精品解析:云南省曲靖市2025-2026学年秋季学期教学质量监测九年级道德与法治试题卷

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2026-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 曲靖市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 364 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

云南省曲靖市2025-2026学年秋季学期教学质量监测九年级 道德与法治试题卷 (全卷两个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.道德与法治与历史合场考试,考试时间共计150分钟,同时发卷(卡)。 2.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后,分学科交回答题卡。 一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 云南省聚焦建设现代化产业体系,大力培育新兴产业,夯实高质量跨越式发展根基。这说明高质量发展需要( ) ①转变发展方式②优化经济结构 ③追求高速增长④忽视经济收益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 40多年来,中国人民坚持改革开放,推动中国发生了翻天覆地变化,这些变化表现在( ) A. 我国的主要矛盾已经解决 B. 中国人民过上了幸福生活 C. 中国成为影响世界的主导力量 D. 中国已成世界第一大经济体 3. “十四五”期间全国基本医保参保率稳定在95%左右,医保基金累计支出12.13万亿元,年均增速9.1%。这反映出( ) ①人民群众共享发展成果 ②医保工作是我国当前的中心工作 ③我国能够早日实现全体人民同步富裕 ④人民日益增长的美好生活需要不断得到满足 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。关于“四个尊重”认识正确的是( ) A. 人才是第一动力 B. 劳动是幸福源泉 C. 创造是奋斗目标 D. 知识是和谐之基 5. 从医疗诊断到日常饮食,从工厂车间到生态保护,光谱与AI结合的应用,为我们的工作和生活带来无限可能。这表明创新( ) A. 让各个领域变得不再专业 B. 完全改变了我们原本的生活 C. 是推动人类社会发展的决定力量 D. 使生活变得更加便捷和丰富多彩 6. 《教育改革和发展规划纲要(2024—2035年)》强调建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导。这一强调印证了( ) A. 教育是当代中国最鲜明的特色 B. 教育是治理国家的基本方略 C. 教育是民族振兴、社会进步的基石 D. 教育从根本上解决了所有问题 7. 曲靖某中学在开展某大单元教学活动中,展示了如下材料: 材料一 “十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过数百万条,为编制“十五五”规划提供了有益参考。 材料二 2025年习近平总书记中央全面依法治国工作会议上强调要深入推进社会主义法治国家建设。 结合上述材料,你认为符合本次教学主题的是( ) A. 富强与创新 B. 民主与法治 C. 文明与家园 D. 和谐与梦想 8. 全国多地开展“民主生活我参与”活动,下列青少年的行为符合要求的是( ) A. 小伟拒绝参与班级“班规修订议事会”——增强民主意识 B. 小军在模拟政协活动中抄袭同学提案——积累民主知识 C. 小叶在网络上随意散布社区负面谣言——端正民主态度 D. 小丁对校门口拥堵问题提出合理建议——参与民主生活 9. 习近平总书记指出:要健全人民当家作主制度体系,实现人民意志,保障人民权益。这体现了社会主义民主政治的本质特征是( ) A. 人民当家作主 B. 少数服从多数 C. 全过程人民民主 D. 人民直接管理国家事务 10. 强国之途,法治为基。推进法治建设是因为( ) A. 法治是中国式现代化的重要保障 B. 法治是维护社会稳定的唯一方式 C. 法治能够为人们提供完美的生活秩序 D. 法治保障人们享有绝对的权利和自由 11. 下列选项符合法治政府建设要求的是( ) A. 人民政府依法执政 B. 规范政府的检察权 C. 教体局依法控辍保学 D. 人民法院依法审理案件 12. 学校组织“文化之旅”研学活动,路线如下:在博物馆聆听爨文化的悠久历史;参观三元宫,重温长征精神;到南海子产业园区了解新能源发展趋势。根据参观的先后顺序,我们可以感受到的文化有( ) A. 社会主义先进文化——中华优秀传统文化——革命文化 B. 中华优秀传统文化——革命文化——社会主义先进文化 C. 中华优秀传统文化——中国特色社会主义文化——革命文化 D 中国特色社会主义文化——社会主义先进文化——中华优秀传统文化 13. 下表展示的中华文化是( ) 甲骨文 金文 小篆 隷書 楷書 A. 名扬世界的科技工艺 B. 浩如烟海的文化典籍 C. 独具特色的语言文字 D. 异彩纷呈外来艺术 14. 社会主义核心价值观是当代中国人明辨是非曲直的价值标准。下列古语与社会主义核心价值观内涵对应正确的有( ) ①言必行,行必果——诚信 ②天地之大,黎元为本——敬业 ③天生我材必有用,千金散尽还复来——富强 ④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——爱国 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选项符合图示关系的是( ) A. ①四个自信②理论自信 B. ①民主管理②民主监督 C. ①公民权利②知识产权 D. ①国家富强②中国梦的基本内涵 16. 当前,我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等特征。下列应对人口问题的做法,不正确的是( ) A. 及时优化生育政策,应对少子化 B. 禁止人口合理流动,防止人口流失 C. 健全养老保障体系,积极应对老龄化 D. 加强区域协调发展,缓解人口区域增减分化 17. 从2025年起,每年的3月21日为世界冰川日,旨在呼吁全球采取行动共同守卫地球的“白色宝藏”。该节日的设立直接针对的危机是( ) A. 物种的灭绝加速生物多样性锐减 B. 臭氧层空洞引发紫外线辐射增强 C. 海洋污染加剧破坏海洋生态系统 D. 全球气候变暖导致冰川加速消融 18. 2025年是“两山”理念提出20周年。下列践行绿水青山就是金山银山的理念可行的是( ) A. 分类处理垃圾,树立绿色生活理念 B. 合理利用资源,随手丢弃废旧电池 C. 大量砍伐树木,拒绝使用塑料制品 D. 优先经济发展,忽视生态环境保护 19. 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日举行。由广东、香港、澳门三地联合承办,是粤港澳首次携手举办的全运会。此举( ) A. 有利于促进区域协调发展 B. 体现了民族区域自治制度的优势 C. 展现了以体育精神为核心的时代精神 D. 说明体育已经成为综合国力竞争的决定性因素 20. 六十载奋斗栉风沐雨,六十年雪域沧桑巨变。2025年是西藏自治区成立60周年,西藏实现经济社会全面发展,这启示我们要( ) ①消除各民族文化差异,实现文化统一 ②促进各民族团结友爱,共建和谐社会 ③保障少数民族的发展,扩大民族权利 ④推进各民族共同繁荣,促进民族发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 2025年10月,全国人大常委会通过决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。对此,认识正确的是( ) A. 我国已经实现完全统一 B. 标志着我国彻底解决了台湾问题 C. 体现了和平统一是两岸关系的政治基础 D. 展现了我国捍卫国家主权和领土完整的坚定意志 22. 下列做法符合自信的中国人表现的是( ) A. 维护国家尊严,勇敢反对辱华言论 B. 照搬外来文化,传承中华优秀文化 C. 关注中国发展,夸大发展中的问题 D. 坚定发展理念,拒绝承担国际责任 23. 在班级“理论学习小课堂”上,同学们围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”展开讨论。下列发言中,对该思想表述准确的是( ) A. 小萌:它仅适用于我国的经济建设领域 B. 小轩:它是解决世界各国一切发展问题的关键 C. 小宇:它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 D. 小方:它是改革开放初期形成的理论成果,能解决中国发展的全部难题 24. 历史造就奋斗者,时代鞭策奋斗者,未来属于奋斗者。作为青少年我们要( ) A. 时刻不懈奋斗,追求功成名就 B. 制定科学政策,鼓励全民奋斗 C. 心怀远大理想,勇担时代使命 D. 积极表彰优秀,鞭策后辈努力 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 25. 【乐传心声歌铸国魂】 《走进新时代》部分歌词:我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来。 (1)当我听到这首歌,我可能会想到: 《中华美德歌》部分歌词:孝敬父母行天下,谆谆教诲刻心扉,人人都向往着善,人人都渴望着美,拳拳之心连天地,中华美德最珍贵。 (2)当我听到这首歌,我可能会想到: 《爱我中华》部分歌词:五十六个星座,五十六枝花;五十六族兄弟姐妹,是一家;五十六种语言,汇成一句话;爱我中华,爱我中华,爱我中华。 (3)当我听到这首歌,我可能会想到: 26. 【描绘“十五五”蓝图书写云南现代化答卷】 “十五五”是包含诸多重大历史节点的五年: 2026年,我们将迎来建党105周年。百年大党在新征程上,以史为鉴、开创未来,带领中国人民不断为美好生活而奋斗。 2027年,我们将迎来中国梦提出15周年。全体中华儿女同心筑梦,并肩追梦,携手圆梦。 (1)请你从国家的角度,结合材料,运用所学知识,为实现中国梦建言献策。 “有一种叫云南的生活”,是为实现“老百姓的美好生活”而奋斗的生活,是中国式现代化的生动实践,展现了中国式现代化方向路径。 (2)结合材料,运用所学知识,请你描绘云南“中国式现代化”的实践路径。 27. 【良法护航普法路厉行法治筑中国】 法治宣传教育为厉行法治提供坚实的群众基础,没有法治宣传教育,厉行法治也难以落地生根。 2025年9月,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》,自2025年11月1日起施行。该法首次明确写入“习近平法治思想”,明确国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。 有同学认为:“只要制定法治宣传教育法就能做到厉行法治。”结合材料,请你对这一观点进行评析。 28. 【悟发展之道践青春之行】 2025年既是“十四五”规划的收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。某校开展“十四五答卷亮眼,高质量发展成色十足”的主题活动,请你参与下面的任务: 活动一:找发展成就看优势 材料一 经济腾飞 云南省经济总量从2020年的2万亿元跃升至2024年的3.15万亿元,人均地区生产总值突破6.5万元;农民收入年均增长8%,脱贫县农民收入年均增长8.6%;研发经费年均增长12.1%,高新技术企业达3840家。 材料二 文旅出彩 2024年云南省旅游总花费达1.14万亿元,普洱景迈山古茶林文化景观成功申遗,红河元阳阿者科村入选联合国世界旅游组织“最佳旅游乡村”。 材料三 基建惠民 十四五期间,云南省累计新改建农村公路6.3万公里,建成村级寄递物流综合服务站点1.02万个,县到村派件时间缩短至1天左右。 (1)结合材料,并运用所学知识,分别概括云南省“十四五”期间取得的成就。 活动二:突破科技卡点之瓶颈 (2)结合材料,运用所学知识,完成任务。 任务一:结合信息一,分析我国的科技发展现状。 任务二:结合信息二,解锁我国加强科技自立自强的密码。 活动三:观看阅兵仪式有感悟 2025年9月3日,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,在北京天安门广场隆重举行盛大的阅兵仪式。同学们记录了部分经典片段: 镜头一 ★“东风-61”“鹰击-21”“长剑-20”这些大国重器的名字,均源自中国传统文化和革命文化。这些命名不仅体现了中国武器装备的强大功能,更让冰冷的武器装备承载了炽热的文化血脉,赋予大国重器深厚的文化内涵,展现了中国独特的“铁血浪漫”与文化自信。 镜头二 ★80面抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队尤为醒目,“狼牙山五壮士”“平型关大战突击连”等旗帜承载具象化的抗战记忆,成为民族精神的鲜活载体。在这一场场浴血奋战背后,有一种精神在岁月中熠熠生辉,那便是伟大的抗战精神。 它是中华民族不屈的脊梁,是中国共产党带领人民在血与火中淬炼出的精神瑰宝。 (3)结合材料,运用所学知识,请你谈谈对两个镜头的感悟。 活动四:青春担当有为在行动 “十五五”的推进需要青年一代担当有为。作为一名中学生,也应该以实际行动为实现“十五五”目标贡献力量,请你完成下列任务: (4)热爱祖国,我们应该① 敬党爱党,我们应该② 勤奋学习,我们应该③ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 云南省曲靖市2025-2026学年秋季学期教学质量监测九年级 道德与法治试题卷 (全卷两个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.道德与法治与历史合场考试,考试时间共计150分钟,同时发卷(卡)。 2.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后,分学科交回答题卡。 一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 云南省聚焦建设现代化产业体系,大力培育新兴产业,夯实高质量跨越式发展根基。这说明高质量发展需要( ) ①转变发展方式②优化经济结构 ③追求高速增长④忽视经济收益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查高质量发展的相关知识。 ①:题干中“大力培育新兴产业”体现了发展方式的转变,故①符合题意; ②:“建设现代化产业体系”“优化经济结构”是高质量发展的核心要求,故②符合题意; ③:“追求高速增长”与高质量发展强调质量效益的内涵相悖,故③说法错误; ④:“忽视经济收益”违背了经济发展的基本规律,故④说法错误; 故本题选A。 2. 40多年来,中国人民坚持改革开放,推动中国发生了翻天覆地的变化,这些变化表现在( ) A. 我国的主要矛盾已经解决 B. 中国人民过上了幸福生活 C. 中国成为影响世界的主导力量 D. 中国已成为世界第一大经济体 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放取得的成就的相关知识。 A:我国社会主要矛盾(人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾)尚未完全解决,故A说法错误; B:改革开放显著提升了人民生活水平,如脱贫攻坚、收入增长等,符合"翻天覆地变化"的表述,故B符合题意; C:中国是推动世界发展的重要力量,但"主导力量"夸大了实际地位(当前国际格局仍由多极化趋势主导),故C说法错误; D:中国是世界第二大经济体(2023年GDP约为美国的70%),而非第一大经济体,故D说法错误; 故本题选B。 3. “十四五”期间全国基本医保参保率稳定在95%左右,医保基金累计支出12.13万亿元,年均增速9.1%。这反映出( ) ①人民群众共享发展成果 ②医保工作是我国当前中心工作 ③我国能够早日实现全体人民同步富裕 ④人民日益增长的美好生活需要不断得到满足 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查共享发展成果、共同富裕的相关知识。 ①:基本医保参保率稳定在95%左右,医保基金支出持续增长,体现了发展成果由人民共享,故①说法正确; ②:我国当前的中心工作是经济建设,医保工作是民生保障的重要部分而非中心工作,故②说法错误; ③:我国目标是共同富裕而非同步富裕,共同富裕是渐进过程,故③说法错误; ④:医保覆盖率和支出增长反映了民生保障水平提升,满足了人民对健康生活的需求,故④说法正确; 故本题选B。 4. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。关于“四个尊重”认识正确的是( ) A. 人才是第一动力 B. 劳动是幸福源泉 C. 创造奋斗目标 D. 知识是和谐之基 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查“四个尊重”的内涵的相关知识。 A:人才是重要资源,但“第一动力”指的是创新,故A说法错误; B:劳动创造财富和幸福,是“四个尊重”的核心基础,故B符合题意; C:创造是实现目标的手段,但“奋斗目标”应指人民美好生活等,故C说法错误; D:知识是进步要素,但“和谐之基”更侧重于公平、法治等,故D说法错误; 故本题选B。 5. 从医疗诊断到日常饮食,从工厂车间到生态保护,光谱与AI结合的应用,为我们的工作和生活带来无限可能。这表明创新( ) A. 让各个领域变得不再专业 B. 完全改变了我们原本的生活 C. 是推动人类社会发展的决定力量 D. 使生活变得更加便捷和丰富多彩 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新让生活更美好的相关知识。 A:创新推动技术进步,但并未使各个领域变得不再专业,反而可能提升专业化程度,故A说法错误; B:创新带来改变,但“完全改变”表述过于绝对,题干仅说明创新为生活带来新可能,故B说法错误; C:创新是发展的重要动力,但社会发展由经济、政治、文化等多重因素共同推动,并非“决定力量”,故C说法错误; D:题干中光谱与AI结合的应用拓展了生活场景,体现了创新使生活更便捷、更多样化,故D符合题意; 故本题选D。 6. 《教育改革和发展规划纲要(2024—2035年)》强调建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导。这一强调印证了( ) A. 教育是当代中国最鲜明的特色 B. 教育是治理国家的基本方略 C. 教育是民族振兴、社会进步的基石 D. 教育从根本上解决了所有问题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 A:改革开放是当代中国最鲜明的特色,故A说法错误; B:依法治国是治理国家的基本方略,故B说法错误; C:教育是民族振兴、社会进步的基石,与题干中“战略先导”的定位一致,故C符合题意; D:教育不能解决所有问题,该说法过于绝对,故D说法错误。 本题选C。 7. 曲靖某中学在开展某大单元教学活动中,展示了如下材料: 材料一 “十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过数百万条,为编制“十五五”规划提供了有益参考。 材料二 2025年习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调要深入推进社会主义法治国家建设。 结合上述材料,你认为符合本次教学主题的是( ) A. 富强与创新 B. 民主与法治 C. 文明与家园 D. 和谐与梦想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 A:材料二强调法治建设,未涉及富强与创新主题,故A不符合题意; B:材料一体现民主(网络征求意见),材料二强调法治建设(法治),两者均符合主题,故B符合题意; C:材料未涉及文化传承或生态文明内容,故C不符合题意; D:材料未体现社会和谐或民族复兴相关内容,故D不符合题意。 故本题选B 8. 全国多地开展“民主生活我参与”活动,下列青少年的行为符合要求的是( ) A. 小伟拒绝参与班级“班规修订议事会”——增强民主意识 B. 小军在模拟政协活动中抄袭同学提案——积累民主知识 C. 小叶在网络上随意散布社区负面谣言——端正民主态度 D. 小丁对校门口拥堵问题提出合理建议——参与民主生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民主参与知识。 A:小伟拒绝参与班级“班规修订议事会”,这是逃避民主参与的行为,无法增强民主意识,故A不符合题意; B:小军抄袭同学提案,属于不诚信行为,违背民主参与的原则,无法积累民主知识,故B不符合题意; C:小叶散布谣言属于违法行为,破坏社会秩序,与端正民主态度无关,故C不符合题意; D:小丁针对实际问题提出合理建议,是主动参与公共事务的表现,符合民主生活的要求,故D符合题意。 故本题选D。 9. 习近平总书记指出:要健全人民当家作主制度体系,实现人民意志,保障人民权益。这体现了社会主义民主政治的本质特征是( ) A. 人民当家作主 B. 少数服从多数 C. 全过程人民民主 D. 人民直接管理国家事务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征的相关知识。 A:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,题文中习近平总书记的讲话强调“实现人民意志,保障人民权益”,直接体现了这一特征,故A符合题意; B:少数服从多数是民主决策的原则之一,但并非社会主义民主政治的本质特征,故B不符合题意; C:全过程人民民主是中国特色社会主义民主的鲜明特点,但本质特征仍是人民当家作主,故C不符合题意; D:我国实行人民代表大会制度,人民通过选举代表间接管理国家事务,而非直接管理,故D说法错误; 故本题选A。 10. 强国之途,法治为基。推进法治建设是因为( ) A. 法治是中国式现代化的重要保障 B. 法治是维护社会稳定的唯一方式 C. 法治能够为人们提供完美的生活秩序 D. 法治保障人们享有绝对的权利和自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治的意义的相关知识。 A:法治是中国式现代化的重要保障,符合我国全面推进依法治国的基本方略,故A符合题意; B:法治是维护社会稳定的重要方式,但并非唯一方式(如道德调节、政策引导等也发挥作用),故B说法错误; C:法治能为人们提供基本生活秩序,但“完美”一词过于绝对(法治存在局限性),故C说法错误; D:法治保障公民权利和自由,但权利和自由是相对的(需在法律范围内行使),故D说法错误; 故本题选A。 11. 下列选项符合法治政府建设要求的是( ) A. 人民政府依法执政 B. 规范政府的检察权 C. 教体局依法控辍保学 D. 人民法院依法审理案件 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府的要求的相关知识。 A:人民政府应依法行政,“依法执政”是党的职能,故A说法错误; B:政府没有“检察权”(属检察机关),应为“行政权”,故B说法错误; C:教体局是政府部门,“依法控辍保学”属于履行教育行政职责,符合依法行政要求,故C符合题意; D:人民法院是司法机关,不属于政府系统,故D不符合题意; 故本题选C。 12. 学校组织“文化之旅”研学活动,路线如下:在博物馆聆听爨文化的悠久历史;参观三元宫,重温长征精神;到南海子产业园区了解新能源发展趋势。根据参观的先后顺序,我们可以感受到的文化有( ) A. 社会主义先进文化——中华优秀传统文化——革命文化 B. 中华优秀传统文化——革命文化——社会主义先进文化 C. 中华优秀传统文化——中国特色社会主义文化——革命文化 D. 中国特色社会主义文化——社会主义先进文化——中华优秀传统文化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华文化的构成。 A:顺序为“社会主义先进文化——中华优秀传统文化——革命文化”,与题干参观顺序完全颠倒,故A说法错误; B:顺序为“中华优秀传统文化——革命文化——社会主义先进文化”,与题干参观顺序完全对应,故B符合题意; C:顺序为“中华优秀传统文化——中国特色社会主义文化——革命文化”,混淆了革命文化与中国特色社会主义文化的范畴,且顺序与题干不符,故C说法错误; D:顺序为“中国特色社会主义文化——社会主义先进文化——中华优秀传统文化”,范畴表述混淆且顺序完全错误,故D说法错误; 故本题选B。 13. 下表展示的中华文化是( ) 甲骨文 金文 小篆 隷書 楷書 A. 名扬世界的科技工艺 B. 浩如烟海的文化典籍 C. 独具特色的语言文字 D. 异彩纷呈的外来艺术 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华文化的内容。 A:名扬世界的科技工艺指如四大发明、瓷器等科技成就,题干中甲骨文等属于文字,并非科技工艺,故A不符合题意; B:浩如烟海的文化典籍指各类书籍文献,如《论语》《史记》等,题干是不同字体的汉字,不属于典籍,故B不符合题意; C:独具特色的语言文字包括汉字及其演变,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书均是汉字的不同字体形式,属于语言文字范畴,故C符合题意; D:异彩纷呈的外来艺术指从国外传入的艺术形式,题干中的文字是中国本土文化,并非外来艺术,故D不符合题意; 故本题选C。 14. 社会主义核心价值观是当代中国人明辨是非曲直的价值标准。下列古语与社会主义核心价值观内涵对应正确的有( ) ①言必行,行必果——诚信 ②天地之大,黎元为本——敬业 ③天生我材必有用,千金散尽还复来——富强 ④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——爱国 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 ①:言必行,行必果,体现了诚实守信的要求,故①符合题意; ②:天地之大,黎元为本,体现的是以人民为中心的发展思想,与敬业无关,故②不符合题意; ③:天生我材必有用,千金散尽还复来,体现的是自信自强的品质,与富强无关,故③不符合题意; ④:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,体现了爱国的价值准则,故④符合题意; 故本题选B。 15. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选项符合图示关系的是( ) A. ①四个自信②理论自信 B. ①民主管理②民主监督 C. ①公民权利②知识产权 D. ①国家富强②中国梦的基本内涵 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利、实现中国梦的途径、公民参与民主生活的方式的相关知识。 A:四个自信包括理论自信,即理论自信是四个自信的一部分,二者关系应为②包含于①,故A说法错误; B:民主管理与民主监督是公民参与民主生活的不同方式,属于并列关系,非包含关系,故B说法错误; C:知识产权是公民权利的一种,即②知识产权是①公民权利的一部分,二者关系应为②包含于①,与图示(①包含于②)不符,故C说法错误; D:中国梦的基本内涵包括国家富强、民族振兴、人民幸福,①国家富强是②中国梦的基本内涵的一部分,符合图示①包含于②的关系,故D符合题意; 故本题选D。 16. 当前,我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等特征。下列应对人口问题的做法,不正确的是( ) A. 及时优化生育政策,应对少子化 B. 禁止人口合理流动,防止人口流失 C 健全养老保障体系,积极应对老龄化 D. 加强区域协调发展,缓解人口区域增减分化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国人口问题的相关知识。 A:及时优化生育政策(如放开三孩)是国家应对少子化的核心措施,故A说法正确; B:禁止人口合理流动违背市场经济规律和户籍制度改革方向,会阻碍人才流动与区域发展,故B说法错误; C:健全养老保障体系(如完善养老金制度)是应对老龄化的必然要求,故C说法正确; D:加强区域协调发展(如中西部开发)可平衡人口分布,缓解区域分化问题,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选B 17. 从2025年起,每年的3月21日为世界冰川日,旨在呼吁全球采取行动共同守卫地球的“白色宝藏”。该节日的设立直接针对的危机是( ) A. 物种的灭绝加速生物多样性锐减 B. 臭氧层空洞引发紫外线辐射增强 C. 海洋污染加剧破坏海洋生态系统 D. 全球气候变暖导致冰川加速消融 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全球性挑战的相关知识, A:物种灭绝与生物多样性锐减主要涉及动植物保护,与冰川无直接关联,故A不符合题意; B:臭氧层空洞主要导致紫外线辐射增强,影响人类健康,但并非冰川消融的主因,故B不符合题意; C:海洋污染破坏海洋生态系统,但冰川属于陆地冰冻圈,二者无直接因果关系,故C不符合题意; D:全球气候变暖是冰川加速消融的核心原因,设立世界冰川日正是为呼吁应对此危机,故D符合题意; 故本题选D。 18. 2025年是“两山”理念提出20周年。下列践行绿水青山就是金山银山的理念可行的是( ) A. 分类处理垃圾,树立绿色生活理念 B. 合理利用资源,随手丢弃废旧电池 C. 大量砍伐树木,拒绝使用塑料制品 D. 优先经济发展,忽视生态环境保护 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持人与自然和谐共生的途径的相关知识。 A:分类处理垃圾有助于减少污染、节约资源,符合绿色生活理念,是践行“绿水青山就是金山银山”的具体行动,故A符合题意; B:废旧电池含有重金属等有害物质,随意丢弃会污染土壤和水源,违背环保原则,故B说法错误; C:大量砍伐树木破坏生态平衡,拒绝塑料制品虽有一定环保意义,但“大量砍伐”行为本身不可取,故C说法错误; D:优先经济发展而忽视环境保护,违背“两山”理念中经济与生态协调发展的核心要求,故D说法错误; 故本题选A。 19. 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日举行。由广东、香港、澳门三地联合承办,是粤港澳首次携手举办的全运会。此举( ) A. 有利于促进区域协调发展 B. 体现了民族区域自治制度的优势 C. 展现了以体育精神为核心的时代精神 D. 说明体育已经成为综合国力竞争的决定性因素 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查区域协调发展的相关知识。 A:粤港澳联合承办全运会,体现三地协同合作,符合国家区域协调发展战略,故A符合题意; B:民族区域自治制度适用于少数民族聚居区,港澳是特别行政区,不适用该制度,故B不符合题意; C:时代精神的核心是改革创新,体育精神是重要组成部分而非核心,故C说法错误; D:综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力,体育是重要体现但非决定性因素,故D说法错误; 故本题选A。 20. 六十载奋斗栉风沐雨,六十年雪域沧桑巨变。2025年是西藏自治区成立60周年,西藏实现经济社会全面发展,这启示我们要( ) ①消除各民族文化差异,实现文化统一 ②促进各民族团结友爱,共建和谐社会 ③保障少数民族的发展,扩大民族权利 ④推进各民族共同繁荣,促进民族发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结的要求的相关知识。 ①:消除各民族文化差异,实现文化统一,违背了尊重民族文化多样性的原则,故①说法错误; ②:促进各民族团结友爱,共建和谐社会,符合我国民族政策和社会主义核心价值观,故②说法正确; ③:保障少数民族的发展是正确的,但“扩大民族权利”表述不准确,民族权利由法律明确规定,不能随意扩大,故③说法错误; ④:推进各民族共同繁荣,促进民族发展,是我国民族政策的核心目标,故④说法正确; 故本题选C。 21. 2025年10月,全国人大常委会通过决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。对此,认识正确的是( ) A. 我国已经实现完全统一 B. 标志着我国彻底解决了台湾问题 C. 体现了和平统一是两岸关系的政治基础 D. 展现了我国捍卫国家主权和领土完整的坚定意志 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查台湾问题、维护国家统一的相关知识。 A:我国尚未实现完全统一,台湾问题仍未解决,故A说法错误; B:设立纪念日不代表台湾问题已解决,故B说法错误; C:两岸关系的政治基础是一个中国原则,而非和平统一,故C说法错误; D:通过立法设立纪念日,彰显了维护国家统一的坚定决心,故D符合题意; 故本题选D。 22. 下列做法符合自信的中国人表现的是( ) A. 维护国家尊严,勇敢反对辱华言论 B. 照搬外来文化,传承中华优秀文化 C. 关注中国发展,夸大发展中的问题 D. 坚定发展理念,拒绝承担国际责任 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信的中国人的理解。 A:维护国家尊严,勇敢反对辱华言论,体现了对国家主权和民族尊严的坚定维护,即自信的中国人对国家有认同,符合自信的中国人的表现,故A符合题意; B:照搬外来文化会丧失文化主体性,传承中华优秀文化需要批判性吸收而非照搬,没有做到对文化有底气,不符合自信的中国人的表现,故B说法错误; C:夸大发展中的问题属于片面看待成就,不符合理性自信的要求,没有做到对发展有信心,不符合自信的中国人的表现,故C说法错误; D:坚定发展理念与承担国际责任并不冲突,拒绝承担国际责任是缺乏大国担当的表现,故D说法错误。 故本题选A。 23. 在班级“理论学习小课堂”上,同学们围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”展开讨论。下列发言中,对该思想表述准确的是( ) A. 小萌:它仅适用于我国的经济建设领域 B. 小轩:它是解决世界各国一切发展问题的关键 C. 小宇:它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 D. 小方:它是改革开放初期形成的理论成果,能解决中国发展的全部难题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的相关知识。 A:习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等多个领域,并非仅适用于经济建设领域,故A说法错误; B:习近平新时代中国特色社会主义思想主要针对中国发展问题,为世界提供中国智慧和中国方案,但不是解决世界各国一切发展问题的关键,故B说法错误; C:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,被官方定义为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,故C符合题意; D:习近平新时代中国特色社会主义思想是在党的十八大以后形成的(如党的十九大确立),并非改革开放初期的理论成果,且不能解决中国发展的全部难题,故D说法错误; 故本题选C。 24. 历史造就奋斗者,时代鞭策奋斗者,未来属于奋斗者。作为青少年我们要( ) A. 时刻不懈奋斗,追求功成名就 B. 制定科学政策,鼓励全民奋斗 C. 心怀远大理想,勇担时代使命 D. 积极表彰优秀,鞭策后辈努力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查当代青少年的历史使命的相关知识。 A:时刻不懈奋斗是积极态度,但“追求功成名就”侧重于个人成就,可能忽视社会责任和集体利益,不符合青少年应注重奉献和担当的理念,故A说法错误; B:制定科学政策是政府或决策者的职责,青少年不具备制定政策的权力和能力,故B不符合题意; C:心怀远大理想,勇担时代使命,直接体现了青少年树立理想、承担责任的核心要求,符合奋斗精神和时代主题,故C符合题意; D:积极表彰优秀是教育者或组织的责任,并非青少年自身的行为范畴,故D不符合题意; 故本题选C。 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 25. 【乐传心声歌铸国魂】 《走进新时代》部分歌词:我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来。 (1)当我听到这首歌,我可能会想到: 《中华美德歌》部分歌词:孝敬父母行天下,谆谆教诲刻心扉,人人都向往着善,人人都渴望着美,拳拳之心连天地,中华美德最珍贵。 (2)当我听到这首歌,我可能会想到: 《爱我中华》部分歌词:五十六个星座,五十六枝花;五十六族兄弟姐妹,是一家;五十六种语言,汇成一句话;爱我中华,爱我中华,爱我中华。 (3)当我听到这首歌,我可能会想到: 【答案】(1) ①中国共产党带领人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃; ②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择; ③中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 (2) ①孝敬父母是中华民族的传统美德; ②个人品德修养是社会和谐的基础; ③传承中华优秀传统文化需融入日常生活。 (3) ①我国是统一的多民族国家,各民族平等团结互助和谐; ②民族团结是国家繁荣发展的重要保障; ③青少年应自觉维护民族团结,反对民族分裂。 【解析】 【分析】考点考查:改革开放、中华民族传统美德、民族团结。 能力考查:运用所学分析材料、解决问题的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来→可链接党的领导的重要性+改革开放的重要作用+中国特色社会主义道路的正确性; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用中华民族传统美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:孝敬父母行天下, 拳拳之心连天地→可链接孝敬父母的美德; 关键词②:人人都向往着善,人人都渴望着美→可链接个人品德修养的重要性; 关键词③:谆谆教诲刻心扉→可链接传承中华优秀传统文化; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用民族团结的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:五十六个星座,五十六枝花;五十六族兄弟姐妹,是一家→可链接社会主义民族关系+民族团结的重要性+维护民族团结; 第三步:整合信息,组织答案。 26. 描绘“十五五”蓝图书写云南现代化答卷】 “十五五”是包含诸多重大历史节点的五年: 2026年,我们将迎来建党105周年。百年大党在新征程上,以史为鉴、开创未来,带领中国人民不断为美好生活而奋斗。 2027年,我们将迎来中国梦提出15周年。全体中华儿女同心筑梦,并肩追梦,携手圆梦。 (1)请你从国家的角度,结合材料,运用所学知识,为实现中国梦建言献策。 “有一种叫云南的生活”,是为实现“老百姓的美好生活”而奋斗的生活,是中国式现代化的生动实践,展现了中国式现代化方向路径。 (2)结合材料,运用所学知识,请你描绘云南“中国式现代化”的实践路径。 【答案】(1)实现中国梦的建议 ①坚持党的领导,凝聚全国各族人民力量; ②贯彻新发展理念,推动高质量发展; ③弘扬中国精神(如抗战精神),增强民族凝聚力。 (2)云南的“中国式现代化”实践路径 ①生态优先:利用自然风光发展绿色旅游,践行“绿水青山就是金山银山”; ②民族团结:促进各民族共同繁荣,展现多元文化和谐共生的现代化模式; ③民生改善:通过基建惠民(如农村公路建设)推动共同富裕。 【解析】 【分析】考点考查:实现中国梦的途径、坚持人与自然和谐共生的途径、促进民族团结的要求、实现共同富裕。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家,需要运用实现中国梦的途径的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:百年大党在新征程上,以史为鉴、开创未来,带领中国人民不断为美好生活而奋斗→可链接坚持党的领导,凝聚全国各族人民力量;贯彻新发展理念,推动高质量发展;弘扬中国精神,增强民族凝聚力; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为云南,需要运用坚持人与自然和谐共生的途径、促进民族团结的要求、实现共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:生态向好→可链接利用自然风光发展绿色旅游,践行“绿水青山就是金山银山”; 关键词②:民主聚力→可链接促进各民族共同繁荣,展现多元文化和谐共生的现代化模式; 关键词③:民生提质→可链接通过基建惠民推动共同富裕; 第三步:整合信息,组织答案。 27. 【良法护航普法路厉行法治筑中国】 法治宣传教育为厉行法治提供坚实的群众基础,没有法治宣传教育,厉行法治也难以落地生根。 2025年9月,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》,自2025年11月1日起施行。该法首次明确写入“习近平法治思想”,明确国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。 有同学认为:“只要制定法治宣传教育法就能做到厉行法治。”结合材料,请你对这一观点进行评析。 【答案】 这种观点是错误的。 厉行法治不仅需要科学立法,制定《中华人民共和国法治宣传教育法》,还需要多方面共同努力。厉行法治要求全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向。 【解析】 【分析】考点考查:全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:法治观念、责任意识。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:只要制定法治宣传教育法就能做到厉行法治。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。 论据①:全面依法治国的基本要求。 论据②:厉行法治的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 28. 【悟发展之道践青春之行】 2025年既是“十四五”规划的收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。某校开展“十四五答卷亮眼,高质量发展成色十足”的主题活动,请你参与下面的任务: 活动一:找发展成就看优势 材料一 经济腾飞 云南省经济总量从2020年的2万亿元跃升至2024年的3.15万亿元,人均地区生产总值突破6.5万元;农民收入年均增长8%,脱贫县农民收入年均增长8.6%;研发经费年均增长12.1%,高新技术企业达3840家。 材料二 文旅出彩 2024年云南省旅游总花费达1.14万亿元,普洱景迈山古茶林文化景观成功申遗,红河元阳阿者科村入选联合国世界旅游组织“最佳旅游乡村”。 材料三 基建惠民 十四五期间,云南省累计新改建农村公路6.3万公里,建成村级寄递物流综合服务站点1.02万个,县到村派件时间缩短至1天左右。 (1)结合材料,并运用所学知识,分别概括云南省“十四五”期间取得的成就。 活动二:突破科技卡点之瓶颈 (2)结合材料,运用所学知识,完成任务。 任务一:结合信息一,分析我国的科技发展现状。 任务二:结合信息二,解锁我国加强科技自立自强的密码。 活动三:观看阅兵仪式有感悟 2025年9月3日,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,在北京天安门广场隆重举行盛大的阅兵仪式。同学们记录了部分经典片段: 镜头一 ★“东风-61”“鹰击-21”“长剑-20”这些大国重器的名字,均源自中国传统文化和革命文化。这些命名不仅体现了中国武器装备的强大功能,更让冰冷的武器装备承载了炽热的文化血脉,赋予大国重器深厚的文化内涵,展现了中国独特的“铁血浪漫”与文化自信。 镜头二 ★80面抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队尤为醒目,“狼牙山五壮士”“平型关大战突击连”等旗帜承载具象化的抗战记忆,成为民族精神的鲜活载体。在这一场场浴血奋战背后,有一种精神在岁月中熠熠生辉,那便是伟大的抗战精神。 它是中华民族不屈的脊梁,是中国共产党带领人民在血与火中淬炼出的精神瑰宝。 (3)结合材料,运用所学知识,请你谈谈对两个镜头的感悟。 活动四:青春担当有为在行动 “十五五”的推进需要青年一代担当有为。作为一名中学生,也应该以实际行动为实现“十五五”目标贡献力量,请你完成下列任务: (4)热爱祖国,我们应该① 敬党爱党,我们应该② 勤奋学习,我们应该③ 【答案】(1)云南省“十四五”成就概括 ①经济高质量发展:总量提升、农民收入增长,体现协调发展理念; ②文化软实力增强:文旅融合、世界遗产申报成功,彰显文化自信; ③基础设施完善:农村公路与物流建设优化民生服务。 (2)任务一:科技现状 ①成就:创新能力提升,人工智能等领域领先; ②不足:部分核心技术受制于人,存在“卡脖子”风险。 任务二:自立自强密码 ①创新驱动:加大研发投入,攻关关键核心技术; ②人才支撑:培养高素质科技人才,激发创新活力; ③产业融合:推动科技与产业结合,加速成果转化。 (3)阅兵仪式感悟 镜头一:武器命名融合传统文化,体现文化自信与创新传承; 镜头二:抗战精神是民族复兴的精神动力,启示青少年铭记历史、砥砺奋斗。 (4)青春行动建议 ①热爱祖国:维护国家尊严,传播正能量; ②敬党爱党:学习党的历史,坚定理想信念; ③勤奋学习:掌握科学文化知识,培养创新能力。 【解析】 【分析】考点考查:我国取得的成就;正确认识我国科技的现状;建设创新型强国;坚定文化自信;弘扬民族精神;肩负民族振兴的使命 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府, 需要运用我国取得的成就的有关知识,从概括类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:云南省经济总量从2020年的2万亿元跃升至2024年的3.15万亿元,人均地区生产总值突破6.5万元;农民收入年均增长8%,脱贫县农民收入年均增长8.6%;研发经费年均增长12.1%,高新技术企业达3840家→可链接经济高质量发展; 关键词②:2024年云南省旅游总花费达1.14万亿元,普洱景迈山古茶林文化景观成功申遗,红河元阳阿者科村入选联合国世界旅游组织“最佳旅游乡村”→可链接文化软实力增强; 关键词③:十四五期间,云南省累计新改建农村公路6.3万公里,建成村级寄递物流综合服务站点1.02万个,县到村派件时间缩短至1天左右→可链接础设施完善。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 任务一: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用我国科技的现状的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“十四五”期间我国科技创新和产业创新方面取得的成就→可链接创新能力提升,人工智能等领域领先; 关键词②:我国科技在高端光刻机、芯片、操作系统、手机射频器件等多项领域存在卡点瓶颈→可链接部分核心技术受制于人,存在“卡脖子”风险。 第三步:整合信息,组织答案。 任务二: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用建设创新型强国的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我国必须加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力,提升国家创新体系整体效能,全面增强自主创新能力→可链接加大研发投入,攻关关键核心技术;培养高素质科技人才,激发创新活力;推动科技与产业结合,加速成果转化。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用坚定文化自信、弘扬民族精神的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“东风-61”“鹰击-21”“长剑-20”这些大国重器的名字,均源自中国传统文化和革命文化→可链接武器命名融合传统文化,体现文化自信与创新传承; 关键词②:80面抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队尤为醒目,“狼牙山五壮士”“平型关大战突击连”等旗帜承载具象化的抗战记忆,成为民族精神的鲜活载体→可链接抗战精神是民族复兴的精神动力,启示青少年铭记历史、砥砺奋斗。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 小问1:本问从中学生角度考查如何热爱祖国,为开放性试题,符合题意即可。 小问2:本问从中学生角度考查如何敬党爱党,为开放性试题,符合题意即可。 小问3:本问从中学生角度考查如何勤奋学习,为开放性试题,符合题意即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:云南省曲靖市2025-2026学年秋季学期教学质量监测九年级道德与法治试题卷
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