山东日照市东港区2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题

参照秘密级管理★启用前 试卷类型：A 2023级高三上学期期末考试 历史 2026.02 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题 卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的。 1.对良渚文化（距今约5300-4300年）遗址的考古发掘发现，古城内各种建筑的土石方 工程量达1005万立方米，宫殿区东侧和南部有两处共20余万公斤碳化稻谷的遗迹。 这直接佐证良渚社会 A.社会分化和阶级对立严重 B.国家机器已经相当完备 C.使用金属工具和牛耕技术 D.存在强制性的公共权力 2.商鞅在《商君书》中指出：“神农之世，男耕而食，妇织而衣。刑政不用而治，甲兵 不起而王。神农既没，以强胜弱，以众暴寡。故黄帝作为（制定）君臣上下之义，父 子兄弟之礼，夫妇妃匹之合。内行刀锯，外用甲兵。”商鞅对史前社会的解释意在 A.推崇炎黄治国理政的经验 B.寻求政治革新的历史依据 C.强调农本思想的历史渊源 D.吸收借鉴儒家的治国理念 3.西汉时期，诸侯国相的职责重心演变如下表所示。 汉高祖时期 辅佐诸侯王统治 惠帝至景帝中元5年（前145年） 侧重于对兵权的控制 景帝中元5年至昭帝（前87-前74年）间 侧重于中央“汉法”的推行 宣帝（前74前48）及以后 与那太守职能一致 这一演变进程反映了 A.央地关系的调整 B.地方官制的改革 C.施政理念的变化 D.治理机制的完善 高三历史第1页（共8页） 4.宋代，王安石、苏洵和陈曹卿等思想家都提出了义利并重的观点，鼓励人们更加关注 自己的内在需求，陈亮认为不能把仁义道德和实事功利摆在对立的层面上。这表明 A.思想领域变革促进个性觉醒 B.商业伦理体现鲜明时代性 C.现实危机激发士人自我意识 D.经济发展促进价值观重构 5.1885年中法战争后，思想界对于中国危机的认识由来自外患转变为外患与内忧交织， 认为政治体制、教育制度、风俗人心等是更深层次的问题。这反映了当时 A.西学东渐走向深入 B.社会变革意识增强 C.民主革命思想萌发 D.内政外交形成互动 6.下图为留日学生中的同盟会会员创办的杂志《云南》(1906)《四川》(1907)关于 “边疆”与“国家”关系的部分表述。该表述意在 “视滇为边隔，为传舍，而漠然不动于心者，聋不知滇之可爱也。夫今耳 有滇存与存，滇亡与亡之心思，他日乃有吾亡滇亡，吾存滇存之关系” “四川者，政府不甚爱惜之地”，“政府无爱惜四川之意，即无爱惜西南诸 省与西藏之心也”刊岭世镀陵藏赤动吉位洪玉典意 A.启迪民众投身民主革命的洪流 B.重构西南边疆重要的国家地位 C.激发民族危机与疆土主权意识 D.抨击清政府漠视西南边疆危机 ；1922~1927年，中共一直打着国民革命的旗号。广州起义后，中共宣布“中国革命在 广州暴动之后的确进到更高的阶段，他也不是简单的资产阶级民权主义的国民革命， 而是工农群众的苏维埃革命”。“国民革命”到“苏维埃革命”的变化反映了中共 A.革命目标的变化 B.革命性质的转变 C.革命道路的开辟 D.革命重心的转移 8.下图为民主革命时期中国共产党三个土地法规中主要阶级划分词语出现频率统计。频 率的变化是基于 四地主 0 四农民 30 图富农 甜中农 10 网 ☐浓 0 ③ 注：①《中华苏娘埃共和国土地法令》②《中共中央关于抗日极据地土地 政策的决定》③《中国土地法大纲》 A.农村社会阶级结构的变化 B.消灭封建剥削关系的任务 C.巩固壮大革命阵营的需要 D.农村经济社会发展的实际 高三历史第2页（共8页） 9.1950年4月28日，毛泽东指出：“整训干部已成了极端迫切的任务…如不及时加以 整顿，即将脱离群众”。5月1日，中共中央发出《关于在全党全军开展整风运动的指 示》，重点整顿干部作风。此举是为了 A.确立党对思想战线的领导 B.维护全党的团结和统一 C.提高党员的政治理论修养 D.加强党的执政能力建设 10.古代希腊社会，人与神分得很清楚。但亚历山大在东征过程中，要求手下将士们将 自己奉为希腊主神宙斯与埃及阿蒙主神的合体，要求人们向他行匍匐礼，对他敬若 神明。此举表明亚历山大 A.借鉴东方政治理念 B.宜扬君权神授思想 C.促进东西文化交融 D.企图实现专制独裁 11.1362年，彼特拉克在写给薄伽丘的信中说：“我知道有很多人不学习，他们是因为虔 诚而出名，但同时我知道，没有谁会由于学识而妨碍了自己通往神圣的道路。… 无论多么虔诚，无知之人也永远得不到那些饱学之士所拥有的智慧。”作者意在强调 A.文化教育事业的重要 B.人性应当独立和自主 C.知识能够使精神得救 D.追求幸福是自然权力 12.1824年，英国外交大臣坎宁勋爵说：“西属美洲自由了，只要我们在处理事务时不出 什么差错的话，他就是属于英国的了。”这表达了英国对拉美怎样的企图 A.通过武力进行殖民征服 B.用经济手段掠夺和控制 C.排挤其他列强实行独占 D.破坏各国民族解放运动 13.下图为美国漫画家鸟多·J,开普勒1879年发表于《帕克》杂志的漫画《现代铁路巨 人》。作者表达的主题是 画面中的巨人是美 国铁路巨头范德比尔 特，左下方是大西洋电 报公司创立者菲尔德， 右下方是铁路开发商和 投机者古尔德。三人手 中都拽着绳索操纵着铁 路和火车。⊙ A.讥讽垄断资本家操纵国计民生 B.鼓吹美国依仗强大实力称霸世界 C.赞美美国强大的科技创新能力 D.期冀资产阶级政府切实关注民生 高三历史第3页（共8页） 14.据统计，1913年，德国对英国的有形贸易顺差为2000万英镑，英国对印度澳大利 亚的贸易顺差为3000万英镑，而印度、澳大利亚对德国的贸易顺差略超过2000万 英镑。据此可知 A.英国的殖民霸权受到挑战 B.各地区经济联系日益密切 C.德国的产业水平高于英国 D.殖民地民族经济较快发展 15.二战后初期，美国“任用限制条项”规定：日本警察预备队与保安厅中不允许战争 时期军人及军队出身背景的人担任要职。但自1951年始，美国解除了日本旧军人不 得加入公职的禁令，大量启用旧日本陆海军中的骨干。美国这一调整的主要意图是 A.扶植军国主义势力 B.巩固美日军事同盟 C.提高日本防卫能力 D.满足全球战略需要 高三历史第4页（共8页） 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.（14分)阅读材料，回答问题。 辽、宋、金三史的议修基本贯穿整个元代，之所以延宕不定，“皆因正统之议而不决， 迄未成书”。围绕“正统之议”，主要有三种观点（如下表）。 纂修思想 纂修主张 历史观 为前朝修史时主修《宋史》，把宋朝历 “单线正统观”.该派认为在一 以宋为正统 代各帝书入《本纪》，把辽金帝王史事书入 个时期内，只能有一个政权被承认为 《宋史》的《载记》 正统 辽朝的历史地位与南北朝时期的北朝对 “复线正统观”，该派认为应该 应，金朝与南宋的历史地位则类比于五代时 南北各为正统 从历史承续和地域分布角度考虑，将 期的后周与北汉，主张为辽、金修《北 南北对立时期的历史分别进行编慕 史》，两宋则分别修《宋史》和《南宋史》 辽、宋、金三 “大一统”正统观，该派认为只 “三家各为书，各尽其言而核实之，使 有真正实现“大一统”者才是正统， 朝皆为正统 其事不废可也：乃若议论，则以俟来者” “一统天下”是正统归属的根本标准 “三家各为书”的纂修思想最终为元都总裁官脱脱继承，并在此基础上确定“三国 各与正统，各系其年号”。 据陈俊达《元修三史彰显“中华一统”》 评述元修三史的“正统之议”及结果。（14分) 高三历史第5页（共8页） 17.（16分)1817年，拿破仑曾说：“中国不过是一只睡眠中的狮子…让她睡着吧！ 一旦醒来，她将震撼世界。”19世纪末20世纪初，“拿破仑中国睡狮说”普遍流行。 阅读材料，回答问题。 报道或言论 出处 政治家们最喜欢的理论是：中国是东方的睡狮，如果 西方 美国《太阳报》 被唤醒，她的力量可能会席卷欧洲…可刚刚结束的战争 和日 (1895年) 表明，这群人几乎没有什么可担心的地方。 本的 中国非狮也，实一醉象耳。象虽巨，醉则蹒珊可欺。 日本福泽谕吉 塑造 今日本如锐锥，刺其肤即渍。 (1898年) 西人侮我为“睡狮”，盖讥我麻木不仁也…举国酣 张之洞《劝学篇》 梦，吾辈亦梦中人耳…唤醒之道，在于：一兴新学，以 (1898年) 启民智：二练新军，以固国防：三振实业，以求富强。 中国人民有义务而无权利，有道德而无自由，其君则 《醒狮》月刊文章 盗魁也，其官吏则群贼也…奉此属盗贼而君官之，其种 (1905年) 族亦不能一日存。 吾中国苹命党人，非以暴易暴也，乃以醒狮之吼，唤 孙中山的演讲 中国 天地之正气。拿破仑谓狮醒震世界，吾谓狮醒救苍生。 (1909年) 知识 徒以“醒狮”自诩，而实无国民教育之根、实业制造 《东方杂志》社论 界的 之实，是醒其名而睡其实也。 (1910年) 回应 我们大声疾呼，希望中国这头“睡狮”的觉醒，不应 《新青年》文幸 仅是政治的，更应是伦理的、文学的、艺术的，是全人格 (1918年) 的觉醒。旧文学、旧伦理正是禁钢思想的枷锁。 中国无产阶级与劳苦大众的觉醒，才是这头“睡狮” 李大钊《庶民的胜利》 真正的、最后的觉醒。他们将从经济制度的根底上被唤 (1919年) 醒，成为历史的新主人。 当前抗战的炮声，正象征着睡狮已醒的怒吼，我民族 杨虎《庆祝国庆与全面抗战》 兹以全面抗战的精神，来纪念今年的国庆。 (1938年) 一据陈兴《“睡狮说”再考释与近代形象的塑造》等 (1)西方和日本人塑造的“睡狮”形象有什么依据？(6分) (2)知识界的回应对了解近代中国社会思潮的演进有什么帮助？(10分) 高三历史第6页（共8页） 18.(11分)在标准领域有一句话：谁制定标准，谁就拥有话语权；谁掌握标准，谁就占 据制高点。阅读材料，回答问题。 国际标准化组织(ISO)是世界上最大、最权威的综合性国际标准组织，现有164个成 员国（地区）。1978年，中国加入该组织。1988年，《中华人民共和国标准化法》修订通 过，明确国家推动参与国际标准化活动，推进中外标准转化运用。1993年，国家经贸委 规定，采用国际标准是我国重要的技术经济政策，要求各级政府将其纳入发展规划和年 度计划。2008年，中国正式成为IS0常任理事国。 进入新世纪以来，中国主导制定的国际标准数量不断增加，国际标准转化率高，参 与国际标准化活动的能力持续增强。中国在高铁、核电、汽车、新能源、通信等领域的 国际标准上实现了从跟随到引领的跨越。 官方数据显示，中国参与了40多个国家和地区的列车规划、设计、建造及运营工作 以及300多个国际标准制定与修订项目。中国主持制定13项国际铁路联盟高铁领域的国 际标准，并通过集成人工智能、大数据和云计算等先进技术，构建了智能高铁标准体系。 2007年，富士达率先在亚洲连接器行业提交国际标准提案，并于2014年获国际电工 委员会(EC)正式发布，从而实现了中国连接器行业国际标准“零的突破”。目前，已 成为我国射频连接器领域拥有正C标准数量最多的企业。 —据任声策《中国标准全球化的推进成效与提升对策》等 以“从‘国际标准’到‘中国标准”为题，写一则历史短文。(11分) (要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。) 高三历史第7页（共8页） 19.(14分)阅读材料，回答问题。 材料一1876年以后，西方列强各自制订了瓜分非洲的计划，相继提出了以交通线 建设为中心的非洲扩张战略（图1）。 -英国“2C”计划 达喀尔9 仰英国 法国 链国 “中非走廊” 安呼辑 常大利 西班牙 葡萄牙 啊比利时 开敦 葡萄牙“粉红地图”计划 图1帝国主义统治下的非洲 图2殖民时期非洲铁路网 材料二19世纪末，西方在非洲掀起筑路热潮。非洲铁路网的长度从1865年的760 公里迅速增加到1913年的44309公里（图2）。 殖民时期西方在非洲修建的部分铁路 宗主国 殖民地 铁路名称 修建时间 轨距(mm) 核心运输功能 英国 南非 开普铁路 19世纪中后期 1067 金矿、钻石等矿产 法国 突尼斯 加夫萨磷酸盐矿铁路 1890-1920年代 1000、1435 磷酸盐 德国 坦噶尼喀 剑麻种植园轻轨 19世纪90年代 600 剑麻 葡萄牙 安哥拉 本格拉铁路 1899-1929年 1067 农产品和矿产资源 比利时 刚果 金沙萨马塔迪铁路 1890-1898年 1067 矿产、象牙、橡胶 据阿杜·博亨《非洲通史》（第七卷）等 (1)根据材料一，评述列强在非洲的扩张战略。(8分) (2)根据材料二，说明西方修筑铁路给非洲带来的消极影响。(6分) 高三历史第8页（共8页）