13.2 第3课时测量小灯泡的电功率-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册物理(北师大版·新教材)陕西专版

2026-02-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 电功率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 721 KB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-02-12
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56335576.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 第十三章电功和电功率 第一节 电能和电功 新知梳理 ①J13.6×10电流电②电压大小电流大小通电时间 长短 W=UItR:R2R2:R③电能千瓦时kW·h数字 之差 课堂巩固 1.C2.13.6×10653.99[变式题]18024.(1)812.4 (2)139.269.6(3)1250(4)0.025.3023.690000 课后提升 弥6.C7.D8.半导体68400529.10.41210.3075% 11.解:(1)如图,两个电阻并联,干路电流I=11+I2=1A十2A= 3A:(2)由1= 得,R两端的电压U,=1K=1A×40=4V.根据 并联电路电压特点可知,电源电压U=U1=4V;(3)通电20s,整个电 路中电流做的功W=UIt=4V×3A×20s=240J。 思维拓展 她 12.机械1.1 1.1594 第二节电功率 到 第1课时电功率及其计算 新知梳理 ①电流做的功 所用时间快慢103 ②P-W 架 课堂巩固 1.C2.D3.电流做功60J电流做功1200J慢4.C5.20 6.1500 7.219.6220012008.解:(1)由图可知,两电阻串联, C入 电压表测量定值电阻R两端电压,根据I一辰得,电路中的电流I=尺 线 -8Y=1A:(2)R两端的电压U,=U-U,=12V-8V=4V,由1= 82 尽得,R,的阻值R,-号-4n:R消耗的电功率P=U,1=4V ×1A=4W。9.427 课后提升 10.102011.1.51012.64:113.0.630.414.解:(1)闭合 开关S,断开开关S2,电路为R1的简单电路,电流表测量通过R1的电 流,由图乙知,电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表的 示数1,=0.3A,由1-是得,电源电压U=1R=0.3A×20n=6V: (2)闭合开关S和S2,电路中R1、R2并联,干路电流I=1.2A,通过 R2的电流I2=I一I1=1.2A一0.3A=0.9A,根据并联电路电压特点 第1页(共30页) 可知,R2两端电压U2=U=6V,电阻R2的电功率P2=U2I2=6V× 0.9A=5.4W;(3)闭合开关S1和S2,通电2min,电路消耗的电能 W=UIt=6V×1.2A×2×60s=864J。 思维拓展 15.204.2 第2课时额定电压与额定功率 新知梳理 ①正常工作 额定②实际①R1:R2②R2:R1③P1+P2 课堂巩固 1.C2.1.80.15543.0.02444.B5.额定电压0.71 6.32.432.47.B25 课后提升 8.D9.B10.C11.2024.444003×1051000 思维拓展 12.解:(1)闭合开关S,灯泡和电阻R并联,电流表测干路电流,此时灯 跑正常发光,由P=Ⅲ得,通过灯泡上的电流L=音光 0.5A;(2)根据并联电路特点可得,R两端的电压UR=UL=U=6V, 通过电阻R的电流IR=I-IL=1.5A-0.5A=1A,则电阻R的电 功率PR=URIR=6VX1A=6W;(3)通电2min,电路消耗的电能 W=UIt=6V×1.5A×2×60s=1080J. 微专题方程组问题 1.104.82.11205.53.Ⅱa86 第3课时测量小灯泡的电功率 新知梳理 UI电压表 电流表 小灯泡两端电压(1)<较暗(2)= 正常(3)>较亮 课堂巩固 1.A2.(1) (2)断开(3)小灯泡实际功率太小 A B 与三 (4)0.30.753.10.00.625 课后提升 4.C5.(1) (2)断路(3)B1(4)③ AR B 6.(1)断开 (2) (3)C(4)0.44右 第2页(共30页) (5)0.625(6)镍铬合金丝两端有一部分缠绕在接线柱上,导致有效 长度变短,根据影响电阻大小因素可知,定值电阻阻值偏小 小专题一特殊方法测小灯泡的电功率 1.(1)使小灯泡两端的电压为2.5V(2) 2)X2.5V(3)保护电路: 改变小灯泡两端的电压,使电压值等于小灯泡的额定电压 2.(3)(U,-U Ro ,3.(2)闭合S、S1,断开S,(4)14.(3)滑动变阻 器滑动头P的位置(4)1RI25.(2)保持不动(3)4.5(4)0.5 6.(1) (3)R2(4)R2滑动头位置不动(5)1.75 S 7.(1) (2)10.2(3)滑动变阻器电阻 @ ⊙ 箱(4)0.28 (5)D 小专题二电功率的综合分析与计算 1.C[变式题]A2.D3.B4.ACD5.40.166.D[变式 题]311.37.D8.C9.30.2520.7510.30.12:1 11.0.5100.85 小专题三动态电路中电功率的分析与计算 1.0.50.752.0.3203.亮443:14.C5.B6.B7.D 8.12150.1296182.410.解:)由P-发得,灯正常发 光时的电阻:R8=52.5Q,(2)电源电压降为2.7V 后,当变阻器接入电路的阻值最大时,电路中的电流最小,此时灯L的 U 实际功率最小,电路中的最小电流:1小=8大=10十12.50 2.7V 0.12A,灯L的最小实际电功率:P小=I小2R=(0.12A)2×12.52 =0.18W。11.D12.A 第三节电流的热效应 新知梳理 ①产生热量电内温度计的示数变化电流大小②电流的平 方导体的电阻通电时间Q=PRt Q J 课堂巩固 1.D2.大热3.(1)温度计的示数变化(2)同种电阻(3)不 正确两个烧瓶中电阻丝的阻值不相等(4)两电阻阻值大小差别尽 量大一些4.1205.热较大6.电阻减少7.13200012000 0.26 第3页(共30页)第3课时 测量 新知梳理Q知识建模 测量小灯泡的电功率 原理:P= 测量器材:用 测量小灯泡两端的电压, 用 测量通过小灯泡的电流。 滑动变阻器的作用:保护电路;改变 分析归纳:(1)当U实<U颜时,P实 P额, 灯泡发光 (2)当U实=U颜时,P实 P籁,灯泡 发光 (3)当U实>U额时,P实P颜,灯泡 发光 注意:测小灯泡的电功率时各电表量程选 择:(1)电压表量程要参照小灯泡的额 定电压来选择;(2)电流表量程要根据 小灯泡的额定电流来选择,额定电流 可根据额定电压和灯丝的电阻计算。 课堂巩固⊙逐点击破 知识点,测量小灯泡的电功率 1.在“伏安法测小灯泡电功率”的实验中,滑动 变阻器不能起到的作用是 ( A.改变被测小灯泡的额定功率 B.改变被测小灯泡两端的电压 C.改变电路中的电流 D.保护电路 2.明明用如图甲所示的实验装置测量额定电压 为2.5V的小灯泡的功率,电源电压为3V。 甲 7第十三章电功和电功率 小灯泡的电功率 (1)用笔画线代替导线,将图甲所示实验电 路连接完整。 (2)连接电路时,开关要 (3)连接好电路后,闭合开关S,发现电流表 和电压表均有示数,但小灯泡不发光,则 原因可能是 (4)实验过程中,当电压表示数为2.5V时, 小灯泡正常发光,此时电流表的示数如 图乙所示,为 A,则小灯泡的额定 功率为 W 易错点测量小灯泡电功率时误将多次测 量的平均值作为其额定功率 3.在“测定小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额 定电压为2.5V,调节滑动变阻器,小刚同学分 别测量了小灯泡在2.0V、2.5V、3.0V三个电 压下的电流,分别为0.22A、0.25A、0.28A。 小灯泡正常发光时的电阻为 2,小灯泡 的额定功率为 W。 课后提升具整合运用 4.(陕西)如图,电源电压不变。闭合开关,发现 灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等 于电源电压。下列分析正确的是 A.灯泡不亮是因为滑动变阻器阻值过大 B.灯泡不亮是因为灯泡短路 C.排除故障后,滑动头P向左移动,电流表 和电压表示数均变大 D.排除故障后,滑动头P向左移动,灯泡变暗 5.小王同学按照图甲所示的电路图进行了“测 量小灯泡在不同电压下的电功率”的实验。 已知小灯泡的额定电压为2.5V、电源电压 恒为4.5V、滑动变阻器R的规格为“202 1A”。 ①/② ③ U/V 甲 (1)请用笔画线代替导线将图甲的实物连接 成完整电路(导线不能交叉)。 (2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡 不亮,而电流表无示数,电压表指针偏转 到最右端,则故障可能是小灯泡 (选填“短路”或“断路”)。 (3)排除故障后小王继续实验。闭合开关, 移动滑动头,电压表示数为2.2V,若要 使灯泡正常发光,则应向 (选填“A” 或“B”)端移动滑动头;若小灯泡正常发 光时电流为0.4A,则小灯泡额定电功率 为W。 (4)在图乙中,根据实验数据描绘的通过小 灯泡的电流与其两端电压关系的图像正 确的是 6.(2025·西安灞桥区三模)小梁用如图甲所 示的实验装置进行“测量小灯泡电功率”的 实验,小灯泡的额定电压为2.5V。 gw P68 R (1)连接电路时,开关应处于 状态。 (2)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接 完整(要求:滑动头向左移时小灯泡变暗)。 (3)连接好电路,闭合开关后,小灯泡不亮, 电压表和电流表均偏转,下一步操作应 该是。(填序号) A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑动头P D.更换电池 (4)移动滑动变阻器滑动头使电压表示数为 2V时,电流表的指针位置如图乙所示, 则此时小灯泡的实际功率为 W;若 想让小灯泡正常发光,应该将滑动变阻器 的滑动头向(选填“左”或“右”)端 移动。 (5)小梁多次改变滑动变阻器滑动头的位置, 并根据实验数据画出了小灯泡的U-I关 系图像,如图丙所示。由图像可知:小灯 泡的额定功率为 W。 00.10203iiA 内 (6)实验结束后,小梁想用以上实验电路测 量几个定值电阻的阻值。她找到一卷规 格为10/m的镍铬合金丝(无绝缘表 层),截取了长度为0.4m、0.8m、1.2m 的三段,对应阻值分别为42、82、 122,再分别将它们绕成螺旋状后制成 几个定值电阻。接下来,她将自制的这 几个定值电阻两端缠绕在接线柱上固 定。对制作的定值电阻进行了测量检 验,发现测量值均偏小,且有的偏差较 大,原因可能是 物理九年级下册(BS)8

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