浙江省金华市婺城区2025学年第一学期四年级期末检测科学试卷

■ 2025学年第学四级川米检测 科学答题卷 学校 准考证号 班级 姓 名 贴条形码区 考场 座位号 1,远杆爸部分必策使用5们笔填徐：这择些富分必须使用0,5在米的阻色签字笔书，字体工整、笔迹精楚。 注意 2请按痴恩号序在各超目的莽心区域内作答，超出谷题区城书写的答案无效：在东稿纸、试题卷上答愿无效。 事项 3保持卡面精洁。不要折叠、不要弄破。禁用涂改液。涂改胶条。 考生 填涂 正确填换 情误习网回 禁填 触考标记 样例 填徐)中园 (请用2B铅笔填涂) 选择题（每题2分，共40分） 1 CA3 CBJ CCJ 6 CAJ CBJ CC3 11 CAJ CB3 CC3 16 CAJ CBJ CCJ 2 EA3 EB3 CC3 7 CA3 CB3 CC3 12 CAJ CB3 Ce3 17 CA3 CB3 CC3 3 CA3 C83 EC3 8 CA3 CB]CCJ 13 CAJ CB3 CCJ 18 EAJ CB3 CC3 4EA】EB)CG1 9 CA3 EBJ CCJ 14 CA3 CB3 CC3 19 CA3 CB3 CeJ 5 CAJ CB]CCJ 10CA3CB】[eJ 15 CAJ CB3 CC3 20 CAJ CB]CCJ 二、填空题（每空】分， 共10分) 21. 22 23. 24. 25. 三、填图题（每空1分，共10分） 26. 请在各题目的恩区城内作答，超出黑色矩形边框服定区域的答案无效 四年技科学期末检群 请在各男日的养原以线内作养，相出男色并彩边顺观定区规的答案无效 27.(10 (2) 3 (4) 28.(1) (2 3 (4) 四、科学探究与实验（每竿2分，共0分） (一)声音 29.EA3 C83 Ce3 30. 31. 32. (二)呼吸与消化 33. 34.CA3 CB3 CC3 CO3 35.CA3 CB3 Ce3 C03 CA3 CB3 CC3 CD3 EA3 EB3 EC3 CD3 CAJ CB)EC】ED】 36. (三)运动和力 37. 38. 39.CA3 CB)Cc】 40. 41. 请在各题目的答思区域内作若，超出色矩形边框限定区域的答类无效 的思卷-1（共1莫）2025学年第一学期四年级期未检测 科学试题卷 说明：1.本叁满分100分，50分钟内完成。 2.本卷分为试延卷和答题卷，请把答嘴写在答题卷上。 一、选择题（每题2分，共40分） 场景一：运动会上，学校乐队奏响乐曲，各个班有序进场。请你运用所学知识完成 下列题目。 1.下列几种乐器是靠演奏者嘴唇振动从而带动管内空气振动发声的是（▲）。 A.鼓 B.锣 C.小号 2.关于鼓声的传播，下列说法错误的是（▲）。 A.鼓声在真空中传播的速度最快 B.鼓声是向四面八方传播的 C.观众听到的鼓声是通过空气传播的 3.我们听到的鼓声，依次经过了（▲）。 A.耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经 B.耳郭→鼓膜→外耳道→听小骨一耳蜗→听觉神经 C.耳郭+外耳道→听小骨→耳蜗→鼓膜→听觉神经 4.轻轻敲击鼓面，然后用更大的力敲击鼓面，产生的声音（▲ A.音量不同 B.音高不同 C.音色不同 5.如图所示，小科在气球皮上放少量的碎纸屑后，在边上吹响小号，发现（▲ A.碎纸屑吸附在气球皮上静止不动 B.气球皮和碎纸屑一起跳动 C.碎纸屑在气球皮上跳动，气球皮静止不动 6.小科吹小号的时候，嘴唇绷得更紧、更薄，振动得就越快， 发出的声音（▲）。 A.音高不变 B.音高变低 C.音高变高 7.乐队中有一位同学用吉他演奏，当他弹拨同一根弦，出现 声音更高时，是因为手指按在（▲）。 A.A位置 B.B位置 C.C位置 场景二：小科为了在校运会上取得好成绩，平时认真训练，日常饮食还加强营养。 8. 跑步练习时，体有老师让大家采用“三步一呼吸”的方式，“三步一呼吸”的节律 能避免急促浅呼吸，让（▲）充分扩张，氧气和二氧化碳的交换更充分，诚少 运动中“上气不接下气”的情况。 A.肺部 B.鼻腔 C.口腔 9.体有锻炼能增加肺活量，四年级男生肺活量标准为1100毫升一2600毫升，四年级 女生肺活量标准为900老升一2000毫升。三位同学利用简易肺活量测量袋分别测 量了自己的肺活量，结果如下表。根据肺活量标准，三位同学中肺活量达标的是 (▲) 四年级科学期末检测试在一】（共4项） 甲同学（女 乙同学（男》 丙同学（男 肺活量 950毫升 980毫升 1000毫升 A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 10.小科收集了三瓶气体，分别是①新鲜空气、②呼吸一次的 空气、③呼吸多次的空气，然后将三根点燃的火柴分别伸 进瓶内（如图所示）。燃烧时间最长的是〈▲)号瓶 中的火柴。 第10题 A.①号瓶 B.②号瓶 C.③号瓶 11. 在高强度的体能训练后，小科有点头晕，这通常是因为血糖降低或能量不足，你认 为他应该吃（▲）可以比较快地恢复身体状态。 A.水煮蛋 B.香蕉 C.烤肠 12.下列食物类别中，含有丰富的能调节身体机能的是( ▲)。 A.糖类 B.肉类 C.蔬莱水果类 13. 在一天的食物中，吃的量较少的食物一般都在“平衡膳食宝塔”的（▲）部位。 A.塔底 B.塔中 C.塔尖 14. 牙齿中，起到撕裂食物作用的是（▲ )。 A.门齿 B.犬齿 C.白齿 场景三：在运动会上，除了跑步、跳远等比赛，字校还组织了科技类比赛。 15.在跳高比赛中，跳高选手落在海绵垫上，海绵垫会对运动员产生一个 (▲)。 A.推力 B.重力 C.弹力 16.如右图，在U型管小球接力比赛中，小球往低处滚是由于( 的作用。 A.推力 B.重力 C.反冲力 17.如右图，在“比比谁的气球小车跑得远？”比赛中，气球充气后具有 能量，喷气时可以产生（▲）。 A.推力 B.重力 C.反冲力 18.在“橡皮筋小车目标停车”比赛中，小科发现自己的小车没有到达目 标区域。为了让小车刚好停在目标区域，下列做法正确的是（▲） 目标区域 A.再多绕几圈橡皮筋 B.少绕几圈橡皮筋 C.在小车上增加重物 19.在“橡皮筋小车目标停车”比赛中，小科发现自己的小车在桌面上老是打滑，下列 做法正确的是（▲）。 A.放在更光滑的瓷砖地面上去比赛 B.放在较粗糙的塑胶跑道上去比赛 C.适当减轻小车的重量 20.关于“力”，以下哪位科学家在前人研究的基础上，第一次明确提出了这个概念， 并解释了力和物体运动的关系？（▲) A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 四年级科学圳末检测试遇卷一2（共4页） 二、填空题（每空1分，共10分） 21.老师上课时发出的声音是靠▲器官振动发声的，我们在教室各个位置都能听到 这个声音，说明声音传播方向是▲·在耳朵的功能结构中，▲起到收集声 音的作用 22. 小科用吃饭的瓷碗制作小乐器时，在几个大致相同的碗内装入水，水越多的碗， 敲击碗口发出的声音越▲：用同种橡皮筋制作乐器时，橡皮筋拉得越紧，发 出的声音越▲一（选填：高：低：强：弱）。用同种吸管制作吹奏乐器时，吸 管越▲，发出的声音越低。 23. 在人体的消化器官中，暂时储存食物、初步消化蛋白质的是▲。 24.用木棒用力挤压花生，在纸上留下的痕迹与食用油在纸上涂抹出现的油迹做对比， 如果两者接近，说明花生中含有丰富的▲，这种科学研究方法我们称之为 ▲（选填：比较法：归美法）。 25.在一定限度内，弹簧下端挂的钩码越多，弹簧伸长的长度▲，这就是弹簧测力 计的原理。 三、填图题（每空1分，共10分）】 26.小科用吸管和橡皮泥自制了一件乐器一排箫（排箫灰色部分是橡皮泥），吹泰排箫 时，主要靠空气柱振动发声。请在图中标出吹奏时声音的高低。 27.在横线上写出模拟呼吸器官的名称 28.在横线上填测力计各部分名称。 (1) (1) (1) (2) (2) (2) (2)▲ (3) (3) (3 (3)▲ (4 (4)▲ (4】 (4)▲ 四、科学探究与实验（每空2分，共40分） (一)声音 橡皮筋是我们身边常见的物品，我们在科学探究活动中经常使用它们。小科同学使 用橡皮筋制作小乐器（如图），请你回忆课堂实验回答下列问题。 两只老虎 -c1 乙 丙 员员0： 29.下列做法，不能使橡皮筋发出声音的是▲。 A.拨动橡皮筋 B.用手指弹橡皮筋 C.慢慢拉长橡皮筋 四年损科学期未检测试题卷一3（共4须） 30.将相同规格的橡皮前如上左图顺序排列，拨动▲橡皮筋发出的声音高。 31.小科想要弹券上图中的乐曲《两只老虎》。弹奏要求是只能一只手弹拨，另一只手 不能按到橡皮筋上，你认为需要准备▲根橡皮筋 32.轻轻拨动橡皮筋发现声音很轻，我们可以拨重些，此时声音会更▲，橡皮筋振 动的▲更大。 (二)呼吸与消化 2025年5月17-23日，第十一届全民营养周盛大开启，本次传播主题为“吃动平 衡，健康体重，全民行动”。一日三餐，如 何牢牢把住营养关？今天，小科就带大家深 中国居民平衡腊食宝塔(2022)】 Crinese Focd Gulde Pagoda(2022) 入了解中国居民平衡膳食宝塔，开启健康饮 食之旅。 33.“平衡膳食宝塔”第一层是▲，乃生 , 命之源。 34.下列食物属于第二层的是▲，这一 层是能量担当。 A.红薯 B.肉 C.苹果 D.大豆 35.“宝塔”各层的大小不同，说明各类食物 在均衡营养中的地位和所占比例不同。 在我们膳食需求中摄入最多的营养物质 是▲；人体肌肉的主要组成成分是▲；芹菜、桃子能为人体提供▲一： 能调节身体的机能的是▲。（选填：A.蛋白质：B.糖美：C.维生素：D.脂肪）】 36.小科把碘酒滴在切开的玉米上，玉米变蓝色，说明玉米中含有▲一。 (三)运动和力 小科在探究“运动的物体具有的能量大小与哪些因素有关”的实验中，所用的实验 装置如图所示。 37.我们让一个小球从不同高度滚落下来，小球撞击木块 能量较大的是▲（选填：A或B),从这一高度 滚落的小球速度更▲一。 38. 如果选用不同质量的小球从同一高度滚落下来撞击木块，根据图中▲（选填： h或S)的值，可以知道不同质量的小球撞击木块的能量是不同的。 39. 如果实验中，木块被撞到了水平放置的长木板未端之外，解决的办法可以是▲。 A.换一个质量大的小球 B.换一块更光滑的木板 C.换一个大点的木块 40. 小球在斜面上会滚下来，是因为受到▲力的作用，这样的运动方式叫▲ 41,木块运动一段距离会停下来，是因为木块受到▲的作用，这样的运动方式叫 四年级科学期末检测试巡卷（共4项） 2025 学年第一学期期末检测四年级科学参考答案 一、选择题（每题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A A A B C A A A A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C C B C B C A B B 二、填空题（每空1分，共10分） 21． 声带 四面八方（各个方向） 耳郭 22． 低 高 长 23． 胃 24． 脂肪 比较法 25． 越长 三、填图题（每空1分，共10分） 26. 低 高 27. (1) 气管 (2) 肺 (3) 胸腔 (4) 膈肌 28. (1) 提环 (2) 弹簧 (3) 刻度板 (4) 挂钩 四、科学探究与实验(每空2分，共40分) （一）声音 29. C 30. 甲 31. 6 32. 强 幅度 （二）呼吸与消化 33. 水 34. A或C 35. B A C C 36. 淀粉 （三）运动和力 37. A 大（快） 38. S 39. C 40. 重力 滚动 41. 摩檫力 滑动 1 学科网（北京）股份有限公司 $