(计算专项)专题03 解比例或解方程(专项训练)-2025-2026学年六年级备战小升初数学专项复习讲练测(人教版)

2026-02-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 818 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年六年级备战小升初数学专项复习讲练测 作者的话 在小学生迈向中学的关键转折点上,小升初不仅是对六年学习成果的检验,更是对学生综合能力的一次重要评估。数学作为一门基础性与思维性并重的学科,在这一过程中尤为关键。《2025-2026学年六年级备战小升初数学专项复习讲练测》正是为这一关键阶段量身打造的系统复习资料,旨在帮助学生夯实基础、拓展思维、提升能力,从容迎接升学挑战。 小升初数学考试不仅考查学生对基础知识的掌握程度,更注重他们在真实情境中分析问题、解决问题的能力。为此,本套资料以“讲—练—测”三位一体的设计理念,构建科学高效的复习路径: “讲”是知识的系统梳理与思维引导。我们以清晰易懂的语言,对数与代数、图形与几何、统计与概率等核心板块进行结构化讲解,注重知识之间的联系与迁移。通过典型例题的逐步解析,帮助学生理解解题思路,掌握方法本质,从而做到触类旁通。 “练”是能力的巩固与提升。我们依据小升初命题趋势,精心设计梯度合理、题型全面的练习题,涵盖基础巩固题、能力拓展题和综合应用题等多个层次。学生可在练习中强化记忆、熟练技巧,逐步建立解题信心。 “测”是效果的检验与反馈。每个复习阶段配有贴合真实考试要求的测评卷,帮助学生检测学习成效,发现薄弱环节。详尽的答案解析不仅指出错误原因,更提供思路指引,引导学生养成反思与总结的学习习惯。 我们相信,有效的复习不仅是知识的重复,更是方法的优化与思维的重建。愿这套融合讲解、练习与测评的复习资料,成为学生冲刺路上的得力助手,帮助他们在小升初的考场上沉着应对,稳健发挥,迈向更加广阔的学习天地。 2026年1月 (计算专项)专题03 解比例或解方程 1.解下面的方程或比例。                                 【答案】;; 【分析】第1题,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。先把比例改写成方程,方程两边再同时除以。 第2题,先算,方程两边再同时除以10。 第3题,方程两边先同时加上,方程两边再同时减去69,方程两边最后再同时除以0.8。 【解答】 解:           解:                  解: 2.解方程。 2.6∶x=0.13∶0.5    25%x-1.7=5.8     【答案】x=10;x=30;x=18 【分析】根据比例的基本性质,外项积等于内项积,将比例方程转化为0.13x=2.6×0.5,再根据等式性质2,两边同时除以0.13; 先将25%转化成小数0.25,将原式变为0.25x-1.7=5.8,根据等式的性质1,两边同时加上1.7,再根据等式的性质2,两边再同时除以0.25; 根据等式的性质2,两边同时乘,再根据等式的性质2,两边同时除以,据此解题。 【解答】2.6∶x=0.13∶0.5 解:0.13x=2.6×0.5 0.13x=1.3 x=1.3÷0.13 x=10 25%x-1.7=5.8 解:0.25x-1.7=5.8 0.25x=5.8+1.7 0.25x=7.5 x=7.5÷0.25 x=30 x÷=35 解:x=35× x=15 x=15÷ x=15× x=18 3.解方程。          【答案】; 【分析】在方程两边同时减去1.5,在方程两边同时除以,再将除以转化为乘即可解方程; 根据“内项之积等于外项之积”即可转化为方程,在方程两边同时除以,再将除以转化为乘5即可解方程。 【解答】 解: 解: 4.求未知数x。 6∶=x∶                        5x-20%x=19.2 【答案】x=24;x=4 【分析】(1)在比例6∶=x∶中,两个外项是6和,两个内项是和x;根据比例的基本性质“两个外项的积等于两个内项的积”,可得,再根据等式的性质2,两边同时除以;据此解答; (2)方程5x-20%x=19.2中,20%化为小数是0.2,则5x-0.2x=19.2,先整理左边为4.8x=19.2,再根据等式的性质2,两边同时除以4.8,据此解答。 【解答】(1)6∶=x∶ 解: (2)5x-20%x=19.2 解:5x-0.2x=19.2 4.8x=19.2 x=19.2÷4.8 x=4 5.解方程。                                     2x+30%x=9.2 【答案】x=4.6;x=2;x=4 【分析】第1题,根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积。先把比例改写成方程,再根据等式的性质,两边同时除以6。 第2题,先算,等式两边再同时乘。 第3题,先算2x+30%x,等式两边再同时除以2.3。 【解答】 解: 解: 2x+30%x=9.2 解: 6.求未知数的值。                              【答案】;; 【分析】(1)先将方程右边的分数转化为小数,再根据等式的性质,将方程两边同时加上2.54,即可求出方程的解; (2)根据等式的性质,将方程两边同时减去3,然后再将方程两边同时除以1.5,即可求出方程的解; (3)根据比例的基本性质,内项积等于外项积,将比例转化为方程,再根据等式的性质,将方程两边同时除以8,即可求出方程的解。 【解答】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 7.解方程。                【答案】;; 【分析】,先将方程化简成,然后根据等式的性质2,方程两边同时除以即可; ,根据比例的基本性质,先改写成的形式,化简后是,然后方程两边同时除以0.25即可; ,根据比例的基本性质,先改写成的形式,然后方程两边同时除以9即可。 【解答】 解: 解: 解: 8.解方程。 16+0.8x=64         【答案】x=60;x=;x= 【分析】根据等式的性质等式的两边同时减16,再同时除以0.8,求解即可。 先根据比例的性质转化成方程,再根据等式的性质等式的两边同时乘,求解即可。 先根据加减法中各部分之间的关系转化方程,再根据等式的性质等式的两边同时乘3,求解即可。 【解答】16+0.8x=64 解:16+0.8x-16=64-16 0.8x=48 0.8x÷0.8=48÷0.8 x=60 :=: 解:=× ÷=÷ =× = 1-= 解:1-+=+ 1=+ 1-=+- = ÷=÷ =×3 = 9.求未知数x。                          【答案】x=6.8;x=; 【分析】(1)先根据等式的基本性质1给方程两边同时减去22,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以5即可; (2)先合并等号左边,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以即可; (3)根据两外项之积等于两内项之积,把方程改写成,然后等式两边同时除以即可解方程。 【解答】22+5x=56 解:22+5x-22=56-22 5x÷5=34÷5 x=6.8 (2) 解: x= x= (3) 解: x= x= 10.解方程或比例。 x-5.7=9.3         x∶∶ 【答案】x=50;x=1 【分析】根据等式的性质解方程。等式两边同时加上或减去一个数,等式仍然成立;等式的两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立。 x-5.7=9.3,为了使等式左边只剩下x,根据等式的基本性质,等式两边同时加上5.7;此时方程变为x=15,为了使等式左边只剩下x,根据等式的基本性质,等式两边同时除以。 x∶,先变形为再计算,为了使等式左边只剩下x,根据等式的基本性质,等式两边同时除以。 【解答】(1)x-5.7=9.3 解:x-5.7+5.7=9.3+5.7 x=15 15 x=50 (2)x∶ 解: x=1 11.求未知数x。 6x÷3=8.1                   【答案】x=4.05;x=7.5;x=2 【分析】(1)等式两边同时乘3,再同时除以6,然后计算求出x的值; (2)根据比例的基本性质可得2.8x=12,等式两边同时除以2.8,然后计算求出x的值; (3)根据比例的基本性质可得9x=4.5×4,等式两边同时除以9,然后计算求出x的值。 【解答】(1)6x÷3=8.1 解:6x=8.1×3 6x=24.3 x=24.3÷6 x=4.05 (2)x∶12∶2.8 解:2.8x=12 2.8x=21 x=21÷2.8 x=7.5 (3) 解:9x=4×4.5 9x=18 x=18÷9 x=2 12.求未知数。               【答案】;; 【分析】(1)根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,将式子写成,再根据等式的性质,将式子左右两边同时除以,利用除法的运算法则,除以一个数等于乘它的倒数,计算出结果。 (2)先计算乘法,将方程变为,根据等式的性质,等式左右两边同时加10.8,再同时除以5,即可求出结果。 (3)根据等式的性质,等式左右两边同时减,再同时乘3,即可求出结果。 【解答】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 13.解方程。                        【答案】x=;x=252;x=8 【分析】(1)根据等式的性质2,方程两边同时乘上x再除以即可; (2)先把小括号展开,然后根据等式的性质1,方程两边同时加上154再减去,计算后再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可; (3)根据等式的性质2,方程两边同时乘30,计算后再根据等式的性质1,方程两边同时减去7即可。 【解答】 解: 解: 解: 14.解方程。 0.6x∶2=1.8∶4          x+30=150          x-25%x=24 【答案】x=1.5;x=300;x=32 【分析】根据比例的基本性质,化为方程0.6x×4=2×1.8,化简为2.4x=3.6,然后方程的两边同时除以2.4求解; 根据等式的性质,方程的两边同时减去30,然后方程的两边同时除以求解; 25%=0.25,先计算x-25%x=0.75x,根据等式的性质,方程的两边同时除以0.75求解。 【解答】0.6x∶2=1.8∶4 解:0.6x×4=2×1.8 2.4x=3.6 2.4x÷2.4=3.6÷2.4 x=1.5 x+30=150 解:x+30-30=150-30 x=120 x÷=120÷ x=120× x=300 x-25%x=24 解:x-0.25x=24 (1-0.25)x=24 0.75x=24 0.75x÷0.75=24÷0.75 x=32 15.解方程。 4.2+x=7.2                                【答案】=3;=2; 【分析】4.2+=7.2,根据等式的性质1,两边同时减4.2解答即可。 ,先计算方程左边,然后根据等式的性质2,两边同时除以解答即可。 ,根据比例的基本性质,原式变为,再根据等式的性质2,两边同时除以解答即可。 【解答】4.2+=7.2 解:=7.2-4.2 =3 解: =2 解: 16.解方程或比例。 x+3.2×5=21         75%x-x=            3.5∶x= 【答案】x;x=;x=2 【分析】第一个方程先计算等式左侧的乘法,再利用等式的性质可解得方程的解。第二个方程先将百分数和分数变为小数,左侧作减法,再利用等式的性质可解得方程。第三个方程先将等式的右侧变为与左侧相同的形式,再利用比例的基本性质,将比例变形,再利用等式的性质解方程即可。 【解答】x+3.2×5=21               解:x+16=21   x+16-16=21-16 x=5 x÷=5÷ x=5× x 75%x-x=                解:0.75x-0.2x=0.5 0.55x=0.5 0.55x÷0.55=0.5÷0.55 x= 3.5∶x= 解:3.5∶x=7∶4            7x=3.5×4 7x=14 7x÷7=14÷7 x=2 17.求未知数x。 2x+=                 0.7x-0.3x=14              ∶x=∶1 【答案】x=;x=35;x= 【分析】(1)先利用等式的性质1,方程两边同时减去,再利用等式的性质2,方程两边同时除以2; (2)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以0.4; (3)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,把比例转化为方程,再利用等式的性质2,方程两边同时除以。 【解答】(1)2x+= 解:2x=- 2x=- 2x= x=÷2 x=× x= (2)0.7x-0.3x=14 解:0.4x=14 x=14÷0.4 x=35 (3)∶x=∶1 解:x=×1 x= x=÷ x=× x= 18.解方程或解比例。 4x-2.4×5=52                           【答案】x=16;x=;x=0.08 【分析】先计算出2.4×5=12,根据等式的性质1,方程两边同时加上12,再根据等式的性质2,两边再同时除以4; 先把方程左边化简为x,根据等式的性质2,两边再同时除以; 根据比例的基本性质,先把比例化为方程:3x=0.6×0.4,再根据等式的性质2,两边再同时除以3。 【解答】4x-2.4×5=52 解:4x-12=52 4x-12+12=52+12 4x=64 x=64÷4 x=16    解:x= x=÷ x=× x= 解:3x=0.6×0.4 3x=0.24 x=0.24÷3 x=0.08 19.利用相关性质解下列方程或比例。                                 【答案】;; 【分析】,根据比例的基本性质,两内项积等于两外项积,原式变为,计算后根据等式的性质2,两边同时除以7解答即可。 ,先计算方程左边,然后根据等式的性质2,两边同时除以2解答即可。 ,先计算方程左边,然后根据等式的性质1,两边先同时加,再同时减1.7解答即可。 【解答】 解: 解: 解: 20.解方程或解比例。                      【答案】;; 【分析】(1)先根据比例的基本性质将比例方程改写成,然后方程两边同时除以,求出方程的解; (2)方程两边先同时减去,再同时除以,求出方程的解; (3)先根据比例的基本性质将比例方程改写成,然后方程两边同时除以6,求出方程的解。 【解答】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 21.解方程或比例。 38%x+11%x=9.8        7x-6.5×1.8=4.4         【答案】x=20;x=2.3; 【分析】38%x+11%x=9.8,先计算方程左边,然后根据等式的性质2,两边同时除以0.49计算即可。 7x-6.5×1.8=4.4,先计算方程左边,然后根据等式的性质1和2,两边先同时加11.7,然后再同时除以7解答即可。 ,根据比例的基本性质,两内项积等于两外项积,原式变为,计算后根据等式的性质2,两边同时除以计算即可。 【解答】38%x+11%x=9.8 解:0.38x+0.11x=9.8 0.49x=9.8 x=9.8÷0.49 x=20 7x-6.5×1.8=4.4 解:7x-11.7=4.4 7x=4.4+11.7 7x=16.1 x=16.1÷7 x=2.3 解: 22.求未知数的值。 4+0.7x=102           12∶x=∶                    【答案】x=140;x=24;x=18 【分析】4+0.7x=102,根据等式的性质1和2,两边同时减4,再同时除以0.7即可。 12∶x=∶,根据比例的基本性质,先写成x=12×的形式,根据等式的性质2,两边同时除以即可。 ,根据比例的基本性质,先写成0.4x=24×0.3的形式,根据等式的性质2,两边同时除以0.4即可。 【解答】4+0.7x=102 解:4+0.7x-4=102-4 0.7x=98 0.7x÷0.7=98÷0.7 x=140 12∶x=∶ 解:x=12× x÷=3÷ x=3×8 x=24 解:0.4x=24×0.3 0.4x÷0.4=7.2÷0.4 x=18 23.解方程或比例。 102%x-x=0.6        【答案】x=30;;x=1 【分析】102%x-x=0.6,先计算方程左边,然后根据等式的性质2,两边同时除以2%计算即可。 ,根据等式的性质2,两边同时乘计算即可。 ,根据比例的基本性质,两内项积等于两外项积,原式变为,计算后根据等式的性质2,两边同时除以4计算即可。 【解答】102%x-x=0.6 解:2%x=0.6 x=0.6÷2% x=0.6÷0.02 x=30 解: 解: 4x=4 x=4÷4 x=1 24.解方程或比例。                  【答案】;; 【分析】(1)先利用等式的性质1,方程两边同时减去22.9,再利用等式的性质2,方程两边同时除以3; (2)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,把比例转化为方程,再利用等式的性质2,方程两边同时除以; (3)把括号看作一个整体,先利用等式的性质2,方程两边同时乘0.5,再利用等式的性质1,方程两边同时加上5.4,最后利用等式的性质2,方程两边同时除以5。 【解答】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 25.求未知数x。 30x÷12=45       49∶(5+x)=14∶2          【答案】x=18;x=2;x=72 【分析】30x÷12=45,根据等式的性质2,方程两边同时乘12,再同时除以30,算出方程的解。 49∶(5+x)=14∶2,根据比例的基本性质,把比例转化为14(5+x)=49×2的形式,再根据等式的性质1和2,两边同时除以14,再同时减5即可。 ,将左边合并成x,再根据等式的性质2,方程两边同时除以,算出方程的解。 【解答】30x÷12=45 解:30x÷12×12=45×12 30x=540 30x÷30=540÷30 x=18 49∶(5+x)=14∶2 解:14(5+x)=49×2 14(5+x)÷14=49×2÷14 5+x=7 5+x-5=7-5 x=2 解:x=12 x=12 x=12×6 x=72 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年六年级备战小升初数学专项复习讲练测 作者的话 在小学生迈向中学的关键转折点上,小升初不仅是对六年学习成果的检验,更是对学生综合能力的一次重要评估。数学作为一门基础性与思维性并重的学科,在这一过程中尤为关键。《2025-2026学年六年级备战小升初数学专项复习讲练测》正是为这一关键阶段量身打造的系统复习资料,旨在帮助学生夯实基础、拓展思维、提升能力,从容迎接升学挑战。 小升初数学考试不仅考查学生对基础知识的掌握程度,更注重他们在真实情境中分析问题、解决问题的能力。为此,本套资料以“讲—练—测”三位一体的设计理念,构建科学高效的复习路径: “讲”是知识的系统梳理与思维引导。我们以清晰易懂的语言,对数与代数、图形与几何、统计与概率等核心板块进行结构化讲解,注重知识之间的联系与迁移。通过典型例题的逐步解析,帮助学生理解解题思路,掌握方法本质,从而做到触类旁通。 “练”是能力的巩固与提升。我们依据小升初命题趋势,精心设计梯度合理、题型全面的练习题,涵盖基础巩固题、能力拓展题和综合应用题等多个层次。学生可在练习中强化记忆、熟练技巧,逐步建立解题信心。 “测”是效果的检验与反馈。每个复习阶段配有贴合真实考试要求的测评卷,帮助学生检测学习成效,发现薄弱环节。详尽的答案解析不仅指出错误原因,更提供思路指引,引导学生养成反思与总结的学习习惯。 我们相信,有效的复习不仅是知识的重复,更是方法的优化与思维的重建。愿这套融合讲解、练习与测评的复习资料,成为学生冲刺路上的得力助手,帮助他们在小升初的考场上沉着应对,稳健发挥,迈向更加广阔的学习天地。 2026年1月 (计算专项)专题03 解比例或解方程 1.解下面的方程或比例。 2.解方程。 2.6∶x=0.13∶0.5 25%x-1.7=5.8 3.解方程。 4.求未知数x。 6∶=x∶ 5x-20%x=19.2 5.解方程。 2x+30%x=9.2 6.求未知数的值。 7.解方程。 8.解方程。 16+0.8x=64 9.求未知数x。 10.解方程或比例。 x-5.7=9.3 x∶∶ 11.求未知数x。 6x 3=8.1 12.求未知数。 13.解方程。 14.解方程。 0.6x∶2=1.8∶4 x+30=150 x-25%x=24 15.解方程。 4.2+x=7.2 16.解方程或比例。 x+3.2 5=21 75%x-x= 3.5∶x= 17.求未知数x。 2x+= 0.7x-0.3x=14 ∶x=∶1 18.解方程或解比例。 4x-2.4 5=52 19.利用相关性质解下列方程或比例。 20.解方程或解比例。 21.解方程或比例。 38%x+11%x=9.8 7x-6.5 1.8=4.4 22.求未知数的值。 4+0.7x=102 12∶x=∶ 23.解方程或比例。 102%x-x=0.6 24.解方程或比例。 25.求未知数x。 30x 12=45 49∶(5+x)=14∶2 学科网(北京)股份有限公司 $

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