第三单元 人口迁徙、文化交融与认同(重难点专练)历史统编版选择性必修3
2026-02-04
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 古代人类的迁徙和区域文化的形成,近代殖民活动和人口的跨地域转移,现代社会的移民和多元文化 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.05 MB |
| 发布时间 | 2026-02-04 |
| 更新时间 | 2026-02-04 |
| 作者 | 微信用户 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-02-04 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第三单元 人口迁徙、文化交融与认同(解析版)
目录
A知识建模・专项突破
知识点一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 1
知识点二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 3
知识点三、殖民扩张与美洲、大洋洲的变化 5
知识点四、华工与美洲、大洋洲的开发(常考点、重点) 7
知识点五、现代社会劳动力的全球流动(常考点、重点) 11
知识点六、难民的困境与救助 16
知识点七、移民社会的多元文化 18
B综合攻坚・能力跃升
知识点一 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
1.(2025·浙江选考模拟(二))在第一次迁徙中,印欧人主要驾着马车奔向古埃及、西亚等区域。而在第二次迁徙时,由于马镫和马掌的发明,印欧人已可以直接骑在马上奔驰,于是产生了骑兵,地区性帝国也随之出现。由此可知,印欧人的迁徙( )
A.拓展了游牧生产方式的范围 B.增强了早期文明之间的联系
C.确立了欧洲文化的优势地位 D.中断了古老文明的发展进程
【答案】B
【解析】从材料看,印欧人在两次迁徙中,从驾马车奔向古埃及、西亚,到因马镫等发明产生骑兵和地区性帝国,这一过程使得不同地区间的交流增多,表明印欧人的迁徙增强了早期文明之间的联系,故选B项;材料中印欧人迁徙后通常与当地的农耕文明融合,其建立的帝国多采用定居与农耕结合的模式,且骑兵属于军事技术革新,与生产方式扩展无直接关联,排除A项;欧洲文化优势地位确立于近代殖民扩张时期,与古代印欧人迁徙无关,排除C项;印欧人迁徙并不一定会中断当地的文明,反而通过技术传播和帝国治理推动其延续与发展,排除D项。
2.(2025·浙江新阵地联考)人类在迁徙过程中带来了不同文化的交融,以印欧人为主体的游牧部落的迁徙,分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。下列项中,与下图中“乙”处族群相关的是( )
A.率先掌握了冶铁技术 B.制定世界上现存最早的成文法典
C.贵贱分明的种姓制度 D.首次将西亚与北非文明统一起来
【答案】A
【解析】据材料可知印欧人的迁徙,在公元前17世纪,赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国,故“乙”族群是赫梯人,结合所学赫梯人是已知最早使用铁器的文明之一,他们率先掌握了冶铁技术,故选A项;结合所学世界上现存最早的成文法典是古巴比伦的《汉谟拉比法典》,并非赫梯人制定,排除B项;结合所学种姓制度是印度的社会制度,与赫梯人无关,排除C项;结合所学在波斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起来,而不是赫梯人,排除D项。
3.(2025·浙江杭州二模)下列图片的流动路线与雅利安人的形成有关的是( )
【答案】A
【解析】雅利安人原是俄罗斯乌拉尔山脉南部草原上的一个古老游牧民族也就是印欧人,约在公元前2000年至前1600年间,雅利安人逐步南迁,一支进入伊朗高原,一支进入印度次大陆,选项A的路线呈现出从乌拉尔山脉南部草原向伊朗高原、印度次大陆方向的迁徙走向,符合雅利安人的迁徙流动路线,故选A项;结合所学可知,B为阿拉伯商人活动示意图,排除B项;结合所学可知,C为郑和下西洋航行图,排除C项;结合所学可知,D为亚历山大帝国形势图,排除D项。
4.(2025·河南豫西北教研联盟高三一模)下图为历史上某一次人口迁徙事件,该事件( )
A.增强了希腊文化的影响 B.推动了种姓制度的形成
C.促进了中西文化的交流 D.利于佛教印度教的外传
【答案】B
【解析】据材料信息可知,材料为雅利安人入侵到印度,结合所学印度的史实可知,雅利安人入侵印度,为了更好的统治,推动种姓制度形成,故选B项;雅利安人入侵印度并未传播希腊文化,是亚历山大传播希腊文化,排除A项;雅利安人的入侵并未促进中西文化交流,是亚历山大东征促进中西文化交流,排除C项;印度教形成于公元4世纪,与材料时间不符,排除D项。
知识点二 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
5.约从公元前2千纪中叶到公元前6世纪,在亚欧大陆的整个农耕世界,遭受到了北方部族的入侵,从而引发了游牧世界对农耕世界的第一次大冲击。据此推知,在这一过程中( )
A.罗马帝国接纳了大批蛮族部落力量 B.贵霜帝国率先整合亚欧文明成就
C.亚欧大陆腹地区域文化进行了重构 D.秦汉北方农耕经济面临严峻挑战
【答案】C
【解析】在公元前2千纪中叶至公元前6世纪,亚欧大陆腹地如中东、印度和欧洲等地,遭受赫梯人、雅利安人和多利安人等北方游牧部族入侵,导致原有农耕文明如赫梯帝国崛起、印度吠陀文化形成和希腊黑暗时代出现,文化在冲突中融合与重构,故选C项;罗马帝国成立于公元前1世纪,其与蛮族的互动主要发生在公元后,与题干所述公元前时期的游牧冲击时间不符,排除A项;贵霜帝国兴起于公元1世纪,远晚于题干时间段,排除B项;秦汉王朝在公元前3世纪才建立,其北方匈奴威胁属于此后时期,与公元前2千纪的第一次大冲击无关,排除D项。
6.(2025·福建厦门三模)如下表所示,亚欧大陆上的很多语言在词汇结构上存在明显的相似之处。对此合理的解释是( )
英语
德语
希腊语
拉丁语
梵语
father
vater
pater
pater
pitar
sun
sonne
helios
sol
surya
god
gott
theos
deus
devas
A.各民族语言的发展具有趋同性 B.母国实力影响语言推广
C.人口迁徙推动各区域文化发展 D.世界文明趋于多元一体
【答案】C
【解析】古代不同地区存在人口迁徙,印欧人在迁徙过程中,将语言传播到不同地区并逐渐演变,使得英语、德语、希腊语、拉丁语和梵语在词汇结构上有相似,可见人口迁徙推动各区域文化发展,故选C项;各民族语言发展多呈现分化而非趋同,如拉丁语分化为罗曼语族,材料中语言相似源于同源而非趋同,排除A项;希腊、梵语等语言传播与母国实力无直接关联,如希腊化时代希腊语传播主要依赖亚历山大东征而非希腊本土实力,排除B项;多元一体强调不同文明互动,但材料体现的是同源分化,未涉及文明多样性融合,排除D项。
7.(2025·湖北部分高中协作体三模·14)约在1世纪,匈奴人开始迁徙,从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙,这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。在西方,这一迁徙浪潮( )
A.导致马其顿王国灭亡 B.冲击罗马帝国的统治
C.使赫梯人掌握了马拉战车技术 D.加快西欧封建制度瓦解的进程
【答案】B
【解析】1世纪开始,匈奴人西进的迁徙浪潮不断冲击罗马帝国统治,给罗马帝国带来巨大压力,促使罗马帝国走向衰落,故选B项;马其顿王国在公元前2世纪被罗马征服而灭亡,时间与匈奴人迁徙不符,排除A项;赫梯帝国在公元前8世纪已灭亡,其掌握马拉战车技术更早,与题干时空无关,排除C项;匈奴人迁徙发生在1世纪,而西欧封建制度在公元5世纪左右形成,与加快西欧封建制度瓦解无关,排除D项。
8.(2025·浙江诸暨二模)民族迁徙极大地改变了世界各地的面貌和样态,下图反映的是5世纪时亚欧民族大迁徙。标注①迁徙的民族是( )
A.波斯人 B.匈奴人 C.突厥人 D.日耳曼人
【答案】B
【解析】图中标注①的迁徙路线是从东向西,这符合历史上匈奴人的迁徙路径。匈奴人在公元4世纪末至5世纪初开始大规模西迁,影响了整个欧洲地区。匈奴人的迁徙不仅导致了日耳曼部落的进一步西迁,还引发了欧洲其他地区的动荡和变革。这与图片中所展示的大规模迁徙现象相吻合,故选B项;波斯人主要集中在西亚和中亚地区,他们的迁徙活动与图示路线不符,排除A项;突厥人的崛起和迁徙主要发生在6世纪以后,时间上晚于图片所示的5世纪,排除C项;虽然日耳曼人也参与了这次大迁徙,但他们主要是受到匈奴人压力而向西迁移,并不是最初的迁徙发起者,排除D项。
9.(2025·湖南湘潭、娄底三模)公元前2世纪—2世纪,亚欧大陆从东到西的农耕文明都出现了范围广大的强盛的帝国。公元3—6世纪,亚欧游牧民族的大迁徙对农耕帝国形成了巨大冲击。在东亚有“五胡内迁”,在欧洲有日耳曼人入侵罗马。下列有关分析正确的是( )
A.民族迁徙冲击造成东西方相似的发展趋势
B.农耕文明的动荡与衰落为游牧民族迁徙提供契机
C.暴力征战后的欧亚都形成了新的区域文化
D.民族迁徙的冲击扩大了游牧世界削弱了农耕世界
【答案】B
【解析】在公元前2世纪至2世纪,亚欧大陆的农耕帝国因内部稳定而强盛,但到3—6世纪,游牧民族迁徙如东亚“五胡内迁”和欧洲日耳曼人入侵,均与农耕文明自身动荡相关,例如,汉末军阀混战、西晋“八王之乱”削弱中原防御,罗马帝国后期政治分裂、经济衰退,这些内部危机为游牧民族南下提供了契机,故选B项;东方“五胡内迁”后推动了民族交融与华夏文明发展,罗马遭日耳曼人入侵后走向分裂,发展趋势不同,排除A项;日耳曼人入侵罗马后,罗马文明并未完全中断,未形成全新区域文化,排除C项;游牧冲击虽暂时削弱农耕帝国,但隋唐、拜占庭等后续王朝重建农耕文明主导秩序,游牧世界并未因此扩张,排除D项。
10.(2025·湖南怀化二模)公元前3世纪中叶,游牧部落联盟达赫人推翻塞琉古王国,建立起庞大的帕提亚帝国;1世纪中叶,大月氏人建立贵霜帝国;4世纪,中国北方进入十六国时期。这些事例( )
A.推动了游牧文明区域扩大 B.加速了罗马帝国的分裂
C.打破了不同文明间的闭塞 D.促进了游牧民族封建化
【答案】C
【解析】达赫人建立的帕提亚帝国位于西亚,控制丝绸之路要道,促进了东西方贸易和文化交流;贵霜帝国统治中亚,融合希腊、印度和波斯文化,推动佛教向中国传播;中国北方十六国时期,匈奴、鲜卑等游牧民族南下,与汉族交融,加速了中原与草原的文明互动,三者均通过军事扩张或政权更迭促进了不同地区间的联系,打破原有文明孤立状态,故选C项;游牧文明区域扩大主要指地理范围的扩张,但帕提亚和贵霜已转化为定居帝国,十六国政权多建立在农耕区,核心影响并非单纯扩张游牧区,排除A项;罗马帝国分裂发生于395年,与题干中帕提亚、贵霜的兴起时间相隔较远,且两者对罗马的影响主要通过边境冲突而非直接导致其分裂,排除B项;游牧民族封建化需以土地制度和生产关系变革为基础,如北魏均田制等,但帕提亚、贵霜及十六国多数政权未系统推行封建化政策,排除D项。
知识点三 殖民扩张与美洲、大洋洲的变化
11.(2025·浙江Z20联盟二模)18世纪后期,克里奥尔人(出生于美洲的白人)以阿兹特克帝国的继承者自居,将阿兹特克人视为祖先。在独立战争期间,融合天主教与阿兹特克元素的瓜达卢佩圣母成为墨西哥的象征。这些做法旨在( )
A.打击殖民统治,发展拉美经济 B.强化民族认同,推动独立运动发展
C.传播启蒙思想,反抗考迪罗统治 D.重构本土文化,发展美洲多元文化
【答案】B
【解析】18世纪后期拉美处于殖民统治下,克里奥尔人以阿兹特克帝国继承者自居,把阿兹特克人视为祖先,独立战争期间融合天主教与阿兹特克元素的瓜达卢佩圣母成墨西哥象征,这种通过构建祖先认同和文化象征的做法,能有效强化墨西哥民众民族认同,助力独立运动发展,故选B项;打击殖民统治虽与独立相关,但材料未涉及经济发展措施,且核心在于文化认同的构建而非经济手段,排除A项;启蒙思想传播与反抗考迪罗统治属于19世纪独立后的历史现象,与题干时间(18世纪后期)及内容(文化象征)不符,排除C项;融合阿兹特克与天主教元素的核心目标是构建民族认同以推动独立,而非单纯重构本土文化或发展多元文化,排除D项。
12.(2025·浙江温州三模)1782年,移居美国的法国人克雷夫科尔在《一位美国农夫的信札》中写道:“(在这里)来自不同国家的个人都被融化成一个人类的新种族……他们把所有古老的偏见和习惯抛诸脑后,而从他们所具有的新的生活方式中,他们所遵从的新政府中,以及他们所在的新的社会阶级中,接受了崭新的风俗习惯。”这一描述最能反映当时美国( )
A.传统的偏见与习惯差异得以消弭 B.工业化浪潮加速不同族群的融合
C.民主共和推动社会阶层趋向平等 D.移民群体共同构建新的民族认同
【答案】D
【解析】克雷夫科尔在1782年的描述强调不同国家的移民在美国抛弃原有偏见与习惯,接受新的生活方式、政府和社会阶级,形成";新种族",这体现了不同移民群体在共同生活中逐渐形成新的文化认同与国家意识,故选D项;美国移民社会中传统差异并未完全消失,如宗教、语言等仍保留多样性,排除A项;工业化浪潮在19世纪中后期才兴起,与材料时间(18世纪末)不符,排除B项;民主共和制度虽建立,但社会阶层平等尚未实现,如奴隶制、性别歧视依然存在,材料也未直接提及平等问题,排除C项。
13.(2025·浙江金华十校高三模拟)阅读下表,对此解读正确的是( )
1700年、1891年和1947年澳大利亚的民族构成表
民族出身
1700年
1891年
1947年
人数(千人)
%
人数(千人)
%
人数(千人)
%
欧洲人
0
0
3090
94.2
7602
98.6
土著民族
300
100
111
3.4
59
0.8
其他人(华人等)
0
0
79
2.4
48
0.6
合计
300
100
3280
100
7709
100
A.澳大利亚土著民族印第安人遭屠杀人口数量锐减
B.工业革命和殖民扩张使该地人口出现替代性变化
C.民族和文化的多样性是澳大利亚社会的显著特征
D.华人到澳大利亚主要是由于国内人地矛盾的加剧
【答案】B
【解析】1700—1891年,欧洲人从0增长到3090千人,占比达到94.2%,1891 - 1947 年欧洲人占比进一步上升到 98.6%。这是因为工业革命后,英国等欧洲国家加紧对外殖民扩张。澳大利亚被英国作为殖民地,大量欧洲人移民至此,同时土著民族人口和其他民族(如华人等)占比下降,出现了人口的替代性变化,即欧洲人逐渐占据主导地位,故选B项;澳大利亚的土著民族是澳大利亚原住民,不是印第安人,排除A项;1891 - 1947 年欧洲人占比进一步上升到 98.6%,这显示澳大利亚的民族构成主要以欧洲人为主,越来越单一,不能体现民族和文化的多样性是显著特征,排除C项;华人到澳大利亚主要是因为澳大利亚的淘金热等因素吸引劳工前往,而不是“国内人地矛盾的加剧”,排除D项。
14.下图是近代某一历史时期出现的国际贸易示意图。关于该国际贸易解读准确的是( )
A.太平洋提供了最主要的贸易通道 B.英国处于“世界工厂”地位
C.为资本主义发展提供了资本积累 D.资本主义进入资本输出时代
【答案】C
【解析】据地图信息并结合所学可知,地图揭示的是三角贸易。三角贸易(16—18世纪)是欧洲殖民者通过贩卖非洲奴隶到美洲、再将美洲原料运回欧洲的贸易循环。这一过程为欧洲资本主义发展提供了大量资本原始积累,故选C项;三角贸易的核心区域是大西洋(欧洲→非洲→美洲→欧洲),而非太平洋,排除A项;英国成为“世界工厂”是第一次工业革命后(19世纪中叶)的产物,与三角贸易时期(16—18世纪)不吻合,排除B项;资本输出是帝国主义阶段(19世纪末20世纪初)的特征,而三角贸易属于早期殖民扩张时期的商品贸易和资本原始积累,排除D项。
15.(2025·山东齐鲁名校教研共同体联考)西方学者认为,“如果说中世纪和近现代历史之间有什么区别的话,那就是人口迁移的情况发生了逆转”。其所谓的“逆转”是指新航路开辟后( )
A.美洲成为世界移民的目标 B.欧洲变成了移民的起点
C.非洲人口被大量贩卖到美洲 D.亚洲成为新的移民中心
【答案】B
【解析】题干中西方学者提到的";逆转",指的是新航路开辟后欧洲由中世纪的人口输入地转变为近现代的人口输出地,15世纪末新航路开辟后,西班牙、葡萄牙、荷兰、英国等西欧国家率先开启殖民扩张,大量殖民者、传教士和移民涌向美洲、非洲及亚洲,如英国清教徒移民北美、西班牙征服者开发拉美,这种欧洲向全球输出人口的趋势与中世纪外族入侵欧洲(如日耳曼民族大迁徙、阿拉伯人西进、维京人南下)形成鲜明对比,故称";逆转",故选B项;美洲成为移民目标是欧洲人口输出的结果而非逆转本质,排除A项;非洲黑奴贸易虽属人口迁移,但属于强制迁徙且非欧洲主动输出的表现,排除C项;亚洲在近现代主要作为殖民地和商品市场,并未成为移民中心,排除D项。
知识点四 华工与美洲、大洋洲的开发(常考点、重点)
16.1864年,清政府修改《大清律例》规定,“内地奸民及在洋行充当通事买办,设计诱骗愚民雇与洋人承工……诱拐已成,为首斩立决,为从绞立决”“其华民情甘出口……仍准其立约”。这反映出( )
A.诱骗华工出国成为列强侵华的主要手段
B.清政府以华工出国来讨好西方列强
C.晚清政府开始意识到维护主权的重要性
D.当时华工出国得到一定的权益保护
【答案】D
【解析】材料中清政府规定严惩诱骗华工出国的行为,对诱拐者处以极刑,同时允许自愿出国的华民合法签约,这反映出清政府在打击非法诱拐的同时,承认自愿出国的合法性,通过法律手段区分合法与非法的华工出国行为,对自愿华工的权益给予一定保护,故选D项;诱骗华工出国虽存在,但第二次鸦片战争后列强侵华主要手段是攫取条约特权而非诱骗劳工,排除A项;清政府严惩诱拐行为可能限制列强非法招募,而非讨好列强,排除B项;材料侧重规范华工出国而非维护国家主权,且维护主权的意识早在鸦片战争后林则徐等人已有体现,排除C项。
17.(2025·陕西宝鸡三模)近代民歌中往往带有一些重要的历史信息。晚清时期有歌谣唱道:祖国艰难无生计,时时思考走红毛。就将身价来抵押……直出香港来写位(买船票),落船赤体洗硫磺(消毒)。水路先从上海过,横滨过了太平洋。这首歌谣反映了( )
A.清政府对驻外公使的派遣 B.列强招募华工的苦力贸易
C.中国劳工为一战做出贡献 D.洋务派忽视留学生的选派
【答案】B
【解析】歌谣中“走红毛”“身价抵押”“香港买船票”“消毒”“上海至横滨过太平洋”等关键信息,反映了列强通过诱骗、强迫手段招募华工,进行苦力贸易的历史,19世纪中叶,西方列强为开发殖民地,大量掠夺中国劳工,华工被贩运至美洲、东南亚等地,途中遭受非人待遇,如材料中“赤体洗硫磺”对应检疫消毒的屈辱过程,符合苦力贸易的特征,故选B项;驻外公使派遣始于1875年郭嵩焘出使英国,与民众出国谋生无关,排除A项;中国劳工参加一战主要服务于欧洲战场,时间在20世纪初,且路线与材料中“横滨过太平洋”不符,排除C项;洋务派选派留学生是为国家培养人才,并非因生计所迫抵押身价,且与材料描述的出国路线等情况不符,排除D项。
18.(2025·江西部分学校一模)下面是1870年6月13日美国《哈泼斯周刊》刊登的漫画《“华工彗星”》。漫画中的中国劳工像一颗炽热的彗星,横穿天空,地面上是对其“感兴趣”的多个党派在对准、凝视着“华工彗星”,而工人们则对其显示出敌意。该漫画折射出赴美华工( )
A.加剧了美国政府的排华情绪 B.带来中美文化碰撞与冲突
C.严重激化了美国的阶级矛盾 D.为美国经济开发注入活力
【答案】D
【解析】漫画《“华工彗星”》反映了19世纪后期中国劳工在美国的形象和影响。多个党派对“华工彗星”表现出兴趣,这可能指的是不同政治和经济利益集团对华工在美国经济中作用的关注;工人们的敌意则可能反映了本土工人对华工竞争就业机会的不满。漫画中的中国劳工被描绘成一颗炽热的彗星,这象征着他们作为劳动力对美国经济的重要性和活力,故选D项;漫画本身只是展现了不同群体对华工的态度,并未直接体现加剧了美国政府的排华情绪,排华情绪的产生有多种复杂原因,排除A项;漫画中并没有直接展示文化碰撞与冲突,而是更多地聚焦于华工作为劳动力的影响,排除B项;虽然漫画中展示了工人的敌意,但这并不足以证明华工“严重激化”了阶级矛盾,排除C项。
19.读世界人口流动示意图(1821—1910年),对图中现象解读正确的是( )
A.苦力贸易构成当时人口流动的重要内容
B.世界市场推动了劳动力大规模全球流动
C.人口主要流向是由落后地区向先进地区
D.美国移民结构在这一阶段发生重大改变
【答案】A
【解析】19世纪初,英美等国开始陆续颁布进制奴隶贸易的法令,黑奴贸易受到限制,殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。例如,19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募华工出国,华工被运往美洲等地,形成了苦力贸易,故选A项;劳动力的大规模全球流动开始于第二次世界大战后,B项时空不符,排除B项;这一时期,美国的移民绝大多数确实来自欧洲,尤其是英国、爱尔兰、德国和北欧国家等。这些移民往往是出于经济、政治或宗教原因而自愿迁往美国。他们中的许多人并非来自“落后地区”,而是来自当时经济、文化和技术相对发达的欧洲国家,排除C项;美国移民结构在这一阶段并未发生重大转变,来自欧洲的移民仍然占据绝大多数,排除D项。
20.(2026·山东泰山教育联盟联考)下表是近代有关华工出国的部分文件与规定;据此可知,这些规定( )
时间
相关文件
核心规定
1859年
《广州招工章程》
两广总督宣布允许民众“出洋承工”,可与洋人立约前往,并设立招工局。
1860年
中英、中法《北京条约》
明确华民情愿出口承工,可与英、法民众立约,无论单身还是携带家属,都允许到通商口岸搭乘英、法船只,清廷不得禁止。
1868年
中美《蒲安臣条约》
规定中美两国人民可随时自由往来、游历、贸易或久居。
1880年
修订后《蒲安臣条约》
美国修改条约中的移民条款,对华工赴美加以限制。
1882年
美国《排华法案》
禁止华工赴美,后续还不断扩充限制范围,对华工在美权利多方打压。
A.表明清政府开始主动融入世界市场 B.有效遏制住了列强的非法华工贸易
C.是近代中国半殖民地化加深的产物 D.反映出美国的劳动力需求逐渐减少
【答案】C
【解析】从材料看,1859年两广总督允许华工出国是受列强压力所致,1860年《北京条约》更强制清廷不得禁止,体现了列强通过不平等条约干涉中国内政;1880年后美国单方面修改条约并出台《排华法案》,进一步暴露中国无力保护海外华工,主权不断丧失,这些规定伴随着近代一系列不平等条约的签订,正是中国半殖民地化程度加深的反映,故选C项;清政府允许华工出国是在列强胁迫下的被动行为,而非主动融入世界市场,19世纪中叶清政府仍以被动开放为主,排除A项;材料中列强从强制输出华工到限制华工,并未体现清政府有效遏制非法华工贸易,事实上“猪仔贸易”等非法活动依然猖獗,排除B项;美国从自由往来转向限制华工,主要源于国内排华情绪和经济保护主义,并非劳动力需求减少,19世纪末美国工业化仍需劳动力,排除D项。
21.1860年,旧金山华人人口占全美华人总人口的比重不足7%;至19世纪70年代,这一比例已超过了17%;而到了20世纪初,更是高达25%,旧金山也因此出现了全美最大的唐人街。这一变化( )
A.得益于美国殖民扩张对华工的需求 B.反映出美国城市化的进程加快
C.折射出美国西部淘金热的社会影响 D.源于保护中华传统文化的需要
【答案】C
【解析】题干中旧金山华人人口比例从1860年的不足7%增长到20世纪初的25%,时间线与19世纪中叶加州淘金热及后续铁路建设吻合,淘金热始于1848年,吸引大量华工赴美,19世纪60年代太平洋铁路修建进一步增加华工需求,华人聚集旧金山形成唐人街,故选C项;美国殖民扩张如吞并夏威夷(1898年)和菲律宾(1899年)发生在题干时间之后,且殖民需求集中在海外非本土华工,排除A项;旧金山华人比例增长与西部开发直接相关,城市化加快是结果而非原因,且材料未提及整体城市人口数据,排除B项;唐人街形成虽保留传统文化,但华人移民主要动机是谋生而非文化保护,排除D项。
22.1860年,澳大利亚淘金热核心地带(“维多利亚殖民地”)新辟矿区基础设施落后,新鲜蔬菜与副食品难以实现远程补给,而欧洲矿工又不擅长农业。1871年以来,矿区的华人逐渐创立了蔬菜供给体系。由此可知( )
A.南太平洋地区的产业结构以矿业经济为主
B.多元移民助推澳大利亚殖民地经济的发展
C.世界市场需求促进澳大利亚生态环境变化
D.华人在南太平洋地区开发中有历史能动性
【答案】D
【解析】根据材料可知,1871年以来,澳大利亚矿区的华人逐渐创立了蔬菜供给体系,解决了矿区基础设施落后,新鲜蔬菜难以补给的问题。这表明华人在矿区的经济生活中发挥了重要作用,展现了他们在面对困难时的主动性和创造性,故选D项;虽然19世纪中后期的澳大利亚淘金热使矿业经济成为核心地带的主导产业,但华人矿工创立的蔬菜供给体系也凸显了农业的重要性。因此,南太平洋地区的产业结构并非单一以矿业经济为主,而是多元化。而且南太平洋地区包括澳大利亚、新西兰及众多太平洋岛国,各地的产业结构差异较大,像太平洋岛国更多依赖渔业、种植业和旅游业。因此,不能简单地将整个南太平地区的产业结构归结为以矿业经济为主,排除A项;从历史来看,多元移民是澳大利亚殖民地经济发展重要推动力,但材料并未提到其他移民群体(如欧洲移民)的作用,排除B项;材料反映的是新辟矿区基础设施落后,新鲜蔬菜与副食品难以实现远程补给,矿区的华人创立了蔬菜供给体系,满足矿区的生活需求,而非直接面向国际市场,而且材料中没有提到世界市场需求或澳大利亚生态环境变化的内容,排除C项。
知识点五 现代社会劳动力的全球流动(常考点、重点)
23.(2025·广西九师联盟模拟预测)下面为1990—2015年国际移民人口总量在同期本国总人口中的占比情况示意图。图中趋势可说明这一时期( )
A.国际移民主要来自欧美的发达国家
B.发达地区对国际移民的影响力持续增强
C.美苏冷战加剧发展中国家人才流失
D.区域集团化改变了全球劳动力市场结构
【答案】B
【解析】从图中可以看到,1990 - 2015 年发达地区国际移民人口总量在同期本国总人口中的占比呈上升趋势 ,这表明发达地区对国际移民的吸引力不断增强,即发达地区对国际移民的影响力持续增强,故选B项;图表展示的是国际移民人口总量在同期本国总人口中的占比情况,并没有涉及移民来源地相关信息,排除A项;美苏冷战在 1991 年苏联解体时已经结束,而图表的时间范围是 1990 - 2015 年,不能解释这段时间发展中国家人才流失,排除C项;图表展示的是国际移民人口总量在同期本国总人口中的占比情况,不能得出区域集团化与全球劳动力市场结构之间的关系,排除D项。
24.(2025·湖北名校联盟高三测评)据统计,2019年全球有2.58亿移民,比2000年增长50%。移民占全球总人口的3.4%,仅2018年,就有超过2亿移民劳动者向家庭汇去了6890亿美元的汇款,其中5290亿汇往发展中国家。据此判断,世界移民( )
A.填补了发达国家的劳动力缺口 B.体现了经济全球化发展要求
C.提升了发展中国家的经济地位 D.推动了国际经济秩序合理化
【答案】B
【解析】据材料“其中5290亿汇往发展中国家”可知,全球移民人口在近年来有显著增长,且移民劳动者向家庭的汇款额巨大,其中大部分汇款流向发展中国家,这体现了全球经济的紧密联系和互动,与经济全球化的趋势相吻合,故选B项;材料主旨是世界移民的增长,没有涉及移民的去向,不能说明移民填补了发达国家的劳动力缺口,排除A项;据所学可知,经济地位的提升需要多方面的综合发展,仅凭移民汇款并不能直接提升发展中国家的经济地位,排除C项;国际经济秩序的合理化是一个复杂的进程,涉及多国多方面的合作与协调,不能简单归因于移民现象,排除D项。
25.下图为1960—2020年邻国来华移民存量图。图示中的存量变化反映出( )
A.改革开放事业呈蓬勃发展之势 B.国家以积极的态度应对全球化
C.“一带一路”战略获得邻国的认可 D.党对内外形势的判断和应对有调整
【答案】D
【解析】据邻国来华移民存量图信息可知,邻国来华移民存量在不同时间段有显著变化,改革开放前,因国际形势的影响,加之我国实行计划经济,与世界市场联系不紧密,来华移民人数总体呈下降趋势,自1980年以来,随着经济全球化加速发展,我国改革开放政策不断深入,来华移民存量持续增长,反映出中国对国际人才的吸引力不断增强,这一系列变化反映出国家政策的调整和对国际形势的反应,故选D项;1960年至1978年间,我国没有进行改革开放,排除A项;改革开放以来(1978年以来),国家以积极的态度应对全球化,排除B项;2013年我国提出“一带一路”战略,排除C项。
26.据统计,1965—2011年,迁入美国的移民达到3446.68万人。但移民的区域来源发生了变化,欧洲移民占总移民比重下降到13%,亚洲移民的占比上升到34%,西半球移民的占比下降到43.1%,而非洲、大洋洲以及国籍来源不明的移民比重增至10.1%。这些数据变化从侧面说明这一时期( )
A.欧洲经济增长势头减弱 B.全球区域发展不平衡
C.世界经济联系受到抑制 D.美国吸引力不断增强
【答案】B
【解析】题干数据显示1965—2011年迁美移民中,欧洲占比下降,亚洲、非洲及大洋洲占比上升,全球区域发展不平衡导致不同地区经济、政治状况差异,促使经济落后或社会动荡地区的人口向发达国家迁移,欧洲占比下降与其二战后经济复苏、社会福利改善有关,亚洲、非洲移民增长则反映其本土发展滞后或矛盾激化,故选B项;欧洲经济在二战后整体仍保持增长,其移民减少更多源于内部机会增加而非经济衰退,排除A项;这一时期全球化趋势加强,移民流动频繁正体现经济联系深化,排除C项;美国吸引力未显著提升,移民比例变化主要由来源地区自身发展差异驱动,排除D项。
27.(2025·河南天一大联考四次联考)下列四幅图是第二次世界大战前后北美、拉美、欧洲、非洲的洲际人口迁移示意图。其中代表欧洲的是( )
【答案】D
【解析】欧洲在二战前因殖民扩张、经济发展需求等,大量人口向外迁移,二战后,因经济重建等需求,吸引大量外来劳动力迁入,所以该选项代表欧洲地区,故选D项;A地人口迁移特点,战前进人、战后迁出,这与拉美地区相符,二战前大量欧洲移民涌入拉美地区开发资源等,二战后随着民族独立浪潮以及经济发展模式调整等,人口有向外迁出的趋势,所以该选项可能代表拉美地区,排除A项;二战前后都以迁出为主,非洲比较符合这一特征,二战前,由于黑奴贸易等原因大量人口被迫迁出,二战后,非洲部分地区因经济发展水平较低、战乱等因素,仍有部分人口向经济发达地区迁出,排除B项;C地一直是人口迁入地,北美地区较为符合,二战前,欧洲等地区的移民为了寻求更好的发展机会等大量涌入北美,二战后,北美经济持续繁荣,吸引着世界各地人口迁入,排除C项。
28.(2025·安徽淮南和淮北一模)2021年,中国已成为世界第四大移民输出国。其中,在美国、欧洲和南太平洋地区的华侨华人专业人士接近400万人,他们从事的行业如下图所示。据此可知,这一状况( )
海外华人华侨专业人士从事行业分布图
A.推动了科技人才双向交流 B.有利于经济全球化的进程
C.严重阻碍了各行业的发展 D.促进全球劳动力市场形成
【答案】B
【解析】根据图表数据并结合所学可知,2021年中国的对外移民所从事的行业众多,这在一定程度是中国人主动参与全球化、推动全球化进程的表现,故选B项;材料强调中国人移民到美国、欧洲和南太平洋地区,并未涉及外国人移民中国,无法得出“双向交流”的结论,排除A项;“严重阻碍了”说法错误,排除C项;经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场,劳动力的大规模全球流动始于第二次世界大战后,而非2021年中国人移民海外从事各行各业,选项与史实不符,排除D项。
29.二战后,国际移民潮伴随着资本、商品、文化等要素的加速流动而不断高涨,其中一个重要原因是发达国家的工人不愿意从事低报酬、不稳定、没有技术的工作,这种结构性的劳动力短缺导致了来自发展中国家的移民不断涌入。出现上述现象的主要原因是( )
A.发达国家与发展中国家经济互补性 B.世界经济发展存在严重的不平衡性
C.发展中国家对发达国家依存度提高 D.南北合作在更多领域不断得到扩展
【答案】B
【解析】二战后世界经济发展严重不平衡,发达国家经济水平高,产业结构升级,劳动力需求和工资待遇等方面与发展中国家的差异巨大,致使发达国家出现结构性劳动力短缺,进而吸引发展中国家移民涌入,故选B项;经济互补性指双方通过合作实现互利,但题干强调发达国家单方面吸引移民填补其劳动力缺口,未体现双向互补关系,排除A项;发展中国家向发达国家移民并非依存度提高的表现,依存度强调经济的相互联系、依赖程度,排除C项;材料未体现南北合作,南北合作指发达国家与发展中国家的合作,题干突出的是劳动力跨国流动的原因,排除D项。
30.(2025·山西二模)21世纪初,东北亚和南亚迎来移民高峰期,其中向北美移民的人普遍受教育程度较高,遍布就业于高科技、高收入行业至基础民生服务业。近几年,欧美排外主义复燃,少数极端团体和党派将国内经济和就业问题归咎于外来移民。这种现象说明( )
A.文化差异导致欧美社会矛盾激化 B.人口流动成为经济全球化的动力
C.移民激发了欧美的民族主义意识 D.全球经济要素优势互补面临挑战
【答案】D
【解析】21世纪初部分地区向北美移民呈高峰期,近年欧美排外主义复燃,将经济就业问题归咎外来移民,这使全球经济要素优势互补在人口流动等要素配置上面临阻碍,故选D项;文化差异虽可能影响社会矛盾,但材料强调经济问题被转嫁为移民矛盾,主因非文化冲突,排除A项;人口流动是经济全球化的表现而非动力,且题干现象反映全球化受阻而非推动,排除B项;移民是排外主义针对的对象,而非激发民族主义的主动因素,民族主义意识根源在于本土群体对移民的排斥反应,排除C项。
31.(2025·河南名校联盟阶测)下图是1995—2020年国际移民人数和国际移民占世界总人口百分比情况。这反映了
( )
A.世界范围内的交互连接不断加速 B.人口增长过快严重影响世界经济
C.难民问题成为国际社会一大难题 D.各国政策推动了劳动力自由流动
【答案】A
【解析】从图表中可以看到,1995 —2020年国际移民人数和国际移民占世界总人口百分比总体呈上升趋势,这种人口在全球范围内的频繁流动,促进了不同国家和地区之间在经济、文化、社会等多方面的交流与合作,反映了世界范围内的交互连接不断加速,故选A项;题干中的图表仅仅展示了国际移民人数和国际移民占世界总人口百分比的情况,并没有关于人口增长速度以及其对世界经济影响的任何信息,不能从图表中得出选项结论,排除B项;难民是指因战乱、自然灾害、政治迫害等原因被迫离开本国或本地区,到其他国家或地区寻求庇护的人,题干图表中只是呈现了国际移民的相关数据,并没有关于难民的具体信息,所以不能从图表中得出选项结论,排除C项;题干的图表中仅仅是国际移民人数和占比的统计数据,并没有涉及到各国政策的相关内容,也没有体现出政策与劳动力自由流动之间的联系,排除D项。
32.(2025·河南高三湘豫名校联考)据有关资料统计,1990—1995年,在较发达地区的全部人口增长中,有45%是由于国际人口的迁入;在欧洲国家,人口增长的88%来自国际人口迁移。这一现象( )
A.有利于全球人口的均衡分布 B.加强了文明的多元互鉴
C.缓解了贫富分化加剧的矛盾 D.引起了国际格局的变动
【答案】B
【解析】国际人口迁移意味着不同文化、习俗和价值观的交融。较发达地区吸引了来自世界各地的移民,这些移民带来了各自的文化传统,从而促进了文化的多样性和相互了解,故选B项;人口迁移往往受到经济、社会、文化等多重因素的影响,不一定能直接导致全球人口的均衡,排除A项;人口迁移不能缓解贫富分化加剧的矛盾,排除C项;人口迁移可能对国际社会的结构和动态产生一定影响,但并不能直接引起国际格局的变动。国际格局的变动通常涉及更广泛的地缘政治、经济和安全因素,包括国家间的政治关系、经济实力、军事实力以及地缘政治格局等,排除D项。
33.(2025·浙江高考押题预测(六))下图为1990—1999年美国迁入移民的流量变化图。1990年美国迁入移民流量为154万人,1999年下降到65万人,减少了约58%,其最有可能的原因是( )
A.冷战的结束和两极格局的消失 B.全球劳动力市场的结构演变
C.美国政府改革了社会保障制度 D.美国各类社会运动此起彼伏
【答案】B
【解析】20世纪90年代美国经济向高科技、服务业转型,低技能岗位减少,高技能需求增加,导致低技能移民机会下降;跨国公司转移低端产业至发展中国家,削弱低技能移民动力;亚洲、拉美国家经济崛起,部分潜在移民选择留在本土;1990年《移民法》增加技术移民配额,限制低技能移民,推动移民结构变化,故选B项;冷战结束(1991年)可能减少政治难民移民(如东欧、前苏联地区),但实际90年代初来自前苏联的移民可能增加,且政治移民占比有限,无法解释整体约58%的降幅,排除A项;1996年福利改革限制移民享受福利,但政策生效较晚,且移民主要受经济机会驱动,社保改革影响有限,排除C项;反移民情绪可能加剧排外,但此类运动多集中于90年代中后期,无法完全解释整个十年的趋势,排除D项。
34.(2025·福建百校联考5月押题)据下表推之,这些行为( )
20世纪30年代德国被迫害的科学家
姓名
研究贡献
遭遇
艾米·诺特
开创的“诺特定理”,被誉为“抽象代数之母”。
被迫流亡美国
赫尔曼·外尔
在广义相对论、量子力学和规范场论领域有开创性工作。
因担心犹太裔家人安全,主动前往美国普林斯顿高等研究院
保罗·狄拉克
提出狄拉克方程,预言反物质存在。
学术合作因纳粹上台中断,后移居美国
A.客观上加速德国的灭亡 B.导致学术研究长期中断
C.仅仅针对犹太裔科学家 D.助推新的科学中心发展
【答案】D
【解析】20世纪30年代,德国众多有重要研究贡献的科学家如艾米·诺特、赫尔曼·外尔、保罗·狄拉克等,因纳粹迫害或相关原因离开德国前往美国,这些科学家的汇聚为其他地方的科研带去了活力,助推新的科学中心发展,故选D项;德国灭亡主因是军事失败而非人才流失,且材料未提及其与战争进程关系,排除A项;科学家在美国延续研究,学术重心转移而非中断,排除B项;纳粹迫害对象包括政治异见者和非犹太裔学者,";仅仅";表述不符合史实,排除C项。
知识点六 难民的困境与救助
35.(2025·江西部分名校模拟押题(三))下表为联合国《外交保护条款草案》的部分规定。这些条款( )
第三条第二款
一国可以为无国籍人和难民提供外交保护,只要受到损害之日和正式提出求偿之日在该国具有合法的和惯常的居所
第六条第二款
两个或多个国籍国可为具有双重或多重国籍的国民共同行使外交保护
第八条第二款
一国可为被该国根据国际公认的标准承认为难民的人行使外交保护,但该人须……在该国具有合法的和惯常的居所
A.体现出人道主义原则 B.以自然人作为保护主体
C.有利于维护国际和平 D.为所有人提供外交庇护
【答案】A
【解析】在联合国《外交保护条款草案》中,对于无国籍人、难民以及双重或多重国籍国民等特殊群体提供外交保护的规定,体现了对弱势群体权益的关怀,遵循了人道主义原则,故选A项;国际法以主权国家而非自然人为保护主体,排除B项;条款聚焦个人权利保护,未提及冲突预防或和平机制,联合国维护和平主要通过安理会等机构,与材料主旨不符,排除C项;据所学可知,外交保护条款不为罪犯提供外交保护,排除D项。
36.(2025·河北省级联考模拟)1956年11月,苏联出兵入侵匈牙利,大约20万匈牙利人逃入邻国。联合国难民署对这些难民表现出了极大的关注,在联合国大会尚未授权之前就开始了援助工作。此后,这些难民被孤立迁居到几乎每一个西方国家。这反映出( )
A.世界难民问题日益突出 B.欧洲一体化进程加快
C.难民救助受到冷战影响 D.社会主义阵营的瓦解
【答案】C
【解析】1956年正处于冷战时期,苏联出兵匈牙利后,联合国难民署对匈牙利难民表现出极大关注,“孤立迁居到几乎每一个西方国家”说明在难民救助和安置过程中,受到了东西方冷战对峙格局的影响,西方国家在难民问题上存在将其作为与苏联对抗的意图,故选C项;仅从苏联出兵匈牙利导致约20万匈牙利人逃入邻国这一事件,不能得出世界难民问题日益突出的结论,排除A项;材料中主要讲述的是匈牙利难民问题以及联合国难民署的援助情况,与欧洲一体化进程无关,排除B项;1956 年时社会主义阵营并未瓦解,排除D项。
37.在美国,在相同的教育背景和资历的情况下,拉美裔与非洲裔的家庭收入水平显著低于亚裔与欧洲裔白人。过去30年里,欧洲裔白人家庭财富增长速度是拉美裔家庭的1.2倍左右、非洲裔家庭的3倍左右。这可以用来说明美国( )
A.种族歧视根深蒂固 B.文化多元主义的弊端
C.社会阶层分化严重 D.文化认同的危机初显
【答案】A
【解析】从材料可知在相同教育背景和资历下,拉美裔、非洲裔家庭收入水平显著低于亚裔与欧洲裔白人,欧洲裔白人家庭财富增长速度远超拉美裔和非洲裔家庭,这体现美国存在针对拉美裔和非洲裔的不公平待遇,反映种族歧视问题严重且持续存在,故选A项;文化多元主义本身强调不同文化的平等与包容,材料中体现的是种族间的经济不平等,并非文化多元主义带来的弊端,排除B项;材料强调不同族裔间经济差异,并非社会阶层分化,排除C项;材料聚焦经济数据,未提及文化认同危机或身份认同问题,排除D项。
38.(2025·河北高考押题预测)下表是20世纪以来美国不同时段移民构成占比表。据此可知,美国( )
时间
来自欧洲
来自亚洲
来自拉美
1901—1920年
85%
4%
4%
1961—1970年
33%
13%
39%
1981—1990年
10%
38%
47%
A.社会的凝聚力面临挑战 B.福利开支增加增强吸引力
C.对欧洲的控制有所下降 D.在全球化中居于主导地位
【答案】A
【解析】从表格数据看,20世纪以来美国来自欧洲的移民占比大幅下降,亚洲和拉美占比显著上升,移民来源日趋多元复杂,不同文化背景的人群增多,易引发价值观冲突等问题,使得社会凝聚力面临挑战,故选A项;福利开支与移民吸引力关联性较弱,拉美移民增长更多受地理邻近和经济差距驱动,排除B项;欧洲移民减少反映欧洲经济复苏和美国政策调整,与政治控制无直接关联,且二战后美国通过马歇尔计划强化了对欧洲影响,排除C项;移民多元体现全球化趋势,但材料未涉及科技、经济等主导全球化的核心要素,排除D项。
知识点七 移民社会的多元文化
39.(2025·四川成都三诊)20世纪二十年代,为反抗土地被侵占,美国西南的印第安部落派出代表前往华盛顿维权。这些代表头戴羽毛、身披毛毯。许多知名媒体重点记述了他们奇特的服饰与习俗,甚至将其描绘为与现代社会格格不入的陌生民族而抱以“同情”。这些报导( )
A.承认了印第安人的基本权利 B.流露出主流社会的傲慢心态
C.反映了和平主义的时代潮流 D.展现出移民国家的包容色彩
【答案】B
【解析】许多知名媒体重点记述印第安部落代表奇特服饰与习俗,以“同情”态度将他们描绘成与现代社会格格不入的陌生民族,未站在公正平等角度,而是带着自身优越感看待,流露出主流社会的傲慢心态,故选B项;印第安人此时仍面临土地被侵占等权利问题,媒体的猎奇报道未涉及对其基本权利的承认,排除A项;和平主义潮流主要体现在一战后国际关系领域,与题干中美国国内民族问题无直接关联,排除C项;报道通过强调文化差异凸显排斥性,而非展现多元包容,且美国当时对少数族裔仍存在系统性歧视,排除D项。
40.(2025·河南新未来联考4月模拟)阅读下表“18世纪以来非洲文化在美国的传播”。该表信息可用于说明( )
领域
概况
音乐
黑人带来了独特的音乐形式,如鼓乐和灵歌、口头叙事传统和宗教仪式,这些逐渐演变为蓝调、爵士等美国本土音乐流派
宗教
路易斯安那州的伏都教融合了西非约鲁巴信仰与天主教元素,成为当地独特的宗教文化
饮食
非洲饮食中的秋葵汤和炸鸡等菜肴被纳入美国南方饮食体系
A.移民社会存在文化认同问题 B.美洲印第安文化在交融中得到新生
C.移民推动文化的传承与融合 D.黑奴贸易推动美国主流文化的转换
【答案】C
【解析】阅读材料可知,非洲移民在音乐、宗教、饮食等领域对美国本土文化产生深远影响:黑人音乐传统演变为蓝调、爵士等本土流派;伏都教融合西非信仰与天主教元素;非洲菜肴被纳入美国南方饮食体系,这些现象均体现非洲移民在保留自身文化传统的同时,与美洲本土文化相互交融,形成新的文化形态,符合“移民推动文化的传承与融合”的表述,故选C项;材料未涉及不同文化间的矛盾或身份认同危机,仅展示文化交融的积极成果,排除A项;材料聚焦非洲移民而非印第安文化,美洲原住民文化新生问题与此无关,排除B项;非洲文化元素虽融入美国文化体系,但并未取代欧洲文化成为主流,“主流文化转换”夸大了非洲文化的影响,排除D项。
41.(2025·东北三省三校二模)20世纪初,美国加州一位政客公开宣称:“日本移民的涌入,带来了异质文化,他们与我们白人的生活方式格格不入,且他们在土地购置上的行为,正在破坏美国的传统根基,我们必须阻止他们。”这反映了美国( )
A.种族主义根深蒂固 B.多元文化冲击加剧
C.外来经济侵略严重 D.本土就业机会减少
【答案】A
【解析】材料中政客将日本移民的文化视为威胁,体现了基于种族差异的排斥和歧视,说明种族问题根深蒂固,故选A项;材料重点强调对日本移民的排斥,并非多元文化冲击加剧,排除B项;材料中土地购置属于移民个体经济活动,不涉及国家层面的经济侵略,日本移民主要从事农业和低端产业,排除C项;政客未提及就业竞争问题,且日本移民多从事白人回避的职业,未直接影响本土就业,排除D项。
42.(2025·江苏苏北七市三模)1971年英国的《移民法案》收紧针对英联邦亚非裔移民的政策,规定只有父辈或祖父辈具有英国国籍的人才有入境权和居住权。该法案在1973年1月1日正式生效,英国于同一天宣布加入欧共体,允许劳动力在成员国之间自由流动。这意味着( )
A.英国力图加强对英联邦国家的控制 B.全球化导致发达国家就业岗位流失
C.发展中国家面临殖民主义遗留问题 D.英国社会对多元文化认同态度复杂
【答案】D
【解析】1971年英国颁布限制英联邦亚非裔移民政策,又于1973年加入欧共体允许成员间劳动力自由流动,这一矛盾举措表明英国社会对多元文化既有限制接纳,又有一定开放,态度复杂,故选D项;法案限制英联邦亚非裔移民入境权,实际上削弱了英联邦国家的向心力,而非加强控制,排除A项;题干未涉及全球化与就业岗位流失的因果关系,且政策调整属于移民限制而非产业转移,排除B项;法案是英国单方面政策调整,主要反映英国国内移民问题,而非直接揭示发展中国家面临的殖民遗留问题,排除C项。
43.(2025·河南开封、周口、商丘质检)Yavanas是古印度对希腊人的统称。它最先指小亚细亚的希腊殖民者,后来指移居于中亚的希腊人,再后来指随着亚历山大远征并定居于印度的希腊人,特别是指公元前2世纪初进入印度西北部的所谓“印度—希腊人”。这说明( )
A.古代帝国推动文明传播 B.希腊化时代影响东西方
C.人口迁徙促进文化交流 D.地理环境影响殖民扩张
【答案】C
【解析】题目中Yavanas的指代范围从希腊殖民者扩展到中亚及印度西北部的希腊人,表明希腊人通过多次迁徙进入不同地区,并在迁徙过程中与当地文化产生交流互动,这一过程体现了人口流动对文化交融的促进作用,故选C项;材料强调的是希腊人自身迁徙及意义,未突出古代帝国作用,排除A项;“最先指小亚细亚的希腊殖民者,后来指移居于中亚的希腊人”不能体现希腊化时代的影响,排除B项;材料未讨论自然条件对迁徙的制约或促进,排除D项。
44.(2025·山东临沂二模)“哥伦布日”为每年10月12日或10月的第二个星期一,是由美国于1792年首先发起,逐渐成为很多美洲国家的节日。现在,美国越来越多的城市不再纪念“哥伦布日”,很多地方和社区设定了“原住民日”;许多美洲国家将其改为“种族日”或“原住民抵抗日”。这一变化主要体现出美洲国家( )
A.否定哥伦布航海的价值 B.对外来文化的抵制
C.对近代殖民历史的反思 D.文化趋同性的弱化
【答案】C
【解析】美洲国家将“哥伦布日”改为“原住民日”“种族日”等名称,源于对哥伦布航海所代表的殖民扩张及其后果的重新审视,哥伦布航行虽推动地理大发现,但也开启了欧洲殖民者对美洲原住民的压迫、掠夺和种族灭绝的历史,设立新节日意在承认殖民历史对原住民造成的创伤,强调对原住民文化的尊重,故体现出对殖民历史的反思,故选C项;哥伦布航海的客观历史价值(如促进全球联系)未被全盘否定,材料仅反映对其殖民后果的批判,排除A项;节日名称变化并非抵制外来文化,而是批判殖民暴行,排除B项;不同地区用不同名称纪念,反而体现文化多样性增强,而非趋同性弱化,排除D项。
45.(2025·新疆乌鲁木齐三模)新加坡式英语被称为Singlish,因其在词汇、句法等方面受到汉语方言、马来语、泰米尔语的影响,与国际公认的标准英语差异明显。但许多新加坡人自觉维护Singlish的合理性,尤其是年轻人。这反映出新加坡人( )
A.以文化自觉强化公民认同 B.重视国家政策导向
C.以多元语言融合族群差异 D.摒弃西方价值观念
【答案】A
【解析】新加坡年轻人自觉维护Singlish合理性,这一语言受多方影响,承载着他们的文化特色,这种维护彰显他们对本土文化的自我觉醒与认知,借由对独特语言的坚守强化民族认同,进而稳固公民身份认同感,故选A项;材料未提及政府政策推动或引导Singlish发展,且新加坡政府长期推广标准英语以促进国际化,排除B项;Singlish虽融合多语言元素,但题干强调的重点是维护自身语言合理性以强化认同,而非解决族群差异问题,且新加坡族群融合主要通过多元种族政策实现,排除C项;新加坡仍以英语为官方语言并保持与西方国家的紧密联系,维护Singlish不等于摒弃西方价值,排除D项。
1.(2025·江苏高考)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 “下江人”主要指抗日战争时期由上海、江浙等地迁移到重庆等西南大后方的移民群体。1937年以来,上海、江浙等地相继沦陷,大批民众向西南地区内迁。随着移民的到来,重庆的下江馆子乘时崛起,苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物。街头“市招飘展,不书南京,即书上海”“南北方言,溢洋于耳”,本地人的方言也多了些国语味道。下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧。重庆因下江人的迁入,在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展,逐步形成“小上海”风格。随着本地人与下江人不断接触,他们追求婚姻自由、男女平等,共同投身于抗战和大后方建设。
——摘编自《张恨水说重庆》等
(1)根据材料,指出“下江人”移民的特点。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明“下江人”移民重庆的积极作用。(7分)
【答案】
(1)江浙沿海向内陆迁移;带来饮食、方言、服饰方面变化(对社会影响大);移民规模大/人口多。(每点2分,3点5分)
(2)丰富饮食、方言、服饰等文化;推动交通等基础设施建设;促进观念革新与思想解放;推动大后方建设(注意:写三线建设/开发大西北等史实性错误不给分);保障抗战;促进西南地区经济发展。(每点2分,任意4点7分)
【解析】
(1)由材料“由上海、江浙等地迁移到重庆等西南大后方”可得,江浙沿海向内陆迁移;由材料“下江馆子乘时崛起”、“苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物”、“穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮”、“不书南京,即书上海”、“南北方言,溢洋于耳”可得,带来饮食、方言、服饰方面变化(对社会影响大);由材料“上海、江浙等地相继沦陷”、“大批民众向西南地区内迁”可得,移民规模大/人口多。
(2)结合材料和所学知识从文化、思想、经济和政治等角度分析作答。具体来说,文化上,由材料“苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物”、“市招飘展,不书南京,即书上海”、“南北方言,溢洋于耳”、“本地人的方言也多了些国语味道”、“穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧”可得,丰富饮食、方言、服饰等文化;思想上,由材料“追求婚姻自由、男女平等”可得,促进观念革新与思想解放;经济上,由材料“在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展”并结合所学抗战时期重庆作为战时陪都的相关史实可得,推动交通等基础设施建设,促进西南地区经济发展;政治上,由材料“共同投身于抗战和大后方建设”并结合所学抗日战争的相关史实可得,推动大后方建设(注意:由于材料所述时间是抗战时期,所以写三线建设/开发大西北等,属于史实性错误,不给分),保障抗战需求。
2.(2026·河北T8联考)阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
英国和意大利按行业划分的人口比例
国家
1500年
1750年
城市
人口
农村非
农业人口
农业
人口
城市
人口
农村非
农业人口
农业
人口
英国
7%
18%
74%
23%
32%
45%
意大利
22%
16%
62%
22%
19%
59%
——摘编自【英】罗伯特·C.艾伦《全球经济史》
材料二
16—18世纪,欧洲移民是国际移民中最主要的组成部分,主要从英格兰、苏格兰、爱尔兰、德国和法国向美洲迁移。关于早期英国向国外移民的数量缺乏完备的统计,据估计,1815—1875年有828万人离开英国迁往欧洲大陆,后期返回英国的只占1/6。1879—1893年,英国向国外移民总数为237万人,主要前往美国、加拿大和澳大利亚等国。
——摘编自李仲生《世界人口经济史》
材料三
我们承诺在任何时候都保护所有移民的安全、尊严、人权和基本自由,不论其移民身份如何。我们将相互密切合作,促进并确保安全、有序和正常移民。我们将分析来源国等地方造成或助长大规模流动的因素,并采取对策。我们将开展合作,创造条件,使社区和个人能够在自己的家园过着安宁和富足的生活。
——摘编自联合国《关于难民和移民的纽约宣言》(2016)
(1)根据材料一,指出1500—1750年英国和意大利城市化进程的差异,并结合所学知识分析其原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简评16—19世纪英国的国际移民活动。(6分)
(3)综合上述三则材料并结合所学知识,谈谈你从人口流动中得到的启示。(4分)
【答案】
(1)差异:英国城市化进程迅速;意大利城市化进程基本停滞。(一点1分,共2分)
原因:英国:圈地运动使大批农村人口进入城市;资本主义经济快速发展;殖民扩张和海外贸易的推动;民族国家形成;奉行重商主义政策。(一点2分,任答两点得4分)
意大利:欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,贸易地位下降;长期处于分裂状态。(一点2分,任答一点即可)
(2)简评:缓解了英国国内的人口压力和社会矛盾;重塑了北美等地区的人口结构和社会文化;人口和技术的流入促进了欧洲大陆和北美的工业革命进程;传播了英国的制度、法律等,客观上促进了世界的近代化进程;密切了北美等地区与英国的经济文化联系,促进了全球化的发展。(一点2分,任答两点得4分)英国的移民活动与殖民扩张密切相关,激化了与迁入地区的政治、经济和文化冲突。(2分)
(3)启示:国内人口流动:优化国内产业结构,平衡城乡人口比例。(2分)
国际人口流动:各国应该共同合作,促进全球人口自由流动;关注人口流出地的原因,通过国际合作解决人口流出地的社会问题。(一点2分,任答一点即可)
【解析】
(1)第一小问差异,据表格数据可知,英国1500年城市人口占比为7%,到1750年其占比上升到23%,据此可知英国城市化进程迅速;据表格数据可知,意大利1500年城市人口占比为22%,到1750年仍旧是22%,可知意大利城市化进程基本停滞。第二小问原因,据表格所列时间(1750年)及所学(殖民扩张与掠夺及工业革命等)可知,英国城市化发展迅速主要有以下几个原因:圈地运动使大批农村人口进入城市;资本主义经济快速发展;殖民扩张和海外贸易的推动;民族国家形成;奉行重商主义政策。据表格所列时间(1750年)及所学(新航路开辟的影响)可知,意大利城市化发展缓慢近乎停滞主要有以下几个原因:欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,贸易地位下降;长期处于分裂状态。
(2)据材料二“主要从英格兰、苏格兰、爱尔兰……向美洲迁移”可知重塑了北美等地区的人口结构和社会文化以及密切了北美等地区与英国的经济文化联系,促进了全球化的发展;据材料二“主要从英格兰、苏格兰、爱尔兰……向美洲迁移”“1815—1875年有828万人离开英国迁往欧洲大陆”可知人口和技术的流入促进了欧洲大陆和北美的工业革命进程;据材料二“1879—1893年,英国向国外移民总数为237万人,主要前往美国、加拿大和澳大利亚等国”可知传播了英国的制度、法律等,客观上促进了世界的近代化进程以及英国的移民活动与殖民扩张密切相关,激化了与迁入地区的政治、经济和文化冲突;结合所学(英国移民)可知缓解了英国国内的人口压力和社会矛盾;
(3)就“国内人口流动”而言,据材料表格数据及所学(移民活动)可知优化国内产业结构,平衡城乡人口比例。就“国际人口流动”而言,据材料三“相互密切合作,促进并确保安全、有序和正常移民”“分析来源国等地方造成或助长大规模流动的因素,并采取对策”“开展合作,创造条件,使社区和个人能够在自己的家园过着安宁和富足的生活”可知以下两点启示:第一,各国应该共同合作,促进全球人口自由流动;第二,关注人口流出地的原因,通过国际合作解决人口流出地的社会问题。
3.(2026·四川资阳一诊·19)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 19世纪70年代,西方对殖民地的资本输出和扩大开发,使种植园、矿山等仍以强制性的密集劳动为主,榨取超额利润。接替奴隶制的契约劳工制更加盛行。不同类型的契约华工出国,从东南亚扩散到世界各地,但唯独东南亚的“猪仔”贩卖持续了一百多年。“猪仔”贩卖,起初是由雇主出资租船,委派“客头”前往其家乡,以到南洋做工发财、垫付船资伙食等诱骗乡民出洋做工。后来新加坡等地便出现专门的组织——“猪仔”客馆,受当地华人会党头目控制。会党势力浩大,得到殖民当局的包庇纵容。1877年,海峡殖民当局将组建“华民保护司”,原来的“猪仔”馆,现已纳入殖民政府体制,成为官方附属机构。清政府对诱拐华工出国持放任态度,广东巡抚甚至采纳顺德县的条陈,让监狱缴犯充当“猪仔”去南洋佣工,从中渔利。
——摘编自彭家礼《十九世纪七十年代后中国劳力资源外流和“猪仔”贩卖的高潮》
材料二 日本发动的14年侵华战争期间,在沦陷区为修筑众多军事工程、开办工厂和开采矿山,大量奴役中国劳工,总共使用劳工3700万人。他们惨遭虐待,被迫害致死者近千万人。在东北沦陷区,伪满政权实行“国民皆劳”“行政供出”“紧急供出”等政策,有组织地强征劳动力。仅1941年,东北民众被迫参加“勤劳奉公”的总人数就达332107人。1944年,日本在东北征调大中学生总共18万人,对其实施强制服役。从1936年到1945年,日本劫掠华北劳工出境总计695.9万人,随同出境的家属有223.6万人,两类人员总计919.5万人。日军在华北俘虏军民2760227人,其中133147人为战俘,其余2627080人可按民夫计算,大多被投入强制劳动。1908年《海牙陆战规则》规定:“对被占领区居民,不准强征物资及劳役。”对此负主要责任的当然是日本政府和侵华日军。
——改编自吴天威《日本在侵华战争期间迫害致死中国劳工近千万》
(1)根据材料一、二结合所学知识,概括“猪仔”贩卖与侵华日军奴役劳工的不同特点。(8分)
(2)根据材料一二结合所学知识,分别概括“猪仔”贩卖与侵华日军奴役劳工的实质,并说明两者对近代中国社会的共同影响。(7分)
【答案】
(1)不同特点:“猪仔”贩卖:以契约劳工为形式,带有诱骗性质;由民间组织(客头、会党)与殖民当局勾结运作;涉及范围广(东南亚为主);持续时间长(百余年);清政府态度放任(1点1分,任意4点4分)。
侵华日军奴役劳工:以武力强征为手段,带有强制性;由日本政府与军方有组织实施;服务于军事工程、矿山开采等战争需求;涉及范围限于中国沦陷区;伴随残酷虐待与高死亡率(1点1分,任意4点4分)。
(2)实质:“猪仔”贩卖:资本主义殖民扩张背景下的劳动力掠夺(2分)。
侵华日军奴役劳工:日本军国主义侵略战争中的战争罪行(1分)。
共同影响:导致中国劳动力大量流失,破坏社会生产秩序;加剧民众苦难,激化社会矛盾;客观上促进了劳动力迁移与文化交流(1点2分,任意2点4分)。
【解析】
(1)“猪仔”贩卖:材料一明确“接替奴隶制的契约劳工制更加盛行”“以到南洋做工发财、垫付船资伙食等诱骗乡民出洋做工”,体现以契约劳工为形式,带有诱骗性质;材料一提到“委派‘客头’前往其家乡”“出现专门的组织 ——‘猪仔’客馆,受当地华人会党头目控制”“会党势力浩大,得到殖民当局的包庇纵容”“‘猪仔’馆现已纳入殖民政府体制”,体现由民间组织(客头、会党)与殖民当局勾结运作;材料一指出“不同类型的契约华工出国,从东南亚扩散到世界各地,但唯独东南亚的‘猪仔’贩卖持续了一百多年”,说明涉及范围广(东南亚为主);据材料一“东南亚的‘猪仔’贩卖持续了一百多年”可知,持续时间长(百余年);材料一说明“清政府对诱拐华工出国持放任态度,广东巡抚甚至……让监狱缴犯充当‘猪仔’……从中渔利”,体现清政府态度放任。
侵华日军奴役劳工:材料二提到“大量奴役中国劳工”“伪满政权实行‘国民皆劳’‘行政供出’等政策,有组织地强征劳动力”“强制服役”“俘虏军民……大多被投入强制劳动”,体现以武力强征为手段,带有强制性;材料二明确“日本发动的14年侵华战争期间”“伪满政权实行…… 政策”“日军在华北俘虏军民…… 投入强制劳动”,体现由日本政府与军方有组织实施;材料二指出“为修筑众多军事工程、开办工厂和开采矿山,大量奴役中国劳工”,体现服务于军事工程、矿山开采等战争需求;材料二提及“在沦陷区”“东北沦陷区”“华北”,明确涉及范围限于中国沦陷区;材料二强调“他们惨遭虐待,被迫害致死者近千万人”,体现伴随残酷虐待与高死亡率。
(2)第一小问实质,“猪仔”贩卖:材料一点明“19世纪70年代,西方对殖民地的资本输出和扩大开发……榨取超额利润”,结合“契约劳工制更加盛行”“殖民当局包庇纵容”,可见资本主义殖民扩张背景下的劳动力掠夺。
侵华日军奴役劳工:材料二明确“日本发动的14年侵华战争期间”的行为,且违反《海牙陆战规则》“不准强征物资及劳役”的规定,伴随“惨遭虐待、近千万人遇害”,本质是日本军国主义侵略战争中的战争罪行。第二小问共同影响,材料一“猪仔”贩卖持续百余年,诱骗大量乡民出洋,材料二日军奴役劳工达3700万人,近千万人遇害,导致中国劳动力大量流失,破坏社会生产秩序;材料一“猪仔”被诱骗后遭受强制劳动,材料二劳工“惨遭虐待、被迫害致死”,加剧民众苦难,激化社会矛盾;材料一“猪仔”从中国扩散到东南亚及世界各地,材料二劳工被征调至东北、华北等地及境外,客观上促进了劳动力迁移与文化交流。
4.(2026·四川成都零诊)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 19世纪末,带有浓厚黑人文化特征的爵士乐在美国黑人贫民窟诞生。20世纪初,黑人文化精英借助媒体宣传,推动热情奔放的爵士乐在急剧扩张的城市文化市场中迅速发展,吸引了大量年轻人。但许多美国白人文化精英批判爵士乐是“粗俗平庸的音乐与文盲的黑人音乐的杂交品”。
然而,爵士乐在音乐领域的成功,促使部分美国白人艺术家开始重新认识这种音乐的价值,他们去除了爵士乐中的黑人“反抗性元素”,再融入欧洲古典音乐元素,将爵士乐奉为专属于整个美利坚民族的文化遗产进行广泛推广。这表明美国作为政治经济大国,受到文化民族主义思潮的推动,意图扭转欧洲文化精英视美国为“文化荒漠”的认识。随之,爵士乐在美洲和欧洲流行起来,也得到了美国主流社会的追捧,成为美国标榜其对世界文化发展做出贡献的典型案例。
——据魏崴《从“堕落艺术”到“美国音乐”:20世纪上半期美国主流社会对爵士乐文化身份的重构》
(1)根据材料并结合所学知识,指出20世纪上半叶美国主流社会对爵士乐态度的变化并说明原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括20世纪上半叶美国爵士乐发展所体现出的美国文化的特征。(4分)
【答案】
(1)态度变化:从抵制(批判)到追捧(推崇)。(2分)
原因:美国城市化进程加快,推动平民文化消费市场的扩大;美国政治经济地位崛起,迫切谋求文化大国地位(或文化民族主义思潮的推动);白人精英的改造,使爵士乐更加符合主流社会的审美;改造后的爵士乐在欧美受到广泛认可。(一点2分,任答三点6分)
(2)特征:多元文化的交融(或文化多样性);继承与创新结合;(任答一点2分)受种族主义影响强烈(2分)。
【解析】
(1)第一小问态度变化,材料提到,初期 “许多美国白人文化精英批判爵士乐是‘粗俗平庸的音乐与文盲的黑人音乐的杂交品’”,后期 “爵士乐得到美国主流社会的追捧,成为美国标榜其对世界文化发展做出贡献的典型案例”可知,从抵制(批判)到追捧(推崇)。
第二小问原因,材料提到 20 世纪初爵士乐 “在急剧扩张的城市文化市场中迅速发展,吸引了大量年轻人”,说明美国城市化进程加快,推动平民文化消费市场的扩大;材料指出“美国作为政治经济大国,受到文化民族主义思潮的推动,意图扭转欧洲文化精英视美国为‘文化荒漠’的认识”,说明美国政治经济地位崛起,迫切谋求文化大国地位(或文化民族主义思潮的推动);材料中 “部分美国白人艺术家去除爵士乐中的黑人‘反抗性元素’,融入欧洲古典音乐元素”,说明白人精英的改造,使爵士乐更加符合主流社会的审美;材料提到 “爵士乐在美洲和欧洲流行起来”,可见改造后的爵士乐在欧美受到广泛认可。
(2)材料中爵士乐起源于 “带有浓厚黑人文化特征”,后被融入 “欧洲古典音乐元素”,体现多元文化的交融(或文化多样性);材料中 “将爵士乐奉为专属于整个美利坚民族的文化遗产” 体现继承与创新结合;材料指出,爵士乐最初因与黑人文化绑定而被批判,后期需“去除黑人‘反抗性元素’”才能被主流接受,反映了受种族主义影响强烈。
5.(2025·云南“西南名校联盟3+3+3”联考(三))阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 摇滚乐是二战后很突出的一种音乐形式,在美国音乐发展史上具有里程碑式的意义。美国音乐的发展过程中,受到其独特的地域特点和多种族社会等众多因素的影响,出现了许多美国特有的音乐风格;加上六、七十年代特殊的时代背景,又赋予了音乐超越其本身形式的社会价值,摇滚乐便成了人们表达对社会不满,进行呐喊、反抗的重要载体。
——摘编自于茗川《二十世纪六、七十年代美国的社会音乐形态研究》
材料二 自20世纪60年代起,热爱摇滚乐的青年亚文化群体作为社会运动的主流在推动世界和平进程中形成了不可忽视的力量,不仅加速越南战争的结束和促使美国国内平权目标得以部分实现。以鲍勃·迪伦为代表的青年摇滚歌手将摇滚乐的题材严肃化,紧扣时代主题,发出强有力的反战呼声并传达出朴素的和平理念,丰富了青年文化实践的现实意义;同时期的“嬉皮士”运动改变了美国政治与社会景象,也对其他国家的音乐及社会发展产生了影响。
——摘编自赵栋梁《摇滚乐与美国60年代的社会运动之关系》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后美国摇滚乐流行的背景。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析二战后美国摇滚乐流行的积极影响。(8分)
【答案】(14分)
(1)背景:美国作为多种族的移民国家,为摇滚乐提供了适宜的生长环境;二战后,第三次科技革命推动美国生产力水平提高,经济迅速发展,民众消费能力增强;美国社会阶层分化加剧,社会矛盾日益积累;妇女解放、学生反战、民权等多种形式的社会运动兴起。(每点2分,答出三点6分)
(2)积极影响:促进美国社会运动发展;有利于世界和平发展;推动美国民众价值观和生活方式的转变,丰富社会生活;形成了极具时代特色的美国青少年文化;影响其他国家音乐发展,促进世界文化多样性。(每点2分,答出四点8分)
【解析】
(1)据材料一“受到其独特的地域特点和多种族社会等众多因素的影响”可知,美国作为多种族的移民国家,为摇滚乐提供了适宜的生长环境;据材料一“二战后很突出的一种音乐形式”并结合所学可知,二战后,第三次科技革命推动美国生产力水平提高,经济迅速发展,民众消费能力增强;据材料一“六、七十年代特殊的时代背景”并结合所学可知,美国社会阶层分化加剧,社会矛盾日益积累;妇女解放、学生反战、民权等多种形式的社会运动兴起。
(2)据材料二“‘嬉皮士’运动改变了美国政治与社会景象”可知,促进美国社会运动发展;据材料二“热爱摇滚乐的......群体......在推动世界和平进程中形成了不可忽视的力量”“加速越南战争的结束”可知,有利于世界和平发展;据材料二“将摇滚乐的题材严肃化,紧扣时代主题,发出强有力的反战呼声并传达出朴素的和平理念”可知,推动美国民众价值观和生活方式的转变,丰富社会生活;据材料二“丰富了青年文化实践的现实意义”可知,形成了极具时代特色的美国青少年文化;据材料二“对其他国家的音乐及社会发展产生了影响”可知影响其他国家音乐发展,促进世界文化多样性。
6.(2025·江苏南通四模)阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 第二次鸦片战争后,华人青年王清福远洋漂泊来到美国。当时已有数万华人在美国西部谋生,当地的排华情绪愈演愈烈。王清福向美国民众进行了一系列关于儒家思想的演讲,改变他们对中国文化和人民的偏见。1882年,美国颁布《排华法案》,随后王清福创办了《美华新报》,第一次公开使用“华裔美国人”一词凝聚华人力量。在1888年总统选举中,他将选票投给共和党候选人哈里森以表达对民主党排华的不满。哈里森当选后依然签署了将《排华法案》再延长十年的法案,王清福出席了国会听证会并据理力争。与众多华人一样,他对中国的未来寄予厚望,是孙中山最早的支持者之一。1898年,王清福回到中国,后在威海去世。他坚定不移的精神为后来美国华人树立了榜样,被称为“华人的马丁·路德·金”。
——摘编自苏思纲《走出帝国》
材料二 1963年,马丁·路德·金选择种族歧视最严重的伯明翰作为运动地点,组织黑人民众上街游行示威,争取平等权利,并利用媒体争取公众支持。全国人民在电视上看到黑人儿童被水龙冲击的画面,大为震惊。此后在南方的186个城市发生了758次示威活动,最终伯明翰的种族隔离被取消。运动促进了联邦干预和立法,为1964年民权法的制定和通过铺平了道路。马丁·路德·金还认为种族主义深深扎根于国家的经济与社会体制中,呼吁财富重新分配及社会经济结构重新改造。1968年春天,他组织了数千名白人贫民、黑人、印第安人去华盛顿游行示威,游说立法者,并通过中断交通等措施使首都停止运作,目标和手段的升级超出了联邦政府和白人自由派可接受的程度。随着马丁·路德·金遇刺身亡,民权运动走向衰落。
——摘编自于展《论小马丁·路德·金非暴力策略的演变》
(1)根据材料一,概括华人王清福主要的社会活动。(6分)
(2)根据材料二,概括指出马丁·路德·金领导的民权运动的特点。(4分)
(3)根据材料并结合所学知识,简析美国社会民权斗争的影响。(6分)
【答案】
(1)社会活动:向美国民众宣传中华文化;创办报刊,凝聚华人力量;反对《排华法案》;争取华人平等权利;支持孙中山的革命活动。(1点2分,任意3点6分)
(2)特点:利用电视等新媒体;动员组织多族群民众;从争取政治权利发展为要求经济平等。(1点2分,任意2点4分)
(3)影响:推动美国社会运动发展;迫使美国政府扩大公民民主权利(推动了国会的民权立法);推动美国移民社会多元文化的交融;未能从根本上消除种族歧视与压迫。(1点2分,任意3点6分)
【解析】
(1)由材料一“向美国民众......儒家思想的演讲”可知,向美国民众宣传中华文化;由材料一“创办了《美华新报》”“凝聚华人力量”可知,创办报刊,凝聚华人力量;由材料一“表达对民主党排华的不满”可知,反对《排华法案》;由材料一“国会听证会并据理力争”可知,争取华人平等权利;由材料一“孙中山最早的支持者之一”可知,支持孙中山的革命活动。
(2)由材料二“利用媒体争取公众支持”可知,利用电视等新媒体;由材料二“组织了......白人贫民、黑人、印第安人”可知,动员组织多族群民众;由材料二“争取平等权利”“呼吁......社会经济结构重新改造”可知,从争取政治权利发展为要求经济平等。
(3)由材料二“种族歧视”“种族隔离被取消”可知,美国社会民权斗争推动了美国社会运动发展;由材料二“促进了联邦干预和立法”可知,美国国会的民权立法,推动了美国政府扩大公民民主权利;由材料二“白人贫民、黑人、印第安人”可知,美国社会民权运动动员组织了多族群民众,推动了美国移民社会多元文化的交融;由材料二“遇刺身亡,民权运动走向衰落”可知,未能从根本上消除种族歧视与压迫。
7.(2025·东北三省精准教学)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 江门五邑(新会县、台山县、开平县、恩平县、鹤山县)是中国著名侨乡,截至2023年,研究者共采集到2782幅乡村建筑壁画。左图为开平百合马降龙骏庐三楼室外墙楣壁画——《凤凰栖息》,两只身披华丽五彩尾羽的凤凰栖息于牡丹与木棉花枝。凤凰应栖息在梧桐之上,此处凤凰栖息在五邑常见的木棉花枝上,这种画面的表现形式极具有岭南特色。中图为开平塘口立园泮立楼二楼楼梯壁画——《五桂联芳》,画中将父子六人分为两组,一组探讨书卷,一组习字,描绘了窦燕山教五子读书的场景。右图为开平赤坎适安居庐天神壁画,创作于20世纪30年代,它生动地绘制了火车穿隧道的场景,将火车穿隧道瞬间的速度感进行了具象化表达,火车顶部滚滚黑烟体现了蒸汽机强劲的动力,冒烟的线状细节处理方式与火车行驶方向一致,彰显了火车的速度感。
材料二 建筑壁画的存在依附于侨乡建筑的发展,反之建筑壁画的数量变化也是侨乡建筑发展的见证。笔者对1860年至2016年的1016幅壁画进行时段统计,如图所示。
——以上材料均摘编自柳名俊、王骏驰《近现代广东五邑侨乡建筑壁画题材研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括五邑侨乡建筑壁画题材的文化寓意。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析五邑侨乡建筑壁画两个发展高峰出现的原因。(9分)
【答案】
(1)文化寓意:祈福类题材,寓意乡民对于生活幸福美满的强烈祈愿;教化类题材,体现乡民对家庭教育和子女培养的重视;近现代类题材,是欧美工业文明在农耕文明侨乡的广泛呈现,传播了欧美文化和工业文明,反映了乡民对近代化的向往、追求。(每点2分,共6分。其他答案言之有理亦可得分)
(2)第一个发展高峰出现的原因:南京国民政府成立后民族工业发展,带动侨乡经济发展;受20世纪30年代国际经济危机影响,华侨回国投资较多;海内外文化艺术风格在侨乡融合。(每点2分,任答两点4分。其他答案言之有理亦可得分)
第二个发展高峰出现的原因:改革开放以来五邑侨乡经济发展;良好的政策吸引华侨回乡投资;侨乡与外界的文化交流更加活跃;人们对文化艺术有了更高的追求;侨民注重弘扬中华传统文化。(每点2分,任答三点5分。其他答案言之有理亦可得分)
【解析】
(1)据材料一“两只身披华丽五彩尾羽的凤凰栖息于牡丹与木棉花枝”并结合所学可得出,文化寓意,祈福类题材,寓意乡民对于生活幸福美满的强烈祈愿;据材料一“描绘了窦燕山教五子读书的场景”并结合所学可得出,教化类题材,体现乡民对家庭教育和子女培养的重视;据材料一“创作于20世纪30年代,它生动地绘制了火车穿隧道的场景”并结合所学可得出,近现代类题材,是欧美工业文明在农耕文明侨乡的广泛呈现,传播了欧美文化和工业文明,反映了乡民对近代化的向往、追求。
(2)据材料二可得出,第一个发展高峰出现于1931—1940年。据材料二“1931—1940”并结合所学可得出,南京国民政府成立后民族工业发展,带动侨乡经济发展;结合所学可得出,受20世纪30年代国际经济危机影响,华侨回国投资较多;结合所学可得出,海内外文化艺术风格在侨乡融合。据材料二可得出,第二个发展高峰出现于1991—2000年。据材料二“1991—2000”“2000年后”并结合所学可得出,改革开放以来五邑侨乡经济发展;结合所学可得出,良好的政策吸引华侨回乡投资;结合所学可得出,侨乡与外界的文化交流更加活跃;结合所学可得出,人们对文化艺术有了更高的追求;结合所学可得出,侨民注重弘扬中华传统文化。
8.(2025·河北考前最后一卷)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 在近代最大的几次移民洪流中,主要的是由欧洲迁往美洲。其中绝大多数人都是在19世纪欧洲人口爆炸时期迁走的。在1830年以前的几百年间,只有275万欧洲人迁往海外;而在1835—1935年,则有7500万欧洲人迁往海外,其中英国人前往北美、澳大利亚等地,西班牙人和葡萄牙人前往中南美洲。除了欧洲移民以外,美洲还是另一批大规模移民——非洲黑人的目的地。在大量欧洲移民来到美洲之前,曾经有一个时期,黑人的数量比白人多五六倍。这些非洲黑人主要集中在加勒比地区、北美和东南美各国。
——摘编自H·J·德布利吉《论人口流动与民族迁移》
材料二 欧洲移民到北美洲定居的同时,也把资本主义的生产方式移植到了那里。移民者在这里修建村庄、开发森林、开垦土地,一个个农庄拔地而起。当地的土著居民印第安人,本来将白种人视若“天神”。可现在,这些“天神”变成了“魔鬼”,正在无情地掠夺他们祖先的土地,自己的长矛虽然拼不过他们的短枪,但印第安人仍旧激烈对抗,不愿向这些侵入者低头。
——摘编自孙洁《到美洲去》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪美洲的移民构成变化,并分析其影响因素。(6分)
(2)指出材料二研究“欧洲人移民美洲”的视角,并结合所学知识予以简要说明。(8分)
【答案】
(1)变化:由以非洲黑人为主变为以欧洲移民为主。(2分)
影响因素:欧洲资本主义发展,人口快速增加;工业革命需要广阔市场;美国独立后,经济发展,对欧洲移民吸引力增强。(4分,答出2点即可)
【评分细则】若存在完全照抄原文的答案,均是0分。
第一小问,若答出欧洲白人移民大量增加亦可给分。第二小问,若答出欧洲人口的激增、美国的独立与发展、工业革命的扩展和深入等亦可给分。
(2)视角1:殖民主义视角。
说明:欧洲移民将资本主义生产方式移植到美洲,体现了殖民者对资源的掠夺和资本主义经济结构的扩张,客观上推动了美洲资源的开发及美洲生产力水平的提高。(3分)
视角2:文明冲突视角。
说明:土著印第安人从视白种人为“天神”到激烈对抗的转变,揭示了殖民者与原住民因土地争夺、文化冲突导致的暴力对抗和文明碰撞。(3分)作者通过殖民扩张与文明对抗的双重视角,揭示了欧洲人移民美洲影响的双重性——前者以利益驱动重塑美洲经济结构,后者则以暴力冲突撕裂传统社会秩序。(2分)
【解析】
(1)第一小问变化,据材料一“在大量欧洲移民来到美洲之前,曾经有一个时期,黑人的数量比白人多五六倍”“在 19 世纪欧洲人口爆炸时期”“7500 万欧洲人迁往海外”可知,到美洲由以非洲黑人为主变为以欧洲移民为主。
第二小问影响因素,据材料一 “在 19 世纪欧洲人口爆炸时期迁走的”可知,欧洲资本主义发展,人口快速增加;结合所学可知,工业革命提高了欧洲的生产能力,需要广阔市场; 据材料一“英国人前往北美” 结合美国相关情况可知,美国独立后,经济发展,对欧洲移民吸引力增强。
(2)视角1:殖民主义视角。
说明:据材料二“欧洲移民到北美洲定居的同时,也把资本主义的生产方式移植到了那里……开垦土地”可知,欧洲移民将资本主义生产方式移植到美洲,体现了殖民者对资源的掠夺和资本主义经济结构的扩张,客观上推动了美洲资源的开发及美洲生产力水平的提高。
视角2:文明冲突视角。
说明:据材料二“这些‘天神’变成了‘魔鬼’,正在无情地掠夺他们祖先的土地……但印第安人仍旧激烈对抗”可知,土著印第安人从视白种人为“天神”到激烈对抗的转变,揭示了殖民者与原住民因土地争夺、文化冲突导致的暴力对抗和文明碰撞。综合材料二关于欧洲移民带来资本主义生产方式以及与印第安人发生冲突的两方面内容可知,作者通过殖民扩张与文明对抗的双重视角,揭示了欧洲人移民美洲影响的双重性——前者以利益驱动重塑美洲经济结构,后者则以暴力冲突撕裂传统社会秩序。
9.(2025·浙江高考押题预测(一))语言是构建国家与民族认同的重要工具。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 早在公元前8世纪—公元前6世纪,希腊各邦大规模向外移民,操着希腊语的移民在黑海沿岸、欧洲南部、小亚细亚、北非建立奴隶制城邦,赶走或奴役土著居民。大多数文化水平较高者和文化精英只会希腊语一种语言。公元前5世纪—公元前4世纪,希腊各邦的字母基本上统一为爱奥尼亚字母,阿提卡方言一跃成为整个希腊世界文学写作的标准用语。“蛮族人”一词的希腊原文是barbaros。该词最初仅仅指不会说希腊语的外族人,希波战争后最终发展为对一切非希腊民族的统称。文学作品中竟有将蛮族语言同动物叫声相类比的现象。
——摘编自徐晓旭《古希腊语与古希腊文化》
材料二 英语在新加坡社会的发展过程中,一直受其他语言的影响,两者相互碰撞、相互借鉴、相互融合,英语遂发生了一些变化,形成了新加坡式英语(Singlish)。这种新式英语在词汇、语法、语音等方面有别于英式英语和美式英语。它是综合了汉语及其各种方言、马来语及泰米尔语等多种语言的产物。新加坡领导人认为,要让新加坡人讲一口流利、标准的英语,不仅新加坡人能听懂,世界各地讲英语的人也能听懂,而不是新加坡特有的地方方言“新加坡英语”。于是,2000年,新加坡政府倡导使用标准英语,开展了“说好英语”运动,运动的口号是“好好讲话,让人听懂”。
——摘编自李朋《新加坡语言政策研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括城邦时代古希腊人语言文化的特点,并简要分析其影响。(5分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出新加坡式英语形成的历史与文化背景,并从经济的角度,简析新加坡政府实施“说好英语”运动必要性。(7分)
【答案】
(1)特点:文化优越感;语言文字趋于统一化。(2分)
影响:推动古希腊人的海外殖民活动;巩固了古希腊民族共同体,提升了民族凝聚力;妨碍了与周边民族的友好交流。(3分)
(2)历史与文化背景:独立前的新加坡是英国的殖民地;新加坡多民族、多文化的和谐共处。(1点2分,任意2点4分)
必要性:标准英语是国际通用语、新加坡式英语影响国际交流;新加坡是繁荣的贸易大港;有利于适应经济全球化潮流,促进经济发展。(3分)
【解析】
(1)第一小问特点,据材料一“大多数文化水平较高者和文化精英只会希腊语一种语言”可知,文化优越感;据材料一“希腊各邦的字母基本上统一为爱奥尼亚字母”可知,语言文字趋于统一化。
第二小问影响,据材料一“希波战争后最终发展为对一切非希腊民族的统称”可知,推动古希腊人的海外殖民活动;据材料一“阿提卡方言一跃成为整个希腊世界文学写作的标准用语”可知,巩固了古希腊民族共同体,提升了民族凝聚力;据材料一“文学作品中竟有将蛮族语言同动物叫声相类比的现象”可知,妨碍了与周边民族的友好交流。
(2)第一小问历史与文化背景,从历史和文化角度分析并结合所学可知,独立前的新加坡是英国的殖民地;新加坡多民族、多文化的和谐共处。
第二小问必要性,从经济角度分析,据材料二“这种新式英语在词汇、语法、语音等方面有别于英式英语和美式英语”可知,标准英语是国际通用语、新加坡式英语影响国际交流;结合所学可知,新加坡是繁荣的贸易大港;有利于适应经济全球化潮流,促进经济发展。
10.(2025·湖北武汉武昌三模)【明清移民与社会治理】阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 元明之际,两湖地区因战乱人口锐减,明朝政府为恢复经济发起移民:建立卫所制度,形成以军人及其家属为军事移民主体;组织江西贫民迁入劳力匮乏地区,并实施优惠田税政策鼓励垦荒,吸引自发移民。整个明朝期间,两湖地区共接收171.4万移民。明末清初起,两湖移民运动持续至清代中期,移民路线主要为鄂东南—江汉平原—鄂西北—鄂西南。此后,两湖地区形成稳定人口格局,鄂东、江汉平原、洞庭湖平原成为明清人口主要分布区。
江汉平原108族移民原籍
原籍(省)
赣
皖
鲁
苏
陕
湘
皆
冀
豫
内蒙
邻县
不明
族数
78
8
4
3
3
2
2
1
1
1
3
2
资料来源:张国雄《明清时期的两湖移民》:附录一移民档案:第257—275页·上表中的江汉平原包括江夏、江陵、沔阳、监利、孝感、云梦、应城、汉阳、汉川、天门、潜江、荆门、石首、公安、枝江、京山等州县,与原移民档案中的江汉平原略有不同
——摘编自钱恒生《移民、垦荒与米谷:明清时期湘鄂赣米粮业区域化形成与发展》
材料二 明清时期外省人口大量流入两湖地区。由于明政府推行“有身必有赋”的里甲制度,一般不允许流民在新居住地落籍编户,许多客户因无籍无赋致富,反过来盘剥、倾夺土著田产,致使土著大量流亡,造成两湖里甲数量减少。客户多为流移之民,成份繁杂,更不乏“骄黠不逞”、“脱罪亡命”之徒。使得荆襄地区“四方游民其琐尾派离与铤而走险者多逸其中,久而滋煽,因易为乱,承平以来,剧盗数起。”的问题突显。
明中后期,政府允许客户在新居住地落籍入编,就地安置,并多次进行清田均赋。清代推行以维护治安为主旨的保甲制,编查对象为辖区内所有人户。主客之间在户籍身份上更无差别。至此,两湖方志中记载主客矛盾的内容渐少。
——摘编自杨国安《主客之间:明代两湖地区土著与流寓的矛盾与冲突》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期两湖地区移民的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出明清政府应对两湖地区主客矛盾的措施并分析其影响。(8分)
【答案】
(1)特点:以恢复经济为目的;政府组织与民众自发相结合;持续时间长,规模大;移民来源以江西移民为主。(1点2分,任意3点6分)
(2)措施:明中后期,政府允许客户就地入籍和清查土地;清初实行保甲制度。(任意两点4分)
影响:维护了社会安定;增强了客户在迁入地的身份认同;促进了当地社会经济发展;增加了政府的财政收入。(任意两点4分)
【解析】
(1)据材料一“元明之际……为恢复经济发起移民”可得,以恢复经济为目的;据材料一“建立卫所制度……吸引自发移民”可得,政府组织与民众自发相结合;据材料一“整个明朝期间,两湖地区共接收171.4万移民”“明末清初起……持续至清代中期”可得,持续时间长,规模大;据材料一“江汉平原108族移民原籍”表可得,移民来源以江西移民为主。
(2)第一小问措施,据材料二“明中后期……并多次进行清田均赋”可得,明中后期,政府允许客户就地入籍和清查土地;据材料二“清代推行以维护治安为主旨的保甲制”可得,清初实行保甲制度。第二小问影响,据材料二“清代推行以维护治安为主旨的保甲制”“两湖方志中记载主客矛盾的内容渐少”可得,维护了社会安定;据材料二“主客之间在户籍身份上更无差别”增强了客户在迁入地的身份认同;据材料二“明中后期……并多次进行清田均赋”结合所学从经济的角度分析可得,促进了当地社会经济发展;增加了政府的财政收入。
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第三单元 人口迁徙、文化交融与认同(答案版)
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1.(1)江浙沿海向内陆迁移;带来饮食、方言、服饰方面变化(对社会影响大);移民规模大/人口多。(每点2分,3点5分)
(2)丰富饮食、方言、服饰等文化;推动交通等基础设施建设;促进观念革新与思想解放;推动大后方建设(注意:写三线建设/开发大西北等史实性错误不给分);保障抗战;促进西南地区经济发展。(每点2分,任意4点7分)
2.(1)差异:英国城市化进程迅速;意大利城市化进程基本停滞。(一点1分,共2分)
原因:英国:圈地运动使大批农村人口进入城市;资本主义经济快速发展;殖民扩张和海外贸易的推动;民族国家形成;奉行重商主义政策。(一点2分,任答两点得4分)
意大利:欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,贸易地位下降;长期处于分裂状态。(一点2分,任答一点即可)
(2)简评:缓解了英国国内的人口压力和社会矛盾;重塑了北美等地区的人口结构和社会文化;人口和技术的流入促进了欧洲大陆和北美的工业革命进程;传播了英国的制度、法律等,客观上促进了世界的近代化进程;密切了北美等地区与英国的经济文化联系,促进了全球化的发展。(一点2分,任答两点得4分)英国的移民活动与殖民扩张密切相关,激化了与迁入地区的政治、经济和文化冲突。(2分)
(3)启示:国内人口流动:优化国内产业结构,平衡城乡人口比例。(2分)
国际人口流动:各国应该共同合作,促进全球人口自由流动;关注人口流出地的原因,通过国际合作解决人口流出地的社会问题。(一点2分,任答一点即可)
3.(1)不同特点:“猪仔”贩卖:以契约劳工为形式,带有诱骗性质;由民间组织(客头、会党)与殖民当局勾结运作;涉及范围广(东南亚为主);持续时间长(百余年);清政府态度放任(1点1分,任意4点4分)。
侵华日军奴役劳工:以武力强征为手段,带有强制性;由日本政府与军方有组织实施;服务于军事工程、矿山开采等战争需求;涉及范围限于中国沦陷区;伴随残酷虐待与高死亡率(1点1分,任意4点4分)。
(2)实质:“猪仔”贩卖:资本主义殖民扩张背景下的劳动力掠夺(2分)。
侵华日军奴役劳工:日本军国主义侵略战争中的战争罪行(1分)。
共同影响:导致中国劳动力大量流失,破坏社会生产秩序;加剧民众苦难,激化社会矛盾;客观上促进了劳动力迁移与文化交流(1点2分,任意2点4分)。
4.(1)态度变化:从抵制(批判)到追捧(推崇)。(2分)
原因:美国城市化进程加快,推动平民文化消费市场的扩大;美国政治经济地位崛起,迫切谋求文化大国地位(或文化民族主义思潮的推动);白人精英的改造,使爵士乐更加符合主流社会的审美;改造后的爵士乐在欧美受到广泛认可。(一点2分,任答三点6分)
(2)特征:多元文化的交融(或文化多样性);继承与创新结合;(任答一点2分)受种族主义影响强烈(2分)。
5.(1)背景:美国作为多种族的移民国家,为摇滚乐提供了适宜的生长环境;二战后,第三次科技革命推动美国生产力水平提高,经济迅速发展,民众消费能力增强;美国社会阶层分化加剧,社会矛盾日益积累;妇女解放、学生反战、民权等多种形式的社会运动兴起。(每点2分,答出三点6分)
(2)积极影响:促进美国社会运动发展;有利于世界和平发展;推动美国民众价值观和生活方式的转变,丰富社会生活;形成了极具时代特色的美国青少年文化;影响其他国家音乐发展,促进世界文化多样性。(每点2分,答出四点8分)
6.(1)社会活动:向美国民众宣传中华文化;创办报刊,凝聚华人力量;反对《排华法案》;争取华人平等权利;支持孙中山的革命活动。(1点2分,任意3点6分)
(2)特点:利用电视等新媒体;动员组织多族群民众;从争取政治权利发展为要求经济平等。(1点2分,任意2点4分)
(3)影响:推动美国社会运动发展;迫使美国政府扩大公民民主权利(推动了国会的民权立法);推动美国移民社会多元文化的交融;未能从根本上消除种族歧视与压迫。(1点2分,任意3点6分)
7.(1)文化寓意:祈福类题材,寓意乡民对于生活幸福美满的强烈祈愿;教化类题材,体现乡民对家庭教育和子女培养的重视;近现代类题材,是欧美工业文明在农耕文明侨乡的广泛呈现,传播了欧美文化和工业文明,反映了乡民对近代化的向往、追求。(每点2分,共6分。其他答案言之有理亦可得分)
(2)第一个发展高峰出现的原因:南京国民政府成立后民族工业发展,带动侨乡经济发展;受20世纪30年代国际经济危机影响,华侨回国投资较多;海内外文化艺术风格在侨乡融合。(每点2分,任答两点4分。其他答案言之有理亦可得分)
第二个发展高峰出现的原因:改革开放以来五邑侨乡经济发展;良好的政策吸引华侨回乡投资;侨乡与外界的文化交流更加活跃;人们对文化艺术有了更高的追求;侨民注重弘扬中华传统文化。(每点2分,任答三点5分。其他答案言之有理亦可得分)
8.(1)变化:由以非洲黑人为主变为以欧洲移民为主。(2分)
影响因素:欧洲资本主义发展,人口快速增加;工业革命需要广阔市场;美国独立后,经济发展,对欧洲移民吸引力增强。(4分,答出2点即可)
【评分细则】若存在完全照抄原文的答案,均是0分。
第一小问,若答出欧洲白人移民大量增加亦可给分。第二小问,若答出欧洲人口的激增、美国的独立与发展、工业革命的扩展和深入等亦可给分。
(2)视角1:殖民主义视角。
说明:欧洲移民将资本主义生产方式移植到美洲,体现了殖民者对资源的掠夺和资本主义经济结构的扩张,客观上推动了美洲资源的开发及美洲生产力水平的提高。(3分)
视角2:文明冲突视角。
说明:土著印第安人从视白种人为“天神”到激烈对抗的转变,揭示了殖民者与原住民因土地争夺、文化冲突导致的暴力对抗和文明碰撞。(3分)作者通过殖民扩张与文明对抗的双重视角,揭示了欧洲人移民美洲影响的双重性——前者以利益驱动重塑美洲经济结构,后者则以暴力冲突撕裂传统社会秩序。(2分)
9.(1)特点:文化优越感;语言文字趋于统一化。(2分)
影响:推动古希腊人的海外殖民活动;巩固了古希腊民族共同体,提升了民族凝聚力;妨碍了与周边民族的友好交流。(3分)
(2)历史与文化背景:独立前的新加坡是英国的殖民地;新加坡多民族、多文化的和谐共处。(1点2分,任意2点4分)
必要性:标准英语是国际通用语、新加坡式英语影响国际交流;新加坡是繁荣的贸易大港;有利于适应经济全球化潮流,促进经济发展。(3分)
10.(1)特点:以恢复经济为目的;政府组织与民众自发相结合;持续时间长,规模大;移民来源以江西移民为主。(1点2分,任意3点6分)
(2)措施:明中后期,政府允许客户就地入籍和清查土地;清初实行保甲制度。(任意两点4分)
影响:维护了社会安定;增强了客户在迁入地的身份认同;促进了当地社会经济发展;增加了政府的财政收入。(任意两点4分)
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第三单元 人口迁徙、文化交融与认同(解析版)
目录
A知识建模・专项突破
知识点一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 1
知识点二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 3
知识点三、殖民扩张与美洲、大洋洲的变化 5
知识点四、华工与美洲、大洋洲的开发(常考点、重点) 7
知识点五、现代社会劳动力的全球流动(常考点、重点) 11
知识点六、难民的困境与救助 16
知识点七、移民社会的多元文化 18
B综合攻坚・能力跃升
知识点一 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
1.(2025·浙江选考模拟(二))在第一次迁徙中,印欧人主要驾着马车奔向古埃及、西亚等区域。而在第二次迁徙时,由于马镫和马掌的发明,印欧人已可以直接骑在马上奔驰,于是产生了骑兵,地区性帝国也随之出现。由此可知,印欧人的迁徙( )
A.拓展了游牧生产方式的范围 B.增强了早期文明之间的联系
C.确立了欧洲文化的优势地位 D.中断了古老文明的发展进程
2.(2025·浙江新阵地联考)人类在迁徙过程中带来了不同文化的交融,以印欧人为主体的游牧部落的迁徙,分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。下列项中,与下图中“乙”处族群相关的是( )
A.率先掌握了冶铁技术 B.制定世界上现存最早的成文法典
C.贵贱分明的种姓制度 D.首次将西亚与北非文明统一起来
3.(2025·浙江杭州二模)下列图片的流动路线与雅利安人的形成有关的是( )
4.(2025·河南豫西北教研联盟高三一模)下图为历史上某一次人口迁徙事件,该事件( )
A.增强了希腊文化的影响 B.推动了种姓制度的形成
C.促进了中西文化的交流 D.利于佛教印度教的外传
知识点二 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
5.约从公元前2千纪中叶到公元前6世纪,在亚欧大陆的整个农耕世界,遭受到了北方部族的入侵,从而引发了游牧世界对农耕世界的第一次大冲击。据此推知,在这一过程中( )
A.罗马帝国接纳了大批蛮族部落力量 B.贵霜帝国率先整合亚欧文明成就
C.亚欧大陆腹地区域文化进行了重构 D.秦汉北方农耕经济面临严峻挑战
6.(2025·福建厦门三模)如下表所示,亚欧大陆上的很多语言在词汇结构上存在明显的相似之处。对此合理的解释是( )
英语
德语
希腊语
拉丁语
梵语
father
vater
pater
pater
pitar
sun
sonne
helios
sol
surya
god
gott
theos
deus
devas
A.各民族语言的发展具有趋同性 B.母国实力影响语言推广
C.人口迁徙推动各区域文化发展 D.世界文明趋于多元一体
7.(2025·湖北部分高中协作体三模·14)约在1世纪,匈奴人开始迁徙,从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙,这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。在西方,这一迁徙浪潮( )
A.导致马其顿王国灭亡 B.冲击罗马帝国的统治
C.使赫梯人掌握了马拉战车技术 D.加快西欧封建制度瓦解的进程
8.(2025·浙江诸暨二模)民族迁徙极大地改变了世界各地的面貌和样态,下图反映的是5世纪时亚欧民族大迁徙。标注①迁徙的民族是( )
A.波斯人 B.匈奴人 C.突厥人 D.日耳曼人
9.(2025·湖南湘潭、娄底三模)公元前2世纪—2世纪,亚欧大陆从东到西的农耕文明都出现了范围广大的强盛的帝国。公元3—6世纪,亚欧游牧民族的大迁徙对农耕帝国形成了巨大冲击。在东亚有“五胡内迁”,在欧洲有日耳曼人入侵罗马。下列有关分析正确的是( )
A.民族迁徙冲击造成东西方相似的发展趋势
B.农耕文明的动荡与衰落为游牧民族迁徙提供契机
C.暴力征战后的欧亚都形成了新的区域文化
D.民族迁徙的冲击扩大了游牧世界削弱了农耕世界
10.(2025·湖南怀化二模)公元前3世纪中叶,游牧部落联盟达赫人推翻塞琉古王国,建立起庞大的帕提亚帝国;1世纪中叶,大月氏人建立贵霜帝国;4世纪,中国北方进入十六国时期。这些事例( )
A.推动了游牧文明区域扩大 B.加速了罗马帝国的分裂
C.打破了不同文明间的闭塞 D.促进了游牧民族封建化
知识点三 殖民扩张与美洲、大洋洲的变化
11.(2025·浙江Z20联盟二模)18世纪后期,克里奥尔人(出生于美洲的白人)以阿兹特克帝国的继承者自居,将阿兹特克人视为祖先。在独立战争期间,融合天主教与阿兹特克元素的瓜达卢佩圣母成为墨西哥的象征。这些做法旨在( )
A.打击殖民统治,发展拉美经济 B.强化民族认同,推动独立运动发展
C.传播启蒙思想,反抗考迪罗统治 D.重构本土文化,发展美洲多元文化
12.(2025·浙江温州三模)1782年,移居美国的法国人克雷夫科尔在《一位美国农夫的信札》中写道:“(在这里)来自不同国家的个人都被融化成一个人类的新种族……他们把所有古老的偏见和习惯抛诸脑后,而从他们所具有的新的生活方式中,他们所遵从的新政府中,以及他们所在的新的社会阶级中,接受了崭新的风俗习惯。”这一描述最能反映当时美国( )
A.传统的偏见与习惯差异得以消弭 B.工业化浪潮加速不同族群的融合
C.民主共和推动社会阶层趋向平等 D.移民群体共同构建新的民族认同
13.(2025·浙江金华十校高三模拟)阅读下表,对此解读正确的是( )
1700年、1891年和1947年澳大利亚的民族构成表
民族出身
1700年
1891年
1947年
人数(千人)
%
人数(千人)
%
人数(千人)
%
欧洲人
0
0
3090
94.2
7602
98.6
土著民族
300
100
111
3.4
59
0.8
其他人(华人等)
0
0
79
2.4
48
0.6
合计
300
100
3280
100
7709
100
A.澳大利亚土著民族印第安人遭屠杀人口数量锐减
B.工业革命和殖民扩张使该地人口出现替代性变化
C.民族和文化的多样性是澳大利亚社会的显著特征
D.华人到澳大利亚主要是由于国内人地矛盾的加剧
14.下图是近代某一历史时期出现的国际贸易示意图。关于该国际贸易解读准确的是( )
A.太平洋提供了最主要的贸易通道 B.英国处于“世界工厂”地位
C.为资本主义发展提供了资本积累 D.资本主义进入资本输出时代
15.(2025·山东齐鲁名校教研共同体联考)西方学者认为,“如果说中世纪和近现代历史之间有什么区别的话,那就是人口迁移的情况发生了逆转”。其所谓的“逆转”是指新航路开辟后( )
A.美洲成为世界移民的目标 B.欧洲变成了移民的起点
C.非洲人口被大量贩卖到美洲 D.亚洲成为新的移民中心
知识点四 华工与美洲、大洋洲的开发(常考点、重点)
16.1864年,清政府修改《大清律例》规定,“内地奸民及在洋行充当通事买办,设计诱骗愚民雇与洋人承工……诱拐已成,为首斩立决,为从绞立决”“其华民情甘出口……仍准其立约”。这反映出( )
A.诱骗华工出国成为列强侵华的主要手段
B.清政府以华工出国来讨好西方列强
C.晚清政府开始意识到维护主权的重要性
D.当时华工出国得到一定的权益保护
17.(2025·陕西宝鸡三模)近代民歌中往往带有一些重要的历史信息。晚清时期有歌谣唱道:祖国艰难无生计,时时思考走红毛。就将身价来抵押……直出香港来写位(买船票),落船赤体洗硫磺(消毒)。水路先从上海过,横滨过了太平洋。这首歌谣反映了( )
A.清政府对驻外公使的派遣 B.列强招募华工的苦力贸易
C.中国劳工为一战做出贡献 D.洋务派忽视留学生的选派
18.(2025·江西部分学校一模)下面是1870年6月13日美国《哈泼斯周刊》刊登的漫画《“华工彗星”》。漫画中的中国劳工像一颗炽热的彗星,横穿天空,地面上是对其“感兴趣”的多个党派在对准、凝视着“华工彗星”,而工人们则对其显示出敌意。该漫画折射出赴美华工( )
A.加剧了美国政府的排华情绪 B.带来中美文化碰撞与冲突
C.严重激化了美国的阶级矛盾 D.为美国经济开发注入活力
19.读世界人口流动示意图(1821—1910年),对图中现象解读正确的是( )
A.苦力贸易构成当时人口流动的重要内容
B.世界市场推动了劳动力大规模全球流动
C.人口主要流向是由落后地区向先进地区
D.美国移民结构在这一阶段发生重大改变
20.(2026·山东泰山教育联盟联考)下表是近代有关华工出国的部分文件与规定;据此可知,这些规定( )
时间
相关文件
核心规定
1859年
《广州招工章程》
两广总督宣布允许民众“出洋承工”,可与洋人立约前往,并设立招工局。
1860年
中英、中法《北京条约》
明确华民情愿出口承工,可与英、法民众立约,无论单身还是携带家属,都允许到通商口岸搭乘英、法船只,清廷不得禁止。
1868年
中美《蒲安臣条约》
规定中美两国人民可随时自由往来、游历、贸易或久居。
1880年
修订后《蒲安臣条约》
美国修改条约中的移民条款,对华工赴美加以限制。
1882年
美国《排华法案》
禁止华工赴美,后续还不断扩充限制范围,对华工在美权利多方打压。
A.表明清政府开始主动融入世界市场 B.有效遏制住了列强的非法华工贸易
C.是近代中国半殖民地化加深的产物 D.反映出美国的劳动力需求逐渐减少
21.1860年,旧金山华人人口占全美华人总人口的比重不足7%;至19世纪70年代,这一比例已超过了17%;而到了20世纪初,更是高达25%,旧金山也因此出现了全美最大的唐人街。这一变化( )
A.得益于美国殖民扩张对华工的需求 B.反映出美国城市化的进程加快
C.折射出美国西部淘金热的社会影响 D.源于保护中华传统文化的需要
22.1860年,澳大利亚淘金热核心地带(“维多利亚殖民地”)新辟矿区基础设施落后,新鲜蔬菜与副食品难以实现远程补给,而欧洲矿工又不擅长农业。1871年以来,矿区的华人逐渐创立了蔬菜供给体系。由此可知( )
A.南太平洋地区的产业结构以矿业经济为主
B.多元移民助推澳大利亚殖民地经济的发展
C.世界市场需求促进澳大利亚生态环境变化
D.华人在南太平洋地区开发中有历史能动性
知识点五 现代社会劳动力的全球流动(常考点、重点)
23.(2025·广西九师联盟模拟预测)下面为1990—2015年国际移民人口总量在同期本国总人口中的占比情况示意图。图中趋势可说明这一时期( )
A.国际移民主要来自欧美的发达国家
B.发达地区对国际移民的影响力持续增强
C.美苏冷战加剧发展中国家人才流失
D.区域集团化改变了全球劳动力市场结构
24.(2025·湖北名校联盟高三测评)据统计,2019年全球有2.58亿移民,比2000年增长50%。移民占全球总人口的3.4%,仅2018年,就有超过2亿移民劳动者向家庭汇去了6890亿美元的汇款,其中5290亿汇往发展中国家。据此判断,世界移民( )
A.填补了发达国家的劳动力缺口 B.体现了经济全球化发展要求
C.提升了发展中国家的经济地位 D.推动了国际经济秩序合理化
25.下图为1960—2020年邻国来华移民存量图。图示中的存量变化反映出( )
A.改革开放事业呈蓬勃发展之势 B.国家以积极的态度应对全球化
C.“一带一路”战略获得邻国的认可 D.党对内外形势的判断和应对有调整
26.据统计,1965—2011年,迁入美国的移民达到3446.68万人。但移民的区域来源发生了变化,欧洲移民占总移民比重下降到13%,亚洲移民的占比上升到34%,西半球移民的占比下降到43.1%,而非洲、大洋洲以及国籍来源不明的移民比重增至10.1%。这些数据变化从侧面说明这一时期( )
A.欧洲经济增长势头减弱 B.全球区域发展不平衡
C.世界经济联系受到抑制 D.美国吸引力不断增强
27.(2025·河南天一大联考四次联考)下列四幅图是第二次世界大战前后北美、拉美、欧洲、非洲的洲际人口迁移示意图。其中代表欧洲的是( )
28.(2025·安徽淮南和淮北一模)2021年,中国已成为世界第四大移民输出国。其中,在美国、欧洲和南太平洋地区的华侨华人专业人士接近400万人,他们从事的行业如下图所示。据此可知,这一状况( )
海外华人华侨专业人士从事行业分布图
A.推动了科技人才双向交流 B.有利于经济全球化的进程
C.严重阻碍了各行业的发展 D.促进全球劳动力市场形成
29.二战后,国际移民潮伴随着资本、商品、文化等要素的加速流动而不断高涨,其中一个重要原因是发达国家的工人不愿意从事低报酬、不稳定、没有技术的工作,这种结构性的劳动力短缺导致了来自发展中国家的移民不断涌入。出现上述现象的主要原因是( )
A.发达国家与发展中国家经济互补性 B.世界经济发展存在严重的不平衡性
C.发展中国家对发达国家依存度提高 D.南北合作在更多领域不断得到扩展
30.(2025·山西二模)21世纪初,东北亚和南亚迎来移民高峰期,其中向北美移民的人普遍受教育程度较高,遍布就业于高科技、高收入行业至基础民生服务业。近几年,欧美排外主义复燃,少数极端团体和党派将国内经济和就业问题归咎于外来移民。这种现象说明( )
A.文化差异导致欧美社会矛盾激化 B.人口流动成为经济全球化的动力
C.移民激发了欧美的民族主义意识 D.全球经济要素优势互补面临挑战
31.(2025·河南名校联盟阶测)下图是1995—2020年国际移民人数和国际移民占世界总人口百分比情况。这反映了
( )
A.世界范围内的交互连接不断加速 B.人口增长过快严重影响世界经济
C.难民问题成为国际社会一大难题 D.各国政策推动了劳动力自由流动
32.(2025·河南高三湘豫名校联考)据有关资料统计,1990—1995年,在较发达地区的全部人口增长中,有45%是由于国际人口的迁入;在欧洲国家,人口增长的88%来自国际人口迁移。这一现象( )
A.有利于全球人口的均衡分布 B.加强了文明的多元互鉴
C.缓解了贫富分化加剧的矛盾 D.引起了国际格局的变动
33.(2025·浙江高考押题预测(六))下图为1990—1999年美国迁入移民的流量变化图。1990年美国迁入移民流量为154万人,1999年下降到65万人,减少了约58%,其最有可能的原因是( )
A.冷战的结束和两极格局的消失 B.全球劳动力市场的结构演变
C.美国政府改革了社会保障制度 D.美国各类社会运动此起彼伏
34.(2025·福建百校联考5月押题)据下表推之,这些行为( )
20世纪30年代德国被迫害的科学家
姓名
研究贡献
遭遇
艾米·诺特
开创的“诺特定理”,被誉为“抽象代数之母”。
被迫流亡美国
赫尔曼·外尔
在广义相对论、量子力学和规范场论领域有开创性工作。
因担心犹太裔家人安全,主动前往美国普林斯顿高等研究院
保罗·狄拉克
提出狄拉克方程,预言反物质存在。
学术合作因纳粹上台中断,后移居美国
A.客观上加速德国的灭亡 B.导致学术研究长期中断
C.仅仅针对犹太裔科学家 D.助推新的科学中心发展
知识点六 难民的困境与救助
35.(2025·江西部分名校模拟押题(三))下表为联合国《外交保护条款草案》的部分规定。这些条款( )
第三条第二款
一国可以为无国籍人和难民提供外交保护,只要受到损害之日和正式提出求偿之日在该国具有合法的和惯常的居所
第六条第二款
两个或多个国籍国可为具有双重或多重国籍的国民共同行使外交保护
第八条第二款
一国可为被该国根据国际公认的标准承认为难民的人行使外交保护,但该人须……在该国具有合法的和惯常的居所
A.体现出人道主义原则 B.以自然人作为保护主体
C.有利于维护国际和平 D.为所有人提供外交庇护
36.(2025·河北省级联考模拟)1956年11月,苏联出兵入侵匈牙利,大约20万匈牙利人逃入邻国。联合国难民署对这些难民表现出了极大的关注,在联合国大会尚未授权之前就开始了援助工作。此后,这些难民被孤立迁居到几乎每一个西方国家。这反映出( )
A.世界难民问题日益突出 B.欧洲一体化进程加快
C.难民救助受到冷战影响 D.社会主义阵营的瓦解
37.在美国,在相同的教育背景和资历的情况下,拉美裔与非洲裔的家庭收入水平显著低于亚裔与欧洲裔白人。过去30年里,欧洲裔白人家庭财富增长速度是拉美裔家庭的1.2倍左右、非洲裔家庭的3倍左右。这可以用来说明美国( )
A.种族歧视根深蒂固 B.文化多元主义的弊端
C.社会阶层分化严重 D.文化认同的危机初显
38.(2025·河北高考押题预测)下表是20世纪以来美国不同时段移民构成占比表。据此可知,美国( )
时间
来自欧洲
来自亚洲
来自拉美
1901—1920年
85%
4%
4%
1961—1970年
33%
13%
39%
1981—1990年
10%
38%
47%
A.社会的凝聚力面临挑战 B.福利开支增加增强吸引力
C.对欧洲的控制有所下降 D.在全球化中居于主导地位
知识点七 移民社会的多元文化
39.(2025·四川成都三诊)20世纪二十年代,为反抗土地被侵占,美国西南的印第安部落派出代表前往华盛顿维权。这些代表头戴羽毛、身披毛毯。许多知名媒体重点记述了他们奇特的服饰与习俗,甚至将其描绘为与现代社会格格不入的陌生民族而抱以“同情”。这些报导( )
A.承认了印第安人的基本权利 B.流露出主流社会的傲慢心态
C.反映了和平主义的时代潮流 D.展现出移民国家的包容色彩
40.(2025·河南新未来联考4月模拟)阅读下表“18世纪以来非洲文化在美国的传播”。该表信息可用于说明( )
领域
概况
音乐
黑人带来了独特的音乐形式,如鼓乐和灵歌、口头叙事传统和宗教仪式,这些逐渐演变为蓝调、爵士等美国本土音乐流派
宗教
路易斯安那州的伏都教融合了西非约鲁巴信仰与天主教元素,成为当地独特的宗教文化
饮食
非洲饮食中的秋葵汤和炸鸡等菜肴被纳入美国南方饮食体系
A.移民社会存在文化认同问题 B.美洲印第安文化在交融中得到新生
C.移民推动文化的传承与融合 D.黑奴贸易推动美国主流文化的转换
41.(2025·东北三省三校二模)20世纪初,美国加州一位政客公开宣称:“日本移民的涌入,带来了异质文化,他们与我们白人的生活方式格格不入,且他们在土地购置上的行为,正在破坏美国的传统根基,我们必须阻止他们。”这反映了美国( )
A.种族主义根深蒂固 B.多元文化冲击加剧
C.外来经济侵略严重 D.本土就业机会减少
42.(2025·江苏苏北七市三模)1971年英国的《移民法案》收紧针对英联邦亚非裔移民的政策,规定只有父辈或祖父辈具有英国国籍的人才有入境权和居住权。该法案在1973年1月1日正式生效,英国于同一天宣布加入欧共体,允许劳动力在成员国之间自由流动。这意味着( )
A.英国力图加强对英联邦国家的控制 B.全球化导致发达国家就业岗位流失
C.发展中国家面临殖民主义遗留问题 D.英国社会对多元文化认同态度复杂
43.(2025·河南开封、周口、商丘质检)Yavanas是古印度对希腊人的统称。它最先指小亚细亚的希腊殖民者,后来指移居于中亚的希腊人,再后来指随着亚历山大远征并定居于印度的希腊人,特别是指公元前2世纪初进入印度西北部的所谓“印度—希腊人”。这说明( )
A.古代帝国推动文明传播 B.希腊化时代影响东西方
C.人口迁徙促进文化交流 D.地理环境影响殖民扩张
44.(2025·山东临沂二模)“哥伦布日”为每年10月12日或10月的第二个星期一,是由美国于1792年首先发起,逐渐成为很多美洲国家的节日。现在,美国越来越多的城市不再纪念“哥伦布日”,很多地方和社区设定了“原住民日”;许多美洲国家将其改为“种族日”或“原住民抵抗日”。这一变化主要体现出美洲国家( )
A.否定哥伦布航海的价值 B.对外来文化的抵制
C.对近代殖民历史的反思 D.文化趋同性的弱化
45.(2025·新疆乌鲁木齐三模)新加坡式英语被称为Singlish,因其在词汇、句法等方面受到汉语方言、马来语、泰米尔语的影响,与国际公认的标准英语差异明显。但许多新加坡人自觉维护Singlish的合理性,尤其是年轻人。这反映出新加坡人( )
A.以文化自觉强化公民认同 B.重视国家政策导向
C.以多元语言融合族群差异 D.摒弃西方价值观念
1.(2025·江苏高考)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 “下江人”主要指抗日战争时期由上海、江浙等地迁移到重庆等西南大后方的移民群体。1937年以来,上海、江浙等地相继沦陷,大批民众向西南地区内迁。随着移民的到来,重庆的下江馆子乘时崛起,苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物。街头“市招飘展,不书南京,即书上海”“南北方言,溢洋于耳”,本地人的方言也多了些国语味道。下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧。重庆因下江人的迁入,在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展,逐步形成“小上海”风格。随着本地人与下江人不断接触,他们追求婚姻自由、男女平等,共同投身于抗战和大后方建设。
——摘编自《张恨水说重庆》等
(1)根据材料,指出“下江人”移民的特点。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明“下江人”移民重庆的积极作用。(7分)
2.(2026·河北T8联考)阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
英国和意大利按行业划分的人口比例
国家
1500年
1750年
城市
人口
农村非
农业人口
农业
人口
城市
人口
农村非
农业人口
农业
人口
英国
7%
18%
74%
23%
32%
45%
意大利
22%
16%
62%
22%
19%
59%
——摘编自【英】罗伯特·C.艾伦《全球经济史》
材料二
16—18世纪,欧洲移民是国际移民中最主要的组成部分,主要从英格兰、苏格兰、爱尔兰、德国和法国向美洲迁移。关于早期英国向国外移民的数量缺乏完备的统计,据估计,1815—1875年有828万人离开英国迁往欧洲大陆,后期返回英国的只占1/6。1879—1893年,英国向国外移民总数为237万人,主要前往美国、加拿大和澳大利亚等国。
——摘编自李仲生《世界人口经济史》
材料三
我们承诺在任何时候都保护所有移民的安全、尊严、人权和基本自由,不论其移民身份如何。我们将相互密切合作,促进并确保安全、有序和正常移民。我们将分析来源国等地方造成或助长大规模流动的因素,并采取对策。我们将开展合作,创造条件,使社区和个人能够在自己的家园过着安宁和富足的生活。
——摘编自联合国《关于难民和移民的纽约宣言》(2016)
(1)根据材料一,指出1500—1750年英国和意大利城市化进程的差异,并结合所学知识分析其原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简评16—19世纪英国的国际移民活动。(6分)
(3)综合上述三则材料并结合所学知识,谈谈你从人口流动中得到的启示。(4分)
3.(2026·四川资阳一诊·19)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 19世纪70年代,西方对殖民地的资本输出和扩大开发,使种植园、矿山等仍以强制性的密集劳动为主,榨取超额利润。接替奴隶制的契约劳工制更加盛行。不同类型的契约华工出国,从东南亚扩散到世界各地,但唯独东南亚的“猪仔”贩卖持续了一百多年。“猪仔”贩卖,起初是由雇主出资租船,委派“客头”前往其家乡,以到南洋做工发财、垫付船资伙食等诱骗乡民出洋做工。后来新加坡等地便出现专门的组织——“猪仔”客馆,受当地华人会党头目控制。会党势力浩大,得到殖民当局的包庇纵容。1877年,海峡殖民当局将组建“华民保护司”,原来的“猪仔”馆,现已纳入殖民政府体制,成为官方附属机构。清政府对诱拐华工出国持放任态度,广东巡抚甚至采纳顺德县的条陈,让监狱缴犯充当“猪仔”去南洋佣工,从中渔利。
——摘编自彭家礼《十九世纪七十年代后中国劳力资源外流和“猪仔”贩卖的高潮》
材料二 日本发动的14年侵华战争期间,在沦陷区为修筑众多军事工程、开办工厂和开采矿山,大量奴役中国劳工,总共使用劳工3700万人。他们惨遭虐待,被迫害致死者近千万人。在东北沦陷区,伪满政权实行“国民皆劳”“行政供出”“紧急供出”等政策,有组织地强征劳动力。仅1941年,东北民众被迫参加“勤劳奉公”的总人数就达332107人。1944年,日本在东北征调大中学生总共18万人,对其实施强制服役。从1936年到1945年,日本劫掠华北劳工出境总计695.9万人,随同出境的家属有223.6万人,两类人员总计919.5万人。日军在华北俘虏军民2760227人,其中133147人为战俘,其余2627080人可按民夫计算,大多被投入强制劳动。1908年《海牙陆战规则》规定:“对被占领区居民,不准强征物资及劳役。”对此负主要责任的当然是日本政府和侵华日军。
——改编自吴天威《日本在侵华战争期间迫害致死中国劳工近千万》
(1)根据材料一、二结合所学知识,概括“猪仔”贩卖与侵华日军奴役劳工的不同特点。(8分)
(2)根据材料一二结合所学知识,分别概括“猪仔”贩卖与侵华日军奴役劳工的实质,并说明两者对近代中国社会的共同影响。(7分)
4.(2026·四川成都零诊)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 19世纪末,带有浓厚黑人文化特征的爵士乐在美国黑人贫民窟诞生。20世纪初,黑人文化精英借助媒体宣传,推动热情奔放的爵士乐在急剧扩张的城市文化市场中迅速发展,吸引了大量年轻人。但许多美国白人文化精英批判爵士乐是“粗俗平庸的音乐与文盲的黑人音乐的杂交品”。
然而,爵士乐在音乐领域的成功,促使部分美国白人艺术家开始重新认识这种音乐的价值,他们去除了爵士乐中的黑人“反抗性元素”,再融入欧洲古典音乐元素,将爵士乐奉为专属于整个美利坚民族的文化遗产进行广泛推广。这表明美国作为政治经济大国,受到文化民族主义思潮的推动,意图扭转欧洲文化精英视美国为“文化荒漠”的认识。随之,爵士乐在美洲和欧洲流行起来,也得到了美国主流社会的追捧,成为美国标榜其对世界文化发展做出贡献的典型案例。
——据魏崴《从“堕落艺术”到“美国音乐”:20世纪上半期美国主流社会对爵士乐文化身份的重构》
(1)根据材料并结合所学知识,指出20世纪上半叶美国主流社会对爵士乐态度的变化并说明原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括20世纪上半叶美国爵士乐发展所体现出的美国文化的特征。(4分)
5.(2025·云南“西南名校联盟3+3+3”联考(三))阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 摇滚乐是二战后很突出的一种音乐形式,在美国音乐发展史上具有里程碑式的意义。美国音乐的发展过程中,受到其独特的地域特点和多种族社会等众多因素的影响,出现了许多美国特有的音乐风格;加上六、七十年代特殊的时代背景,又赋予了音乐超越其本身形式的社会价值,摇滚乐便成了人们表达对社会不满,进行呐喊、反抗的重要载体。
——摘编自于茗川《二十世纪六、七十年代美国的社会音乐形态研究》
材料二 自20世纪60年代起,热爱摇滚乐的青年亚文化群体作为社会运动的主流在推动世界和平进程中形成了不可忽视的力量,不仅加速越南战争的结束和促使美国国内平权目标得以部分实现。以鲍勃·迪伦为代表的青年摇滚歌手将摇滚乐的题材严肃化,紧扣时代主题,发出强有力的反战呼声并传达出朴素的和平理念,丰富了青年文化实践的现实意义;同时期的“嬉皮士”运动改变了美国政治与社会景象,也对其他国家的音乐及社会发展产生了影响。
——摘编自赵栋梁《摇滚乐与美国60年代的社会运动之关系》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后美国摇滚乐流行的背景。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析二战后美国摇滚乐流行的积极影响。(8分)
6.(2025·江苏南通四模)阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 第二次鸦片战争后,华人青年王清福远洋漂泊来到美国。当时已有数万华人在美国西部谋生,当地的排华情绪愈演愈烈。王清福向美国民众进行了一系列关于儒家思想的演讲,改变他们对中国文化和人民的偏见。1882年,美国颁布《排华法案》,随后王清福创办了《美华新报》,第一次公开使用“华裔美国人”一词凝聚华人力量。在1888年总统选举中,他将选票投给共和党候选人哈里森以表达对民主党排华的不满。哈里森当选后依然签署了将《排华法案》再延长十年的法案,王清福出席了国会听证会并据理力争。与众多华人一样,他对中国的未来寄予厚望,是孙中山最早的支持者之一。1898年,王清福回到中国,后在威海去世。他坚定不移的精神为后来美国华人树立了榜样,被称为“华人的马丁·路德·金”。
——摘编自苏思纲《走出帝国》
材料二 1963年,马丁·路德·金选择种族歧视最严重的伯明翰作为运动地点,组织黑人民众上街游行示威,争取平等权利,并利用媒体争取公众支持。全国人民在电视上看到黑人儿童被水龙冲击的画面,大为震惊。此后在南方的186个城市发生了758次示威活动,最终伯明翰的种族隔离被取消。运动促进了联邦干预和立法,为1964年民权法的制定和通过铺平了道路。马丁·路德·金还认为种族主义深深扎根于国家的经济与社会体制中,呼吁财富重新分配及社会经济结构重新改造。1968年春天,他组织了数千名白人贫民、黑人、印第安人去华盛顿游行示威,游说立法者,并通过中断交通等措施使首都停止运作,目标和手段的升级超出了联邦政府和白人自由派可接受的程度。随着马丁·路德·金遇刺身亡,民权运动走向衰落。
——摘编自于展《论小马丁·路德·金非暴力策略的演变》
(1)根据材料一,概括华人王清福主要的社会活动。(6分)
(2)根据材料二,概括指出马丁·路德·金领导的民权运动的特点。(4分)
(3)根据材料并结合所学知识,简析美国社会民权斗争的影响。(6分)
7.(2025·东北三省精准教学)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 江门五邑(新会县、台山县、开平县、恩平县、鹤山县)是中国著名侨乡,截至2023年,研究者共采集到2782幅乡村建筑壁画。左图为开平百合马降龙骏庐三楼室外墙楣壁画——《凤凰栖息》,两只身披华丽五彩尾羽的凤凰栖息于牡丹与木棉花枝。凤凰应栖息在梧桐之上,此处凤凰栖息在五邑常见的木棉花枝上,这种画面的表现形式极具有岭南特色。中图为开平塘口立园泮立楼二楼楼梯壁画——《五桂联芳》,画中将父子六人分为两组,一组探讨书卷,一组习字,描绘了窦燕山教五子读书的场景。右图为开平赤坎适安居庐天神壁画,创作于20世纪30年代,它生动地绘制了火车穿隧道的场景,将火车穿隧道瞬间的速度感进行了具象化表达,火车顶部滚滚黑烟体现了蒸汽机强劲的动力,冒烟的线状细节处理方式与火车行驶方向一致,彰显了火车的速度感。
材料二 建筑壁画的存在依附于侨乡建筑的发展,反之建筑壁画的数量变化也是侨乡建筑发展的见证。笔者对1860年至2016年的1016幅壁画进行时段统计,如图所示。
——以上材料均摘编自柳名俊、王骏驰《近现代广东五邑侨乡建筑壁画题材研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括五邑侨乡建筑壁画题材的文化寓意。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析五邑侨乡建筑壁画两个发展高峰出现的原因。(9分)
8.(2025·河北考前最后一卷)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 在近代最大的几次移民洪流中,主要的是由欧洲迁往美洲。其中绝大多数人都是在19世纪欧洲人口爆炸时期迁走的。在1830年以前的几百年间,只有275万欧洲人迁往海外;而在1835—1935年,则有7500万欧洲人迁往海外,其中英国人前往北美、澳大利亚等地,西班牙人和葡萄牙人前往中南美洲。除了欧洲移民以外,美洲还是另一批大规模移民——非洲黑人的目的地。在大量欧洲移民来到美洲之前,曾经有一个时期,黑人的数量比白人多五六倍。这些非洲黑人主要集中在加勒比地区、北美和东南美各国。
——摘编自H·J·德布利吉《论人口流动与民族迁移》
材料二 欧洲移民到北美洲定居的同时,也把资本主义的生产方式移植到了那里。移民者在这里修建村庄、开发森林、开垦土地,一个个农庄拔地而起。当地的土著居民印第安人,本来将白种人视若“天神”。可现在,这些“天神”变成了“魔鬼”,正在无情地掠夺他们祖先的土地,自己的长矛虽然拼不过他们的短枪,但印第安人仍旧激烈对抗,不愿向这些侵入者低头。
——摘编自孙洁《到美洲去》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪美洲的移民构成变化,并分析其影响因素。(6分)
(2)指出材料二研究“欧洲人移民美洲”的视角,并结合所学知识予以简要说明。(8分)
9.(2025·浙江高考押题预测(一))语言是构建国家与民族认同的重要工具。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 早在公元前8世纪—公元前6世纪,希腊各邦大规模向外移民,操着希腊语的移民在黑海沿岸、欧洲南部、小亚细亚、北非建立奴隶制城邦,赶走或奴役土著居民。大多数文化水平较高者和文化精英只会希腊语一种语言。公元前5世纪—公元前4世纪,希腊各邦的字母基本上统一为爱奥尼亚字母,阿提卡方言一跃成为整个希腊世界文学写作的标准用语。“蛮族人”一词的希腊原文是barbaros。该词最初仅仅指不会说希腊语的外族人,希波战争后最终发展为对一切非希腊民族的统称。文学作品中竟有将蛮族语言同动物叫声相类比的现象。
——摘编自徐晓旭《古希腊语与古希腊文化》
材料二 英语在新加坡社会的发展过程中,一直受其他语言的影响,两者相互碰撞、相互借鉴、相互融合,英语遂发生了一些变化,形成了新加坡式英语(Singlish)。这种新式英语在词汇、语法、语音等方面有别于英式英语和美式英语。它是综合了汉语及其各种方言、马来语及泰米尔语等多种语言的产物。新加坡领导人认为,要让新加坡人讲一口流利、标准的英语,不仅新加坡人能听懂,世界各地讲英语的人也能听懂,而不是新加坡特有的地方方言“新加坡英语”。于是,2000年,新加坡政府倡导使用标准英语,开展了“说好英语”运动,运动的口号是“好好讲话,让人听懂”。
——摘编自李朋《新加坡语言政策研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括城邦时代古希腊人语言文化的特点,并简要分析其影响。(5分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出新加坡式英语形成的历史与文化背景,并从经济的角度,简析新加坡政府实施“说好英语”运动必要性。(7分)
10.(2025·湖北武汉武昌三模)【明清移民与社会治理】阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 元明之际,两湖地区因战乱人口锐减,明朝政府为恢复经济发起移民:建立卫所制度,形成以军人及其家属为军事移民主体;组织江西贫民迁入劳力匮乏地区,并实施优惠田税政策鼓励垦荒,吸引自发移民。整个明朝期间,两湖地区共接收171.4万移民。明末清初起,两湖移民运动持续至清代中期,移民路线主要为鄂东南—江汉平原—鄂西北—鄂西南。此后,两湖地区形成稳定人口格局,鄂东、江汉平原、洞庭湖平原成为明清人口主要分布区。
江汉平原108族移民原籍
原籍(省)
赣
皖
鲁
苏
陕
湘
皆
冀
豫
内蒙
邻县
不明
族数
78
8
4
3
3
2
2
1
1
1
3
2
资料来源:张国雄《明清时期的两湖移民》:附录一移民档案:第257—275页·上表中的江汉平原包括江夏、江陵、沔阳、监利、孝感、云梦、应城、汉阳、汉川、天门、潜江、荆门、石首、公安、枝江、京山等州县,与原移民档案中的江汉平原略有不同
——摘编自钱恒生《移民、垦荒与米谷:明清时期湘鄂赣米粮业区域化形成与发展》
材料二 明清时期外省人口大量流入两湖地区。由于明政府推行“有身必有赋”的里甲制度,一般不允许流民在新居住地落籍编户,许多客户因无籍无赋致富,反过来盘剥、倾夺土著田产,致使土著大量流亡,造成两湖里甲数量减少。客户多为流移之民,成份繁杂,更不乏“骄黠不逞”、“脱罪亡命”之徒。使得荆襄地区“四方游民其琐尾派离与铤而走险者多逸其中,久而滋煽,因易为乱,承平以来,剧盗数起。”的问题突显。
明中后期,政府允许客户在新居住地落籍入编,就地安置,并多次进行清田均赋。清代推行以维护治安为主旨的保甲制,编查对象为辖区内所有人户。主客之间在户籍身份上更无差别。至此,两湖方志中记载主客矛盾的内容渐少。
——摘编自杨国安《主客之间:明代两湖地区土著与流寓的矛盾与冲突》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期两湖地区移民的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出明清政府应对两湖地区主客矛盾的措施并分析其影响。(8分)
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