内容正文:
第十课 诉讼实现公平正义
第一框 正确行使诉讼权利
[学习目标] 1.明确当事人享有的主要诉讼权利。 2.正确理解法律援助。
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目 录
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预习导学 新知初探
01
课堂讲练 互动探究
02
资料搜集 生活链接
03
随堂自测 巩固提升
04
01
预习导学 新知初探
法律知识
辩护人
程序权利
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预习导学 新知初探
不宜
公正审理
正当
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预习导学 新知初探
两审终审
上诉
当事人
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预习导学 新知初探
1.一审裁判作出后,当事人如果不服,可以随时提出上诉吗?请说明理由。
提示:不可以。上诉并不是任何时候都可以提起的,如果不及时提起,一审裁判就会生效,当事人就会失去上诉权。在民事诉讼和行政诉讼中,不服判决和不服裁定的上诉期限分别为15日和10日;在刑事诉讼中,不服判决和不服裁定的上诉期限分别为10日和5日。
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预习导学 新知初探
经济条件
法律援助
经济困难
刑事辩护
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预习导学 新知初探
国家赔偿
法律咨询
经济困难
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预习导学 新知初探
诉讼代理人
法定程序
法定代理人
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预习导学 新知初探
法律援助
执业纪律
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预习导学 新知初探
2.大学生小王因拖欠一年学费,毕业时没有拿到毕业证。一年后,小王补交了学费,但校方要求小王交10 000元滞纳金,否则不给予毕业证。小王很无奈,来到某法律援助中心,想听一听律师的建议。在这里律师提供的是什么服务?
提示:法律咨询。
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预习导学 新知初探
1.诉讼代理人和辩护人的主要职责是维护当事人合法的实体权利。( )
提示:× 诉讼代理人和辩护人的主要职责是根据事实和法律,维护当事人合法的实体权利和程序权利,使案件得到公正的审理。
2.是否提出上诉,由一审的人民法院决定。( )
提示:× 是否提出上诉,完全由当事人自主决定,他人不得限制或干涉。
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3.未成年人申请法律援助的,可以由其法定代理人代为提出。( )
提示:√
4.法律援助机构收到法律援助申请后,应当立即提供法律援助。( )
提示:× 法律援助机构收到法律援助申请后,应当进行审查。符合条件的,要及时决定提供法律援助;不符合条件的,要书面告知理由。
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预习导学 新知初探
02
课堂讲练 互动探究
【背景材料】
李某和张某到某购物中心采购结婚物品。张某因购物中心地板打蜡太滑而摔倒,致使左臂骨折,住院治疗花费了大量医药费,婚期也因此推迟。张某认为购物中心存在过错,遂将该购物中心诉至人民法院,要求其赔偿经济损失并给予精神损害赔偿。
探究点1 诉讼权利面面观
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课堂讲练 互动探究
结合材料,运用《法律与生活》的知识,说明张某在诉讼时享有哪些权利。
提示 ①张某有委托诉讼代理人的权利;②张某有申请回避的权利;③张某有上诉的权利。
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课堂讲练 互动探究
1.辩护人与诉讼代理人
(1)区别
①含义不同。在民事诉讼和行政诉讼中,帮助当事人进行诉讼活动的人和在刑事诉讼中帮助被害人、自诉人或者附带民事诉讼当事人进行诉讼活动的人,称为诉讼代理人;在刑事诉讼中,帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人,称为辩护人。
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课堂讲练 互动探究
②对象不同。辩护是针对公诉案件中的犯罪嫌疑人和被告人及自诉案件中的被告而设立的;诉讼代理人是针对自诉人、被害人、附带民事诉讼当事人而设立的。
③进入刑事诉讼的方式不同。辩护人除了因为委托进入诉讼,还可以通过人民法院指定进入诉讼;诉讼代理人是受被代理人委托进入诉讼的。
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课堂讲练 互动探究
④地位有较大差别。辩护人具有独立的地位,不受犯罪嫌疑人的意志左右,也不受人民法院、人民检察院及其他个人团体的干涉;诉讼代理人必须在委托人依法授权的范围内活动,因为代理人的行为不仅同被代理人在行为上有共同的效力,产生的法律效果也由委托人全部承担。
(2)联系:辩护人和诉讼代理人的主要职责相同,都是根据事实和法律,维护当事人合法的实体权利和程序权利,帮助人民法院正确、合法、及时地审理案件。
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课堂讲练 互动探究
(1)在刑事诉讼中,如果未成年犯罪嫌疑人、被告人没有委托辩护人的,人民法院、人民检察院、公安机关应当为其指定辩护人。
(2)法律明确规定,对侦查人员的回避作出决定前,侦查人员不能停止对案件的侦查。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第三章相关规定,审判人员、检察人员、侦查人员的回避,应当分别由院长、检察长、公安机关负责人决定;院长的回避,由本院审判委员会决定;检察长和公安机关负责人的回避,由同级人民检察院检察委员会决定;书记员、翻译人员和鉴定人的回避,应当根据其所处诉讼阶段等具体情况,分别由院长、检察长、公安机关负责人决定。
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2.全面理解我国当事人的基本诉讼权利
(1)我国当事人享有的诉讼权利的法律基础是法律面前人人平等。
(2)三大诉讼中共有的诉讼权利主要包括:委托诉讼代理人或辩护人的权利、申请回避的权利、上诉的权利。
(3)各诉讼法中还规定了各自特有的基本诉讼权利。如刑事诉讼法中犯罪嫌疑人有申请取保候审的权利,民事诉讼中当事人有自行和解的权利,行政诉讼当事人在诉讼中有向人民法院申请财产保全、证据保全的权利等。
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(2024·河南开封模拟)王某购买了一辆新能源汽车,想在小区自己购买的车位上安装充电桩,需要物业公司在施工单上盖章,物业公司认为安装充电桩存在安全隐患,予以拒绝。王某遂将物业公司诉至人民法院,请求判决物业公司给予配合和协助。本案中( )
①物业公司可向法律援助机构申请法律援助
②双方当事人在诉讼中可调解
③物业公司有委托辩护人的权利
④王某有委托诉讼代理人的权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
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课堂讲练 互动探究
[解析] 只有公民才能申请法律援助,①错误;诉讼调解既是人民法院在审理民事案件过程中,贯彻调解原则所进行的一项诉讼活动,又是人民法院行使审判权,解决民商事纠纷,结束诉讼程序的一种方式,故双方当事人可在诉讼中选择调解,②符合题意;本案涉及民事诉讼,物业公司可以委托诉讼代理人,③错误;在民事诉讼和行政诉讼中,帮助当事人进行诉讼活动的人,称为诉讼代理人。王某有委托诉讼代理人的权利,④正确。
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课堂讲练 互动探究
(2024·天津红桥区期中)当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时,当事人有权要求其退出本案,这就是诉讼法中规定的回避制度。该制度有利于( )
①满足当事人需求 ②消除当事人的疑虑 ③提高审判的效率 ④保证案件的公正审理
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
√
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课堂讲练 互动探究
[解析] 当事人有权要求按法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的审判人员和其他有关人员退出本案,这有利于保证案件的公正审理,消除当事人的疑虑,增加裁判的正当性,②④符合题意;回避制度有利于消除当事人的疑虑,并不是满足当事人需求,①错误;回避制度与审判效率无关,③不选。
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课堂讲练 互动探究
【背景材料】
2024年1月初,最高人民法院、最高人民检察院等联合发布《法律援助法实施工作办法》,强调强化服务质量监管,指导法律援助人员提供符合标准的法律援助服务,最大限度维护受援人合法权益。孤寡老人王某生活拮据且身患残疾,他和侄子签订了遗赠扶养协议,但侄子一直以各种理由不照顾老人。老人想解除这份遗赠扶养协议,但不知该怎么做,想寻求法律援助。
探究点2 寻求法律援助
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课堂讲练 互动探究
如果你是律师,你会作何答复。
提示 ①该案中王某与其侄子签订的遗赠扶养协议有效,侄子应承担王某生养死葬的义务,享有受遗赠的权利。②签订遗赠扶养协议的目的是使孤寡老人的生活得到保障。侄子一直以各种理由不照顾老人,老人可与侄子协商,协商不成的话可寻求法律援助,或到人民法院提起民事诉讼。
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正确认识法律援助
1.含义:法律援助是指由政府设立的法律援助机构,组织法律援助人员,为经济困难的公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务。
2.要求:律师、基层法律服务工作者、法律援助志愿者等法律服务人员,都要在国家设立的法律援助机构的指导和协调下,为经济困难的公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务。
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课堂讲练 互动探究
3.根据刑事诉讼法的规定,公诉人出庭公诉的案件,被告人因经济困难或其他原因没有委托辩护人的,被告人是盲、聋、哑或者未成年人而没有委托辩护人的,被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的,人民法院均应指派承担法律援助义务的律师为其提供刑事辩护。
4.条件:我国律师法规定,公民在赡养、工伤、刑事诉讼、请求国家赔偿和请求依法发给抚恤金等方面需要获得律师的帮助,但是无力支付律师费用的,可以按照国家规定获得法律援助。
5.形式:法律咨询、代拟法律文书;刑事辩护和刑事代理;民事、行政诉讼代理;非诉讼法律事务代理。
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课堂讲练 互动探究
(2024·北京东城区二模)《中华人民共和国法律援助法》明确:提供法律援助服务的形式有法律咨询;代拟法律文书;刑事辩护与代理;民事案件、行政案件、国家赔偿案件的诉讼代理及非诉讼代理;值班律师法律帮助;劳动争议调解与仲裁代理等。法律援助( )
①为每个公民提供帮助,降低了公民的解纷成本
②是政府的责任,切实体现全过程人民民主是最真实的民主
③完善法治监督体系,维护实体权利和程序权利
④坚持法律面前人人平等,维护社会公平正义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
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课堂讲练 互动探究
[解析] 法律援助为经济困难的公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务,并不是为每个公民提供帮助,①错误;法律援助与完善法治监督体系没有关系,③排除。
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课堂讲练 互动探究
(2024·天津和平区期末)在生活中,一些公民受经济条件或其他因素影响,难以在诉讼过程中充分行使诉讼权利,从而可能丧失保障自身合法权益的宝贵机会。对于这样的公民,下列建议合理的是( )
A.自己担任诉讼代理人或辩护人
B.寻求国家的法律援助
C.不惜一切代价聘请诉讼代理人或辩护人
D.一切听从人民法院的判决
√
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课堂讲练 互动探究
[解析] 在生活中,一些公民受经济条件或其他因素影响,难以在诉讼过程中充分行使诉讼权利,从而可能丧失保障自身合法权益的宝贵机会。为此,我国建立了法律援助制度,维护公民的合法权益,所以,公民可以寻求国家的法律援助,B符合题意;
A、C、D均不是维护自身合法权益的合理做法,不选。
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课堂讲练 互动探究
03
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法律援助为弱势群体保驾护航
张某家属于低保家庭,他的妻子是残疾人,夫妻二人的一对孪生女儿正在上学,家境十分困难。然而一场车祸让张某严重受伤,使这个本就困难的小家又蒙上了一层阴霾。走投无路的张某妻子申请法律援助,经法律援助中心审查,张某符合法律援助条件,并指定冯律师承办该案件。冯律师想张某之所想,急张某之所急,多次与鉴定部门、保险公司、人民法院进行沟通,节省了案件办理时间,帮张某拿到了赔偿款,使该案件得到了圆满解决。
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请运用《法律与生活》的相关知识,分析该案例是如何彰显法律援助为弱势群体保驾护航的。
提示 ①法律援助是国家为保护和促进人权而建立的一种无偿法律服务制度。在民事纠纷中,经济困难的公民可以依法就某些事项申请法律援助。在本案中,突遇变故的张某家是低保家庭,可以申请法律援助。
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②法律援助机构收到法律援助申请后,应当进行审查。符合条件的,要及时决定提供法律援助。在本案中,经法律援助中心审查,张某符合法律援助条件,故法律援助中心指派冯律师为张某一家无偿提供法律咨询、代理等法律服务,最终使案件得到了圆满解决,实现了法律援助为弱势群体保驾护航。
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04
随堂自测 巩固提升
一、选择题
1.(2024·烟台模拟)20岁的王某涉嫌重伤李某被拘留。开庭审理前,王某提出委托做律师的舅舅为自己辩护。材料中王某行使了自己的( )
A.委托辩护人的权利
B.辩护权
C.委托诉讼代理人的权利
D.委托法定代理人的权利
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随堂自测 巩固提升
解析:在刑事诉讼中,帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人,称为辩护人。王某提出委托做律师的舅舅为自己辩护,行使了自己的委托辩护人的权利,A正确。
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随堂自测 巩固提升
2.在刑事诉讼案件中,若犯罪嫌疑人、被告人没有委托辩护人的,法律援助机构应指派的辩护人是( )
A.犯罪嫌疑人、被告人的亲友
B.律师
C.人民团体代表
D.犯罪嫌疑人、被告人所在单位的领导
解析:在刑事诉讼案件中,若犯罪嫌疑人、被告人没有委托辩护人的,法律援助机构应指派律师为其提供辩护。
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随堂自测 巩固提升
3.下列案件不符合国家规定的获得法律援助的条件的是( )
A.请求确认劳动关系的案件
B.请求支付劳动报酬的案件
C.国家赔偿案件
D.犯罪嫌疑人家属不愿为其聘请律师的案件
解析:犯罪嫌疑人家属不愿为其聘请律师不符合法律援助的条件,D符合题意。
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随堂自测 巩固提升
4.李某在学校因琐事把同学王某打成重伤,被公安机关刑事拘留,其父母为下岗职工,经济十分困难,王律师听说此事后,主动提出担任李某的辩护人,为其提供法律援助。王律师提供的法律援助形式是( )
A.法律咨询,代拟法律文书 B.刑事辩护和刑事代理
C.民事、行政诉讼代理 D.非诉讼法律事务代理
解析:李某被刑事拘留,因此本案件属于刑事案件。因李某家庭经济困难,王律师主动提出担任李某的辩护人,因此王律师提供的法律援助属于刑事辩护和刑事代理,B正确。
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随堂自测 巩固提升
5.(2024·临沂二模)为进一步宣传贯彻《中华人民共和国法律援助法》,总结并推广全省法律援助工作中的好经验、好典型,做实做强做优法律援助服务,某省司法厅决定在全省范围内开展刑事、民事、行政“双十佳”法律援助典型案例评选活动。做实做强做优法律援助服务旨在( )
①保护和促进人权,促进社会公平正义
②扩大法律援助服务的社会影响力
③发挥法律援助典型案例的引领示范作用
④维护社会经济困难(弱势)群体的合法权益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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随堂自测 巩固提升
解析:法律援助是国家为保护和促进人权而建立的一种无偿法律服务制度,目的是维护社会经济困难(弱势)群体的合法权益,促进社会公平正义,①④正确;②③不是做实做强做优法律援助服务的目的,不选。
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随堂自测 巩固提升
二、非选择题
6.大学生小王在D游乐园入口处被工作人员搜包并告知不得携带食品入园,无奈之下,小王只能将食品留在园外。后来,小王委托李律师向人民法院提起诉讼。原告认为原告与被告之间成立了服务合同关系,D游乐园规定的“游客不得携带食品入园”条款排除、限制了消费者的权利。D游乐园方面认为,他们没有限制消费者的自主选择权,因为他们并没有强制游客购买园内食物,游客可以选择买,也可以不买,还可以出园就餐。
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随堂自测 巩固提升
从“正确行使诉讼权利”的角度,分析小王委托李律师参与诉讼的理由。
答案:小王行使了委托诉讼代理人的权利,李律师的主要职责是根据事实和法律,更好地维护小王合法的实体权利和程序权利,使案件得到公正的审理。
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随堂自测 巩固提升
一、诉讼权利面面观
1.委托诉讼代理人或辩护人的权利
(1)必要性:当事人因身陷纠纷而参与诉讼时,很可能面临缺乏 eq \o(□,\s\up1(1)) ____________与技能、无暇参加诉讼活动等问题。此时,当事人可以委托诉讼代理人或 eq \o(□,\s\up1(2)) ____________,帮助其进行诉讼。
(2)意义:诉讼代理人和辩护人的主要职责是根据事实和法律,维护当事人合法的实体权利和 eq \o(□,\s\up1(3)) ____________,使案件得到公正的审理。
2.申请回避的权利
(1)含义:依据诉讼法规定的回避制度,当审判人员和其他有关人员具有法律规定 eq \o(□,\s\up1(4)) ____________参加案件审理或有关诉讼活动的情形时,当事人有权要求其退出诉讼。
(2)意义:有利于保证案件的 eq \o(□,\s\up1(5)) ________,消除当事人的疑虑,增加裁判的 eq \o(□,\s\up1(6)) ________性。
3.上诉的权利
(1)含义:我国诉讼实行 eq \o(□,\s\up1(7)) ____________制,除特殊情况外,一个案件经过两级人民法院审理便告终结。当事人如果不服一审裁判,可以在规定期限内提出 eq \o(□,\s\up1(8)) ____________。
(2)意义:上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利,是否提出上诉,完全由 eq \o(□,\s\up1(9)) ____________自主决定,他人不得限制或干涉。
二、寻求法律援助
1.设立依据:在生活中,一些公民受 eq \o(□,\s\up1(10)) ____________或其他因素影响,难以在诉讼过程中充分行使诉讼权利,从而可能丧失保障自身合法权益的宝贵机会。
2.制度内容:国家建立 eq \o(□,\s\up1(11)) ____________制度,设置法律援助机构,指派律师、基层法律服务工作者、法律援助志愿者等为 eq \o(□,\s\up1(12)) ____________的公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、 eq \o(□,\s\up1(13)) ____________等法律服务。
3.表现
(1)在民事和行政纠纷中,经济困难的公民可以就依法请求 eq \o(□,\s\up1(14)) ____________、请求确认劳动关系或支付劳动报酬等事项,申请法律援助,获得 eq \o(□,\s\up1(15)) ____________或代理服务。
(2)涉及维护英雄烈士人格权益或因见义勇为行为主张相关民事权益等情形的,当事人申请法律援助不受 eq \o(□,\s\up1(16)) ____________条件的限制。
(3)在刑事诉讼活动中,对于因经济困难而没有委托辩护人、 eq \o(□,\s\up1(17)) ____________的当事人或部分特殊案件的当事人,也可以经 eq \o(□,\s\up1(18)) ____________,由法律援助机构指派的律师为其进行刑事辩护或代理。
(4)未成年人申请法律援助的,可以由其 eq \o(□,\s\up1(19)) ____________代为提出。
4.要求
(1)法律援助机构收到法律援助申请后,应当进行审查。符合条件的,要及时决定提供 eq \o(□,\s\up1(20)) ____________;不符合条件的,要书面告知理由。
(2)办理法律援助案件的人员,应当遵守职业道德和 eq \o(□,\s\up1(21)) ____________,不得收取任何财物。
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