第16课 明朝的对外关系-【木牍中考·名师教案】2025-2026学年七年级下册历史（统编版·新教材）

该初中历史教学设计聚焦明朝对外关系，涵盖郑和下西洋、戚继光抗倭及葡萄牙攫取澳门居住权等核心知识点。课堂导入通过串联汉唐对外交流史实，如张骞通西域、鉴真东渡、玄奘西行，构建历史延续性学习支架，自然引出明朝对外交往主题。 本资料亮点在于深度融合核心素养，通过《郑和下西洋路线图》培养时空观念，借助戚继光诗句、《明史》材料落实史料实证，结合郑和航海精神与戚继光爱国情怀渗透家国情怀。师生探究环节如分析郑和远航成功原因，提升学生历史解释能力，既助学生构建知识体系，也为教师提供清晰教学路径。

第16课　 明朝的对外关系 ◇教学目标◇ 史料实证 通过阅读相关史料,了解郑和下西洋、戚继光抗倭的史实,理解郑和下西洋的历史意义与戚继光抗倭的反侵略斗争性质,知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实。 时空观念 通过在地图上指出郑和下西洋的路线,形成历史的时空观念,培养识图能力。 历史解释 结合各类史料,引导学生掌握分析史料的基本方法,养成利用专业术语作答的习惯。知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实。 家国情怀 感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气;学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的强烈爱国精神。 ◇教学重难点◇ 教学重点 郑和下西洋和戚继光抗倭。 教学难点 郑和远航的原因和影响,明朝对外关系的启示。 ◇教学过程◇ 一、新课导入 细数中国古代的对外政治文化交流,汉唐两代比较频繁。汉朝有张骞出使西域,促成了丝绸之路的形成。唐朝有鉴真东渡和玄奘西行,加强了中日和中印的友好交流。明朝在对外交往上也有一大创举,就是郑和下西洋。其规模之大,历时之久,史无前例,今天我们就一起来学习第16课《明朝的对外关系》。 二、新课讲授 (一)郑和下西洋 1.教师讲解:郑和,原姓马,回族,云南人。他跟随燕王朱棣,屡建战功,并赐姓郑。朱棣称帝后对他十分器重,提拔他为宦官首长太监。明成祖时期,派郑和率领船队出使西洋。所谓西洋,在明朝是指今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区。归纳郑和下西洋的背景。 学生回答:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。 2.教师提问:阅读课本第91~93页,归纳郑和下西洋的概况。 学生回答: 时间 1405—1433年 次数 先后7次 规模 最多时有船200多艘,最少的一次有60余艘 到达范围 先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸 交往方式 和平、友好交往 　　3.教师展示:《郑和下西洋路线图》(见教材P93),引导学生识读地图,归纳郑和下西洋的意义。 学生归纳:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 4.师生探究:郑和为什么能够成功实现远洋航行? 师生归纳:明朝前期国力强盛是物质前提;发达的造船技术和航海技术提供客观条件;郑和本人大无畏的冒险精神和克服困难的毅力与勇气是主观因素;全体船队成员的通力合作等。 (二)戚继光抗倭 1.教师提问:阅读课本第94页,指出“倭寇”和“倭患”各是什么。 学生回答:“倭寇”:是指元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。“倭患”:是指明朝中期,国力减弱,海防松懈,倭寇与我国海盗、奸商等相互勾结,对我国沿海的武装抢劫日益猖獗。所到之处,他们杀居民,劫财货,无恶不作,沿海各地遭到重大破坏,时称“倭患”。 2.教师讲解:展示《戚继光》像。戚继光,山东蓬莱人。明代抗倭名将,17岁承袭父职。戚继光一生戎马,南抗倭寇,北守边陲,战功显赫,青史垂名。他是一位杰出的军事家和民族英雄。 3.材料展示: 材料一　封侯非我意,但愿海波平。 ——戚继光 材料二 材料三　继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。与大猷均为名将。操行不如,而果毅过之。大猷老将务持重,继光则飙发电举,屡摧大寇,名更出大猷上。 ——摘编自《明史·戚继光传》 教师提问:引导学生阅读课本第94~95页,说说戚继光抗倭的概况。 学生回答:戚继光统领的军队,由于训练有素,纪律严明,能征善战,被誉为“戚家军”。戚继光率领戚家军在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。随后,戚继光与其他抗倭将领一起消灭倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。 4.教师讲解:由于倭寇经常到我国东南沿海地区进行武装抢劫,无恶不作,严重威胁到沿海居民正常的生产生活和我国海防安全,导致了严重的“倭患”,因此戚继光领导的抗倭战争是一场正义的反抗外来侵略的战争。戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。 5.师生探究:戚继光抗倭取得胜利的原因有哪些?戚继光抗倭同岳飞抗金、文天祥抗元有何不同? 师生归纳:原因:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,符合人民的利益;戚家军纪律严明,作战勇敢;戚家军与其他爱国军民配合作战,体现了同仇敌忾的民族向心力;戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。不同:岳飞抗金、文天祥抗元都是中华民族的内部矛盾,所以他们是抗金英雄和抗元英雄;而戚继光抗倭是抵抗外国的侵略,保护中华民族的利益,因此是民族英雄。 (三)援朝战争 1.教师讲述:明朝继承了我国历代王朝处理周边关系的方式。朝鲜、琉球、越南、缅甸等周边国家向中国纳贡称臣,中国对这些周边国家的国王进行册封。 2.教师设问:援朝战争发生在何时?这次战争有何影响? 学生回答后,教师总结:明朝万历年间。这次战争沉重打击了日本的政治军事势力,明朝的国力因此也受到削弱。这场战争对东亚政治军事格局产生了深远影响。 (四)葡萄牙人攫取在澳门的租住权 1.教师讲解:从16世纪开始,以葡萄牙为代表的欧洲殖民者出于追求财富和传播宗教的目的,来到我国沿海地区,进行侵略活动。 2.材料展示: 材料　你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲! ——摘编自闻一多《七子之歌》 教师提问:引导学生阅读课本第95页,简述葡萄牙殖民者如何攫取在我国澳门的租住权。中国政府在什么时候对澳门恢复行使主权? 师生归纳:1553年,葡萄牙殖民者借口遇到风浪,请求暂时借地晾晒货物。他们买通广东地方官员,在澳门上岸,搭篷建房,进行贸易。1573年,葡萄牙殖民者将500两白银交明朝地方政府。1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权。 三、课堂总结 明成祖时期,开创了对外交往的盛世局面,郑和下西洋是中国历史上空前规模的主动外交,也是世界航海史上的空前壮举。明朝中期,国力减弱,海防松懈,中国东南沿海地区饱受倭寇侵扰,戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争。 ◇板书设计◇ 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $