2026年中考英语长难句训练(3)

2026 年中考英语长难句训练(3) 原句：After my cousin joined the volunteer group that helps the elderly, she realized that the kindness we show to others can warm the hearts of those who live alone. 一、句子成分与结构填空题（共 6 处） 句中 "that helps the elderly" 是______从句，引导词是______，它修饰的先行词是______。 "that the kindness we show to others can warm the hearts" 是______从句，由______引导，在主句中作______成分。 "we show to others" 是______从句，修饰的名词是______，关系代词在从句中作______成分（已省略）；"who live alone" 是______从句，修饰的名词是______，关系代词在从句中作______成分。 句首 "After my cousin joined the volunteer group" 是______从句，引导词是______，表示______关系。 主句的主语是______，谓语动词是______。 整个句子中包含______种类型的从句。 二、填空答案与解析 答案：定语；that；volunteer group解析："that helps the elderly" 是定语从句，关系代词 that 指代先行词 "volunteer group"，在从句中作主语，说明志愿团体的功能（帮助老人）。 答案：宾语；that；宾语解析："that the kindness we show to others can warm the hearts" 是宾语从句，由 that 引导，作主句谓语动词 "realized" 的宾语，说明表姐意识到的内容。 答案：定语；kindness；宾语；定语；those；主语解析："we show to others" 是省略关系代词的定语从句，完整形式为 "that/which we show to others"，修饰 "kindness"，关系代词作 "show" 的宾语；"who live alone" 是定语从句，关系代词 who 指代 "those"，在从句中作主语，限定 “独居的人”。 答案：时间状语；After；时间解析："After my cousin joined the volunteer group" 是时间状语从句，由连词 After 引导，说明主句动作 "realized" 发生在从句动作 "joined" 之后，表时间先后关系。 答案：my cousin；realized解析：主句为 "my cousin realized that..."，"my cousin" 是动作发出者，作主语；"realized" 是表示 “意识到” 的动词，作谓语。 答案：3解析：句子包含时间状语从句（After 引导）、定语从句（that/who 引导）和宾语从句（that 引导），共三种类型的从句。 三、句子结构成分详细分析 主句：my cousin realized that the kindness we show to others can warm the hearts of those who live alone 主语：my cousin 谓语：realized 宾语：that 引导的宾语从句 时间状语从句：After my cousin joined the volunteer group that helps the elderly 引导词：After 主语：my cousin 谓语：joined 宾语：the volunteer group 定语从句：that helps the elderly（修饰 volunteer group） 宾语从句：that the kindness we show to others can warm the hearts of those who live alone 引导词：that 主语：the kindness 定语从句：we show to others（修饰 kindness） 谓语：can warm 宾语：the hearts of those 定语从句：who live alone（修饰 those） 定语从句 1：that helps the elderly 引导词：that（指代 volunteer group，作主语） 谓语：helps 宾语：the elderly 定语从句 2：we show to others 引导词：省略（原应为 that/which，指代 kindness） 主语：we 谓语：show 状语：to others 定语从句 3：who live alone 引导词：who（指代 those，作主语） 谓语：live 状语：alone 四、翻译 逐部分翻译： After my cousin joined the volunteer group that helps the elderly：在我表姐加入那个帮助老人的志愿团体后 my cousin realized：我表姐意识到 the kindness we show to others：我们向他人展现的善意 can warm the hearts of those who live alone：能温暖那些独居者的心灵 整句翻译： 在我表姐加入那个帮助老人的志愿团体后，她意识到我们向他人展现的善意，能温暖那些独居者的心灵。 补充练习题一（简洁版） 原句：When Tom read the novel that was written by his favorite author, he found that the characters who pursue their dreams inspire people around them. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "that was written by his favorite author" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that the characters who pursue their dreams inspire people" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "When Tom read the novel" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；novel；that解析：定语从句修饰 “小说”，说明小说的作者，引导词 that 作主语。 答案：宾语；found解析：宾语从句说明汤姆 “发现” 的内容，作谓语动词 found 的宾语。 答案：时间状语；时间解析：When 引导时间状语从句，说明主句动作发生的时间。 答案：Tom；found解析：主句核心结构为 “汤姆发现……”，Tom 作主语，found 作谓语。 三、翻译 整句翻译：当汤姆读他最喜欢的作家写的那本小说时，他发现那些追逐梦想的角色能激励身边的人。 补充练习题二（简洁版） 原句：The girl who won the speech contest shared that she prepared the topic which she cared about deeply every night. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "who won the speech contest" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that she prepared the topic which she cared about deeply" 是______从句，作主句______的宾语。 "which she cared about deeply" 是______从句，修饰先行词______，引导词在从句中作______成分。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；the girl；who解析：定语从句限定 “女孩” 的身份，引导词 who 作从句主语。 答案：宾语；shared解析：宾语从句说明女孩 “分享” 的内容，作谓语动词 shared 的宾语。 答案：定语；topic；宾语解析：定语从句修饰 “话题”，引导词 which 作 cared about 的宾语，可省略。 答案：The girl；shared解析：主句核心结构为 “女孩分享……”，The girl 作主语，shared 作谓语。 三、翻译 整句翻译：赢得演讲比赛的那个女孩分享说，她每晚都在准备自己深切关注的那个话题。 补充练习题三（简洁版） 原句：After Alice watched the documentary that introduces endangered animals, she knew that the efforts we make to protect them can change their fate. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "that introduces endangered animals" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that the efforts we make to protect them can change their fate" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "After Alice watched the documentary" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；documentary；that解析：定语从句修饰 “纪录片”，说明纪录片的核心内容，引导词 that 作主语。 答案：宾语；knew解析：宾语从句说明爱丽丝 “得知” 的内容，作谓语动词 knew 的宾语。 答案：时间状语；时间解析：After 引导时间状语从句，明确主句动作发生在从句动作之后。 答案：Alice；knew解析：主句核心结构为 “爱丽丝得知……”，Alice 作主语，knew 作谓语。 三、翻译 整句翻译：在爱丽丝看完那部介绍濒危动物的纪录片后，她得知我们为保护它们所做的努力能改变它们的命运。 补充练习题四 原句：The boy who won the science competition explained that he did the experiment which his teacher suggested last month. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "who won the science competition" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that he did the experiment which his teacher suggested" 是______从句，作主句______的宾语。 "which his teacher suggested" 是______从句，修饰先行词______，引导词在从句中作______成分。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；the boy；who解析：定语从句限定 “男孩” 的身份，引导词 who 作从句主语。 答案：宾语；explained解析：宾语从句说明男孩 “解释” 的内容，作谓语动词 explained 的宾语。 答案：定语；experiment；宾语解析：定语从句修饰 “实验”，引导词 which 作 suggested 的宾语，可省略。 答案：The boy；explained解析：主句核心结构为 “男孩解释……”，The boy 作主语，explained 作谓语。 三、翻译 整句翻译：赢得科学竞赛的那个男孩解释说，他做的是老师上个月建议的那个实验。 补充练习题五 原句：While Lily prepared for the exam that covers world history, she realized that the notes she took in class can help her get better grades. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "that covers world history" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that the notes she took in class can help her get better grades" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "While Lily prepared for the exam" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；exam；that解析：定语从句说明考试的覆盖范围，引导词 that 作主语。 答案：宾语；realized解析：宾语从句说明莉莉 “意识到” 的内容，作谓语动词 realized 的宾语。 答案：时间状语；时间解析：While 引导时间状语从句，强调主句动作与从句动作同时发生。 答案：Lily；realized解析：主句核心结构为 “莉莉意识到……”，Lily 作主语，realized 作谓语。 三、翻译 整句翻译：在莉莉为那场涵盖世界历史的考试做准备时，她意识到自己在课堂上做的笔记能帮助她取得更好的成绩。 补充练习题六 原句：When the reporter interviewed the doctor who specializes in children's health, he learned that the advice parents give their kids is very important for their growth. 一、句子成分与结构填空题（共 4 处） "who specializes in children's health" 是______从句，修饰先行词______，引导词______在从句中作主语。 "that the advice parents give their kids is very important" 是______从句，作主句______的宾语。 句首 "When the reporter interviewed the doctor" 是______从句，表______关系。 主句主语是______，谓语是______。 二、填空答案与解析 答案：定语；doctor；who解析：定语从句限定 “医生” 的专业领域，引导词 who 作主语。 答案：宾语；learned解析：宾语从句说明记者 “了解到” 的内容，作谓语动词 learned 的宾语。 答案：时间状语；时间解析：When 引导时间状语从句，说明主句动作发生的时间背景。 答案：The reporter；learned解析：主句核心结构为 “记者了解到……”，The reporter 作主语，learned 作谓语。 三、翻译 整句翻译：当记者采访那位专门研究儿童健康的医生时，他了解到父母给孩子的建议对他们的成长非常重要。 学科网（北京）股份有限公司 $