Unit 3 Part A Let's learn-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册英语教案（人教PEP版）

该小学英语教案聚焦January至June六个月份单词的听、说、读、写及运用，通过歌曲“The twelve months”激活旧知，结合节日讨论搭建学习支架，自然衔接新旧知识，帮助学生建立月份与节日的关联。 教案特色在于以“萝卜蹲”游戏巩固单词发音，提升语言能力与学习兴趣，节日关联活动渗透文化意识，Read and say环节通过句子判断发展思维品质。为教师提供多样化互动设计，助力学生语言运用与文化认知，提高课堂效率。

Unit3第二课时 执教时间 课题：A Let's learn 教学目标： 1.能够听、说、读、写本课时单词 January, February,March,April,May,June。 2.能够在语境中正确运用本课时单词。 3.能看懂月份单词的缩写形式。 4.了解各个节日所在的月份。 教学重点： 1.听、说、读、写本课时单词。 2.运用本课时单词回答某个活动或节日所在的月份。 教学难点： 1.本课时单词的准确发音。 2.记忆各个节日所在的月份。 教学准备： 1.单词卡片。 2.课件或教材配套的录音带。 3.用来奖励学生的小贴画或其他礼物。 教学过程： Step 1 Warm-up 1.Greeting. 2.Sing the song “The twelve months”. 教师播放第 70页Unit 3歌曲“The twelve months”,学生可跟着节奏拍手学唱歌曲前三句,月份唱到 June 为止。 Step 2 Lead-in Talk about the festivals from January to June.教师请学生自由讨论一月份到六月份的节日,教师做相应的补充,如:一月份(元旦),三月份(植树节),五月份(劳动节)等,然后教师请学生对话,询问节日所在的月份。 Eg:T:When is May Day? S1:It's in May. T:When is Children's Day? S2 :It's in June. Step 3 Presentation Teach the new words. 1.教师利用课件呈现校历前六个月,请学生观察校历,自由讨论自己喜欢的事件,并说一说这些事件都发生在哪个月份。教师可陈述自己喜欢的事件及其所在月份,如:I like winter vacation best. It's usually in January and February。 教师板书单词 January 和 February。请学生陈述他们喜欢的事件及其所在的月份,板书月份单词,未出现的月份单词,教师可用句型“When is...?”根据回答引出相应的月份单词,并板书月份单词。 2.教师教读月份单词,注意纠正学生发音。 3.播放 Let's learn,让学生跟读,注意纠正学生发音。 4.同桌两人一组根据校历相互提问并回答节日所在的月份。 Step 4 Consolidation & Extension 1.Play a game. 通过游戏方式巩固单词发音。教师利用单词卡片与学生互动,“萝卜蹲”,教师请学生六人站在教室前方,将六个月份单词分发给他们,教师发指令: January,January, sit down,持有 January卡片的学生必须做下蹲的动作,边蹲边发指令,如:January， January, sit down.March, March, sit down.则持有 March 卡片的学生必须做下蹲的动作,并继续传递指令,反应不及时的学生淘汰,直到最后决出胜利者,并给予奖励。 Read and say. ①教师利用课件呈现一月份到六月份的节日,请学生陈述节日所在的月份。 Eg:S1:New Year's Day is in January. S2:May Day is in May. S3:Children's Day is in June. …… ②请学生读 Read and say 中的五个句子,判断正误并改正句子中与节日不符合的月份,注意月份首字母大写,完成后，教师核对答案。 Step 5 Summary &Homework Evaluate the performance of the students in class. 1.师生共同总结本课时所学习的内容。 ①本课时单词:January,February,March,April, May,June。 ②询问并回答某个节日或活动所在的月份的句型: -When is...? -It's in ... 2.课堂练习题:根据实际情况填月份单词,补全句子。 ①Winter vacation is in January and February. ②Father's Day is in June. ③Mother's Day is in May. ④Tree Planting Day is in March. ⑤English party is in April. ⑥Children's Day is in June. ⑦New Year's Day is in January. ⑧May Day is in May. 3.布置家庭作业。 ①听本课时录音,每天 30 分钟。 ②听写本课时单词。 ③理解并灵活运用本课时重点句型。 个人调整意见 板书设计： Unit Three My school calendar 第二课时 January February March April May June -When is...? -It's in ... 学科网（北京）股份有限公司 $