A;(2)由并联电路电流特点知,通过电阻R,的电流:1:
R1202
=I-I1=0.5A一0.3A=0.2A,电阻R2的电功率:P2=UI2=6V×
0.2A=1.2W。
第2课时额定功率和实际功率
易错判断
(1)√(2)×(3)/(4)/(5)/
基础练习
1.B2.220V额定功率为25W0.253.4A64W16W
4.解:(1)小灯泡的额定电压是6V,由图乙可知,小灯泡正常发光时的电
流1,=10A,由1=只可得,小灯泡正常发光时的电阻R-头-8
11.0A
62;(2)小灯泡正常发光10min消耗的电能WL=ULIt=6V×1.0A×
10×60s=3600J;(3)由图乙可知,小灯泡两端电压为3V时,通过它的电
流I'=0.7A,则小灯泡的实际功率P'=U'I'=3V×0.7A=2.1W。
第3课时测量小灯泡的电功率
基础练习
1.A2.P=UI探究小灯泡的亮度与其实际功率的关系3.0~15V
00.6A4.(1)
(2)小灯泡断路(3)暗C
(4)0.240.6(5)测小灯泡的电阻
三、电流的热效应焦耳定律
易错判断
(1)/(2)/(3)/(4)×(5)×
基础练习
1.A2.1.1×1053.(1)U形管内液面高度差(2)乙当电阻和通电时
间相同时,电流越大,电流通过导体时产生的热量越多4.解:(1)由串联
电路电压规律可知,电阻R1两端电压:U1=U一U2=6V一2V=4V,则通
过电阻R的电流:山一女==0.4A,(2)通过电阻R,的电流:2=]
=0.4A,则通电1min电阻R2产生的热量:Q=W=U2I2t=2V×
0.4A×1×60s=48J。
四、家庭电路与安全用电
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)/
基础练习
1.C2.B3.D4.解:如图所示:
保险丝
开关
第28页(共30页)
第十六章电和磁
一、磁体与磁场
第1课时磁体
易错判断
(1)/(2)√(3)×
基础练习
1.B2.B3.排斥4.N(或北)
第2课时磁场
磁感线
易错判断
(1)/(2)/(3)×(4)/
基础练习
1.D2.C3.S(或南)
S(或南)
①>(N)
二、电流的磁场
第1课时电流的磁场
易错判断
(1)/(2)×(3)×(4)×
基础练习
1.B2.S(或南)地磁场地理北极3.奥斯特a4.解:如图所示:
小磁针
中N
④
+电源二)
第2课时电磁铁
电磁继电器
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)×(5)/
基础练习
1.C2.D3.A4.电流的磁效应N5.磁L2
三、磁场对电流的作用电动机
易错判断
(1)×(2)/(3)/
基础练习
1.B2.电机械3.通电线圈在磁场中受力而转动换向器4.(1)通
电导体在磁场中会受到力的作用(2)通电导体在磁场中受力的方向与磁
场方向和电流方向均有关(3)相同
四、电磁感应发电机
易错判断
(1)/(2)×
第29页(共30页)
基础练习
1.D2.A3.切割感应电流4.(1)灵敏电流计指针是否发生偏转
(2)左右(3)闭合
第十七章电磁波与现代通信
一、信息与信息传播
二、电磁波及其传播
易错判断
(1)×(2)/(3)X
基础练习
1.D2.C3.A4.电磁波1.75
三、现代通信
易错判断
(1)/(2)×(3)/
基础练习
1.D2.D3.D4.A
第十八章能源与可持续发展
一、能源利用与社会发展
易错判断
(1)/(2)×(3)/
基础练习
1.B2.C3.C4.清洁做功5.2.268×1057.56可再生
二、核能太阳能
易错判断
(1)×(2)×
基础练习
1.C2.C3.A
三、能量转化的基本规律
易错判断
(1)×(2)×
基础练习
1.A2.C3.A4.C5.动不能
四、能源与可持续发展
易错判断
(1)×(2)×
基础练习
1.D2.C3.B4.2.34×105化学5.(1)不可CD(2)6.72×105
0.02
第30页(共30页)