Unit 1 第6课时 Assessment & Further study-【木牍中考·名师教案】2025-2026学年八年级下册英语（译林版·新教材）

该初中英语教学设计聚焦单元知识综合评估与拓展学习，通过快速复习游戏激活旧知，引导学生完成练习巩固词汇、语法等基础，再以小组互动介绍家乡变化并互评，结合自我评估表梳理优势与不足，搭建从知识复现到应用反思的学习支架。 资料亮点在于融合语言能力与文化意识培养，通过多样化评估（听说读写全覆盖）和小组合作收集中国变化艺术形式资料，提升学生语言表达与跨文化认知。自我评估环节助力学习能力发展，教师可通过反馈精准优化教学，促进学生自主学习与核心素养提升。

第六课时　Assessment & Further study ◇目标导航◇ 类别 课时要点 教学重点 1.全面评估学生对本单元知识的掌握情况，包括词汇、语法、阅读、听力、口语和写作等方面。 2.引导学生进行自我评估和反思，明确自己的优势与不足。 教学难点 1.引导学生客观、准确地进行自我评估，制定合理的学习改进计划。 2.帮助学生收集和整理相关资料，为介绍反映中国变化的艺术形式做准备。 ◇教学过程◇ Step 1 Work on Assessment 1.Greet the class and conduct a quick review game. 2.Ask students to complete the exercises on page 122. 3.Organize students to work in groups.Ask each student to introduce the changes in their hometown.Other students in the group can ask questions and give feedback. 4.Guide students to complete the self⁃assessment form and rate themselves according to the four aspects in the form. Step 2 Work on Further study 1.Introduce the topic of further study：Many forms of art reflect the changing times in China. 2.Divide students into groups.Ask each group to choose one form；collect relevant information and prepare a short presentation. 3.Ask each group to present their chosen form in the next class.Provide guidance. ◇教学反思◇ 　　本课时通过多样化的评估方式，全面了解了学生对本单元知识的掌握情况。学生在自我评估环节能够较为客观地认识到自己的优势与不足，但在制定具体、可行的学习改进计划方面还需要进一步指导。后续教学中，应加强对学生学习方法和展示技巧的指导，帮助他们提升自主学习能力和表达能力。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $