河南鹤壁市2025-2026学年上期教学质量调研测试七年级生物学试卷

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2026-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 鹤壁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 614 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年上期教学质量调研测试 七年级生物学 注意事项: 1.本试卷共6页,两个大题,25小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,每小题只有一个正确选项)。 1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列不属于生物学研究范畴的是 A.酸奶里的益生菌与人类关系 B.实验室培育“克隆猴”的过程 C.阳台上的绿萝如何进行光合作用 D.手机芯片里“纳米级电路”的制造技术 2.初春踏入《诗经》里的淇河森林公园,感受水草丰美、鸟语花香,人与自然和谐相处。下列描述生命现象与对应特征关系,不正确的是 A.岸边的垂柳发出嫩芽,长出新叶→生物能够生长 B.往水中撒鱼食,鱼争先恐后地游来吃→生物的生活需要营养 C.树上的鸟看到游人,拍打着翅膀飞走了→生物能对外界刺激作出反应 D.同一棵玉兰树大部分花开白色,却也有一朵花开粉色→这是生物的遗传现象 3.图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞和口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是 A.与图乙相比,图甲中特有结构⑥能使植物保持坚挺状态 B.图甲和图乙中都具有的多种能量转换器是①和② C.植物细胞在显微镜下不容易观察到的结构是⑦ D.黄瓜的汁液主要来自图甲中的结构④ 4.DNA检测技术已经应用在考古研究、刑侦破案等多个领域,DNA主要存在于 A.细胞壁    B.细胞膜    C.细胞质    D.细胞核 5.建构细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,某小组准备了窗纱、核桃、保鲜膜、纱布、红豆、绿蚕豆等材料来制作黄瓜叶肉细胞模型。下列相关说法错误的是 A.可用核桃模拟细胞核       B.应增加模拟液泡的液体材料 C.可用绿蚕豆模拟叶绿体      D.模拟细胞膜用保鲜膜比纱布更合适 6.人体一个体细胞内的染色体数目是23对,当人体的一个体细胞分裂3次后,形成的子细胞数及每个子细胞内的染色体数目是多少条 A.8个和46条   B.6个和46条    C.8个和23条   D.6个和23条 7.科学家利用多功能干细胞可形成新的细胞,如图是研究人员对干细胞培养的过程示意图,下列叙述错误的是 A.过程①表示细胞分裂,过程②表示细胞分化 B.④和⑥代表细胞分化形成的不同组织 C.细胞发生①过程后其遗传物质不改变 D.细胞发生②过程后其遗传物质会改变 8.2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球,片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯,莲藕是莲的地下茎,从植物体的结构层次来看,莲藕属于 A.细胞      B.组织       C.器官       D.个体 9.小瑞在练习骑自行车时意外摔倒,导致膝盖皮肤轻微擦伤渗出了血液,他用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。请你推测皮肤这一器官中可能包含哪几种组织 A.保护组织、结缔组织、神经组织   B.上皮组织、结缔组织、神经组织 C.上皮组织、输导组织、神经组织   D.上皮组织、结缔组织、分生组织 10.单细胞生物是仅由一个细胞构成的生物体,能够独立完成所有生命活动。下列有关草履虫生命活动的叙述错误的是 A.通过纤毛进行运动 B.通过表膜摄入氧、排出二氧化碳 C.草履虫能对盐粒的刺激产生逃避反应,说明它有神经系统 D.草履虫是单细胞生物,但能独立完成摄食、排泄、生殖等生命活动 11.“春种一粒粟,秋收万颗子”,许多植物都是用种子繁殖后代的。如图分别是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,下列说法正确的是 A.图甲中①②③④⑤构成种子的胚 B.菜豆和玉米个体发育的起点是种子 C.图乙中结构④为种子萌发提供营养 D.在玉米种子剖面⑥上滴碘液会变成蓝色 12.鹤壁市山城区石林镇有河南省文化艺术(剪纸)之乡称号。以下动物剪纸作品中,体温恒定的是 A.B.C.D. 13.“结构与功能相适应”是生物学中重要的生命观念。下列叙述有误的是 A.青蛙湿润的皮肤密布毛细血管,可进行气体交换 B.家兔牙齿有门齿和臼齿,与其植食性生活习性相适应 C.鱼鳃丝密布毛细血管,在水中可张开,适于鱼水中呼吸 D.鸟类的气囊密布毛细血管,可进行气体交换为飞行提供氧气 14.运用观察、比较、归纳等方法进行独立的思考和判断,是一种科学思维的过程。下列归纳错误的是 A.给危重病人吸氧和滴注葡萄糖,是因为细胞的生活需要物质和能量 B.变温动物的体温随环境温度的变化而变化,因此相比恒温动物分布范围更广 C.昆虫体表有外骨骼,爬行动物体表有鳞片或甲,都可减少水分蒸发适应陆生生活 D.线虫动物身体不分节,环节动物身体分节,身体分节使运动更灵活,体现了进化 15.无脊椎动物种类繁多,与人类的关系密切,下列说法错误的是 A.蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力,对农业生产有益 B.蛔虫寄生在人体肠道,会掠夺寄主营养并使其患病 C.蜜蜂能帮助植物传粉,促进农作物增产 D.绦虫产生的蛭素可以治疗血栓 16.“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,下图中关于它们的分类关系分析正确的是 A.图中所列最小分类单位是门 B.小麦和大豆的共同特征最多 C.三种植物中水稻和小麦的亲缘关系最远 D.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 17.久放的橘子长出了绿色绒毛,挑取少许用显微镜观察如下图。下列描述错误的是 A.①是孢子 B.②是气生菌丝 C.青绿色是青霉菌孢子的颜色 D.③可吸收水分和无机盐制造有机物 18.每年冬春季是甲型流感(由甲型流感病毒引起)的高发期,主要通过呼吸道飞沫传播,易引发高热、咳嗽等症状。下列有关甲型流感病毒叙述错误的是 A.该病毒属于动物病毒 B.戴口罩可有效降低病毒传播风险 C.可在光学显微镜下观察 D.其结构由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 19.下列微生物与其在发酵技术或生物工程中的应用配对,错误的是 A.制作面包——酵母菌 B.制醋——醋酸菌 C.制作酸奶——乳酸菌 D.酿制葡萄酒——毛霉菌 20.为了呼吁大家养成洗手的良好习惯,某兴趣小组的同学探究了洗手前后手上细菌和真菌的数量,结果如图。以下说法你不认同的是 A.配置好的培养基需要高温灭菌后才能使用 B.接种后三个培养皿都放在相同环境下培养 C.进行一组对照实验即可得出可靠的结论 D.洗手不能完全清除手上的细菌和真菌 二、非选择题(本大题共有5小题,每空1分,共30分)。 21.(7分)在生物课上,同学们开展了制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验探究活动。请据图分析解答下列问题: (1)图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是 (用序号表示)。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,步骤③滴加的液体应该换为 。 (2)在用显微镜进行调焦观察时,欲使镜筒大幅度下降,应该转动 (填序号),使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时,眼睛一定要从 面看着物镜。 (3)观察装片时,应先选用 (填“高倍”或“低倍”)物镜。若视野中有气泡出现,可能是图一制作临时装片时步骤 (填序号)操作不规范造成的。 (4)同学们继续练习使用显微镜,依次观察了人体四种基本组织的永久装片,请依据观察到的图像,结合各组织的结构特点,判断主要执行收缩和舒张功能的组织是 图片(填“A”或“B”或“C”或“D”)。 22.(6分)我国航天员在天宫课堂上展示了空间站种植的水稻,这是国际上首次在太空完成的水稻全生命周期培养实验。请据图分析解答下列问题: (1)构成水稻结构和功能的基本单位是 。 (2)图中①过程表示细胞的分裂,在细胞分裂的整个过程中, 的变化最明显,它是由DNA和蛋白质构成的。 (3)水稻各器官水分的获得依赖于 (填 “导管” 或 “筛管”)的运输,属于图中的输导组织。 (4)水稻叶属于植物的 器官(填 “营养” 或 “生殖”)。与人体的结构层次相比,水稻植株没有 这一结构层次。 (5)综合对动物体和植物体结构层次的认识,可以看出生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上 ,共同完成各项生命活动。 23.(6分)鹤壁是一座被淇河滋养、被青山环抱的城市。淇河碧波中藏着水生植物的奥秘,山区林间更有珍贵药用植物的蓬勃生长。请结合所学知识分析解答下列问题: (1)鹤壁特产冬凌草,人们常泡茶饮用以缓解咽喉肿痛。其叶片对生,花呈淡蓝色或淡紫色,果实小而坚实,属于 植物(填 “裸子” 或 “被子”)。与淇河中的藻类相比,它的生殖过程摆脱了对 的依赖,这让它能在山区相对干燥的环境中生长。 (2)某同学在淇河岸边和云梦山拍摄到三种典型植物:①淇河浅水区漂浮的绿色丝状体,摸上去滑腻,没有根、茎、叶的分化;②云梦山岩石缝壁上生长的矮小植物,有茎和叶的形态,却找不到真正的根,可用于监测空气;③山林下的植物,有完整的根、茎、叶,叶片背面还藏着许多褐色小囊,它的遗体经过漫长的岁月能形成煤。其中①_________是能进行光合作用的结构简单的生物,②属于_______植物,③属于_______植物(填 “藻类” 或 “苔藓”或 “蕨类”)。 (3)为践行绿水青山就是金山银山的生态理念,人们常选用松、柏等植物进行荒山绿化。松、柏与冬凌草的根本区别在于种子外有无_________包被。 24.(6分)微生物学主要研究各类微小生物,如细菌、真菌、病毒等,以下是几种常见微生物的分类图和结构图,请据图分析解答下列问题: (1)图1中①、②、③依次对应图2中的        (填字母)。 (2)图2中生物A没有细胞结构,不能独立生活,必须        在其他生物的活细胞内。 (3)图2中生物D可以产生        ,用于治疗由某些致病细菌引起的疾病。生物D中的③含有许多的        遇到适宜的环境条件即可发育成新个体。 (4)图2中生物B和生物D的生殖方式不同,生物B通过        方式繁殖后代。与绿色植物细胞相比,生物B和生物D的细胞内都没有       ,不能制造有机物,只能利用现成的有机物生活。 25.(5分)第十五届全运会以“绿色办赛”为理念,萌趣出圈的吉祥物其原型是有着“海上大熊猫”之称的中华白海豚,这一设计既藏着粤港澳三地同心的温情,更藏着满满的生物学科普知识。请结合所学知识分析解答下列问题: (1)中华白海豚既是动物、脊椎动物、哺乳动物,又是“海上大熊猫”,生物学家为其冠以不同的名字是为弄清它们与其他生物之间的亲缘关系,根据生物之间的        程度,将其划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级,其中最基本的分类单位       。 (2)中华白海豚具有        的特点,使其被归为哺乳动物类群。 (3)中华白海豚生活在近岸海域,其栖息地常见虾类、蟹类等动物,它们的根本区别在于体内有无 ,它们与周围环境及其他生物共同构成了和谐的生态系统。 (4)保护生物多样性是人类共同的责任,我国对大熊猫、朱鹮等珍稀动物采取了一系列保护措施。保护大熊猫、朱鹮等珍稀生物其重要意义不包括        A.维持生态平衡 B.为人类提供丰富的生物资源 C.具有教育及科研价值 D.让珍稀动物成为人类的宠物 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年上期教学质量调研测试 七年级生物学参考答案 一、选择题(本题共25小题,每小题1分,共20分,每小题只有一个正确选项)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D 0 B D D A 0 B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D D B D D G C D C 二、非选择题(本大题共有5小题,每空1分,共30分)。 21.(7分) (1)③④②①⑤ 生理盐水 (2)6 侧 (3)低倍 ① (4)B 22.(6分) (1)细胞 (2)染色体 (3)导管 (4)营养 系统 (5)相互配合 23.(6分) (1)被子 水 (2)藻类 苔藓 蕨类 (3)果皮 24.(6分) (1)CDB (2)寄生 (3)青霉素或抗生素 孢子 (4)分裂 叶绿体 25.(5分) (1)相似 种 (2)胎生哺乳 (3)脊柱 (4)D 注:所有错别字均不给分。

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