限时小卷4 默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册语文配套课件（人教版·新教材）

RJ 语 文 7年级 下册 题目好 分册好 服务好 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 [考查范围：第四、六单元] -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 1.默写。(10分) 　　人生旅途，藏着不同的生命姿态与人生追求。杜甫登泰山，以“　 　，　 　”(《望岳》)的豪情，书写勇攀高峰的壮志；刘禹锡身居陋室，以“　 　，　 　”(《陋室铭》)的坚守，彰显安贫乐道的品格；杨万里行至松源，悟“ _ 　，　 　”(《过松源晨炊漆公店》)的真谛，直面征途的挑战； 　一山放出一山拦　 围子里　 政入万山 　惟吾德馨　 　斯是陋室　 　一览众山小　 　会当凌绝顶　 1 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 赵师秀雨夜约客，以“　 　， _ 　”(《约客》)的娴雅，沉淀静待时光的从容；龚自珍辞官离京，吟“　 　，　 _ 　”[《己亥杂诗》(其五)]的赤诚，诠释奉献自我的情怀。  更护花　 　化作春泥 　落红不是无情物　 落灯花　 闲敲棋子 　有约不来过夜半　 1 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 2.请运用积累的知识，完成(1)~(3)题。(11分) 青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第．四．次．死．里．逃．生．。卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强．站起来，颤巍．巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲chān扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水huì成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 (选自《钢铁是怎样炼成的》) 2 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 (2)选段中说的“第四次死里逃生”，与右边“保尔的成长之路”导图中对应的一个阶段是　 　(填写字母)。(3分)  A.初识革命者 B.战场上搏杀 C.工地上磨炼 D.病榻上斗争 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 勉强．( ) 颤巍．( )巍 chān( )扶 huì( )成 　C　 汇 搀 wēi qiǎng 2 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 你要相信自己!保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，还奋力完成小说创作。我相信你在面对生活中的困境时也能像保尔一样，勇于挑战，决不屈服，用钢铁般的意志成就更好的自我。(2分。结合保尔的经历1分，劝说性语言1分) (3)下面是两位同学的对话，请你根据上面的“保尔的成长之路”导图，结．合．保．尔．的．成．长．经．历．，帮助小钢完成劝说。(4分) 小铁：近来，面对升学压力，成绩下降，我真的很沮丧，都想放弃了。 小钢：①_____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 小铁：谢谢你!我现在信心大增了!不过，你刚才说成就更好的自我，难道保尔只注重自我奋斗吗? 小钢：当然不是!保尔的每一段成长经历都在告诉我们：② _ _ 小铁：听君一席话，胜读一本书。我要努力践行保尔伟大的奉献精神，将自己有限的生命投入无限的为人民服务的事业中去! 家、人民利益紧密相连”即可) 会创造奇迹，才会成为钢铁战士。(2分。答到“个人追求与国 一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，才 2 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 3.[2025·合肥四十六中期末]七(1)班准备在暑期开展“孝亲敬老，传承美德”的专题学习活动，让我们一起参与吧!(13分) (1)班长正在拟定假期实践活动流程，可参考下面漫画，完善以下流程。(4分) 3 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 　帮父母做家务　  ①　 　　② _________________ 　 　　 　 ③_________________　 　 　奉养父母　  　解“孝”字　　 3 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 (2)班主任王老师为了更好地了解学生假期“孝亲敬老”专题学习活动的情况，在线上召开了家长交流会，家长们纷纷留言交流。(9分) 小安爸爸：小女在假期学习的同时不忘孝亲敬老，还跟她妈妈学会了四、五道菜的做法。 小徽奶奶：我年纪大了，隔代教娃有些吃力。孩子有些调皮淘气，希望各位老师和家长赐．教．! 3 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 小合妈妈：孩子反感我进班级学习群，对我说话一点也不客气，要向各位求取良策，我定当采纳。 小庐爸爸：我家孩子虽然天天上网，但对待长辈还算孝顺。如果需要，我乐意分享一些高．见．…… ①以上留言中加点的“敬辞”或“谦辞”有一处使用不够得体，应将　 　改为　 　。(2分)  ②小安爸爸留言中标点使用有误，请提出修改意见： 　 　。(2分)  删去顿号　 　拙见　 　高见　 3 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 ③王老师看到小安爸爸的留言，马上在群里“点赞”；小安爸爸也回赞王老师，表达对老师们的感谢。依照语境要求填空。 (2分) 王老师：同心同德，鼓励督促施良策。 小安爸爸：感谢老师们线上线下的辛苦付出!老师是园丁，一直呵护、培育、造就着祖国未来的英才。 小安：爸爸，你的留言只要稍作增删，就可以和王老师的赞语构成一副对联了。可以改为： 　。  小安爸爸：嗯，你对得真好! 线上线下，呵护培育造英才　 3 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 ④王老师特别关注小合妈妈的留言，便向小合妈妈了解具体情况，依照语境完成相关对话。(3分) 小合妈妈：王老师，我加入您建的学习交流群之后，孩子认为我不信任她，想监视她。所以就硬要让我退出来! 王老师：小合妈妈，你可以对小合这么说：“　 _ _ _ 　。”这样小合也许就不会那么抵触了。  妈并不是要监视你　 入进来是想从其他优秀的父母那里学到更好的教育方法，妈 建学习群，是给家长、学生搭建一个共同学习的平台，我加 　小合，老师 3 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 4.阅读下面的文字，回答问题。(16分) 　　【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益．清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 　　予谓．菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (选自周敦颐《爱莲说》) 4 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 　　【乙】孔子曰：“夫玉者，君子比德焉。温润而泽，仁也；缜栗而理①，知．也；坚刚而不屈．，义也；廉而不刿②，行也；折而不挠，勇也；瑕适并见，情③也；扣之，其声清扬而远闻，其止辍然④，辞也。诗曰言念君子温其如玉此之谓也。” (选自《荀子·法行篇》，有删改) [注]①缜栗而理：坚实而有纹理。②刿(ɡuì)：割伤，刺伤。③情：真诚。④辍然：突然停下来的样子。 4 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 (1)下列加点词的意义相同的一项是( )(3分) A.香远益．清　精益．求精 B.予谓．菊　权谓．吕蒙曰(《孙权劝学》) C.知．也　人不知．而不愠(《<论语>十二章》) D.坚刚而不屈．　若屈．伸呼吸(《杞人忧天》) A 【解析】A项，更加；B项，认为/对……说；C项，同“智”，智慧/了解；D项，屈服/弯曲。故选B。 4 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 (2)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(3分) 　　诗曰 言念君子 温其如玉 此之谓也。 / / / 4 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 (3)请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) ①莲之爱，同予者何人? _________________________________________________ ________________________________________________  ②扣之，其声清扬而远闻。 _________________________________________________ _________________________________________________ 对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢?(共3分。“予”1分，“何”1分，句意1分) 敲击它，它的声音清越悠扬，远远就能听到。(共3分。“扣”1分，“闻”1分，句意1分) 4 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 (4)结合【甲】【乙】两文的内容，说说周敦颐笔下的“君子”和孔子所说的“君子”有哪些相同点。(4分) _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ①都有正直的品性。【甲】文写莲“外直”“不蔓不枝”“亭亭净植”，【乙】文写玉“坚刚”“折而不挠”。(2分)②都有美好的声名。【甲】文写莲“香远益清”，【乙】文写玉“其声清扬而远闻”。(2分) 4 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 【参考译文】 　　【乙】孔子说：“这宝玉，君子用来比拟品德。 (它) 温润而有光泽，好比仁德；它坚实而有纹理，好比智慧；它刚强而不屈，好比道义；它有棱角而不割伤人，好比品行；它即使折断也不弯曲，好比勇气；它的瑕疵都暴露在外，好比真诚；敲击它，它的声音清越悠扬，远远就能听到，戛然而止，好比言辞。《诗经》中说：‘我真想念君子，温和得就像宝玉。’说的就是这个道理。” 4 -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 限时小卷4　默写+小语段+专题学习活动+文言文阅读 1 2 3 4 $