四川眉山市青神县实验初级中学校2025-2026学年上期八年级道德与法治期中测试卷

实验中学2025-2026学年上期八年级道德与法治 期中测试卷 考生注意事项： 1,本试卷分为I卷（选择题：1-12题为道德与法治；13-24题为历史）和Ⅱ卷（非选择题：25-27 题为道德与法治；28-31题为历史。满分100分，考试时间120分钟。 2,答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 3所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 4,本次考试为开卷考试，只能带同期救材。 一、选择题（每小题2分，共24分。下列每题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发 展由大家共同推动。这告诉我们(） A.个人的力量微不足道 B.只要维护好公共利益，个人利益就能实现 C.社会生活具有公共性 D.社会生活中只有公共利益，没有个人利益 2.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵 倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情 感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们要() ①树立积极生活态度，主动融入社会生活 ②积极参与公益活动，以获得回报为目的 ③积极投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，减少学科知识学习 A.①② B.①③ C.②③D.③④ 3。社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其 所体现的社会关系对应正确的是() A.“同是长干人，自小不相识”一一业缘关系 B.“相知无远近，万里尚为邻”一一业缘关系 C.“本是同根生，相煎何太急”一一地缘关系 D.“谁言寸草心，报得三春晖”一一血缘关系 4.出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料 ”，如教育、帮助和关爱等，逐步使我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。我 们从“白纸”到“公民”的蜕变说明() A.社会的发展离不开每个人的参与 B.人的成长是不断社会化的过程 八年级道法第1页共4页 C.人的身份是在社会关系中确定的 D.每个人都能成为合格的社会成员 5.诗以言志，文以载道。下列诗文体现亲社会行为的是( ) ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②青春虚度无所成，白首衔悲亦何及 ③各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜 ④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 6.近年来，“民呼我为”平台作为各地区推进基层社会治理的重要抓手，通过数字化 改革畅通了民众表达诉求的渠道，解决了大量民生问题。这体现了网络() ①推动信息互联互通，有助于提高社会治理水平 ②畅通人们参与社会治理的渠道，促进经济发展 ③保障人们的知情权与监督权，杜绝社会矛盾 ④有助于人们表达诉求，促进民主政治的进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.近年来，人工智能正全方位融入我们的学习、生活与工作，它在为我们带来便利的 同时，也存在被误用滥用的风险，涉及隐私、安全、公平、正义等问题。因此，我们 青少年应() ①亲近社会，远离人工智能 ②合理利用，维护信息安全 ③制定法律，制裁网络犯罪 ④遵守法律，恪守伦理道德 A.①② B.①③ C.@⑩④ D.③④ 8.下列两段材料共同反映( 2025年1月1日，某市出台《道路交通安全条例》，禁止电动自行车违规改装、闯 红灯，违规者罚款，全市交通事故率降低30%。 2025年3月1日，某社区依据《物业管理条例》，规定居民不得占用消防通道，违 者担责，社区秩序明显改善。 A.保护合法权益，制裁违法行为 B.社会规则保障社会秩序的实现 C.指引价值判断，教育公民守法 D.社会公共利益由大家共同享有 9.中国是礼仪之邦，自古以来倡导“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”西方也有 “礼节是人们通行四方的推荐书。”的谚语。这说明() ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼是我国民法的一项基本原则 ③文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则 ④文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力 八年级道法第2页共4页 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2025年“3·15”晚会曝光了相关行业存在的消费陷阱和违法侵权行为，如食品企 业非法添加、大众消费品背后隐藏的违规翻新产业链等。这启示青少年( A.增强诚信意识，弘扬诚信文化 B.加大惩处力度，给予刑罚处罚 C.无需关注这些侵权行为 D.要诚信经营，塑造良好品牌形象 11.某校开设“法治微课堂”，每周通过动画短片、真实案例解析等形式，讲解《中华 人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等知识。小萱 不仅认真学习课堂内容，还主动在班级群分享法律要点。小萱的行为体现了() A.法律知识枯燥难懂，没必要深入学习 B.积极主动学习个人成长必备的法律常识，传播法律知识 C.学校的法治课程只是走形式，学不到有用的内容 D.敬畏法律规则，相信法律的力量 12.当我们的合法权益受到侵害时，我们可以通过诉讼的方式求助。下列图示中“？” 处应该填写的正确内容是() 某镇材民起诉镇政府未履行政府信息公开职责，把镇政府告上法庭。 A.行政诉讼 B.刑事诉讼 C.民事诉讼 D.公益诉讼 二、非选择题（共26分） 25.(8分)中学生小明由于沉迷手机，每天都要玩网络游戏。后来，小明逐渐接触不 良信息，甚至在网络上散布谣言、泄露他人隐私。渐渐地，小明染上了网瘾，学习成 绩也不断下滑。小明澳悔不已，但也茫然无措，不知该如何摆脱困境· 请结合材料回答下列问题。 (1)结合材料及所学知识，分析小明染上网瘾的原因。(2分) (2）请你运用所学知识，帮助小明提出合理有效的解决办法。(6分) 26.(6分)小萱在放学路上发现有同学在校园周边的文具店购买到了“三无”产品，店 主态度恶劣拒绝退款。小萱的朋友建议：“算了，钱不多，别惹麻烦。”但小萱坚持 向消费者协会投诉，并咨询了法律援助中心。 请结合所学知识，对小萱的做法进行辨别与分析。 八年级道法第3页共4页 27.(12分)某校开展了“打造诚信校园，做诚信学生”的主题教育活动，以下是八年级 学生设计的部分活动内容，请你参与其中。 【活动一】开展诚信漫画创作比赛，下面是其中的两幅作品： 禁止米 线们为套 不得旅游 不得往晏级巴 漫画 漫商 (1)请你为两幅作品各自拟定一个标题。(2分) 【活动二】开展诚信小调查活动，随机选取158名同学进行诚实守信状况的调查，并获 得如下结果： 欺骗过老师和家长考试做过弊的抄袭过作业的涂改过试卷分数 有过不守承诺现象 的 的 的 18人 14人 36人 5人 27人 (2)表格说明了什么？据此，请谈谈学校开展诚信教育的理由。(6分) 【活动三】开展“模拟政协”活动，同学们共同起草了一份“你我携手，共建诚信社 会”的提案，就当前我国诚信社会建设问题，积极建言献策，受到师生的高度好评。 (3)综合以上信息，请你谈谈如何践行诚信。(4分) 八年级道法第4页共4页