内容正文:
方向13.中子半导体14.可再生400.2415.(1)折射(2)1倍
焦距内(3)红外线长
周周练(八)
1.A2.B3.D4.C5.C6.相变小7.N增大电流(或增加线圈
匝数)8.1211.2×1049.
氛管发光③
10.(1)当
A
(N)
螺口开关三孔
灯泡
插座
(2)强(3)0.2(4)12.211.解:(1)由题意知,R1的电阻为152,电流
表选择0一3A测量花围,分度值为0.1A,其示数为1.2A,由1=只得,R
两端电压U1=U=I1R1=1.2A×152=18V;(2)现将定值电阻R2与定
值电阻R以某种方式连接,如果是串联,则电流相等,根据P=R可知,
P1:P2=IR1:IR2=0.5,即R1:R2=0.5,则R2=2R1=2×152=
300,由串联电路特点可知,此时电路中电流I=R,十R,=15Q十300
U
18V
D4A<3A;如果是并联,R1R两端电压相等,根据P=只可知,电功率
之比与电阻成反比,即P1:P2=R2:R1=0.5,则R2=0.5R1=0.5×
15Q=50,由并联电路特点可知,此时电路总电流1=尽+尽,-8
,3.6A,由图b)知,电流表最大测量值为3A,3.6A凝
流表的最大测量值,电路会出现安全问题,综上所述,R2的电阻为30Ω。
随堂反馈答案
第十八章电功率
第1节电能电功
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)X(5)×
基础练习
1.A2.电功164.33.2:12:14.解:(1)只闭合开关S1时,电路
为R的简单电路,电流表测电路中的电流,由1=是可得,电源电压:U=
IR=0.3A×202=6V;(2)当S1和S2都闭合时,R与L并联,电流表测
干路电流,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以通过R的电流不
变,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则通过L的电流:I=I一
IR=0.45A一0.3A=0.15A,并联电路中各支路两端的电压相等且等于
电源电压,由1景得,灯泡的电凰:R是入00:(8)当S和
S2都闭合,电路通电10min消耗的电能:W=U1t=6V×0.45A×10×
60s=1620J。
第2节电功率
第1课时电功率的概念及简单计算
易错判断
(1)×(2)/(3)X(4)×(5)/
基础练习
1.A2.B3.并60004.0.45.并0.46.解:(1)通过电阻器R
的电流:山是=三0.3A:2)通过电阻器R影的电流:,=I一宁
0.5A一0.3A=0.2A,电阻器R2的电功率:P2=UI2=6V×0.2A=
1.2W。
第2课时额定功率与实际功率
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)/(5)/
基础练习
1.B2.B3.(1)312(2)0.20.120.48
乙(3)0.754.1:1
1:22:15.甲1210乙
6.(1)
P D
(2)小灯泡
第22页(共24页)
断路(3)暗C(4)0.240.6(5)测小灯泡的电阻7.解:(1)由P=
UI可知,小灯泡正常发光时的电流:=I颜一一6V
P额=3W
=0.5A;由欧姆
=U题=6V
定律可知,小灯泡正常发光时的电阻:R=层一0,5A=120:(2)由电路
图可知,小灯泡和滑动变阻器串联,电压表测小灯泡两端的电压,电流表测
电路中的电流,由欧姆定律可知,小灯泡正常发光时电路中的总电阻:R=
六05A=160,由串联电路的电阻特点可知,此时滑动变阻器连入电路
U8V
中的电阻:R湘=R-R.=162一122=42;电路消耗的总功率:P=U11=
8V×0.5A=4W。
第3节跨学科实践:为家庭节约用电提建议
第4节焦耳定律
易错判断
(1)√(2)/(3)/(4)×(5)×
基础练习
1.C2.D3.电阻少4.热大5.(1)=(2)①≠②质量相等的
煤油®温度计示数的变化6,解:)由1厂只得,电源电压:U=U专
1,R=0.3A×200=6V;(2)通过电阻器R,的电流:l,=R=尺。-30
=U2=U=6V
=0.2A,所以通电100s,电流通过电阻器R2产生的热量:Q=I22R2t=
(0.2A)2×302×100s=120J。
第十九章生活用电
第1节安全用电
易错判断
(1)/(2)/(3)X
基础练习
1.B2.B3.A4.D5.D6.D7.B8.(1)5(2)0.025(3)不用
湿手去接触通电的用电器(合理即可)
第2节家庭电路的基本组成
第3节跨学科实践:为家庭电路做设计
易错判断
(1)×(2)×(3)×
(4)×(5)/(6)×
基础练习
1.C2.D3.B4.保护甲5.会226.(1)灯泡L断路(或dc间
断路)(2)bc间断路(3)进户的中性线断路
7.解:如图所示:
保险丝
回
开关
第二十章电与磁
第1节磁现象磁场
第1课时磁现象
易错判断
(1)/(2)/(3)×
基础练习
1.B2.C3.B4.N(或北)5.解:如图所示:SN
NS
第2课时磁场
易错判断
(1)/(2)/(3)×(4)/
基础练习
1.D2.D3.C4.S(或南)S(或南)
5.解:如图所示☐—
(N)
第23页(共24页)
第2节电生磁
易错判断
(1)/(2)×(3)×(4)×
基础练习
1.A2.B3.S(或南)地磁场
地理北极4.奥斯特a
5解:如图所示中PN
小磁针
A
+电)
第3节电磁铁
电磁继电器
第1课时电磁铁
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/
基础练习
1.C2.电流的磁效应N3.(1)吸引铁钉的数目转换(2)强
(3)有(4)大(5)通入电磁铁的电流大小线圈的匝数有无铁芯
第2课时电磁继电器
易错判断
(1)×(2)×(3)
基础练习
1.D2.A3.电磁铁开关4.磁L25.增强C
第4节电动机
第5节
跨学科实践:制作简易直流电动机
易错判断
(1)×(2)/(3)/
基础练习
1.B2.电机械3.通电导线在磁场中受到力的作用换向器4.能自
动改变通人线圈中的电流方向增大线圈中的电流5.(1)通电导线在磁
场中会受到力的作用(2)通电导线在磁场中受力的方向与磁场方向和电
流方向均有关(3)相同
第6节磁生电
易错判断
(1)/(2)×
基础练习
1.D2.A3.电生磁法拉第电磁感应4.能5.切割感应电流
第二十一章电磁波及其应用
第1节
电磁波的海洋
易错判断
(1)×(2)/
基础练习
1.B2.A3.C4.电磁波不需要3.0×10
第2节广播、电视和移动通信
第3节卫星通信和光纤通信
易错判断
(1)/(2)、/(3)×
基础练习
1.B2.D3.A4.C5.①③②④反射
第二十二章能源与可持续发展
第1节能源利用的现状和面临的挑战
易错判断
(1)/(2)×
基础练习
1.D2.C3.A4.D5.B6.二次水力
第2节新能源的发展
第3节
跨学科实践:为节约能源设计方案
易错判断
(1)×(2)×(3)×
基础练习
1.C2.A3.B4.B5.D
第24页(共24页)周周练
[范围:第十八一二十二章
一、选择题(每小题3分,共15分)
1.电磁波具有信息特征和能量特性。以下
设备中,主要利用电磁波的能量特性工
作的是
A.微波炉
B.手机
C.雷达
D.电吹风
5
2.下列关于材料和能源的说法,正确的
是
(
A.当前的核电站利用核聚变释放的能量
发电
B.光纤通信是利用电磁波传递信息的
C.人们可以利用超声波来测量地球到月
球的距离
D.核能和太阳能都属于可再生能源
3.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确
的是
A.家庭电路中,电能表应安装在总开关
之后
B.家庭电路中,控制用电器的开关和用电
器是并联的
C.家庭电路中电流过大,一定是发生了短路
D.高压输电线最上面的两条导线是用来
防雷的
4.如图为一款无线充电式护
眼灯,使用时底座内的送
电线圈产生交变磁场,使
灯内的受电线圈感应到电
磁信号,产生感应电流给灯充电,灯就开
始发光。选项中与该灯工作原理相同的
6
是
触接
电源
B
周周练一
班级:
建议用时:30分钟
姓名:
D
(2025·阳泉模拟)小明设计了一个电梯
自动报警模拟装置,如图甲所示,在控制
电路中,电源电压为12V,R2为压敏电
阻,R2的电阻随压力F的变化关系如图乙
所示。闭合开关S1和S2,当压敏电阻受
到的压力达到4000N时,电磁铁线圈中
的电流为0.1A,此时衔铁被吸下,电动
机停止工作,报警铃声开始响起。电磁
铁线圈电阻忽略不计。下列说法正确的
是
(
电源
-M
S
工作
R/2
200
衔铁
电路
160
赵电铃电梯底架
120
门控制
80
电路
R
40主
0
电磁铁
S FN
甲
A.S闭合时,电磁铁的上端为N极
B.压敏电阻受到的压力越大,控制电路中
的电流越小
C.当电梯自动报警铃声开始响起时,R2的
功率为0.4W
D.若控制电路电源电压降低,要保证电梯
最大载重不变,应将R的滑片向右移
填空题(每空1分,共6分)
在家庭电路中,人体触电,都是因为人体直
接或间接与
(选填“相”“中性”或“保
护”)线接触:当皮肤潮湿时,人体的电阻与
干燥时相比
(选填“变大”“变小”或
“不变”)。
如图,闭合开关,螺线管A端的磁极为
极。若要使螺线管的磁性加强,请你说出一
种方法:
5
中4
8.小张想设计一个有“低温”“中温”和“高
温”三个挡位的电加热器,其电路图如图
所示,电源电压为220V,R1、R2是电热
丝,开关S接触相邻的两个触点。她准备
了三根电热丝,R1=2422,另外两根电热
丝的电阻分别是1212和2422,R2该选
取电阻为
2的电热丝。开关S接
触“1”“2”两个触点时,通电1min,电流产
生的热量是
40
o220V0
三、作图题(共2分)
9.(2分)(2025·运城校级段考)如图,将图
中元器件用笔画线代替导线连起来(开关
仅控制灯泡)。
氖管发光③
名尚
螺口开关三孔
灯泡插座
四、实验探究题(共4分)
10.(4分)(2025·四川广安)小华在实验室
做电学实验的时候,看到一颗铁螺丝钉,
他将导线绕在铁螺丝钉上设计了如图甲
所示的电路。根据所学知识回答下列
问题。
A
(
0R0.4
0.
-600
0.69
甲
实验次数
电压U/V
电流I/A
1
2.4
2
3.6
0.3
3
5.0
0.4
周周练
(1)闭合开关,根据安培定则,在图甲括号
中标出铁螺丝钉右端的极性(N或S)。
(2)他将滑动变阻器滑片向左移动,发现
绕线铁螺丝钉吸引铁屑的数量变多,
说明绕线铁螺丝钉的磁性变
(3)他取下铁螺丝钉,使导线伸直,用该
电路测量定值电阻的电阻。他按照
正确步骤进行了3次实验,记录数据
如表格所示,第1次的实验中,电流
表的示数如图乙,为
A。
(4)根据表格数据,测得定值电阻的电阻
为
2。(结果保留1位小数)
五、计算题(共6分)
11.(6分)在如图(a)所示电路中,电源电压
不变,R1的电阻为152,闭合开关S,电
流表示数如图(b)所示。
M
Auwlwwuw
0.20.4
0
0.6
A
069a
(a)
(b)
(1)求R1两端电压U1。
(2)现将定值电阻R2与定值电阻R以
某种方式连接后,接入MN之间,闭
合开关S,电路元器件均正常工作,
R消耗的功率与R2消耗的功率的
比值为0.5,求R2的电阻。
16