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年级上
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第二单元电路
4电路出故障了
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4电路出故障了
电路检测器的使用
电路检测器
检验
使用
把简易电路中的
1八
每次检测前,先将
检测导线时,如果小灯泡亮
拆除后,就形成了一个
两个检测头互相
了说明导线一m,如果小
电路检测器。
接触一下。
灯泡不亮说明导线n心一
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基础训练
答题栏:1~5
一、选择题。
1.制作电路检测器时,下列元件不需要的是(
A.导线
B.电池
C.开关
学校开展了趣味科学活动,萌小牛的班级准备布置一个互动科学实验展台,
其中有电路检测器实验操作部分,萌小牛想尝试检测电路。据此回答2~5题。
2.萌小牛找来电路检测器,正确的使用顺序是(
)。
①进行重复检测
②将两个检测头相互触碰,检查电路检测器是否正常
③用两个检测头接触物体的两端,进行检测
A.①③②
B.③①②
C.②③①
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3.萌小牛检测故障电路中的灯泡是否出了故障时,发现电路检测器的小灯泡第一次
不亮,后面几次都是亮的,说明被检测的小灯泡(
)。
A.有故障
B.无故障
C.无法判断
4.右图所示为展台演示电路中的连接方式,萌小牛怀疑是其中一条
导线断了,他用电路检测器去检测不同位置的导线,得到的结果
如下表,从表中推测断掉的导线可能是(
)。
e■
检测位置
e-d(开关闭合)
d-b
b-f
小灯泡
亮
亮
不亮
A.e-c段导线
B.d-a段导线
C.b-f段导线
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5.对于上题中检测出来的电路元件,萌小牛可以()。
A.把整个电路拆掉,重新连接
B.重新加固、拧紧电路元件
C.更换有问题的元件
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二、萌小牛在元宵节买来的电灯笼出了故障,打开开关后,小灯泡一直亮,但是拿着
电灯笼走动时,小灯泡时亮时灭。请你分析一下故障原因,在可能的原因后面的
口内画“√”。
①小灯泡灯丝断了口
②导线断了口
③电池没电了☐
④小灯泡没有安装好口
⑤导线接触不良口
⑥电池正、负极接反了口
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探究实践
三、小科尝试着自己组装了一个电路(如图甲所示),开关闭合以后小灯泡没有亮起
来,电路出了故障。于是小科做了电路检测器,要对导线、小灯泡等进行检测。
甲
乙
丙
1.小科在检测前,先将两个检测头相互接触,目的是(
)。
A.检测故障电路
B.检测电路检测器是否正常
C.串联电路检测器与故障电路
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2.小科检测灯泡L,时,方法如图乙所示,此时灯泡L
,灯泡L2
。(均
填“亮”或“不亮”)
3.请在图丙中,用笔画线代替导线,画出正确的检测方法。
4.按照正确的检测方法,小科获得了右表中的检测结果,根据结果推测,可能的故障是
()。
检测部位
检测器的小灯泡亮灭情况
A.电池没电了
导线
亮
B.灯泡L,坏了
灯泡L
亮
C.导线断了
开关(闭合)
亮
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