生物二模模拟卷01（黑吉辽蒙专用）学易金卷：2026年高考第二次模拟考试

2026年高考第二次模拟考试01 高三生物 （适用地区：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（生态热点）《汕头市湿地保护规划（2025—2035年）》致力于将汕头建设成为海滨湿地保护示范标杆，以多元化成效惠及民众。修复、保护海滨湿地实现的间接价值不包括（    ） A．涵养水源、蓄洪防旱 B．固碳供氧、降解污物 C．食物生产、生态旅游 D．保护岸线、调节气候 【答案】C 【详解】A、涵养水源、蓄洪防旱属于湿地生态系统的调节功能，是间接价值，A不符合题意； B、固碳供氧（维持碳氧平衡）、降解污染物属于生态系统的调节和支持功能，是间接价值，B不符合题意； C、食物生产（提供农产品）和生态旅游（休闲娱乐）属于生物多样性的直接价值，不属于间接价值，C符合题意； D、保护岸线（防风固沙）、调节气候属于生态系统的调节功能，是间接价值，D不符合题意。 2．下列关于实验操作的叙述，正确的是（    ） A．探究淀粉酶的专一性时，可用碘液检测淀粉和蔗糖是否水解 B．洋葱根尖解离后放入冰箱冷藏室，以诱导染色体数目加倍 C．用来观察细胞质流动的黑藻，应事先放在光照、室温条件下培养 D．探究土壤微生物的分解作用时，对照组的土壤中没有微生物 【答案】C 【详解】A、蔗糖无论是否水解都不能与碘液发生反应，因此不能用碘液检测两种底物的分解情况，A错误； B、洋葱根尖解离后，根尖细胞已经死亡，无法诱导染色体加倍，B错误； C、适宜光照、温度条件下培养黑藻，细胞代谢增强，细胞质流动加快，用黑藻叶片制作临时装片观察细胞质流动时，最好先将材料放在光照、室温下培养，C正确。 D、探究土壤微生物分解作用的实验中，对照组土壤应进行灭菌处理（如高温灭菌）以去除微生物，含有的是死亡的微生物，D错误。 3．（学科交叉）《农书》中记载：“不见风日，其叶黄嫩，谓之韭黄”。冬小麦要经历春化作用才能开花。下列叙述错误的是（　　） A．植物在有光作能源的环境下才可以正常生长 B．春化作用体现了温度对植物生长发育的调节 C．植物生长发育是激素和环境等调节共同完成的 D．韭黄中胡萝卜素和叶黄素的形成离不开光照 【答案】D 【详解】A、题干描述了韭黄的培育方法，即通过‌遮光处理‌使韭菜叶片黄化变嫩，这体现了‌光照对植物生长的调节作用‌，因为缺乏光照会抑制叶绿素合成，导致叶片呈现黄化现象，故植物在有光作能源的环境下才可以正常生长，A正确； B、春化作用指某些植物（如冬小麦）需经低温处理才能开花的现象，属于温度参与调节植物生长发育的实例，B正确； C、激素调节是植物生命活动的主要部分，植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，C正确； D、韭黄是在不见光的条件下生长的，其长成过程没有光照，故韭黄中胡萝卜素和叶黄素的形成可以不需要光，D错误。 4．（新情境）研究者基于几种动物的细胞色素c（参与需氧呼吸的保守蛋白）的氨基酸序列差异构建了进化树，图中分支距离代表氨基酸序列差异程度，可反映生物间的亲缘关系。下列叙述错误的是（    ） A．细胞色素c的氨基酸序列属于分子水平进化证据 B．进化树中④与③的氨基酸序列差异小于④与②的差异，亲缘关系更近 C．若比较DNA序列数据，各生物碱基差异规律与氨基酸差异规律一一对应 D．将该进化树与胚胎发育模式、化石等证据结合，可提高进化推断可靠性 【答案】C 【详解】A、细胞色素c的氨基酸序列属于生物大分子层面的信息，通过比较不同生物该序列的差异推断进化关系，符合分子水平进化证据的定义，A正确； B、进化树中 “分支距离代表氨基酸序列差异程度”，④与③的分支距离更近，说明二者氨基酸序列差异小于④与②，根据 “差异越小，亲缘关系越近” 的规律，可判断④与③亲缘关系更近，B正确； C、由于密码子存在简并性（一种氨基酸可对应多种密码子），DNA序列中碱基发生替换时，可能不改变对应的氨基酸。因此，DNA序列的碱基差异规律与氨基酸序列的差异规律并非一一对应，C错误； D、生物进化推断需遵循 “多证据融合” 原则，分子水平证据（如细胞色素c序列）结合胚胎发育模式、化石证据（古生物形态与年代），可相互印证，减少单一证据的局限性，提高进化推断的可靠性，D正确。 5．（新情境）研究者对接受和未接受力量训练的志愿者肌肉细胞的线粒体嵴密度进行测定，结果如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．线粒体是细胞产生ATP的主要场所 B．嵴上的酶催化有氧呼吸第二阶段反应 C．力量训练提高了线粒体内膜表面积 D．训练者线粒体的变化有利于增强肌细胞供能 【答案】B 【详解】A、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸能产生大量ATP，所以线粒体是细胞产生ATP的主要场所，A正确； B、有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质中，嵴上的酶催化的是有氧呼吸第三阶段反应，而不是第二阶段反应，B错误； C、从图中可以看出，接受力量训练的志愿者肌肉细胞的线粒体嵴密度增大，嵴是线粒体内膜向内折叠形成的，所以力量训练提高了线粒体内膜表面积，C正确； D、训练者线粒体嵴密度增大，有利于有氧呼吸的进行，从而有利于增强肌细胞供能，D正确。 6．下列关于PCR的叙述正确的是（　　） A．该技术的核心原理是高温提高了DNA聚合酶的活性 B．在PCR反应过程中，两条单链DNA与引物在复性阶段结合 C．扩增目的基因时，子链从引物的3'端向5'端延伸 D．为使PCR产物能被限制酶切割，可在引物的3'端添加识别序列 【答案】B 【详解】A、PCR技术的核心原理是高温变性使DNA双链解开，而非提高酶活性。使用的Taq DNA聚合酶耐高温，但高温本身会降低大多数酶活性，A错误； B、 在复性（退火）阶段，温度降低使引物与模板DNA的特定区域通过碱基互补配对结合，形成局部双链，B正确； C、DNA聚合酶只能从引物的3'端向5'端方向延伸子链（即子链合成方向为5'→3'）。选项表述"从3'端向5'端延伸"易误解为延伸方向，实际延伸方向是5'→3'，C错误； D、为使PCR产物含限制酶识别序列，需在引物的5'端（非3'端）添加序列。因DNA聚合酶从引物3'端延伸，若加在3'端会被复制而失去酶切位点，D错误。 7．豆豉是一种古老的传统发酵豆制品，古称“幽菽”或“嗜”。早在公元前二世纪，我国就能生产豆豉，西汉初年，其生产、消费已初具规模。北魏贾思勰在《齐民要术·作豉》中也有相关记录。下面是豆豉制作的流程图，装坛放在室外日晒，每天搅拌两次。下列说法正确的是（    ） A．前期发酵的目的是让霉菌产生相应的酶，营养更丰富 B．传统方法制作豆豉，以混合菌种的液体发酵为主 C．调味过程中添加盐可抑制杂菌生长，所以豆豉制作过程是单一微生物在发挥作用 D．装坛后日晒可为微生物提供能量，搅拌可为微生物提供氧气 【答案】A 【详解】A、前期发酵的目的是让霉菌产生相应的酶，如蛋白酶可以将蛋白质分解为氨基酸，使豆豉营养更丰富，A正确； B、传统发酵是以混合菌种的固体或半固体发酵为主，B错误； C、调味过程中添加盐、白酒和调味料均可起到抑制杂菌生长的目的，C错误； D、该发酵过程中的微生物不能利用光能，D错误。 8．（新情境）蓝灰鹟种群的猎食频率与其所处的空间位置、猎物大小等之间的关系如图所示。同心圆代表猎食频率，最频繁的猎食活动是H处的圆圈，圆圈由内向外，等值线数值逐渐减小。下列有关叙述错误的是（　　） A．蓝灰鹟与猎物的生态位存在重叠 B．在一定范围内，猎物体长越长，越不容易被蓝灰鹟捕食 C．蓝灰鹟在取食高度为9m时的猎食频率大于在6m时的 D．蓝灰鹟对不同体长猎物的猎食频率可能相同 【答案】C 【分析】生态位 1、 概念：一个物种在群落中的地位和作用， 包括所处的空间位置，占用资源的情况， 以及与其他物种的关系等。 2、研究内容 （1）研究动物的生态位：栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系； （2）研究植物的生态位：区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。 【详解】A、由图可知，蓝灰鹟与猎物生存与相同空间，存在生态位重叠，A正确； B、同心圆代表猎食频率，最频繁的猎食活动是H处的圆圈，圆圈由内向外，等值线数值逐渐减小，随猎物体长的增大，被捕时的频率越低，B正确； C、由题图分析可知，随着取食高度的增加，猎食频率先升高后降低，蓝灰鹟在取食高度为9m时的猎食频率小于在6m时的，C错误； D、分析图中数据可知，蓝灰鹟对不同体长猎物的猎食频率可能相同（即在同一同心圆上），也可能不同（不在同一同心圆上），D正确。 9．图为某草原生态系统的部分食物网。下列叙述正确的是（　　） A．图中有6条食物链，最高营养级为5级 B．该草原生态系统中缺少的成分是分解者 C．蛇和鹰之间存在捕食和种间竞争关系 D．草同化的能量约有10%~20%流入到鼠 【答案】C 【详解】A、图中的食物链有：植物→食草昆虫→食虫鸟→鹰；植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→鹰；植物→食草昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→鹰；植物→食草昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→蛇→鹰；植物→食草昆虫→黑斑蛙→蛇→鹰；植物→鼠→鹰；植物→鼠→蛇→鹰，共7条，A错误； B、图中植物是生产者，食草昆虫、食虫鸟、鹰等各类动物是消费者，该草原生态系统中确实缺少分解者和非生物的物质和能量，B错误； C、鹰可以捕食蛇，同时鹰和蛇都可以以鼠等为食，所以蛇和鹰之间存在捕食和种间竞争关系，C正确； D、能量在相邻两个营养级间的传递效率为10%-20%，草同化的能量约有10%-20%流入到食草昆虫或鼠这一营养级，而不是约有10%-20%流入到鼠，D错误。 10．（真题改编）某病毒的遗传物质为单链环状DNA，其上存在部分序列重叠的E、F两基因，它们控制合成的E、F蛋白的氨基酸序列如图所示（甲硫氨酸密码子为AUG）。据此分析正确的是（　　） A．E基因包含270个碱基，编码90个氨基酸 B．3′-AUG-5′可作为编码缬氨酸的一种密码子 C．E基因发生突变一定导致F蛋白的结构改变 D．F基因发生甲基化修饰会导致E、F不表达 【答案】B 【详解】A、E基因编码 90 个氨基酸，理论上需要的碱基数为270，由于终止密码子不编码氨基酸，所以 E基因的实际碱基数会大于 270，A错误； B、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基，且是5'→3'方向。图中 E 基因起始段的序列为 5'-A-T-G……G-T-T-T-A-T-G-3'，对应mRNA的5'-AUG……GUU-3'，其中GUU编码缬氨酸， 若以互补链（3'→5'）的AUG-5'（即 mRNA 的5'-GUA-3'）来看，GUA也是编码缬氨酸的密码子，因此3'-AUG-5'对应的 mRNA 密码子可编码缬氨酸，B正确； C、E基因发生突变时，改变的核苷酸序列可能不在 F 基因的阅读框架内，或发生同义突变（密码子改变但氨基酸不变），因此不一定导致 F 蛋白的结构改变，C错误； D、基因的甲基化修饰通常会抑制基因的表达，但 E、F 基因是重叠基因，甲基化的影响具有选择性，不一定会导致两者都不表达，D错误。 11．下表为利用温度和环境的不同组合使小鼠建立“冷记忆”条件反射的实验，下图为实验小鼠的耗氧情况。下列叙述错误的是（    ） 组别 实验设置 甲 常温、A环境 乙 低温、B环境 丙 培养3天的乙组小鼠，常温、B环境 A．“冷记忆”的建立是将B环境由非条件刺激转化为条件刺激 B．“冷记忆”的建立需要大脑皮层和下丘脑的参与 C．甲、乙、丙小鼠耗氧量分别对应曲线c、a、b D．该“冷记忆”的维持需低温和B环境相结合进行强化 【答案】A 【详解】A、“冷记忆”的建立是将B环境由无关刺激转化为条件刺激，而不是由非条件刺激转化为条件刺激，A错误； B、条件反射的建立需要大脑皮层和下丘脑等参与，“冷记忆”属于条件反射，所以其建立需要大脑皮层和下丘脑的参与，B正确； C、甲组小鼠处于常温、A环境，耗氧量相对稳定，对应曲线c；乙组小鼠处于低温、B环境，耗氧量增加，对应曲线a；丙组小鼠是培养3天的乙组小鼠处于常温、B环境，由于建立了“冷记忆”，耗氧量也会增加，对应曲线b，即甲、乙、丙小鼠耗氧量分别对应曲线c、a、b，C正确； D、条件反射需要不断用非条件刺激（低温）和条件刺激（B环境）结合来强化，否则会消退。因此该 “冷记忆” 的维持需要低温和B环境相结合进行强化，D正确。 12．为了探究磷浓度（低磷：LP；正常供磷：NP）以及施加α-萘乙酸（NAA）、生长素运输抑制剂NPA对水稻分蘖（基底茎节处长出分枝，类似侧芽萌发）的影响，研究人员进行相关实验，结果如图。 下列相关分析正确的是（    ） A．NAA是由植物体内产生，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物 B．NP条件下，NPA使分蘖数增加，推测其升高了基底茎节处蘖芽的生长素浓度 C．NP条件下，NAA促进水稻分蘖，生长素运输抑制剂NPA抑制水稻分蘖 D．由结果初步判断，低磷条件对水稻分蘖的影响与生长素的运输无直接关系 【答案】D 【详解】A、α−萘乙酸（NAA）是生长素类的植物生长调节剂，而植物生长调节剂是由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，A错误； B、由①③组可知，正常供磷条件下，NPA使分蘖数增加；结合题干“水稻分蘖”的信息，推测NPA降低了基底茎节处蘖芽的生长素浓度，促进了水稻分蘖，B错误； C、由①②组可知，正常供磷条件下，NAA抑制水稻分蘖；由①③组可知，生长素运输抑制剂NPA促进水稻分蘖，C错误； D、由④⑤组可知，两组的平均每株分蘖数相近，故初步判断低磷条件对水稻分蘖的影响与生长素的运输无直接关系，D正确。 13．（真题改编）迷迭香酸具有多种药理活性。某兴趣小组利用植物细胞悬浮培养技术获取迷迭香酸，实验流程和培养装置如下图所示。下列说法正确的是（    ） A．外植体需要用酒精和次氯酸钠进行灭菌处理 B．图中“？”是指用胰蛋白酶处理获得单个细胞 C．应在充气口处增设无菌滤器，同时增加排气管等 D．发酵结束之后，将过滤所得的固体物质进行干燥即可获得迷迭香酸产品 【答案】C 【详解】A、植物组织培养过程中，外植体需要用酒精和次氯酸钠进行消毒处理，A错误； B、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，欲利用愈伤组织制备悬浮细胞，可用纤维素酶和果胶酶进行处理愈伤组织，即“？”是指用纤维素酶和果胶酶处理获得单个细胞，B错误； C、为了防止杂菌污染培养液，装置充气口需要增设无菌滤器，同时增加排气管等，C正确； D、发酵结束后，将过滤所得的固体物质进行分离、纯化、浓缩、干燥等一系列操作后才能获得迷迭香酸产品，D错误。 14．科学家将两株不同的杂交瘤细胞A和B融合形成双杂交瘤细胞AB，杂交瘤细胞AB能够悬浮在培养基中生长繁殖，其产生的双特异性抗体AB（简称双抗）结构如图。下列叙述正确的是（    ） A．培养双杂交瘤细胞时，需提供5%的CO2刺激细胞呼吸 B．双杂交瘤细胞进行传代培养时，可直接用离心法收集 C．双杂交瘤细胞识别抗原A、B后，就能产生所需双抗 D．同时用抗原A、B刺激小鼠，可使其产生能分泌双抗的B淋巴细胞 【答案】B 【详解】A、培养双杂交瘤细胞时，需提供5%的CO2的目的是维持培养液的pH，A错误； B、杂交瘤细胞是悬浮培养的细胞，且能无限繁殖，细胞之间不会发生接触抑制现象，双杂交瘤细胞进行传代培养时，可直接用离心法收集，B正确； C、双杂交瘤细胞AB由两株不同杂交瘤细胞融合形成，无需识别抗原A、B，就能产生所需双抗，C错误； D、一种活化的B淋巴细胞只能分泌一种抗体，没有能分泌双抗的B淋巴细胞，2种活化的相应的B淋巴细胞分别与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞，再次融合形成双杂交瘤细胞，才能产生双抗，D错误。 15．为了探究药物a与药物b在抗癌方面的作用机理及联合效应，科研人员以人肝癌细胞为实验材料，设置了甲、乙、丙、丁4组，实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是（    ） 组别 G0+G1/% S/% G2+M/% 凋亡率/% 甲组 对照组 77.90 15.61 6.49 1.14 乙组 药物a 57.62 18.90 23.48 19.06 丙组 药物b 33.14 55.91 10.95 27.08 丁组 药物a+药物b 25.55 62.70 11.75 42.26 注：G1期为DNA合成前期；S期为DNA合成期；G2期为分裂准备期（DNA合成后期）；M期为分裂期；G0期为暂时离开细胞周期的细胞所处时期；药物a为糖酵解抑制剂，糖酵解是细胞呼吸第一阶段。 A．药物a和b的浓度属于无关变量，两者的浓度需相同且适宜 B．药物a和b的作用机理不同，但都能影响肝癌细胞的基因表达 C．G1期通过合成多种物质，以构建S期所需的“分子工具箱” D．药物a和b协同抑制细胞的增殖，促进人肝癌细胞凋亡 【答案】A 【详解】A、药物a与药物b是不同种类的药物，其最适浓度可能不同，实验中需分别设置适宜浓度而非"浓度相同"，A错误； B、题意显示，药物a抑制糖酵解（细胞呼吸第一阶段），影响能量供应，属于代谢水平调控，因而乙组的细胞周期延长，丙组处理的结果是S期细胞增多，即药物b使细胞阻滞于S期（DNA合成期），可见二者的作用机理不同，但它们都通过影响肝癌细胞的基因表达实现对细胞增殖过程的抑制，B正确； C、G1期为DNA合成前期，主要合成RNA、核糖体蛋白及DNA复制所需酶类，即G1期通过合成多种物质为S期DNA复制提供物质准备，即构建"分子工具箱"，C正确； D、丁组凋亡率（42.26%）显著高于单药组（乙组19.06%、丙组27.08%）的凋亡率，实际协同效应为42.26%＞19.06%且＞27.08%），且S期阻滞加剧（丁组62.70%＞丙组55.91%），表明药物a和b协同抑制细胞的增殖，促进人肝癌细胞凋亡，D正确。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．（新情境）食品安全人员常用“农药残留速测卡”检测菠菜表面是否残留有机磷农药，其原理为：白色药片是胆碱酯酶，胆碱酯酶能催化红色药片中的物质水解为蓝色物质，而有机磷农药对胆碱酯酶有抑制作用。操作过程如图，先将用纯净水洗过菠菜的浸洗液滴加在白色药片上，三分钟后将卡片对折，使两药片相接触（操作后将速测卡置于37℃恒温箱装置中10min为佳）。下列说法正确的是（　　） A．胆碱酯酶能为红色药片中的物质水解提供能量 B．测定前应设置滴加等量纯净水的空白对照卡 C．将“速测卡”置于37℃左右环境有利于其长期保存 D．若观察结果未出现蓝色，说明菠菜表面有机磷农药残留量相对较高 【答案】BD 【分析】由图可知，白色药片中应含有胆碱酯酶，通过将纸片捏合，胆碱酯酶与红色药片中的物质接触，促进其水解为蓝色物质，如果滴加到白色药片上的菠菜浸洗液中有机磷浓度较高，将抑制胆碱酯酶的作用，从而使其蓝色变浅甚至不变色。酶的作用是降低活化能；若白色药片变为蓝色，说明菠菜表面农药残留量相对比较低；酶在最适温度下活性最高，但酶应该保存在低温条件下。 【详解】A、胆碱酯酶不能为红色药片中的物质水解提供活化能，只能降低化学反应的活化能，A错误； B、每批测定应设置滴加等量纯净水到“白片”上的空白对照卡，以做空白对照，B正确； C、“速测卡”操作后应置于37℃恒温箱装置中10min为佳，而“速测卡”中含有胆碱酯酶，长期保存应置于低温条件下，C错误； D、依据题干信息，有机磷农药对胆碱酯酶有抑制作用，若观察结果未出现蓝色，说明胆碱酯酶没有发挥作用，也表明菠菜表面有机磷农药残留量相对比较高，D正确。 17．（真题改编）为了合理开发渔业资源，研究人员探究了某湖泊中岩龙虾种群数量与出生率和死亡率的动态关系，并构建如图所示生态模型，下列叙述错误的是（　　） A．该湖泊中岩龙虾种群数量变化的数学模型为Nt=N0λt B．出生率和死亡率是岩龙虾种群最基本的数量特征 C．对B状态的岩龙虾种群进行捕捞时，为持续获得较大产量，当年捕捞量应为9只 D．调查岩龙虾的种群密度时，若第一次捕捞和重捕用的网的网眼大小不同，则调查结果将严重受影响 【答案】ABD 【分析】“J”形曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”形曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。 【详解】A、数学模型Nt=N0λt是“J”形增长的数学模型，“J”形增长的前提是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件。从图中可以看出该岩龙虾种群数量增长并非是在理想条件下，后期增长速率逐渐变慢，不是“J”形增长，所以该湖泊中岩龙虾种群数量变化的数学模型不是Nt=N0λt，A错误； B、种群最基本的数量特征是种群密度，而不是出生率和死亡率，出生率和死亡率是影响种群数量的重要因素，B错误； C、从图中可知，种群数量为25只时种群的增长速率最大。为持续获得较大产量，应使捕捞后种群数量维持在增长速率最大时的数量，即捕捞后种群数量为25只。B状态的岩龙虾种群数量约为34只，那么当年捕捞量应为34-25=9只，C正确； D、调查岩龙虾的种群密度一般用标记重捕法。若第一次捕捞和重捕用的网的网眼大小不同，只是捕获的个体大小不同，但是对种群密度的计算影响不大，因为标志重捕法计算种群密度是基于标记个体在种群中的比例，只要标记和重捕过程合理，网眼大小不同不会严重影响调查结果，D错误。 18．下图为人体初次感染流感病毒后机体免疫调节的部分过程。据图分析，正确的是（    ） A．B细胞活化需要两个信号的刺激，此外还需要b的作用 B．辅助性T细胞分泌b、浆细胞分泌a的过程均需要消耗能量 C．a和b都可以存在于血浆中，通过双缩脲试剂可将二者区分 D．a与流感病毒的结合可抑制病毒的增殖或对人体细胞的黏附 【答案】ABD 【详解】A、B细胞活化需要的两个信号分别是病原体与B细胞接触形成的第一信号刺激及辅助性T细胞传递的第二信号的刺激，此外，还需要b细胞因子的作用，A正确； B、辅助性T细胞分泌的细胞因子b与浆细胞分泌抗体a的过程属于胞吐过程，需要消耗能量，B正确； C、a为抗体，本质为蛋白质，b是细胞因子，绝大部分为蛋白质，两者都可以存在于血浆中，不可以通过双缩脲试剂将二者区分，C错误； D、浆细胞分泌的特异性抗体能与细胞外的特定病原体结合，进而被吞噬细胞等吞噬分解，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，D正确。 19．如图为某生态系统的能量流动情况，箭头表示能量的流动方向，单位为kcal/（m2·年）。下列叙述正确的是（　　） A．分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量 B．该生态系统各营养级间的平均能量传递效率约为13.7% C．生产者与各级消费者的能量输出均为三条途径 D．消费者的营养级级别越高，可利用的总能量越少 【答案】BD 【分析】能量流动的特点是单向传递、逐级递减。图中生产者固定的太阳能为16000 kcal/m2/年，初级消费者、初次级消费者和三级消费者固定的能量分别是1800kcal/m2/年、250kcal/m2/年、40kcal/m2/年。 【详解】A、A中包括各营养级的呼吸，呼吸所产生的能量有一部分以热能形式散失，不会被分解者利用，A错误； B、图中各营养级之间的能量传递效率分别为1 800÷16 000＝11.25%、250÷1 800＝13.9%、40÷250＝16%，平均值约为13.7%，B正确； C、生产者与各级消费者的能量输出途径有呼吸作用散失的能量、流入下一营养级（最高级消费者不含此项）、流向分解者的能量，C错误； D、能量流动具有逐级递减的特点，消费者的营养级级别越高，可利用的总能量越少，D正确。 20．遗传性脊髓小脑共济失调3型（SCA3）是一种常染色体单基因遗传病。一般认为是由ATXN3基因中CAG序列重复扩增引起的神经退行性疾病。一般CAG序列重复56~86次就导致患病，且CAG序列扩增的长度与疾病表型的复杂程度通常呈正相关，与疾病的发病年龄通常呈负相关。图为某SCA3家系图，先证者为家系中第一个被确诊患者，其中Ⅰ1不携带SCA3致病基因。下列说法错误的是（    ） A．引起SCA3的变异类型属于基因突变 B．Ⅲ3携带致病基因的概率为1/2 C．Ⅲ1和Ⅰ2基因型相同，Ⅲ1未出现症状，可能是还未到发病年龄 D．可通过基因检测，确定先证者CAG序列扩增长度一定相对较大 【答案】D 【分析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因。2、基因突变的特点：（1）普遍性：在生物界中普遍存在；（2）随机性：生物个体发育的任何时期和部位；（3）低频性：突变频率很低；（4）不定向性：可以产生一个以上的等位基因；（5）多害少利性：一般是有害的，少数是有利的。 【详解】A、由题干信息可知，遗传性脊髓小脑共济失调3型（SCA3）是一种常染色体单基因遗传病。一般认为是由ATXN3基因中CAG序列重复扩增引起的神经退行性疾病。一般CAG序列重复56~86次就导致患病，属于基因突变中的碱基的增添，所以，引起SCA3的变异类型属于基因突变，A正确； B、由遗传系谱图可知，I1不携带SCA3致病基因，I2患病，而Ⅱ1和Ⅱ3都患病，所以判断该病为常染色体显性遗传病，且I1的基因型为aa，I2的基因型为Aa，所以Ⅱ3的基因型为Aa，Ⅱ4不患病，基因型为aa，Ⅲ3携带致病基因的概率为1/2，B正确； C、由题干信息可知，SCA3是由ATXN3基因中CAG序列重复扩增引起的神经退行性疾病，一般CAG序列重复56~86次就导致患病，且CAG序列扩增的长度与疾病表型的复杂程度成正相关，与疾病的发病年龄呈负相关，所以Ⅲ1和I2都是SCA3致病基因携带者，但都未出现任何SCA3症状，原因可能是SCA3致病基因中CAG序列扩增长度可能相对较小，发病年龄相对较大，而Ⅲ1和Ⅲ2还未到发病年龄，C正确； D、SCA3是由ATXN3基因中CAG序列重复扩增引起的神经退行性疾病，一般CAG序列重复56~86次就导致患病，且CAG序列扩增的长度与疾病表型的复杂程度成正相关，与疾病的发病年龄呈负相关，采取基因检测，不一定就大，D错误。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（11分）塑料薄膜凭借其良好的延展性、稳定性和低廉的价格，被广泛应用于农业领域，但其产生的微塑料(MP)会通过影响土壤进而影响植物生长发育。某科研人员研究了含不同质量分数MP的土壤对冬小麦幼苗光合特性的影响，实验结果如下表。请回答下列问题： MP 质量分数/% 净光合速率/(CO2μmol·m-2) 胞间CO2浓度/μmol·mol-1) 气孔导度/(mol/m2) 叶绿素含量/(mg/g) Rubisco活性相对值 0 12.20 180.33 0.21 7.64 100% 0.2 11.55 184.10 0.20 7.46 74% 0.4 10.81 190.02 0.19 6.49 76% 0.6 9.57 192.10 0.18 6.02 89% 0.8 9.07 194.09 0.17 5.35 66% 注：表中的冬小麦幼苗光合特性是在实验处理30天后测定的；Rubisco可催化CO2与C5反应。 (1)据表可知，实验中冬小麦幼苗的净光合速率用 作为测定指标。 (2)由表中数据可知，随着MP质量分数的增大，冬小麦幼苗光合作用受抑制 (填“是”或“不是”)由气孔导度变化引起的，判断依据是 。随着MP质量分数的增大，冬小麦幼苗光合作用受抑制的机理是 。 (3)（新考法：实验改进）某人提出生物炭可缓解 MP 对冬小麦幼苗光合速率的负面影响。为验证此人的说法是否正确，科研人员将若干生理状况等相同的冬小麦幼苗随机均分成甲、乙两组，甲组冬小麦幼苗种植在普通土壤中，乙组冬小麦幼苗种植在含质量分数为0.6%的MP 和适量生物炭的等量土壤中，在其他条件相同且适宜的环境中培养30天后，检测并比较两组冬小麦幼苗光合速率。若质量分数为0.6%的MP使用恰当，请评价该实验整体设计是否合理，若合理，请说明理由；若不合理，请改进实验方案。 。 (4)MP化学性质稳定且难以降解，容易出现生物富集。从控制污染源的角度，提出两条农业生产上使用塑料薄膜的合理建议： 。 【答案】（11分，除标记外，每空2分） (1)单位时间单位叶面积CO2的吸收量 (2)不是（1分） 随着MP质量分数的增大，冬小麦气孔导度下降，但胞间CO2浓度却在上升 随着MP质量分数的增大，叶绿素含量下降，抑制光合作用的光反应；同时 Rubisco活性受抑制，CO₂的固定减弱，抑制光合作用的暗反应，从而抑制光合作用 (3)不合理，应该再加一组实验，相关的处理为将冬小麦幼苗种植在含质量分数为0.6%的MP的等量土壤中，其他条件与甲、乙两组相同 (4)减少使用塑料薄膜、合理控制塑料薄膜的使用时间、使用塑料薄膜后及时回收处理、开发不会产生微塑料的新型塑料薄膜等(答出2条即可) 【分析】光合作用通常是指绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程。暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP进行碳的同化作用，使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光，而只是依赖于NADPH和ATP的提供，故称为暗反应阶段。 【详解】（1）据表可知，实验中冬小麦幼苗的净光合速率用单位时间单位叶面积CO2的吸收量作为测定指标。 （2）随着MP质量分数的增大，冬小麦气孔导度下降，但胞间CO2浓度却在上升，说明随着MP质量分数的增大，冬小麦幼苗光合作用受抑制不是由气孔导度变化引起的。随着MP质量分数的增大，叶绿素含量下降，抑制光合作用的光反应；同时 Rubisco活性受抑制，CO₂的固定减弱，抑制光合作用的暗反应，从而抑制光合作用。 （3）不合理，应该再加一组实验，相关的处理为将冬小麦幼苗种植在含质量分数为0.6%的MP的等量土壤中，其他条件与甲、乙两组相同。 （4）农业生产上使用塑料薄膜的合理建议：减少使用塑料薄膜、合理控制塑料薄膜的使用时间、使用塑料薄膜后及时回收处理、开发不会产生微塑料的新型塑料薄膜等。 22．（真题改编）（10分）随着人类星际旅行计划的推进，如何降低乘员代谢率以减少飞船负载是关键问题之一，动物的冬眠为人类低代谢的研究提供了重要参考。图1显示某储脂类哺乳动物的整个冬眠过程包含多个冬眠阵。每个冬眠阵由入眠、深冬眠、激醒和阵间觉醒四个阶段组成，其体温和代谢率变化如图2．请回答下列问题： (1)入眠阶段该动物产热量 散热量，呼吸频率会发生相应变化，调控呼吸频率的中枢位于 。 (2)据图2分析，进入深冬眠阶段后该动物维持 ，以减少有机物的消耗。据图1可知，此阶段长短不定，大致与环境温度呈 （填“正相关”“负相关”或“无关”）。 (3)激醒过程中，从中枢神经系统 (器官)发出的交感神经兴奋，使机体产热增加，体温迅速回升。 (4)该动物激醒后，体温回升，各系统功能也恢复到正常状态。它在阵间觉醒阶段会排尿，排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经使膀胱缩小完成的，这种调节方式属于 调节。该动物冬眠季节不进食、不饮水，主要通过分解体内的 产生水。 (5)低温不能诱发非冬眠动物冬眠，但利用某种物质可诱导出猕猴等非冬眠动物的低代谢状态，其机制是激活了下丘脑的特定神经元。据此推测，研究人体低代谢调节机制的关键是要找到 和 ，并保证“星际旅行休眠人”能够及时 ，以避免因缺乏相应的低温保护机制而出现显著的细胞应激和功能损伤。 【答案】（10分，每空1分） (1)小于 脑干 (2)低代谢率/低体温 负相关 (3)脊髓 (4)分级 脂肪 (5)（下丘脑中）与新陈代谢降低相关的神经元 激活该神经元的物质 激醒和阵间觉醒 【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热与散热保持动态平衡；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。 【详解】（1）在入眠阶段，动物的体温逐渐下降，表明其产热量小于散热量；调控呼吸频率的中枢位于脑干。 （2）深冬眠阶段，动物维持极低的代谢率，以减少能量消耗；环境温度越低，冬眠时间越长，因此冬眠阶段的长短与环境温度呈负相关。 （3）体温调节中枢的低级中枢在脊髓，在激醒过程中，从中枢神经系统的脊髓发出的交感神经兴奋，使机体产热增加，体温迅速回升。 （4）排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经兴奋使膀胱缩小完成的，这种调节方式属于分级调节；脂肪是良好的的储能物质，该动物冬眠季节不进食、不饮水，主要通过分解体内的脂肪产生水。 （5）研究人体低代谢调节机制的关键是要找到新陈代谢降低相关的神经元，用于接收相应物质的刺激；还应找到激活该神经元的物质，并保证“星际旅行休眠人”能够及时激醒和阵间觉醒。 23．（真题改编）（11分）热带雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的复杂有机磷形式存在，是植物生长和幼苗更新的主要限制因素。热带雨林中绝大多数植物都与菌根真菌形成互利共生关系，菌根真菌为植物提供矿质元素和水分，并从宿主植物获得生长必需的碳水化合物，其中，乔木主要与丛枝菌根（AM）或外生菌根（ECM）真菌共生（图a）。为探究AM和ECM真菌对宿主植物磷元素吸收的作用，科学家选取AM和ECM树种开展盆栽实验，向接种菌根真菌后的幼苗分别提供（无机磷）、腺苷酸（简单有机磷）、植酸（复杂有机磷）和水（空白对照），种植一段时间后测定幼苗生长情况（图b）。 回答下列问题： (1)不同类型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素，形成树种间 进而实现稳定共存。 (2)热带雨林中冠层优势度较高的树种主要来自龙脑香科，以约3%的物种数占据30%以上的个体数。推测这些树种主要与 ① 共生，原因是 ② 。同时，母树还可以通过地下菌丝网络实现“亲代抚育”，帮助幼苗突破林下光照不足的限制，可能的机制是 ③ 。植物和菌根真菌间的互利共生越来越高效、相互依赖程度越来越高，这种生态学现象属于 ④ 。 (3)随着群落内宿主植物个体数增加，其对应的地下菌丝网络功能越强，越有利于同种个体生长和幼苗更新，这一过程属于 调节；但个体数增加到一定程度后，种内竞争加剧进而抑制种群进一步增长。上述调控机制共同维持了 的相对稳定。 (4)针对退化热带雨林开展生态修复工程，结合植物根际生态过程，提出合理建议以恢复生物多样性： 。（两条） 【答案】（11分，除标记外，每空1分） (1)生态位分化（2分） (2)ECM真菌 与其它组别相比，ECM树种在植酸（复杂有机磷）处理下生物相对量最高，说明其能将复杂有机酸分解利用（2分） 母树通过菌丝网络向幼苗传输碳源和养分 协同进化 (3)正反馈 种群数量 (4)接种多种菌根真菌；搭配AM和ECM树种种植；重建地下菌丝网络（2分） 【分析】生态位：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。群落中的每种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。 【详解】（1）一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位，分析题意可知，不同类型的菌根植物（AM和ECM）能够利用不同形式的磷元素（无机磷、简单有机磷、复杂有机磷），说明它们通过利用不同的资源避免了直接竞争，这种资源利用的差异称为生态位分化，是物种间稳定共存的重要机制。 （2）由题可知，乔木主要与丛枝菌根（AM）或外生菌根（ECM）真菌共生，分析图b可知，ECM树种在植酸（复杂有机磷）条件下生长更好，而热带雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的复杂有机磷形式存在，说明ECM真菌能高效分解复杂有机磷（如植酸），适应热带雨林贫磷土壤，故推测这些树种主要与ECM真菌共生；据图a可知，ECM树种存在较为复杂的地下菌丝网络，据此推测“亲代抚育”机制是通过菌丝网络传输资源（如碳水化合物或磷），支持幼苗在光照不足的林下生长；植物和菌根真菌间的互利共生越来越高效、相互依赖程度越来越高，是不同生物之间、生物与无机环境之间协同进化的结果。 （3）随着群落内宿主植物个体数增加，其对应的地下菌丝网络功能越强，越有利于同种个体生长和幼苗更新，该过程中新结果跟老结果呈正相关，属于正反馈调节；个体数增加到一定程度后，种内竞争加剧进而抑制种群进一步增长，正反馈与种内竞争（负反馈）共同调控种群数量，从而维持了种群数量的相对稳定。 （4）恢复生态需兼顾磷元素利用多样性，可以引入多样化菌根真菌（如AM和ECM），提升不同磷源的利用效率；种植共生树种组合（如龙脑香科ECM树种与其他AM树种），促进生态位互补；重建地下菌丝网络，加速养分循环和幼苗更新。 24．（12分）磷脂酸（PA）是调节植物生长发育和逆境响应的重要信使物质。为了解植物细胞中PA的动态变化，研究人员用无缝克隆技术将高度专一的PA结合蛋白（PABD）基因与绿色荧光蛋白（GFP）基因融合，构建有效监测细胞PA变化的荧光探针，并测定拟南芥细胞内PA含量。下图为无缝克隆技术连接DNA片段的机理和构建荧光探针表达载体的过程示意图。回答下列问题： (1)无缝连接时，过程③所需的酶是 。PCR技术分别扩增PABD和GFP基因时，配制的两个反应体系中，加入的物质中不同的是 。 (2)将PCR产物片段与线性质粒载体混合后，在重组酶作用下可形成环化质粒，直接用于转化细菌。这一过程与传统重组质粒构建过程相比，无需使用的酶主要是 。 (3)在利用农杆菌转化拟南芥，并获得转基因To代植株后，为筛选出成功转化的植株，应在培养基中加入 。将To代植株自交，收获的T1代种子在抗性培养基上培养后，若抗性幼苗与非抗性幼苗的比例约为 ，则初步判断目的基因已稳定插入一条染色体上。 (4)成功获得转基因拟南芥后，可通过观测转基因拟南芥根尖细胞中 ，从而间接反映细胞内PA的分布与动态变化。若想进一步验证该荧光信号确实由PA分子所引起，可采取的方案是 。 【答案】（12分，每空2分） (1)DNA 聚合酶和DNA连接酶 模板和引物 (2)限制性核酸内切酶 (3)草铵膦 3：1 (4)绿色荧光点的分布 加入能够特异降解或抑制 PA 合成的试剂，观察荧光信号是否随之减弱或消失 【分析】PCR由变性-退火-延伸三个基本反应步骤构成： （1）模板DNA的变性：模板DNA经加热至93℃左右一定时间后，使模板DNA双链或经PCR扩增形成的双链DNA解离，使之成为单链，以便它与引物结合，为下轮反应作准备。 （2）模板DNA与引物的退火（复性）：模板DNA经加热变性成单链后，温度降至55℃左右，引物与模板DNA单链的互补序列配对结合。 （3）延伸：DNA聚合酶由降温时结合上的引物开始沿着DNA链合成互补链。此阶段的温度依赖于DNA聚合酶。该步骤时间依赖于聚合酶以及需要合成的DNA片段长度。 【详解】（1）无缝连接时，过程③缺口处DNA链的补齐，可以看作DNA分子的复制过程，所需的酶有DNA 聚合酶（DNA聚合酶将脱氧核苷酸加到子链3′-OH末端）和DNA连接酶（将两个DNA片段进行连接）。 PCR扩增需要模板、原料、引物和TaqDNA聚合酶，扩增PABD和GFP这两种不同的基因，分别需要两种基因的单链DNA作为模板，即所需的模板不同，引物是根据目的基因复制起始端序列人工合成的，不同种类的基因所需的引物不同，综上分析，配制的两个反应体系中不同的有模板和引物。 （2）传统重组质粒构建过程需要用特定的限制性核酸内切酶将目的基因和质粒先进行切割，再用DNA连接酶对目的基因和质粒进行连接，而无缝克隆技术构建重组质粒不需要限制性核酸内切酶，使用的是核酸外切酶和DNA连接酶。 （3）由图可知，bar（草铵膦抗性基因）为标记基因，位于T-DNA上，农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上，因此利用农杆菌转化拟南芥，并获得转基因T0代植株后，应在培养基中加入草铵膦，能存活的说明是成功转化的植株。若目的基因已稳定插入一条染色体上，将T0代植株自交，若T0为单位点插入的转基因株系，假设抗性基因用A表示，非抗性为a，则T0的基因型为Aa，T0代自交获得的T1代幼苗的基因型及比例为A_:aa= 3：1，即抗性幼苗与非抗性幼苗的比例约为3：1。 （4）由题意“将高度专一的PA结合蛋白（PABD）基因与绿色荧光蛋白（GFP）基因融合，构建有效监测细胞PA变化的荧光探针，并测定拟南芥细胞内PA含量”可知，通过观测转基因拟南芥根尖细胞中绿色荧光点的分布，从而间接反映细胞内PA的分布与动态变化。若要进一步验证此荧光确由 PA 分子所致，可采取“加入能够特异降解或抑制 PA 合成的试剂，观察荧光信号是否随之减弱或消失”的方案来佐证。 25．我国是传统的水稻种植大国，培育优良水稻品种对于改善人民生活具有重要意义。请回答下列问题。 (1)研究人员在研究水稻耐高温的调控机制时，获得一批耐高温突变体甲和耐高温突变体乙。甲与野生型水稻杂交，F1 均不耐高温，F1 自交后代中耐高温植株约占 1/4。研究发现，耐高温突变体乙是隐性突变，基因位于水稻 3 号染色体上。为探究甲、乙两种突变体是否为同一基因突变所导致的，研究人员将甲、乙杂交后再自交，观察后代的表型及比例。请预期实验结果并分析： ①若 F1 均不耐高温，F2 中不耐高温∶耐高温为 9∶7，说明两突变基因是位于 ，遵循 定律。 ②若 ，说明两突变基因是位于同源染色体上的非等位基因（不考虑交叉互换）。 ③若 ，说明两种突变体是由同一基因突变所导致。 (2)研究人员在研究水稻叶片颜色时，发现了叶片黄色突变体丙和叶片黄色突变体丁。野生型水稻叶片绿色由基因Y控制，突变体丙叶片黄色由基因Y突变为Y1 所致（若基因Y1 纯合，水稻会在幼苗期死亡）。突变体丙连续自交2代，F2成年植株中叶片黄色植株占比为 。基因测序结果表明，突变基因Y1 转录产物的第 727 位碱基发生了改变，由 5'-GAGAG-3'变为 5'-GACAG-3'，据下表分析，由此将导致第 位氨基酸突变为 。 表：部分密码子及其对应的氨基酸 密码子 GAG AGA ACA CAG 氨基酸 谷氨酸 精氨酸 天冬氨酸 谷氨酰胺 【答案】（11分，除标记外，每空2分） (1)非同源染色体上的非等位基因（1分） 自由组合定律（1分） F1均不耐高温，F2中不耐高温：耐高温为1：1 F1和F2均耐高温 (2)2/5 243 谷氨酰胺（1分） 【分析】本题围绕水稻突变体的遗传规律展开，核心考查基因的分离定律、自由组合定律及基因突变对蛋白质合成的影响。涉及的关键知识点包括：1. 显隐性突变的判断及基因定位的实验设计；2. 不同位置基因杂交后代的表型比例推导；3. 密码子与氨基酸的对应关系（mRNA 上 3 个相邻碱基构成一个密码子）。需结合杂交实验结果和碱基序列变化，分析基因的位置关系及氨基酸的改变。 【详解】（1）甲与野生型杂交，F1 均不耐高温，F1 自交后代耐高温占 1/4，说明甲为隐性突变（设基因为 a）；乙也为隐性突变（设基因为 b）。甲、乙杂交后再自交，若 F1 均不耐高温，F2 表型比为 9∶7（9∶3∶3∶1 的变式），说明两突变基因位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。只有基因型A B 的个体不耐高温，其余基因型均耐高温。 若两突变基因位于同源染色体上的非等位基因（A/ a 基因与B/ b 基因连锁），甲（aaBB）与乙（AAbb）杂交，F1 基因型为 AaBb，F1 产生的配子为 aB、Ab，自交后代基因型及比例为 aaBB（不耐高温）∶AaBb（不耐高温）∶AAbb（不耐高温） = 1∶2∶1，表型比例为不耐高温∶耐高温 = 1∶1。 若两突变体由同一基因突变导致，甲和乙的基因型均为 aa，杂交后代 F1基因型为 aa，均表现为耐高温，F1 自交后代仍全为耐高温。 （2）突变体丙的基因型为 Y1Y（Y1 纯合致死），连续自交 2 代：F1 中基因型及比例为 Y1Y∶YY=2∶1（去掉 Y1Y1 致死个体）；F1 中 Y1Y 占 2/3、YY 占 1/3，F1 自交，Y1Y 产生的后代为 Y1Y1（致死）∶Y1Y∶YY=1∶2∶1，YY 产生的后代全为 YY，因此 F2 成年植株中 Y1Y（黄色）占比为（2/3×1/2）÷（1-2/3×1/4）= 1/3÷5/6= 2/5； mRNA 上第 727 位碱基改变，密码子由 3 个碱基构成，727÷3=242 余 1，说明第 243 个密码子的第一个碱基改变，原序列 5'-GAGAG-3' 对应的第 243 个密码子为 GAG（编码谷氨酸），突变后序列 5'-GACAG-3' 对应的第 243 个密码子为 CAG（编码谷氨酰胺），因此第 243 位氨基酸突变为谷氨酰胺。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考第二次模拟考试01 （适用地区：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古） 生物·参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C D C B B A C 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B A D C B A 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 题号 16 17 18 19 20 答案 BD ABD ABD BD D 3、 非选择题：本题共5小题，共55分。 21.（11分，除标记外，每空2分） (1)单位时间单位叶面积CO2的吸收量 (2)不是（1分） 随着MP质量分数的增大，冬小麦气孔导度下降，但胞间CO2浓度却在上升 随着MP质量分数的增大，叶绿素含量下降，抑制光合作用的光反应；同时 Rubisco活性受抑制，CO₂的固定减弱，抑制光合作用的暗反应，从而抑制光合作用 (3)不合理，应该再加一组实验，相关的处理为将冬小麦幼苗种植在含质量分数为0.6%的MP的等量土壤中，其他条件与甲、乙两组相同 (4)减少使用塑料薄膜、合理控制塑料薄膜的使用时间、使用塑料薄膜后及时回收处理、开发不会产生微塑料的新型塑料薄膜等(答出2条即可) 22.（10分，每空1分） (1)小于 脑干 (2)低代谢率/低体温 负相关 (3)脊髓 (4)分级 脂肪 (5)（下丘脑中）与新陈代谢降低相关的神经元 激活该神经元的物质 激醒和阵间觉醒 23.（11分，除标记外，每空1分） (1)生态位分化（2分） (2)ECM真菌 与其它组别相比，ECM树种在植酸（复杂有机磷）处理下生物相对量最高，说明其能将复杂有机酸分解利用（2分） 母树通过菌丝网络向幼苗传输碳源和养分 协同进化 (3)正反馈 种群数量 (4)接种多种菌根真菌；搭配AM和ECM树种种植；重建地下菌丝网络（2分） 24.（12分，每空2分） (1)DNA 聚合酶和DNA连接酶 模板和引物 (2)限制性核酸内切酶 (3)草铵膦 3：1 (4)绿色荧光点的分布 加入能够特异降解或抑制 PA 合成的试剂，观察荧光信号是否随之减弱或消失 25.（11分，除标记外，每空2分） (1)非同源染色体上的非等位基因（1分） 自由组合定律（1分） F1均不耐高温，F2中不耐高温：耐高温为1：1 F1和F2均耐高温 (2)2/5 243 谷氨酰胺（1分） / 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高考第二次模拟考试01 (适用地区：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古) 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 缺考标记 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1【1【/1 选择题(1-15为单项选择题，每小题2分，共30分。16-20为不定项选择，每小题3分，共15分。在 每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全的得1分， 有选错的得0分。) 1[AJ[B]I[C]ID] 6.[A][B][C][D] 11[AJ[B][C][D] 16.AJ[B1[C1[D] 2[A][B][C][D] 7A][B]IC]ID] 12[AIIB]IC][D] 17[AJ[BIICJID] 3.[A][B]IC][D] 8[A][B][C]ID] 13.[A]IB]IC][D] 18[A][B][CI[D] 4AJIB]IC]ID] 9[A][BJIC]ID] 14[AJ[B][CJ[D] 19.[A][B][C][D] 5[AJ[B]IC][D] 10.[A][B][C][D] 15[A][BJIC][D] 20.[A][B][C][D] 非选择题。（本分共5小题，共计55分） 21.（11分，除标记外，每空2分) (1) (2) (1分) 3 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 23. (11分， 除标记外，每空1分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (4) (2分) 24. (12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 25. (11分，除标记外， 每空2分) (1) (1分) (1分) (2) (1分)2026年高考第二次模拟考试01 (适用地区：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古) 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1[/1 选择题(1-15为单项选择题，每小题2分，共30分。16-20为不定项选择，每小题3分，共15分。在 每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全的得1分， 有选错的得0分。) L[A][B][C][D] 6.AI[B][C][D] 11.[AJ[B1[C][D] 16.AJ[B1[C1[D] 2[AJ[B][C][D] 7.IA1[B1[C1[D1 12.[AJ[B1[CJ[D] 17[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[AJ[B1[C][D1 13.[A][B][C1[DJ 18.AJ[B1[C1[D] 4[A][B]IC][D] 9.A][BJ[C][D] 14.[AJ[B][CJ[D] 19.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[AJ[B][C1[D] 20.A][B1IC1[D] 非选择题。 (本分共5小题，共计55分) 21.（11分，除标记外，每空2分) (1) (2) (1分) (3) 4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 23.(11分，除标记外，每空1分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (4) (2分) 24。 （12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 25.(11分，除标记外，每空2分) (1) (1分) (1分) (2) (1分)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年高考第二次模拟考试01 高三生物 （适用地区：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（生态热点）《汕头市湿地保护规划（2025—2035年）》致力于将汕头建设成为海滨湿地保护示范标杆，以多元化成效惠及民众。修复、保护海滨湿地实现的间接价值不包括（    ） A．涵养水源、蓄洪防旱 B．固碳供氧、降解污物 C．食物生产、生态旅游 D．保护岸线、调节气候 2．下列关于实验操作的叙述，正确的是（    ） A．探究淀粉酶的专一性时，可用碘液检测淀粉和蔗糖是否水解 B．洋葱根尖解离后放入冰箱冷藏室，以诱导染色体数目加倍 C．用来观察细胞质流动的黑藻，应事先放在光照、室温条件下培养 D．探究土壤微生物的分解作用时，对照组的土壤中没有微生物 3．（学科交叉）《农书》中记载：“不见风日，其叶黄嫩，谓之韭黄”。冬小麦要经历春化作用才能开花。下列叙述错误的是（　　） A．植物在有光作能源的环境下才可以正常生长 B．春化作用体现了温度对植物生长发育的调节 C．植物生长发育是激素和环境等调节共同完成的 D．韭黄中胡萝卜素和叶黄素的形成离不开光照 4．（新情境）研究者基于几种动物的细胞色素c（参与需氧呼吸的保守蛋白）的氨基酸序列差异构建了进化树，图中分支距离代表氨基酸序列差异程度，可反映生物间的亲缘关系。下列叙述错误的是（    ） A．细胞色素c的氨基酸序列属于分子水平进化证据 B．进化树中④与③的氨基酸序列差异小于④与②的差异，亲缘关系更近 C．若比较DNA序列数据，各生物碱基差异规律与氨基酸差异规律一一对应 D．将该进化树与胚胎发育模式、化石等证据结合，可提高进化推断可靠性 5．（新情境）研究者对接受和未接受力量训练的志愿者肌肉细胞的线粒体嵴密度进行测定，结果如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．线粒体是细胞产生ATP的主要场所 B．嵴上的酶催化有氧呼吸第二阶段反应 C．力量训练提高了线粒体内膜表面积 D．训练者线粒体的变化有利于增强肌细胞供能 6．下列关于PCR的叙述正确的是（　　） A．该技术的核心原理是高温提高了DNA聚合酶的活性 B．在PCR反应过程中，两条单链DNA与引物在复性阶段结合 C．扩增目的基因时，子链从引物的3'端向5'端延伸 D．为使PCR产物能被限制酶切割，可在引物的3'端添加识别序列 7．豆豉是一种古老的传统发酵豆制品，古称“幽菽”或“嗜”。早在公元前二世纪，我国就能生产豆豉，西汉初年，其生产、消费已初具规模。北魏贾思勰在《齐民要术·作豉》中也有相关记录。下面是豆豉制作的流程图，装坛放在室外日晒，每天搅拌两次。下列说法正确的是（    ） A．前期发酵的目的是让霉菌产生相应的酶，营养更丰富 B．传统方法制作豆豉，以混合菌种的液体发酵为主 C．调味过程中添加盐可抑制杂菌生长，所以豆豉制作过程是单一微生物在发挥作用 D．装坛后日晒可为微生物提供能量，搅拌可为微生物提供氧气 8．（新情境）蓝灰鹟种群的猎食频率与其所处的空间位置、猎物大小等之间的关系如图所示。同心圆代表猎食频率，最频繁的猎食活动是H处的圆圈，圆圈由内向外，等值线数值逐渐减小。下列有关叙述错误的是（　　） A．蓝灰鹟与猎物的生态位存在重叠 B．在一定范围内，猎物体长越长，越不容易被蓝灰鹟捕食 C．蓝灰鹟在取食高度为9m时的猎食频率大于在6m时的 D．蓝灰鹟对不同体长猎物的猎食频率可能相同 9．图为某草原生态系统的部分食物网。下列叙述正确的是（　　） A．图中有6条食物链，最高营养级为5级 B．该草原生态系统中缺少的成分是分解者 C．蛇和鹰之间存在捕食和种间竞争关系 D．草同化的能量约有10%~20%流入到鼠 10．（真题改编）某病毒的遗传物质为单链环状DNA，其上存在部分序列重叠的E、F两基因，它们控制合成的E、F蛋白的氨基酸序列如图所示（甲硫氨酸密码子为AUG）。据此分析正确的是（　　） A．E基因包含270个碱基，编码90个氨基酸 B．3′-AUG-5′可作为编码缬氨酸的一种密码子 C．E基因发生突变一定导致F蛋白的结构改变 D．F基因发生甲基化修饰会导致E、F不表达 11．下表为利用温度和环境的不同组合使小鼠建立“冷记忆”条件反射的实验，下图为实验小鼠的耗氧情况。下列叙述错误的是（    ） A．“冷记忆”的建立是将B环境由非条件刺激转化为条件刺激 B．“冷记忆”的建立需要大脑皮层和下丘脑的参与 C．甲、乙、丙小鼠耗氧量分别对应曲线c、a、b D．该“冷记忆”的维持需低温和B环境相结合进行强化 12．为了探究磷浓度（低磷：LP；正常供磷：NP）以及施加α-萘乙酸（NAA）、生长素运输抑制剂NPA对水稻分蘖（基底茎节处长出分枝，类似侧芽萌发）的影响，研究人员进行相关实验，结果如图。 下列相关分析正确的是（    ） A．NAA是由植物体内产生，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物 B．NP条件下，NPA使分蘖数增加，推测其升高了基底茎节处蘖芽的生长素浓度 C．NP条件下，NAA促进水稻分蘖，生长素运输抑制剂NPA抑制水稻分蘖 D．由结果初步判断，低磷条件对水稻分蘖的影响与生长素的运输无直接关系 13．（真题改编）迷迭香酸具有多种药理活性。某兴趣小组利用植物细胞悬浮培养技术获取迷迭香酸，实验流程和培养装置如下图所示。下列说法正确的是（    ） A．外植体需要用酒精和次氯酸钠进行灭菌处理 B．图中“？”是指用胰蛋白酶处理获得单个细胞 C．应在充气口处增设无菌滤器，同时增加排气管等 D．发酵结束之后，将过滤所得的固体物质进行干燥即可获得迷迭香酸产品 14．科学家将两株不同的杂交瘤细胞A和B融合形成双杂交瘤细胞AB，杂交瘤细胞AB能够悬浮在培养基中生长繁殖，其产生的双特异性抗体AB（简称双抗）结构如图。下列叙述正确的是（    ） A．培养双杂交瘤细胞时，需提供5%的CO2刺激细胞呼吸 B．双杂交瘤细胞进行传代培养时，可直接用离心法收集 C．双杂交瘤细胞识别抗原A、B后，就能产生所需双抗 D．同时用抗原A、B刺激小鼠，可使其产生能分泌双抗的B淋巴细胞 15．为了探究药物a与药物b在抗癌方面的作用机理及联合效应，科研人员以人肝癌细胞为实验材料，设置了甲、乙、丙、丁4组，实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是（    ） 组别 G0+G1/% S/% G2+M/% 凋亡率/% 甲组 对照组 77.90 15.61 6.49 1.14 乙组 药物a 57.62 18.90 23.48 19.06 丙组 药物b 33.14 55.91 10.95 27.08 丁组 药物a+药物b 25.55 62.70 11.75 42.26 注：G1期为DNA合成前期；S期为DNA合成期；G2期为分裂准备期（DNA合成后期）；M期为分裂期；G0期为暂时离开细胞周期的细胞所处时期；药物a为糖酵解抑制剂，糖酵解是细胞呼吸第一阶段。 A．药物a和b的浓度属于无关变量，两者的浓度需相同且适宜 B．药物a和b的作用机理不同，但都能影响肝癌细胞的基因表达 C．G1期通过合成多种物质，以构建S期所需的“分子工具箱” D．药物a和b协同抑制细胞的增殖，促进人肝癌细胞凋亡 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．（新情境）食品安全人员常用“农药残留速测卡”检测菠菜表面是否残留有机磷农药，其原理为：白色药片是胆碱酯酶，胆碱酯酶能催化红色药片中的物质水解为蓝色物质，而有机磷农药对胆碱酯酶有抑制作用。操作过程如图，先将用纯净水洗过菠菜的浸洗液滴加在白色药片上，三分钟后将卡片对折，使两药片相接触（操作后将速测卡置于37℃恒温箱装置中10min为佳）。下列说法正确的是（　　） A．胆碱酯酶能为红色药片中的物质水解提供能量 B．测定前应设置滴加等量纯净水的空白对照卡 C．将“速测卡”置于37℃左右环境有利于其长期保存 D．若观察结果未出现蓝色，说明菠菜表面有机磷农药残留量相对较高 17．（真题改编）为了合理开发渔业资源，研究人员探究了某湖泊中岩龙虾种群数量与出生率和死亡率的动态关系，并构建如图所示生态模型，下列叙述错误的是（　　） A．该湖泊中岩龙虾种群数量变化的数学模型为Nt=N0λt B．出生率和死亡率是岩龙虾种群最基本的数量特征 C．对B状态的岩龙虾种群进行捕捞时，为持续获得较大产量，当年捕捞量应为9只 D．调查岩龙虾的种群密度时，若第一次捕捞和重捕用的网的网眼大小不同，则调查结果将严重受影响 18．下图为人体初次感染流感病毒后机体免疫调节的部分过程。据图分析，正确的是（    ） A．B细胞活化需要两个信号的刺激，此外还需要b的作用 B．辅助性T细胞分泌b、浆细胞分泌a的过程均需要消耗能量 C．a和b都可以存在于血浆中，通过双缩脲试剂可将二者区分 D．a与流感病毒的结合可抑制病毒的增殖或对人体细胞的黏附 19．如图为某生态系统的能量流动情况，箭头表示能量的流动方向，单位为kcal/（m2·年）。下列叙述正确的是（　　） A．分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量 B．该生态系统各营养级间的平均能量传递效率约为13.7% C．生产者与各级消费者的能量输出均为三条途径 D．消费者的营养级级别越高，可利用的总能量越少 20．遗传性脊髓小脑共济失调3型（SCA3）是一种常染色体单基因遗传病。一般认为是由ATXN3基因中CAG序列重复扩增引起的神经退行性疾病。一般CAG序列重复56~86次就导致患病，且CAG序列扩增的长度与疾病表型的复杂程度通常呈正相关，与疾病的发病年龄通常呈负相关。图为某SCA3家系图，先证者为家系中第一个被确诊患者，其中Ⅰ1不携带SCA3致病基因。下列说法错误的是（    ） A．引起SCA3的变异类型属于基因突变 B．Ⅲ3携带致病基因的概率为1/2 C．Ⅲ1和Ⅰ2基因型相同，Ⅲ1未出现症状，可能是还未到发病年龄 D．可通过基因检测，确定先证者CAG序列扩增长度一定相对较大 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（11分）塑料薄膜凭借其良好的延展性、稳定性和低廉的价格，被广泛应用于农业领域，但其产生的微塑料(MP)会通过影响土壤进而影响植物生长发育。某科研人员研究了含不同质量分数MP的土壤对冬小麦幼苗光合特性的影响，实验结果如下表。请回答下列问题： MP 质量分数/% 净光合速率/(CO2μmol·m-2) 胞间CO2浓度/μmol·mol-1) 气孔导度/(mol/m2) 叶绿素含量/(mg/g) Rubisco活性相对值 0 12.20 180.33 0.21 7.64 100% 0.2 11.55 184.10 0.20 7.46 74% 0.4 10.81 190.02 0.19 6.49 76% 0.6 9.57 192.10 0.18 6.02 89% 0.8 9.07 194.09 0.17 5.35 66% 注：表中的冬小麦幼苗光合特性是在实验处理30天后测定的；Rubisco可催化CO2与C5反应。 (1)据表可知，实验中冬小麦幼苗的净光合速率用 作为测定指标。 (2)由表中数据可知，随着MP质量分数的增大，冬小麦幼苗光合作用受抑制 (填“是”或“不是”)由气孔导度变化引起的，判断依据是 。随着MP质量分数的增大，冬小麦幼苗光合作用受抑制的机理是 。 (3)（新考法：实验改进）某人提出生物炭可缓解 MP 对冬小麦幼苗光合速率的负面影响。为验证此人的说法是否正确，科研人员将若干生理状况等相同的冬小麦幼苗随机均分成甲、乙两组，甲组冬小麦幼苗种植在普通土壤中，乙组冬小麦幼苗种植在含质量分数为0.6%的MP 和适量生物炭的等量土壤中，在其他条件相同且适宜的环境中培养30天后，检测并比较两组冬小麦幼苗光合速率。若质量分数为0.6%的MP使用恰当，请评价该实验整体设计是否合理，若合理，请说明理由；若不合理，请改进实验方案。 。 (4)MP化学性质稳定且难以降解，容易出现生物富集。从控制污染源的角度，提出两条农业生产上使用塑料薄膜的合理建议： 。 22．（真题改编）（10分）随着人类星际旅行计划的推进，如何降低乘员代谢率以减少飞船负载是关键问题之一，动物的冬眠为人类低代谢的研究提供了重要参考。图1显示某储脂类哺乳动物的整个冬眠过程包含多个冬眠阵。每个冬眠阵由入眠、深冬眠、激醒和阵间觉醒四个阶段组成，其体温和代谢率变化如图2．请回答下列问题： (1)入眠阶段该动物产热量 散热量，呼吸频率会发生相应变化，调控呼吸频率的中枢位于 。 (2)据图2分析，进入深冬眠阶段后该动物维持 ，以减少有机物的消耗。据图1可知，此阶段长短不定，大致与环境温度呈 （填“正相关”“负相关”或“无关”）。 (3)激醒过程中，从中枢神经系统 (器官)发出的交感神经兴奋，使机体产热增加，体温迅速回升。 (4)该动物激醒后，体温回升，各系统功能也恢复到正常状态。它在阵间觉醒阶段会排尿，排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经使膀胱缩小完成的，这种调节方式属于 调节。该动物冬眠季节不进食、不饮水，主要通过分解体内的 产生水。 (5)低温不能诱发非冬眠动物冬眠，但利用某种物质可诱导出猕猴等非冬眠动物的低代谢状态，其机制是激活了下丘脑的特定神经元。据此推测，研究人体低代谢调节机制的关键是要找到 和 ，并保证“星际旅行休眠人”能够及时 ，以避免因缺乏相应的低温保护机制而出现显著的细胞应激和功能损伤。 23．（真题改编）（11分）热带雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的复杂有机磷形式存在，是植物生长和幼苗更新的主要限制因素。热带雨林中绝大多数植物都与菌根真菌形成互利共生关系，菌根真菌为植物提供矿质元素和水分，并从宿主植物获得生长必需的碳水化合物，其中，乔木主要与丛枝菌根（AM）或外生菌根（ECM）真菌共生（图a）。为探究AM和ECM真菌对宿主植物磷元素吸收的作用，科学家选取AM和ECM树种开展盆栽实验，向接种菌根真菌后的幼苗分别提供（无机磷）、腺苷酸（简单有机磷）、植酸（复杂有机磷）和水（空白对照），种植一段时间后测定幼苗生长情况（图b）。 回答下列问题： (1)不同类型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素，形成树种间 进而实现稳定共存。 (2)热带雨林中冠层优势度较高的树种主要来自龙脑香科，以约3%的物种数占据30%以上的个体数。推测这些树种主要与 ① 共生，原因是 ② 。同时，母树还可以通过地下菌丝网络实现“亲代抚育”，帮助幼苗突破林下光照不足的限制，可能的机制是 ③ 。植物和菌根真菌间的互利共生越来越高效、相互依赖程度越来越高，这种生态学现象属于 ④ 。 (3)随着群落内宿主植物个体数增加，其对应的地下菌丝网络功能越强，越有利于同种个体生长和幼苗更新，这一过程属于 调节；但个体数增加到一定程度后，种内竞争加剧进而抑制种群进一步增长。上述调控机制共同维持了 的相对稳定。 (4)针对退化热带雨林开展生态修复工程，结合植物根际生态过程，提出合理建议以恢复生物多样性： 。（两条） 24．（12分）磷脂酸（PA）是调节植物生长发育和逆境响应的重要信使物质。为了解植物细胞中PA的动态变化，研究人员用无缝克隆技术将高度专一的PA结合蛋白（PABD）基因与绿色荧光蛋白（GFP）基因融合，构建有效监测细胞PA变化的荧光探针，并测定拟南芥细胞内PA含量。下图为无缝克隆技术连接DNA片段的机理和构建荧光探针表达载体的过程示意图。回答下列问题： (1)无缝连接时，过程③所需的酶是 。PCR技术分别扩增PABD和GFP基因时，配制的两个反应体系中，加入的物质中不同的是 。 (2)将PCR产物片段与线性质粒载体混合后，在重组酶作用下可形成环化质粒，直接用于转化细菌。这一过程与传统重组质粒构建过程相比，无需使用的酶主要是 。 (3)在利用农杆菌转化拟南芥，并获得转基因To代植株后，为筛选出成功转化的植株，应在培养基中加入 。将To代植株自交，收获的T1代种子在抗性培养基上培养后，若抗性幼苗与非抗性幼苗的比例约为 ，则初步判断目的基因已稳定插入一条染色体上。 (4)成功获得转基因拟南芥后，可通过观测转基因拟南芥根尖细胞中 ，从而间接反映细胞内PA的分布与动态变化。若想进一步验证该荧光信号确实由PA分子所引起，可采取的方案是 。 25．（11分）我国是传统的水稻种植大国，培育优良水稻品种对于改善人民生活具有重要意义。请回答下列问题。 (1)研究人员在研究水稻耐高温的调控机制时，获得一批耐高温突变体甲和耐高温突变体乙。甲与野生型水稻杂交，F1 均不耐高温，F1 自交后代中耐高温植株约占 1/4。研究发现，耐高温突变体乙是隐性突变，基因位于水稻 3 号染色体上。为探究甲、乙两种突变体是否为同一基因突变所导致的，研究人员将甲、乙杂交后再自交，观察后代的表型及比例。请预期实验结果并分析： ①若 F1 均不耐高温，F2 中不耐高温∶耐高温为 9∶7，说明两突变基因是位于 ，遵循 定律。 ②若 ，说明两突变基因是位于同源染色体上的非等位基因（不考虑交叉互换）。 ③若 ，说明两种突变体是由同一基因突变所导致。 (2)研究人员在研究水稻叶片颜色时，发现了叶片黄色突变体丙和叶片黄色突变体丁。野生型水稻叶片绿色由基因Y控制，突变体丙叶片黄色由基因Y突变为Y1 所致（若基因Y1 纯合，水稻会在幼苗期死亡）。突变体丙连续自交2代，F2成年植株中叶片黄色植株占比为 。基因测序结果表明，突变基因Y1 转录产物的第 727 位碱基发生了改变，由 5'-GAGAG-3'变为 5'-GACAG-3'，据下表分析，由此将导致第 位氨基酸突变为 。 表：部分密码子及其对应的氨基酸 密码子 GAG AGA ACA CAG 氨基酸 谷氨酸 精氨酸 天冬氨酸 谷氨酰胺 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考第二次模拟考试01 高三生物 （适用地区：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（生态热点）《汕头市湿地保护规划（2025—2035年）》致力于将汕头建设成为海滨湿地保护示范标杆，以多元化成效惠及民众。修复、保护海滨湿地实现的间接价值不包括（    ） A．涵养水源、蓄洪防旱 B．固碳供氧、降解污物 C．食物生产、生态旅游 D．保护岸线、调节气候 2．下列关于实验操作的叙述，正确的是（    ） A．探究淀粉酶的专一性时，可用碘液检测淀粉和蔗糖是否水解 B．洋葱根尖解离后放入冰箱冷藏室，以诱导染色体数目加倍 C．用来观察细胞质流动的黑藻，应事先放在光照、室温条件下培养 D．探究土壤微生物的分解作用时，对照组的土壤中没有微生物 3．（学科交叉）《农书》中记载：“不见风日，其叶黄嫩，谓之韭黄”。冬小麦要经历春化作用才能开花。下列叙述错误的是（　　） A．植物在有光作能源的环境下才可以正常生长 B．春化作用体现了温度对植物生长发育的调节 C．植物生长发育是激素和环境等调节共同完成的 D．韭黄中胡萝卜素和叶黄素的形成离不开光照 4．（新情境）研究者基于几种动物的细胞色素c（参与需氧呼吸的保守蛋白）的氨基酸序列差异构建了进化树，图中分支距离代表氨基酸序列差异程度，可反映生物间的亲缘关系。下列叙述错误的是（    ） A．细胞色素c的氨基酸序列属于分子水平进化证据 B．进化树中④与③的氨基酸序列差异小于④与②的差异，亲缘关系更近 C．若比较DNA序列数据，各生物碱基差异规律与氨基酸差异规律一一对应 D．将该进化树与胚胎发育模式、化石等证据结合，可提高进化推断可靠性 5．（新情境）研究者对接受和未接受力量训练的志愿者肌肉细胞的线粒体嵴密度进行测定，结果如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．线粒体是细胞产生ATP的主要场所 B．嵴上的酶催化有氧呼吸第二阶段反应 C．力量训练提高了线粒体内膜表面积 D．训练者线粒体的变化有利于增强肌细胞供能 6．下列关于PCR的叙述正确的是（　　） A．该技术的核心原理是高温提高了DNA聚合酶的活性 B．在PCR反应过程中，两条单链DNA与引物在复性阶段结合 C．扩增目的基因时，子链从引物的3'端向5'端延伸 D．为使PCR产物能被限制酶切割，可在引物的3'端添加识别序列 7．豆豉是一种古老的传统发酵豆制品，古称“幽菽”或“嗜”。早在公元前二世纪，我国就能生产豆豉，西汉初年，其生产、消费已初具规模。北魏贾思勰在《齐民要术·作豉》中也有相关记录。下面是豆豉制作的流程图，装坛放在室外日晒，每天搅拌两次。下列说法正确的是（    ） A．前期发酵的目的是让霉菌产生相应的酶，营养更丰富 B．传统方法制作豆豉，以混合菌种的液体发酵为主 C．调味过程中添加盐可抑制杂菌生长，所以豆豉制作过程是单一微生物在发挥作用 D．装坛后日晒可为微生物提供能量，搅拌可为微生物提供氧气 8．（新情境）蓝灰鹟种群的猎食频率与其所处的空间位置、猎物大小等之间的关系如图所示。同心圆代表猎食频率，最频繁的猎食活动是H处的圆圈，圆圈由内向外，等值线数值逐渐减小。下列有关叙述错误的是（　　） A．蓝灰鹟与猎物的生态位存在重叠 B．在一定范围内，猎物体长越长，越不容易被蓝灰鹟捕食 C．蓝灰鹟在取食高度为9m时的猎食频率大于在6m时的 D．蓝灰鹟对不同体长猎物的猎食频率可能相同 9．图为某草原生态系统的部分食物网。下列叙述正确的是（　　） A．图中有6条食物链，最高营养级为5级 B．该草原生态系统中缺少的成分是分解者 C．蛇和鹰之间存在捕食和种间竞争关系 D．草同化的能量约有10%~20%流入到鼠 10．（真题改编）某病毒的遗传物质为单链环状DNA，其上存在部分序列重叠的E、F两基因，它们控制合成的E、F蛋白的氨基酸序列如图所示（甲硫氨酸密码子为AUG）。据此分析正确的是（　　） A．E基因包含270个碱基，编码90个氨基酸 B．3′-AUG-5′可作为编码缬氨酸的一种密码子 C．E基因发生突变一定导致F蛋白的结构改变 D．F基因发生甲基化修饰会导致E、F不表达 11．下表为利用温度和环境的不同组合使小鼠建立“冷记忆”条件反射的实验，下图为实验小鼠的耗氧情况。下列叙述错误的是（    ） 组别 实验设置 甲 常温、A环境 乙 低温、B环境 丙 培养3天的乙组小鼠，常温、B环境 A．“冷记忆”的建立是将B环境由非条件刺激转化为条件刺激 B．“冷记忆”的建立需要大脑皮层和下丘脑的参与 C．甲、乙、丙小鼠耗氧量分别对应曲线c、a、b D．该“冷记忆”的维持需低温和B环境相结合进行强化 12．为了探究磷浓度（低磷：LP；正常供磷：NP）以及施加α-萘乙酸（NAA）、生长素运输抑制剂NPA对水稻分蘖（基底茎节处长出分枝，类似侧芽萌发）的影响，研究人员进行相关实验，结果如图。 下列相关分析正确的是（    ） A．NAA是由植物体内产生，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物 B．NP条件下，NPA使分蘖数增加，推测其升高了基底茎节处蘖芽的生长素浓度 C．NP条件下，NAA促进水稻分蘖，生长素运输抑制剂NPA抑制水稻分蘖 D．由结果初步判断，低磷条件对水稻分蘖的影响与生长素的运输无直接关系 13．（真题改编）迷迭香酸具有多种药理活性。某兴趣小组利用植物细胞悬浮培养技术获取迷迭香酸，实验流程和培养装置如下图所示。下列说法正确的是（    ） A．外植体需要用酒精和次氯酸钠进行灭菌处理 B．图中“？”是指用胰蛋白酶处理获得单个细胞 C．应在充气口处增设无菌滤器，同时增加排气管等 D．发酵结束之后，将过滤所得的固体物质进行干燥即可获得迷迭香酸产品 14．科学家将两株不同的杂交瘤细胞A和B融合形成双杂交瘤细胞AB，杂交瘤细胞AB能够悬浮在培养基中生长繁殖，其产生的双特异性抗体AB（简称双抗）结构如图。下列叙述正确的是（    ） A．培养双杂交瘤细胞时，需提供5%的CO2刺激细胞呼吸 B．双杂交瘤细胞进行传代培养时，可直接用离心法收集 C．双杂交瘤细胞识别抗原A、B后，就能产生所需双抗 D．同时用抗原A、B刺激小鼠，可使其产生能分泌双抗的B淋巴细胞 15．为了探究药物a与药物b在抗癌方面的作用机理及联合效应，科研人员以人肝癌细胞为实验材料，设置了甲、乙、丙、丁4组，实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是（    ） 组别 G0+G1/% S/% G2+M/% 凋亡率/% 甲组 对照组 77.90 15.61 6.49 1.14 乙组 药物a 57.62 18.90 23.48 19.06 丙组 药物b 33.14 55.91 10.95 27.08 丁组 药物a+药物b 25.55 62.70 11.75 42.26 注：G1期为DNA合成前期；S期为DNA合成期；G2期为分裂准备期（DNA合成后期）；M期为分裂期；G0期为暂时离开细胞周期的细胞所处时期；药物a为糖酵解抑制剂，糖酵解是细胞呼吸第一阶段。 A．药物a和b的浓度属于无关变量，两者的浓度需相同且适宜 B．药物a和b的作用机理不同，但都能影响肝癌细胞的基因表达 C．G1期通过合成多种物质，以构建S期所需的“分子工具箱” D．药物a和b协同抑制细胞的增殖，促进人肝癌细胞凋亡 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．（新情境）食品安全人员常用“农药残留速测卡”检测菠菜表面是否残留有机磷农药，其原理为：白色药片是胆碱酯酶，胆碱酯酶能催化红色药片中的物质水解为蓝色物质，而有机磷农药对胆碱酯酶有抑制作用。操作过程如图，先将用纯净水洗过菠菜的浸洗液滴加在白色药片上，三分钟后将卡片对折，使两药片相接触（操作后将速测卡置于37℃恒温箱装置中10min为佳）。下列说法正确的是（　　） A．胆碱酯酶能为红色药片中的物质水解提供能量 B．测定前应设置滴加等量纯净水的空白对照卡 C．将“速测卡”置于37℃左右环境有利于其长期保存 D．若观察结果未出现蓝色，说明菠菜表面有机磷农药残留量相对较高 17．（真题改编）为了合理开发渔业资源，研究人员探究了某湖泊中岩龙虾种群数量与出生率和死亡率的动态关系，并构建如图所示生态模型，下列叙述错误的是（　　） A．该湖泊中岩龙虾种群数量变化的数学模型为Nt=N0λt B．出生率和死亡率是岩龙虾种群最基本的数量特征 C．对B状态的岩龙虾种群进行捕捞时，为持续获得较大产量，当年捕捞量应为9只 D．调查岩龙虾的种群密度时，若第一次捕捞和重捕用的网的网眼大小不同，则调查结果将严重受影响 18．下图为人体初次感染流感病毒后机体免疫调节的部分过程。据图分析，正确的是（    ） A．B细胞活化需要两个信号的刺激，此外还需要b的作用 B．辅助性T细胞分泌b、浆细胞分泌a的过程均需要消耗能量 C．a和b都可以存在于血浆中，通过双缩脲试剂可将二者区分 D．a与流感病毒的结合可抑制病毒的增殖或对人体细胞的黏附 19．如图为某生态系统的能量流动情况，箭头表示能量的流动方向，单位为kcal/（m2·年）。下列叙述正确的是（　　） A．分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量 B．该生态系统各营养级间的平均能量传递效率约为13.7% C．生产者与各级消费者的能量输出均为三条途径 D．消费者的营养级级别越高，可利用的总能量越少 20．遗传性脊髓小脑共济失调3型（SCA3）是一种常染色体单基因遗传病。一般认为是由ATXN3基因中CAG序列重复扩增引起的神经退行性疾病。一般CAG序列重复56~86次就导致患病，且CAG序列扩增的长度与疾病表型的复杂程度通常呈正相关，与疾病的发病年龄通常呈负相关。图为某SCA3家系图，先证者为家系中第一个被确诊患者，其中Ⅰ1不携带SCA3致病基因。下列说法错误的是（    ） A．引起SCA3的变异类型属于基因突变 B．Ⅲ3携带致病基因的概率为1/2 C．Ⅲ1和Ⅰ2基因型相同，Ⅲ1未出现症状，可能是还未到发病年龄 D．可通过基因检测，确定先证者CAG序列扩增长度一定相对较大 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（11分）塑料薄膜凭借其良好的延展性、稳定性和低廉的价格，被广泛应用于农业领域，但其产生的微塑料(MP)会通过影响土壤进而影响植物生长发育。某科研人员研究了含不同质量分数MP的土壤对冬小麦幼苗光合特性的影响，实验结果如下表。请回答下列问题： MP 质量分数/% 净光合速率/(CO2μmol·m-2) 胞间CO2浓度/μmol·mol-1) 气孔导度/(mol/m2) 叶绿素含量/(mg/g) Rubisco活性相对值 0 12.20 180.33 0.21 7.64 100% 0.2 11.55 184.10 0.20 7.46 74% 0.4 10.81 190.02 0.19 6.49 76% 0.6 9.57 192.10 0.18 6.02 89% 0.8 9.07 194.09 0.17 5.35 66% 注：表中的冬小麦幼苗光合特性是在实验处理30天后测定的；Rubisco可催化CO2与C5反应。 (1)据表可知，实验中冬小麦幼苗的净光合速率用 作为测定指标。 (2)由表中数据可知，随着MP质量分数的增大，冬小麦幼苗光合作用受抑制 (填“是”或“不是”)由气孔导度变化引起的，判断依据是 。随着MP质量分数的增大，冬小麦幼苗光合作用受抑制的机理是 。 (3)（新考法：实验改进）某人提出生物炭可缓解 MP 对冬小麦幼苗光合速率的负面影响。为验证此人的说法是否正确，科研人员将若干生理状况等相同的冬小麦幼苗随机均分成甲、乙两组，甲组冬小麦幼苗种植在普通土壤中，乙组冬小麦幼苗种植在含质量分数为0.6%的MP 和适量生物炭的等量土壤中，在其他条件相同且适宜的环境中培养30天后，检测并比较两组冬小麦幼苗光合速率。若质量分数为0.6%的MP使用恰当，请评价该实验整体设计是否合理，若合理，请说明理由；若不合理，请改进实验方案。 。 (4)MP化学性质稳定且难以降解，容易出现生物富集。从控制污染源的角度，提出两条农业生产上使用塑料薄膜的合理建议： 。 22．（真题改编）（10分）随着人类星际旅行计划的推进，如何降低乘员代谢率以减少飞船负载是关键问题之一，动物的冬眠为人类低代谢的研究提供了重要参考。图1显示某储脂类哺乳动物的整个冬眠过程包含多个冬眠阵。每个冬眠阵由入眠、深冬眠、激醒和阵间觉醒四个阶段组成，其体温和代谢率变化如图2．请回答下列问题： (1)入眠阶段该动物产热量 散热量，呼吸频率会发生相应变化，调控呼吸频率的中枢位于 。 (2)据图2分析，进入深冬眠阶段后该动物维持 ，以减少有机物的消耗。据图1可知，此阶段长短不定，大致与环境温度呈 （填“正相关”“负相关”或“无关”）。 (3)激醒过程中，从中枢神经系统 (器官)发出的交感神经兴奋，使机体产热增加，体温迅速回升。 (4)该动物激醒后，体温回升，各系统功能也恢复到正常状态。它在阵间觉醒阶段会排尿，排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经使膀胱缩小完成的，这种调节方式属于 调节。该动物冬眠季节不进食、不饮水，主要通过分解体内的 产生水。 (5)低温不能诱发非冬眠动物冬眠，但利用某种物质可诱导出猕猴等非冬眠动物的低代谢状态，其机制是激活了下丘脑的特定神经元。据此推测，研究人体低代谢调节机制的关键是要找到 和 ，并保证“星际旅行休眠人”能够及时 ，以避免因缺乏相应的低温保护机制而出现显著的细胞应激和功能损伤。 23．（真题改编）（11分）热带雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的复杂有机磷形式存在，是植物生长和幼苗更新的主要限制因素。热带雨林中绝大多数植物都与菌根真菌形成互利共生关系，菌根真菌为植物提供矿质元素和水分，并从宿主植物获得生长必需的碳水化合物，其中，乔木主要与丛枝菌根（AM）或外生菌根（ECM）真菌共生（图a）。为探究AM和ECM真菌对宿主植物磷元素吸收的作用，科学家选取AM和ECM树种开展盆栽实验，向接种菌根真菌后的幼苗分别提供（无机磷）、腺苷酸（简单有机磷）、植酸（复杂有机磷）和水（空白对照），种植一段时间后测定幼苗生长情况（图b）。 回答下列问题： (1)不同类型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素，形成树种间 进而实现稳定共存。 (2)热带雨林中冠层优势度较高的树种主要来自龙脑香科，以约3%的物种数占据30%以上的个体数。推测这些树种主要与 ① 共生，原因是 ② 。同时，母树还可以通过地下菌丝网络实现“亲代抚育”，帮助幼苗突破林下光照不足的限制，可能的机制是 ③ 。植物和菌根真菌间的互利共生越来越高效、相互依赖程度越来越高，这种生态学现象属于 ④ 。 (3)随着群落内宿主植物个体数增加，其对应的地下菌丝网络功能越强，越有利于同种个体生长和幼苗更新，这一过程属于 调节；但个体数增加到一定程度后，种内竞争加剧进而抑制种群进一步增长。上述调控机制共同维持了 的相对稳定。 (4)针对退化热带雨林开展生态修复工程，结合植物根际生态过程，提出合理建议以恢复生物多样性： 。（两条） 24．（12分）磷脂酸（PA）是调节植物生长发育和逆境响应的重要信使物质。为了解植物细胞中PA的动态变化，研究人员用无缝克隆技术将高度专一的PA结合蛋白（PABD）基因与绿色荧光蛋白（GFP）基因融合，构建有效监测细胞PA变化的荧光探针，并测定拟南芥细胞内PA含量。下图为无缝克隆技术连接DNA片段的机理和构建荧光探针表达载体的过程示意图。回答下列问题： (1)无缝连接时，过程③所需的酶是 。PCR技术分别扩增PABD和GFP基因时，配制的两个反应体系中，加入的物质中不同的是 。 (2)将PCR产物片段与线性质粒载体混合后，在重组酶作用下可形成环化质粒，直接用于转化细菌。这一过程与传统重组质粒构建过程相比，无需使用的酶主要是 。 (3)在利用农杆菌转化拟南芥，并获得转基因To代植株后，为筛选出成功转化的植株，应在培养基中加入 。将To代植株自交，收获的T1代种子在抗性培养基上培养后，若抗性幼苗与非抗性幼苗的比例约为 ，则初步判断目的基因已稳定插入一条染色体上。 (4)成功获得转基因拟南芥后，可通过观测转基因拟南芥根尖细胞中 ，从而间接反映细胞内PA的分布与动态变化。若想进一步验证该荧光信号确实由PA分子所引起，可采取的方案是 。 25．（11分）我国是传统的水稻种植大国，培育优良水稻品种对于改善人民生活具有重要意义。请回答下列问题。 (1)研究人员在研究水稻耐高温的调控机制时，获得一批耐高温突变体甲和耐高温突变体乙。甲与野生型水稻杂交，F1 均不耐高温，F1 自交后代中耐高温植株约占 1/4。研究发现，耐高温突变体乙是隐性突变，基因位于水稻 3 号染色体上。为探究甲、乙两种突变体是否为同一基因突变所导致的，研究人员将甲、乙杂交后再自交，观察后代的表型及比例。请预期实验结果并分析： ①若 F1 均不耐高温，F2 中不耐高温∶耐高温为 9∶7，说明两突变基因是位于 ，遵循 定律。 ②若 ，说明两突变基因是位于同源染色体上的非等位基因（不考虑交叉互换）。 ③若 ，说明两种突变体是由同一基因突变所导致。 (2)研究人员在研究水稻叶片颜色时，发现了叶片黄色突变体丙和叶片黄色突变体丁。野生型水稻叶片绿色由基因Y控制，突变体丙叶片黄色由基因Y突变为Y1 所致（若基因Y1 纯合，水稻会在幼苗期死亡）。突变体丙连续自交2代，F2成年植株中叶片黄色植株占比为 。基因测序结果表明，突变基因Y1 转录产物的第 727 位碱基发生了改变，由 5'-GAGAG-3'变为 5'-GACAG-3'，据下表分析，由此将导致第 位氨基酸突变为 。 表：部分密码子及其对应的氨基酸 密码子 GAG AGA ACA CAG 氨基酸 谷氨酸 精氨酸 天冬氨酸 谷氨酰胺 / 学科网（北京）股份有限公司 $