15.4 家庭电路与安全用电-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册物理（苏科版·新教材）陕西专版

四、家庭电路 新知梳理Q知识建模 ①家庭电路的组成 组成：家庭电路主要包括 (来自 电网的电源线)、 (内有总开关和支路开关)、插座、用 电器等。 进户线：进户线通常有两根，一根是 另一根是 ,它们之间的 电压是 V。为保障用电安 全，家庭电路还设有 ,它 与 相连。 ②安全用电常识 触电的两种形式：人体触电可能是 触电，也可能是 触电。 五孔插座：由一个两孔插座和一个三孔插座 组合而成，它们分别按“ 和“ ”的规则接入 电路。 测电笔：使用测电笔时，须手持绝缘柄，并用 一根手指接触笔尾的电极。当笔尖电 极接触 线时，氖管发光；当笔尖电 极接触 时，氖管不发光。 影响电路安全的原因：一是电路发生 如连接电路时误将火线和零线直接 连通等；二是电路中使用的用电器功 率过大，这种情况称为“ ”。 安全用电常识：发现有人触电，应立即 ,无法切断电源时可用干燥木 棍等绝缘体挑开触电者身上的电线。 课堂巩固⊙逐点击破 知识点①家庭电路 1.家庭电路中，从进户线开始要顺次安装下列 元件，其先后次序正确的是 A.电能表、插座、用电器、配电箱 B.电能表、配电箱、插座、用电器 21第十五章电功和电热 与安全用电 C.插座、用电器、电能表、配电箱 D.配电箱、电能表、插座、用电器 2.(2024·陕西A卷)如图，请将图中的三线插 座正确接入家庭电路。 熔断器 火线 零线 地线 知识点②安全用电常识 3.如图新示的甲、乙两个电路中，开关闭合后， 电线燃烧起来，图甲产生的原因是 ,图乙产生的原因是 火线 光料 火线 举举發举炉 金属线 ⑧ 零线个个 零线L以 C ap 甲 乙 4.(2024·陕西A卷)下列做法不符合安全用 电原则的是 A.使用测电笔时用手接触笔尾金属体 B.厨房和卫生间使用防水插座 C.在高压电线附近放风筝 D.手机充电时不接打电话 5.如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触 到火线；乙站在地上一只手接触到零线；丙 站在干燥的木桌上一只手接触到火线，此时 丁站在地面上用手去拉丙。则 ( 火线 家庭电路 零线 A.甲、乙都会触电 B.甲、丙都会触电 C.乙、丁都会触电 D.丙、丁都会触电 6.(2025·榆林期末)如图所示的是生活中常 见的三线插头，下列说法中正确的是() A.插脚A插入插座后连 接的是火线 B.插脚B插入插座后连 接的是火线 C.插脚C的长度要比A、B都短 D.插脚C插入插座后连接的是零线 7.如图所示是检测电路故障时使用的测电笔 的内部构造图。下列关于测电笔的说法正 确的是 金属电极 金属电极 (笔尾)弹簧氖管高电阻 (笔尖) 01wD-左0》三0之 A.测电笔中的高电阻可以用铁丝代替 B.使用测电笔时，手不要接触笔尾金属电极 C.使用测电笔时手只能接触绝缘体 D.氖管发光时有微弱电流通过人体 课后提升。整合运用 8.(2025·西安校级一模)“安全用电，远离危 险。”下列做法符合安全用电原则的是( A.使用测电笔时用手接触笔尖的金属体 B.电线着火时迅速泼水浇灭火焰 C.家用冰箱使用三线插头和三孔插座，使金 属外壳接地 D.在同一个插线板上同时接入并使用多个 大功率用电器 9.(2025·天津改编)图甲是小明房间的一个 插座，他想把图乙中插头插入插座中，下列 说法正确的是 ( 插座 插头 D 开关 甲 A.A孔与零线相连 B.D脚插入A孔更安全 C.D脚插入B孔更安全 D.D脚插入A孔和B孔同样安全 10.如图是家庭电路示意图。下列说法错误的 是 A.电能表记录的是家庭电路消耗的总功率 B.若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣 机虽能工作但有安全隐患 C.插座与灯泡是并联的 D.导线a是火线 11.如图是家庭电路中的一部分，电工按下面 的顺序进行检测：闭合S1,灯泡L1亮；断开 S,闭合S2,灯泡L2不亮；再用测电笔测a、 b、c、d四个接线点，发现只有在c接线点氖 管不发光。若电路中只有一处故障，则可 能是 ( A.c、d两点间断路 B.灯泡L2所在支路断路 C.灯泡L2短路 D.c点左侧的零线断路 火线白( b 指示灯开关 零线 d 4s,4S 古可孔 D孔 C孔回UsB供电模块 A孔B孔 (第11题图) (第12题图) 12.(2025·山东日照)某电工师傅检查刚安装 的插座是否符合安全用电要求。闭合开 关，指示灯亮，用测电笔分别接触插座各 孔，只有接触B、E两孔时氖管发光，说明这 两个孔均接 (选填“火线”或“零 线”)。用USB供电模块给一款标明电压为 4V、容量为4000mA·h的手机电池充电， 充满后电池储存的电能约为 J。 13.(2025·江苏镇江)测电笔由氖管和高电阻 串联构成，可以辨别火线与零线。正确使 用时，手要接触测电笔 部的金属电 极，笔尖与 线接触时氖管发光；氖 管发光时其两端电压为70V,通过测电笔 的电流不得超过0.1mA,则高电阻的阻值 至少为 (不计人体的电阻)。 物理Ⅱ九年级下册(SK)22高温挡，则高温挡的额定功率：P:=P,十P,=+=(20V) =R十R, 550 (220V)=1760w。7.解：(1)①标准大气压下水的沸点是100℃，水 552 吸收的热量Q吸=c水m△t=4.2X103J/(kg·℃)×1.5kg×(100℃ 20℃)=5.04×10J:②燃气完全燃烧释放的热量Qk=Q题=5.04X10」 80% =6.3×105J,气罐减少的质量等于消耗燃气的质量，由Q效=mg得，气罐 减少的质量△m=mT=2=,63X10L=0.014kg=14g:(2)①2： 94.5×102J/kg 4;②由图丙可知，电路中的用电器消耗1kW·h的电能，电能表指示灯闪 烁3200次，则电能表指示灯在3min内闪烁了176次，消耗的电能W= 00kw·h=1.98X10,“高温”挡功率P=W=·98X0J t 3×60s 110W,分析图乙可知，“高温”挡只有R工作，由P-发得，电热丝R U=(220V)2 U 的电阻RPO0w44Q,“中温”挡R:和R串联工作，由免3 得，此时电路的总电阻R=R十R=只-Y-5Q,所以电热丝R的 电阻R2=R-R3=552-442=112。 四、家庭电路与安全用电 新知梳理 ①进户线电能表配电箱零线(N)火线(1)220地线(E)大地 ②单线双线左零右火左零右火中接地火零线或地线短路 过载切断电源 课堂巩固 1.B2.解：如图所示：火线 熔断器 3.电路中用电器总功率过大 零线 地线 电路短路 4.C5.D6.B7.D 课后提升 8.C9.B10.A11.A12.火线5.76×1013.尾火1.5×10 小专题四 家庭电路作图 1.解：如图所示： 火线 零线 2.解：如图所示：火线 零线 地线 两线 按键 插座 开关 3.解：如图所示： 火线 4.解：如图所示：火线1 零线 零线 地线 S S: 网 照明灯开关插座 第7页（共30页） 5.解：如图所示： 氖管发光 6.解：如图所示： ()线十 地线 地线 N USB供电模块开关 火线 8.解：如图所示 火线 9.解：如图 零线 零线 地线 地线 所示： 火线 10.解：如图所示：1 火线 零线 碳膜电阻 M) 舞美买 滑片 金属外壳 调速开关 吊扇 11.解：如图所示 火线 12.解：如图所示： 保险丝 零线 火线地线 电阻丝 发热丝R 零线 13.解：如图所示： 火线 地线 三线插座 螺口 开关 房卡 灯泡 插槽 14.解：如图所示： 地线 小专题五家庭电路故障分析 1.D[变式题]C2.B3.C4.AC5.火220ab之间断路6.C 7.C8.C9.C 跨学科实践对家庭用电的调查研究 1.A2.3月份的用电量最低3.2.40.221.22.51.2112.8 4.340170.925.(1)减少通电时间减小用电器的电功率486.5.6 第十五章整合与提升 本章知识构建 电流W焦耳(J)3.6×10电能表做功快慢P瓦特(W) 10 FRR U2 正常工作额定电压实际电压灯正常发光电流的 平方电阻进户线（来自电网的电源线）配电箱（内有总开关和支路开 关)火零220测电笔发生短路功率过大 教材图片解读 消耗电能多少1200温度计的示数升高闭合S、S,调节R。到某一阻 值，分别记录通电相同时间时R2、R所在容器中液体的温度接地两孔 三孔零火零火接地金属外壳高电阻越大 陕西常考题型演练 1.C2.A3.B4.D5.C6.D7.D8.D9.BD10.3023.6 第8页（共30页） 小于121511.热6×10512.22003.96×10513.解：如图所示： 火线 14.(1)断开(2)大于(3)电流导体电阻越大 零线 L&& 卧室灯客厅灯 (4)错误15.(1)调零(2)B、E右(3)有2.5(4)0.75大错误 16.解：(1)热；(2)由图乙可知，当开关S1闭合、S2断开时，R1、R2串联，根 据串联电路的特点可知，此时电路中的电阻最大，由P-只可知，电路中的 总功率最小，该电暖器处于低温挡，当开关S、S2都闭合时，只有R1工作， 电路中的总电阻最小，总功率最大，该电暖器处于高温挡，由P一只可知， R简阻值R=g=28=11Q:RR,申联的意电阻R=发 (220V)2 440W =110,根据串联电路的电阻特点可知，R2的阻值R2=R一R1 =1102-442=662;(3)1200imp/(kW·h)表示电路中用电器每消耗 1kW·h电能，电能表的指示灯闪烁1200次，则电能表的指示灯闪烁120 120 imp 次，该电暖器消耗的电能W=1200mp/kw·h=0.1kW·h,则此时 该电暖器高温挡的实际功率P=Y_0.1kW·h=1kW=1OO0W, 品n 第十六章电和磁 一、磁体与磁场 第1课时磁体 新知梳理 铁最强两N(北)S(南)S(南)N(北)排斥吸引 课堂巩固 1.A2.C3.A4.C5.远离排斥6.N7.同名磁极相互排斥 8.B 课后提升 9.B10.A11.C12.A13.A14.吸引铁、钴、镍等物质磁化 15.(1)上(2)磁极间的相互作用16.解：如图所示：Sy§ 甲 17.(1)一定(2)一定(3)不一定 第2课时磁场磁感线 新知梳理 ①力N②NS强弱③磁体磁场南极北极地磁场 不是 课堂巩固 1.B2.B3.A4.解：如图所示：NDS 5.B6.S(或南)南 S N 7.由北向南 第9页（共30页）