期末专项复习-题型专练2 识图分析题-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册生物同步课件(鲁科版 五四制)

这是初中生物学八年级下册的期末专项复习课件，聚焦识图分析题型，涵盖结构模式图、关系示意图等五大类题目，提供详细解析及关键点拨，支持WPS编辑和页面超链接跳转，为期末复习提供系统学习支架。 资料特色突出核心素养培养，通过鸟卵结构观察、家族系谱图遗传分析等实例，强化结构与功能观、进化与适应观等生命观念，运用逻辑推理（如“无中生有”判断隐性性状）提升科学思维，结合蜗牛控制、扦插实验等情境培养探究实践能力，融入近亲结婚危害等内容渗透态度责任。助力学生巩固知识、提升解题能力，为教师教学提供丰富资源和实用工具。

生 物 八年级下册 LK 1 2 3 期末专项复习 4 题型 专练2 识图分析题 5 刷题型 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 题型 题型1 结构模式图 1.观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图甲是观察鸡蛋结构的部分操作示意图，图乙 是鸟卵的结构模式图。有关操作或分析错误的是( ) 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 A.将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎，剥去破碎的蛋壳，可观察到外卵壳膜 B.用镊子撕破外卵壳膜，即看到②卵黄膜 C.剪破内卵壳膜，将里面的物质倒入培养皿进行观察 D.①胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给养料和水分 【解析】用镊子撕破外卵壳膜，即看到气室和内卵壳膜，B错误。 √ 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.【2025山东东营期末】如图为人体细胞内染色体的排 序图，下列叙述正确的是( ) A A.该图表示男性染色体 B.该图可表示23对常染色体 C.该图中的 染色体一定来自父方 D.第23对染色体中较小的为 染色体 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 【解析】 A 从题图中可以看出，此细胞中性染色体组成为 ，该图表示男性染色体，A 正确 B 题图可表示为22对常染色体 ，B错误 C 体细胞中成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，而性染色体 一定来 自父方，所以题图中的 染色体一定来自母方，C错误 D 第23对染色体中较小的为 染色体，D错误 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 题型2 关系示意图 3.【2024江苏盐城调研】如图为染色体与 、蛋白质的关系示意图。下列叙述 中正确的是( ) C A.正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对 B.③上有许多个①，①中有很多个基因 C.①是主要的遗传物质 D.①上的隐性基因控制的性状不能表达 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 【解析】题图中①为 ，②为蛋白质，③为染色体。正常人体的体细胞中③染 色体的数量为23对，精子和卵细胞中③染色体的数量为23条，A错误；一条染色体 上通常有一个，上有多个基因，B错误； 是主要的遗传物质，C 正确；上的隐性基因杂合时控制的性状不能表达， 上的隐性基因纯 合时控制的性状能表达，D错误。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 题型3 家族系谱图 4.左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手 （惯用右手）是一对相对性状，且存在显隐性 关系（相关基因用、 表示）。如图为晓西家 系左、右利手的遗传系谱图，下列分析错误的 是( ) C A.由“姥姥×姥爷 妈妈”不能推断出性状的显隐性 B.由图中信息可知左利手是隐性性状 C.晓西的父母再生一左利手孩子的概率为 D.分析图中信息可知晓西爸爸妈妈的基因组成是 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 【解析】显性基因用表示，隐性基因用 表示，由于 晓西的爸爸和妈妈都是右利手，而晓西是左利手，则 新出现的性状为隐性性状，右利手的基因组成是 或，左利手的基因组成是 。父母遗传给左利手晓 西的基因一定都是，因此父母的基因组成均为 ， 遗传图解为 由图解可看出，晓西的父母再生一左利手孩子的概率为 ，C错误。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 关键点拨 在遗传图解中，如果父母双方都不表现某种性状，但后代却表现出了该性状 （无中生有），那么这个在后代中表现出来的性状就是隐性性状。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 题型4 坐标曲线图 5.【2025山东济宁调研】蜗牛严重危害大白菜的生长，喷洒杀虫剂 是控制蜗牛种 群数量的措施之一，但几年后效果不明显，于是科研人员通过放养青蛙来控制蜗 牛种群数量，如图是几年中蜗牛种群数量变化的曲线。下列相关叙述正确的是 ( ) C A. 点表示所有蜗牛都被杀死了 B.使用杀虫剂 之后蜗牛产生了抗药性变异 C.科研人员从 点开始放养青蛙 D.从图中看出喷洒杀虫剂 更有利于维持该生态系统的平衡 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 【解析】点蜗牛种群数量不为零，说明 点不是“所有蜗牛都被杀死了”，A错 误。变异是生物界普遍存在的现象。蜗牛的抗药性变异是原来就存在的，并不是 使用杀虫剂之后才产生的，B错误。 点后，蜗牛种群的数量先下降，后维持相 对稳定，说明科研人员从 点开始放养青蛙控制蜗牛种群数量，C正确。从题图可 知通过放养青蛙来控制蜗牛种群数量更有利于维持该生态系统的平衡，D错误。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 题型5 综合图 6.【2025山东枣庄调研】杜仲的树皮可制成名贵中药材，该植物 适于在山东省广泛种植。生物兴趣小组同学探究“不同部位插穗 对杜仲扦插苗生长的影响”，统计各组扦插苗的平均存活率和株 高。下列对实验过程及数据的分析，不合理的是( ) A A.插穗应该保留大部分叶片，利于进行蒸腾作用 B.插穗应该上端水平切口，下端斜向切口 C.各组插穗应该保持粗细一致、长度相同且无病虫害 D.分析可知：杜仲扦插繁殖应选择下部茎段作插穗 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 【解析】插穗保留大部分叶片会增加蒸腾作用，导致水分流失，不利于插穗的生 根和成活。通常在扦插繁殖时，会去除部分叶片以减少蒸腾作用，有利于插穗的 成活，A不合理。插穗的下端斜向切口可以增加接触面积，有利于插穗吸收水分和 养分，促进生根，B合理。对照实验应保证单一变量，各组插穗应该保持一致，即 粗细、长度相同，且无病虫害，C合理。由题图乙、丙可知，下部茎段的插穗在存 活率和株高上表现较佳，应选择下部茎段作为插穗，D合理。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 7.【2025山东济南期中】随着科学的进步，人们对 遗传和变异的认识逐渐深入到基因水平。图甲是有 关遗传的概念图，图乙是镰刀型细胞贫血病 （基因用、 表示）的遗传系谱图。分析回答问题。 （1）图甲中1是________，2主要由 和________ 组成，3是______。 细胞核 蛋白质 基因 【解析】细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，2染 色体主要存在于细胞核，所以1是细胞核；2染色体主要由 和蛋白质组成；基 因控制性状，所以3是基因。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 （2）由图乙遗传系谱图可知镰刀型细胞贫血病是______（填“显性”或“隐性”） 遗传病，6号个体的基因组成为________。6号和7号个体婚配，其后代个体患镰刀 型细胞贫血病的概率是__。 隐性 或 【解析】遗传系谱图中1号和2号正常，5号患 病，由此可知镰刀型细胞贫血病是隐性遗传 病，1号和2号的基因组成为 ，遗传图解为 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 故6号个体的基因组成为或，6号的基因组成是 的概率为，7号的基因组成是,若基因组成为 的6 号和7号个体婚配并产生后代，遗传图解为 其后代患镰刀型细胞贫血病的概率是 。所以，6号和7 号个体婚配，其后代个体患镰刀型细胞贫血病的概率是 。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 （3）镰刀型细胞贫血病患者的红细胞呈镰刀状，易破裂导致贫血，甚至威胁生命。 如果7号个体通过输血使贫血症状缓解，她与6号再生一个孩子，这个孩子与9号个 体不患病的概率______（填“相同”或“不相同”），原因是_________________ ___________。 相同 7号个体的遗传物 质没有改变 【解析】镰刀型细胞贫血病患者的红细胞呈镰刀状，易破裂导致贫血，甚至威胁 生命。7号个体通过输血使贫血症状缓解，她的遗传物质没有发生改变，所以她与 6号再生一个孩子，这个孩子与9号个体不患病的概率相同。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 （4）根据你所学的知识，请从优生的角度分析一下：图乙中的8号和9号个体 _______（填“能”或“不能”）婚配，原因是______________________________ _______________________。 不能 8号和9号是近亲，婚配后代患隐 性遗传病的概率大大增加 【解析】近亲婚配时，亲代双方携带相同隐性致病基因的概率大，大大提高了其 后代隐性遗传病的发病风险。8 号和 9 号属于近亲，他们婚配的后代患镰刀型细 胞贫血病等隐性遗传病的概率会增加，所以不能婚配。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 $