第1章 第3节 科学验证:动量守恒定律-课后达标检测-【优学精讲】2024-2025学年高中物理选择性必修第一册教用课件(鲁科版)

2026-02-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第3节 科学验证:动量守恒定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 489 KB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-07
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56327629.html
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来源 学科网

内容正文:

第3节 课后 达标检测 1.(2024·重庆巴南期中)如图甲所示,用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前、后的动量关系。 3 4 5 6 2 1 课后 达标检测 (1)两小球质量的关系应满足________。 A.m1=m2  B.m1>m2  C.m1<m2 解析:根据题意,为了保证入射球碰撞后不反弹,则有m1>m2。 3 4 5 6 2 1   B 课后 达标检测 (2)实验中,直接测定小球碰撞前、后的速度是不容易的。但是,可以通过仅测量______(填选项前的序号),间接地解决这个问题。 A.小球开始释放的高度h B.小球抛出点距地面的高度H C.小球做平抛运动的水平射程 解析:验证动量守恒定律实验中,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前、后的动量关系时,直接测定小球碰撞前、后的速度是不容易的,根据平抛运动规律,若落地高度不变,则运动时间不变,因此可以用水平射程大小来体现速度大小,故需要测量水平射程。 3 4 5 6 2 1 C 课后 达标检测 (3)如图乙是多次实验(每次约束两球的位置均相同)得到的其中一个钢球的落点分布图,请你写出确定其平均落点的方法:__________。若两球相碰前、后的动量守恒,其表达式可表示为_________________________。 3 4 5 6 2 1 见解析 m1·OP=m1·OM+m2·ON 课后 达标检测 解析:用圆规作一尽可能小的圆,将大部分落点圈在圆内,圆心即为平均落点。 若两球相碰前、后的动量守恒,则有 m1v0=m1v1+m2v2 由于平抛运动的下落高度相同,则运动时间相同,则有m1v0t=m1v1t+m2v2t,可得m1·OP=m1·OM+m2·ON。 3 4 5 6 2 1 课后 达标检测 2.(2024·河北滦州二中期中)如图所示,用气垫导轨做“验证动量守恒定律”实验,完成如下操作步骤: 3 4 5 6 1 2 课后 达标检测 (1)调节天平,称出两个碰撞端分别贴有尼龙扣的滑块的质量m1和m2。 (2)安装好A、B光电门,使光电门之间的距离为50 cm,导轨通气后,调节导轨水平,使滑块能够做__________(选填“匀加速直线”“匀速直线”或“匀减速直线”)运动。 解析:安装好A、B光电门,导轨通气后,调节导轨水平,使滑块能够做匀速直线运动。 3 4 5 6 1 2 匀速直线 课后 达标检测 (3)在碰撞前,将一个质量为m2的滑块放在两光电门中间,使它静止,将另一个质量为m1的滑块放在导轨的左端,向右轻推一下质量为m1的滑块,记录挡光片通过A光电门的时间t1。 (4)两滑块相碰后,它们粘在一起向右运动,记录挡光片通过B光电门的时间t2。 (5)得到验证实验的表达式为____________(用题目中直接测得的物理量的符号表示)。 3 4 5 6 1 2 课后 达标检测 3 4 5 6 1 2 课后 达标检测 3.(2024·吉林白城期中)某学习小组设计了碰撞实验来探究动量守恒及其中的能量损耗问题,实验装置如图甲所示。滑块A、B的质量均为0.20 kg,滑块A右侧带有自动锁扣,左侧与穿过打点计时器(图中未画出)的纸带相连,滑块B左侧带有自动锁扣,已知打点计时器所接电源的频率f=50 Hz。将A、B两个滑块放置在水平气垫导轨上,调整好实验装置后,启动打点计时器,使滑块A以某一速度与静止的滑块B相碰并黏合在一起运动,纸带记录的数据如图乙所示(以下各小题,计算结果均保留2位有效数字)。 4 5 6 1 2 3 课后 达标检测 (1)根据纸带记录的数据,得出与B碰撞前A的速度大小v1=________m/s,碰撞后的共同速度大小v2=________m/s。 4 5 6 1 2 3 3.0 1.5 课后 达标检测 (2)碰撞前系统动量大小p1=________kg·m/s,碰撞后系统总动量大小p2=________kg·m/s,在实验误差范围内,若p1________(选填“>”“<”或“=”)p2,则碰撞过程动量守恒。 解析:碰撞前滑块A的动量p1=mAv1=0.60 kg·m/s 碰撞后A、B整体的总动量p2=(mA+mB)v2=0.60 kg·m/s。在实验误差范围内,若p1等于p2,则碰撞过程动量守恒。 4 5 6 1 2 3 0.60 0.60 = 课后 达标检测 (3)滑块A与B碰撞过程中,系统损失的动能为________J。 4 5 6 1 2 3 0.45 课后 达标检测 4.(2024·重庆万州二中期中)佳佳老师带领11、12班的研究学习小组利用如图所示装置,将钢球a用细线悬挂于O点,钢球b放在离地面高度为H的支柱上,O点到a球球心的距离为L。将a球拉至悬线与竖直方向夹角为α的位置,由静止释放后摆到最低点时恰与b球正碰,碰撞后a球把轻质指示针(图中未画出)推移到与竖直方向夹角为β的位置,b球水平抛出后落到地面上,测出b球的水平位移s。用托盘天平称量出a球的质量ma、b球的质量mb,再结合当地重力加速度g,验证了a、b两钢球碰撞前、后系统动量守恒。 3 5 6 1 2 4 课后 达标检测 (1)由题可知,a球的质量________(选填“大于”“小于”或“等于”)b球的质量。 解析:因为碰撞后,a球继续向左运动,所以可知a球的质量大于b球。 3 5 6 1 2 4 大于 课后 达标检测 (2)a球碰撞前、后的速度的表达式v0=__________________,va=____________________(用L、g、α、β表示)。 3 5 6 1 2 4 课后 达标检测 (3)碰后b球速度的表达式vb=__________(用s、g、H表示)。 3 5 6 1 2 4 课后 达标检测 5.(2024·江苏苏州实验中学校考)用如图所示的装置验证动量守恒定律。   按照图示安装好实验装置,将斜槽AB固定在桌边,将一斜面BC连接在斜槽末端;先不放质量为m2的小球Q,让质量为m1的小球P从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球P在斜面上的落点位置;将小球Q放在斜槽前端边缘上,让小球P从斜槽顶端A处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,记下小球P和小球Q在斜面上的落点位置。 3 4 6 1 2 5 课后 达标检测 (1)为了减小实验误差,下列做法合理的是________。 A.减小斜槽对小球P的摩擦 B.多次将小球P从不同的位置释放 C.保证斜槽末端的切线沿水平方向 D.两球的质量和半径都一样大 3 4 6 1 2 5 C 课后 达标检测 解析:为了保证小球P离开斜槽的速度相等,每次从同一高度由静止释放小球P即可,斜槽不需要光滑,故A、B错误; 为了保证小球从斜槽射出的速度水平,需要保证斜槽末端的切线沿水平方向,故C正确; 实验时要发生对心碰撞,两球的半径要一样大,为了保证小球P不反弹,小球P的质量需要大于小球Q的质量,故D错误。 3 4 6 1 2 5 课后 达标检测 (2)本实验需要完成的必要步骤是________(填选项前的符号)。 A.用天平测量两个小球的质量m1、m2 B.测量抛出点B距落地点D、E、F的竖直高度差HD、HE、HF C.测量平抛射程xD、xE、xF D.用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离LD、LE、LF E.测量A点距抛出点B的竖直高度差h 3 4 6 1 2 5 AD 课后 达标检测 3 4 6 1 2 5 课后 达标检测 (3)用测得的物理量来表示,只要满足关系式__________________________,则说明碰撞中动量是守恒的。 3 4 6 1 2 5 课后 达标检测 6.(2024·湖北高二联考期中)某同学用如图所示的气垫导轨和压力传感器验证动量守恒定律,实验步骤如下: ①用托盘天平测出两滑块的质量m1、m2。 ②将m2右移,压缩右侧弹簧至一定长度,然后由静止释放m2,使得m2与m1碰撞后反弹。 ③记录下m2释放时右侧压力传感器初始读数F0和m2与m1碰撞后左侧压力传感器最大示数F1和右侧压力传感器最大示数F2。 3 4 5 1 2 6 课后 达标检测 3 4 5 1 2 6 课后 达标检测 (1)在实验之前还需要进行的实验操作有________________。 A.测量弹簧的原长 B.在使用之前将压力传感器调零 C.测出初始时m1、m2到左右两侧压力传感器的距离 D.记录下m1、m2碰撞后到压缩左右两侧压力传感器到最大示数的时间 3 4 5 1 2 6 B 课后 达标检测 解析:不需要测量弹簧原长,A错误; 在使用之前将压力传感器调零,为后续实验和测量工作打下基础,B正确; m1、m2在气垫导轨上做匀速运动,不需要测出初始时m1、m2到左右两侧压力传感器的距离,C错误; 压缩弹簧所需时间对实验没有影响,不需要测量,D错误。 3 4 5 1 2 6 课后 达标检测 (2)为使m2与m1碰撞后反弹,需保证m2________(选填“>”“<”或“=”)m1。 解析:为使m2与m1碰撞后反弹,需保证m2<m1。 3 4 5 1 2 6 < 课后 达标检测 (3)m2碰前初速度为________(用题目所给字母表示)。 3 4 5 1 2 6 课后 达标检测 3 4 5 1 2 6 D 课后 达标检测 3 4 5 1 2 6 课后 达标检测 eq \f(m1,t1) = eq \f(m1+m2,t2) 解析:若动量守恒,则满足m1v1=(m1+m2)v2 其中v1= eq \f(d,t1) v2= eq \f(d,t2) 则 eq \f(m1,t1) = eq \f(m1+m2,t2) 。 解析:相邻点迹间的时间间隔T= eq \f(1,f) =0.02 s 与B碰撞前A的速度 v1= eq \f((6.00+6.01+6.00+6.01)×10-2,4×0.02) m/s≈3.0 m/s 碰撞后A与B整体的速度 v2= eq \f((2.98+3.00+2.99+3.00)×10-2,4×0.02) m/s≈1.5 m/s。 解析:碰撞前、后动量守恒,碰撞前系统总动能 Ek= eq \f(1,2) mAv eq \o\al(2,1) = eq \f(1,2) ×0.20×3.02 J=0.9 J 碰撞后系统的总动能Ek′= eq \f(1,2) (mA+mB)v eq \o\al(2,2) = eq \f(1,2) ×(0.20+0.20)×1.52 J=0.45 J 所以碰撞过程中,系统损失的动能ΔEk=0.9 J-0.45 J=0.45 J。 eq \r(2gL(1-cos β)) 解析:对钢球a从静止释放后到摆到最低点的过程,根据动能定理可得magL(1-cos α)= eq \f(1,2) mav eq \o\al(2,0) 解得a球碰撞前的速度的表达式v0= eq \r(2gL(1-cos α)) 碰撞后,对钢球a从最低点到摆到最高点的过程,根据动能定理可得-magL(1-cos β)=0- eq \f(1,2) mav eq \o\al(2,a) 解得a球碰撞后的速度va= eq \r(2gL(1-cos β)) 。 eq \r(2gL(1-cos α)) s eq \r(\f(g,2H)) 解析:b球碰撞后,做平抛运动,根据平抛运动的性质可得,竖直方向有H= eq \f(1,2) gt2 水平方向有vb= eq \f(s,t) 可得vb=s eq \r(\f(g,2H)) 。 解析:若碰撞过程中动量守恒,则有m1v0=m1v1+m2v2 由于小球从斜槽末端飞出做平抛运动,设落点到抛出点的距离为L,斜面倾角为θ,由平抛运动规律有 L cos θ=v0t L sin θ= eq \f(1,2) gt2 联立解得v0=cos θ eq \r(\f(gL,2sin θ)) ∝ eq \r(L) 整理可得m1 eq \r(LE) =m1 eq \r(LD) +m2 eq \r(LF) 可知,需用天平测量两个小球的质量m1、m2,用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离LD、LE、LF。 解析:由(2)分析可知,只要满足关系式 m1 eq \r(LE) =m1 eq \r(LD) +m2 eq \r(LF) 则说明碰撞中动量是守恒的。 m1 eq \r(LE) =m1 eq \r(LD) +m2 eq \r(LF) 两侧弹簧的劲度系数都为k,弹簧弹性势能的表达式为Ep= eq \f(1,2) kx2,其中k、x分别为弹簧的劲度系数和形变量。 解析:释放m2前,弹簧的弹性势能 Ep= eq \f(1,2) kx2= eq \f(1,2) k eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(F0,k))) eq \s\up12(2) =2,0) eq \f(F,2k) 弹性势能转化为动能,即2,0) eq \f(F,2k) = eq \f(1,2) m2v eq \o\al(2,0) m2碰前初速度v0= eq \f(F0,\r(km2)) 。 eq \f(F0,\r(km2)) (4)实验要验证的动量守恒表达式为________。 A. eq \f(F0,\r(m2)) = eq \f(F1,\r(m1)) - eq \f(F2,\r(m2)) B. eq \f(F0,m2) = eq \f(F1,m1) - eq \f(F2,m2) C.F0m2+F2m2=F1m1 D.F0 eq \r(m2) +F2 eq \r(m2) =F1 eq \r(m1) 解析:(4)与(3)同理可求出碰撞后两滑块的速度,根据动量守恒定律得m2 eq \f(F0,\r(km2)) =m1 eq \f(F1,\r(km1)) -m2 eq \f(F2,\r(km2)) 则需要验证的表达式为F0 eq \r(m2) +F2 eq \r(m2) =F1 eq \r(m1) 。 $

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