数学全真模拟卷(8)-2026年山西省中等职业学校毕业生对口升学招生《全真模拟卷》(原卷版+解析版)

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精品解析文字版答案
2026-02-04
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中职复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 815 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者
品牌系列 学易金卷·中职全真模拟卷
审核时间 2026-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56332716.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年山西省中等职业学校毕业生对口升学招生 文化课统一考试 数学 全真模拟卷(8) 考试时间:90分钟,满分:100分 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间为90分钟。答卷前须填写密封线内的项目和座位号。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ部分 选择题(共计30分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分) 1.已知全集,集合,则集合可以是( ) A. B. C. D. 2.已知等比数列中,,,则的值是(    ) A. B. C. D. 3.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 4.下列函数中,既是关于原点对称又在上单调递减的是(    ) A. B. C. D. 5.直线的倾斜角为(   ) A. B. C. D. 6.函数的最小正周期和值域分别是(    ) A., B., C., D., 7.8人站成2排拍照,第一排3人,第二排5人,则不同的排法有(   ) A.种 B.种 C.种 D.种 8.展开式的第5项的系数为(    ) A.15 B.-60 C.60 D.-15 9.直线l:与圆的位置关系是(    ) A.相交且过圆心 B.相切 C.相离 D.相交但不过圆心 10.已知椭圆方程,下列说法错误的是(   ) A.焦点为 B.离心率 C.长轴在轴上 D.短轴长为 第Ⅱ部分 非选择题(共计70分) 二、填空题(本大题共8小题,每题4分,共计32分,请把正确答案填写在横线上) 11.已知,则 . 12.已知,则 . 13.将十进制数23化成二进制: 14.已知,若,则 . 15.若抛物线的焦点为F,点M在抛物线C上,且,则点M到y轴的距离是 . 16.某组合体如图所示,它的中间为圆柱形,上下两端均为半球形.若图中圆柱的高为3,半球与圆柱的半径均为1,则该组合体的体积为 .    17.若直线,与直线垂直,则实数 . 18.是偶函数,其定义域为,则等于 . 三、解答题(本大题共6小题,共计38分) 19.(4分)已知,求. 20.(6分)某兴趣小组有5名学生,其中3名男生,若从5名学生中任选2名参加活动,求选出的2名学生性别相同的概率. 21.(6分)如图,在长方体中,,,.    求异面直线与所成的角的余弦值 22.(7分)在等差数列中,已知,求的值. 23.(7分)过点作圆C:的切线有且只有一条,求该切线的方程。 24.(8分)在中,角所对的边分别为.已知. (1)求的值; (2)若,求的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年山西省中等职业学校毕业生对口升学招生 文化课统一考试 数学 全真模拟卷(8) 考试时间:90分钟,满分:100分 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间为90分钟。答卷前须填写密封线内的项目和座位号。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ部分 选择题(共计30分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分) 1.已知全集,集合,则集合可以是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】并集的概念及运算 【分析】根据全集,集合,可知哪些元素必在集合中,哪些元素可能在集合中,对照选项判断即可求解. 【详解】因为全集,集合, 所以集合中必有元素,可能有元素,只有选项符合. 故选:. 2.已知等比数列中,,,则的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】等比数列下标和性质及应用、等比数列通项公式的基本量计算 【分析】利用等比数列的性质求得,进而求得其公比,从而得解. 【详解】因为是等比数列,所以, 又,可得, 则公比, 故选:A. 3.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】求对数型复合函数的定义域、具体函数的定义域 【分析】根据根式和对数函数有意义的条件列出方程组进行求解即可. 【详解】要使函数有意义, 则,解得, 故函数的定义域为. 故选:C. 4.下列函数中,既是关于原点对称又在上单调递减的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】幂函数的单调性、函数奇偶性的定义与判断、根据解析式直接判断函数的单调性 【分析】根据关于原点对称为奇函数以及函数的单调性判断选项即可. 【详解】选项A:函数是一个开口向下的二次函数, 它关于y轴对称,而不是关于原点对称,选项A不符合条件. 选项B:函数是一个反比例函数,图象关于原点对称, 在区间上,函数单调递减,选项B符合条件. 选项C:函数定义域为R,定义域关于原点对称, 所以, 所以不是奇函数,不关于原点对称,选项C不符合条件. 选项D:因为幂函数在区间上为增函数,选项D不符合条件. 故选:B. 5.直线的倾斜角为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】直线的倾斜角 【分析】根据直线方程可求出直线的斜率,结合直线的斜率和倾斜角的关系,即可求解. 【详解】因为直线的方程为, 化为斜截式得, 所以直线的斜率. 设直线的倾斜角为,则, 所以, 所以直线的倾斜角为. 故选:D. 6.函数的最小正周期和值域分别是(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【知识点】求含sinx(型)函数的值域或最值及对应x值、二倍角的正弦公式、求正弦(型)函数的最小正周期 【分析】先根据二倍角的正弦公式化简函数,再根据最小正周期的公式和正弦函数的性质,求得周期和值域. 【详解】∵, ∴此正弦型函数的最小正周期为. 而,即, ∴. 故选:C. 7.8人站成2排拍照,第一排3人,第二排5人,则不同的排法有(   ) A.种 B.种 C.种 D.种 【答案】A 【知识点】排列的意义理解、分步乘法计数原理及简单应用 【分析】根据分步计数原理及排列的定义即可得解. 【详解】第一步从8人中选3人在第一排排序, 第二步剩余5人在第二排排序, 所以共有种排法. 故选:A. 8.展开式的第5项的系数为(    ) A.15 B.-60 C.60 D.-15 【答案】C 【知识点】求指定项的系数 【分析】由二项式定理的通项公式,代值计算即可. 【详解】的展开式的通项为 令,得. 所以,展开式的第5项的系数为. 故选:C 9.直线l:与圆的位置关系是(    ) A.相交且过圆心 B.相切 C.相离 D.相交但不过圆心 【答案】A 【知识点】判断直线与圆的位置关系、由标准方程确定圆心和半径 【分析】根据圆的标准方程得到圆心坐标,由圆心坐标满足直线方程可知结果. 【详解】由题可知:圆的圆心坐标为, 圆心在直线:上, 所以可知直线与圆相交且过圆心. 故选:A 10.已知椭圆方程,下列说法错误的是(   ) A.焦点为 B.离心率 C.长轴在轴上 D.短轴长为 【答案】D 【知识点】求椭圆的长轴、短轴、求椭圆的焦点、焦距、求椭圆的离心率或离心率的取值范围、根据椭圆方程求a、b、c 【分析】根据题意,先将椭圆方程转化为标准方程,求出的值,继而求出焦点坐标、离心率及短轴长,即可判断求解. 【详解】因为椭圆方程,即, 所以,且焦点坐标在x轴上, 所以, 所以焦点坐标为,故选项A正确,不符合题意; 所以离心率,故选项B正确,不符合题意; 因为焦点在x轴上,故长轴也在x轴上,故选项C正确,不符合题意; 所以短轴长,故选项D错误,符合题意; 故选:D. 第Ⅱ部分 非选择题(共计70分) 二、填空题(本大题共8小题,每题4分,共计32分,请把正确答案填写在横线上) 11.已知,则 . 【答案】3 【知识点】对数的运算 【分析】先求出m与n的值,再根据对数运算计算即可. 【详解】因为,所以可得, 所以. 故答案为:3. 12.已知,则 . 【答案】 【知识点】二倍角的余弦公式、诱导公式二、三、四 【分析】根据诱导公式化简等式,得到,再根据二倍角的余弦公式求解. 【详解】∵, 而. 故答案为:. 13.将十进制数23化成二进制: 【答案】 10111 【知识点】逻辑代数的运算律及应用、进制的转换 【分析】通过除2取余即短除法求解,逆序排列即可. 【详解】 从下往上,将每一步的余数排列起来,得到23的二进制表示为10111 14.已知,若,则 . 【答案】 【知识点】向量线性运算的坐标表示、利用内积求参数、利用坐标求向量的模 【分析】利用向量线性运算的坐标表示、模长公式和向量内积的直角坐标运算即可求解. 【详解】因为, 所以,, 又, 所以,即, 解得. 故答案为: 15.若抛物线的焦点为F,点M在抛物线C上,且,则点M到y轴的距离是 . 【答案】5 【知识点】利用抛物线定义求点的坐标、抛物线定义的理解 【分析】根据抛物线的定义即可求解. 【详解】设点M的坐标为,因为, 由抛物线的定义可知, 因为抛物线,则有, 所以, 所以点M的横坐标为5,即点M到y轴的距离是5. 故答案为:5. 16.某组合体如图所示,它的中间为圆柱形,上下两端均为半球形.若图中圆柱的高为3,半球与圆柱的半径均为1,则该组合体的体积为 .    【答案】 【知识点】求组合旋转体的体积、球的体积的有关计算、柱体体积的有关计算 【分析】根据题意,结合球的体积和圆柱的体积公式,代入即可求解. 【详解】由题意,半球与圆柱的半径均为1, 两个半球的体积之和为; 中间圆柱的体积为; 所以该组合体的体积为. 故答案为:. 17.若直线,与直线垂直,则实数 . 【答案】 【知识点】已知直线垂直求参数 【分析】根据两直线垂直,斜率乘积为即可求解. 【详解】因为直线斜率为,直线斜率为. 又两直线垂直,则,解得. 故答案为:. 18.是偶函数,其定义域为,则等于 . 【答案】 【知识点】由奇偶性求参数 【分析】根据偶函数的定义域关于原点对称可求出a的值,再根据偶函数的性质可求b的值,从而可得答案. 【详解】∵是偶函数,其定义域为, 则其定义域关于原点对称,则,则, ∴定义域为,, 由可得:对于恒成立, ∴,可得, ∴. 故答案为:. 三、解答题(本大题共6小题,共计38分) 19.(4分)已知,求. 【答案】2 【知识点】求分段函数解析式或求函数的值 【分析】根据分段函数的性质,代入自变量到对应的解析式求解. 【详解】∵, ∴当时,, 即,. 20.(6分)某兴趣小组有5名学生,其中3名男生,若从5名学生中任选2名参加活动,求选出的2名学生性别相同的概率. 【答案】 【知识点】计算古典概型问题的概率、实际问题中的组合计数问题 【分析】首先运用组合数求出从5名学生中任选2名的基本事件的总数,再运用组合数求出2名学生性别相同的基本事件的个数,最后运用古典概型概率公式求值即可. 【详解】从5名学生中任选2名参加活动共有个基本事件, 其中有3名男生,则选出的2名学生性别相同的基本事件有个, 所以选出的2名学生性别相同的概率为. 21.(6分)如图,在长方体中,,,.    求异面直线与所成的角的余弦值 【答案】(1) (2) 【知识点】锥体体积的有关计算、余弦定理解三角形、求点面距离、求异面直线所成的角 【分析】(1)首先连接,,根据,得到或其补角为异面直线与所成的角,再求其大小即可. (2)首先连接,根据求解即可. 【详解】(1)连接,,如图所示:    因为,所以或其补角为异面直线与所成的角, 因为,,, 所以,, 所以, 所以异面直线与所成的角的余弦值为 22.(7分)在等差数列中,已知,求的值. 【答案】13 【知识点】利用等差数列的通项公式求数列中的项、求等差数列前n项和 【分析】利用等差数列的通项公式和前n项和公式求解. 【详解】设等差数列的首项为,公差为 由题 得 解得    则. 23.(7分)过点作圆C:的切线有且只有一条,求该切线的方程。 【答案】 【知识点】由标准方程确定圆心和半径、已知点到直线距离求参数、过圆上一点的圆的切线方程 【分析】先判断点与圆的关系得到半径,设定直线方程,根据圆心到切线的距离等于半径,即可求解. 【详解】因为过点作圆的切线有且只有一条,故点在圆上, 将点代入圆的方程可得,解得, 所以圆的方程为,圆心坐标为,半径, 若切线斜率不存在,则切线为,不满足, 则设切线方程为,即. 根据圆心到切线的距离等于半径,可得, 可化为,解得. 所以切线方程为,化简得. 24.(8分)在中,角所对的边分别为.已知. (1)求的值; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2) 【知识点】余弦定理解三角形、已知正(余)弦求余(正)弦、余弦定理边角互化的应用、正弦定理解三角形 【分析】(1)根据余弦定理进行求解即可; (2)根据同角三角函数关系求正弦,再应用正弦定理进行求解即可. 【详解】(1), 由余弦定理知,, 又,所以, (2)由, 由正弦定理知,, 所以. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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