Unit 4 第2课时 Story time (分层作业)英语译林版三起三年级下册(新教材)

2026-02-04
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 4 Have fun after class
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.56 MB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 培优英语优选店
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

Unit 4 Have fun after class 第2课时 Story time 基础练 一、选出下列每组中与所给例词同类的一项。 ( ) 1.behind A.ready B.under C.very ( ) 2.day A.hey B.far C.today ( ) 3.butterfly A.duck B.garden C.outside ( ) 4.play A.over B.find C.plane ( ) 5.lovely A.flower B.beautiful C.tree 二、根据图片提示补全句子。 1. The butterfly is________the tree.  2. We can have________ after class.  3. Look! Beibei is ________ the tree.  4. I want ________ ________pictures in the garden.  5. Our ________ ________ can go very far.  三、汉译英。 1.这是个美好的日子,我们到外面去玩吧。 1.It’s a ________ day. Let’s play________ . 2.我想画花园里的花。 I want to draw the flowers in the________. 3.我今天有一节英语课。 I have an English class________ . 4.我喜欢课后做游戏。 I like ______ games after class. 5.他们正在操场上跑步。 They are ______ on the playground. 四、选择正确的词填空。 A. of         B. fly        C. in              D. find               E. outside 1. Let’s play________. 2. The butterflies ________very high. 3. Is the paper plane________the tree? 4. I can’t ________my plane. 5. I can draw a picture ________ our school. 提升练 5、 【新题型˙思维拓展】看图,判断对话正(T)误(F)。 ( ) 1.—Where is the cat? —It’s behind the tree. ( ) 2.—Where is the butterfly?—It’s by the tree. ( ) 3.—Where is the duck?—It’s under the flowers. ( ) 4.—Where is the bird?—It’s in the tree. ( ) 5.—Where is the child? —He’s on the chair. 六、连词成句。 1.the, under, rubber ,the ,chair ,Is (?) _________________________________ 2.today, nice ,is ,day ,It , a (.) _________________________________ 3.a, my, is, of, family , It, picture(.) _________________________________ 4.draw, do , What, you(?) _________________________________ 5.pictures, garden, some, draw, in, Let’s, the(.) _________________________________ 七、单项选择。 ( ) 1. Look! The butterfly is by the flower. How________! A. love B. lovely C. fly ( )2. —________ the butterfly? —It’s________the tree. A. Where; behind B. Where’s; on C. Where’s; behind ( ) 3.—Can you________a nice picture, Yang Ling? —Yes, I can. A. to draw B. draw C. write ( ) 4. —Look, Mike is________the tree. —Oh,I can see him. A. on B. by C. from. ( ) 5. —What do you draw, Liu Tao? —A picture ________the girls and flowers! A. in B. on C. of 八、【新语篇˙足球在哪儿】阅读对话,选择最佳选项。 Jim: Mum, where’s my football? Mum: Don’t shout, Jim. Your father is sleeping. Jim: Sorry. I want to play football with my friend Jack. But I can’t find my football. Mum: Is it behind the door? Jim: No, it’s not there. Mum: Is it under the bed? Jim: Ah, here it is. Thank you, Mum. Mum: Jim, don’t be so careless again. ( ) 1. Jim can’t find his________. A. B. C. ( ) 2. Jack is Jim’s________. A.sister B.friend C.father ( ) 3. Jim finds the football ________ at last (最后). A.behind the door B.under the bed C.under the chair ( ) 4. Jim’s father is in the________. A.bedroom (卧室) B.library C.garden ( ) 5. The underlined word (画线单词) “careless” means (意思是) “________” in Chinese.【新考法˙词义推断】 A.小心的 B.认真的 C.粗心的 拓展练 九、【多模态 语篇˙绘本】阅读绘本,完成下列任务。 任务一:根据材料内容,判断下列句子正(T)误(F)。 ( )1. Zhang Hua and Liu Tao draw some pictures in the classroom. ( )2. Zhang Hua wants to draw a tree. ( )3. Liu Tao thinks he can draw a boat(小船).【新考法˙推理判断】 1. Where can you see the flowers? I can see the flowers ___________________   2. Where is the cat? ______________________________________ 参考解析 基础练 一、选出下列每组中与所给例词同类的一项。 答案: 1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 1.例词是介词,表示方位,意为“在……后面”,选项A是形容词,意为“准备好的”,选项B是介词,表示方位,意为“在……下面”,选项 C是副词,意为“非常”,故选B。 2. 例词是名词,意为“一天;白天”。选项 A是感叹词,意为“嘿”(用于打招呼),选项 B是形容词/副词,意为“远的/远地”,选项C是名词/副词,意为“今天”,故选C。 3.例词是名词,意为“蝴蝶”,选项A是名词,意为“鸭子”,选项B是名词,意为“花园”,选项C是介词/副词,意为“在外面”,故选A。 4. 例词play是动词,意为“玩;演奏”。选项A 是介词/副词,意为“在……上方;结束”。选项B是动词意为“找到;发现”,选项C是名词,意为“飞机”,故选B。 5. 例词是形容词,意为“可爱的”。选项A是名词,意为“花”,选项 B是形容词,意为“美丽的”,选项C是名词,意为“树”,故选B。 二、根据图片提示补全句子。 答案:1.by 2.fun 3.in 4.to draw 5.paper plane 三、汉译英。 答案: 1.lovely;outside 2.garden 3.today 4.playing 5.running 四、选择正确的词填空。 答案:1.E 2.B 3.C 4.D 5.A 【解析】 1.句意:让我们在外面玩。outside在外面,符合句意,故选E. 2.句意:蝴蝶飞得很高。fly飞,符合句意,故选B. 3.句意:纸飞机在树上吗?in the tree外来物在树上,符合句意,故选C. 4.句意:我找不到我的飞机。can't不能,符合句意,故选D. 5.句意:我可以画一幅我们学校的画。of.....的,符合句意,故选A. 提升练 五、【新题型˙思维拓展】看图,判断对话正(T)误(F)。 答案:1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 【解析】 1. 图里的猫在树的旁边,不在树的后面,故判断为F。 2. 图里的蝴蝶在树的旁边,与描述相符,故判断为T。 3. 图里的鸭子在花丛上,不在花的下方,故判断为 F。 4. 图里的鸟在天空中,不在树上,故判断为F。 5. 图里的孩子在椅子上,与描述相符,故判断为T。 六、连词成句。 答案: 1.Is the rubber under the chair? 2.It is a nice day today 3.It is a picture of my family. 4.What do you draw? 5.Let’s draw some pictures in the garden 七、单项选择。 答案:1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 【解析】 1.这是感叹句, how  后接形容词, lovely 符合语法,故选B。 2. 问句缺少谓语动词,需要用  Where's ;蝴蝶不是树的一部分,不会用  on the tree , behind the tree 符合语境,故选 C。 3.情态动词  can  后接动词原形, draw a picture  是固定搭配,故选 B。 4.  by the tree  表示“在树旁边”,符合语境,故选 B。 5.  a picture of  是固定搭配,意为“一张……的画”,故选 C。 八、【新语篇˙足球在哪儿】阅读对话,选择最佳选项。 答案:1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 【解析】 1.句意:吉姆找不到他的________.A足球,B铅笔,C帽子。根据"Mum,where's my football?"可知吉姆找不到足球,故选A. 2.句意:杰克是吉姆的________. A姐姐/妹妹,B朋友,C爸爸,根据"I want to play football with my friend Jack."可知杰克是吉姆的朋友,故选B 3.句意:吉姆最后 ________找到了足球。A门后,B床下,C椅子下。根据"Is it under the bed?""Ah,here it is."可知吉姆在床下找到了足球,故选B。 4.句意:吉姆的爸爸是在________. A卧室,B图书馆,C花园,根据"Your father is sleeping."可知吉姆的爸爸在卧室睡觉,故选A。 5.句意:画线单词"careless"的汉语意思是________,根据上下文可知吉姆非常粗心,忘记足球放在哪里了,故选C。 拓展练 九、【多模态 语篇˙绘本】阅读绘本,完成下列任务。 任务一: 答案:1.F 2.T 3.T 【解析】 1.根据图片可知他们是在花园里画画,而不是在教室里,故填 F。 2.根据“I want to draw some flowers and a tall tree.”,可知张华想画一棵树,故填 T。 3.根据最后一幅图的“Can you draw it?”和“It’s not easy(简单的). But I think(认为) I can.”,可知刘涛认为自己可以画小船,故填 T。 任务二: 答案:1.under the tree 2.It is behind the tree. 【解析】 1.根据“Where are the flowers?” 及“They are under the tree.”可知答案为under the tree。 2.根据“Where is the cat?”及“It’s behind the tree.”可知答案为It’s behind the tree。 任务二:根据材料内容,补全句子或回答问题。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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