2026年中考物理一轮复习专题练习8--运动和力

人教版初中物理九年级中考复习专题8--运动和力 2025~2026学年第二学期 一．选择题（共10小题） 1．自助餐厅食品传送带上的餐盘向左运动（忽略空气阻力），如图所示，则下列情形中，餐盘在水平方向的受力情况是（　　） A．传送带和餐盘一起向左匀速运动，餐盘受到的牵引力等于摩擦力 B．传送带向左逐渐加快时，餐盘只受到向左的摩擦力 C．传送带向左逐渐减慢时，餐盘受到向左的牵引力小于向右的摩擦力 D．传送带匀速运动中突然停止后，餐盘将不受任何力；一直以速度v运动下去 2．面向车前进方向，坐在行驶的公共汽车里的人，突然感到坐椅背紧压在他的背上，这时可以判定（　　） A．一定是汽车突然减速 B．一定是汽车突然加速 C．一定是汽车紧急刹车 D．一定是汽车在急转弯 3．押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用“力”拖动布带互拉，以决胜负。如图所示，甲、乙两人僵持不动，若布带的重力不计，下列说法正确的是（　　） A．甲所受的摩擦力与乙所受的摩擦力是一对平衡力 B．甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力 C．若最终甲获胜，是因为甲对布带的拉力大于乙对布带的拉力 D．若僵持时甲对布带的拉力为1000N，则布带受到的拉力为2000N 4．冰壶在水平冰面上沿直线滑动的过程中，若冰面粗糙程度相同，则冰壶所受的摩擦力（　　） A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．保持不变 D．先增大后减小 5．如图所示，水平地面上的木板M上放着小物块m，M与m间有一处于压缩状态的轻弹簧，整个装置处于静止状态，下述说法正确的是（　　 A．M对m的摩擦力方向向右 B．m对M的摩擦力方向向左 C．地面对M的摩擦力方向向右 D．地面对M无摩擦力作用 6．2024年11月16日，中国轮滑公开赛盛大开幕。如图所示，下列说法正确的是（　　） A．开赛时选手蹬地后才会前进，说明有力作用物体才会运动 B．比赛中未蹬地时选手还能继续滑行，是因为受到了惯性的作用 C．蹬地后选手单脚着地滑行时比双脚着地滑行时受到的摩擦力更大 D．到达终点后，选手在平直赛道上双脚着地减速滑行，摩擦力不变 7．水平放置的密闭玻璃管内充有水，如图所示，当玻璃管突然沿水平方向向左运动时，水中的气泡将（　　） A．向右运动 B．向左运动 C．保持不动 D．无法判断 8．某同学将同一小球以相同大小的速度按如图两种方法抛掷小球。甲图是竖直上抛，乙图是以一定的角度斜抛小球。忽略运动过程中所受的空气阻力。下列叙述正确的是（　　） A．甲图中小球到达的水平高度等于乙图中小球的水平高度 B．甲图中小球到达地面时的速度大于乙图中小球的速度 C．如果乙图中小球到达最高点时突然不受重力，该小球将水平向右匀速直线运动 D．若将小球的质量增大，则小球到达地面时的速度都将比原来的大 9．如图，两相同材料的木块A和B被水平力F通过挡板C压在竖直墙上，处于静止状态，水平力的施力物体与挡板间无摩擦，则（　　） A．物体A对B没有摩擦力 B．物体A对B的静摩擦力方向竖直向上 C．物体A对B的静摩擦力方向竖直向下 D．条件不足，无法判断 10．如图所示，水平地面上的甲、乙、丙三物体叠放在一起，甲左端通过紧绷的橡皮绳与墙相连，在水平拉力F作用下，甲相对于乙保持静止，乙相对于地面保持静止，丙却向右运动。乙、丙接触面与丙、地面接触面的粗糙程度相同。则下列说法错误的是（　　） A．乙受到甲施加的摩擦力，其方向向左 B．乙受到丙施加的摩擦力，其方向向右 C．乙受到甲、丙摩擦力，两摩擦力大小相等 D．丙受到乙、地面的摩擦力，两摩擦力大小相等 二．多选题（共6小题） 11．有两个力F1＝20N，F2＝5N．则它们的合力为（　　） A．一定大于5N B．可能等于25N C．一定大于20N D．可能等于15N 12．放在水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁，下列说法不正确的是（　　） A．0～2s内，摩擦力小于1N B．在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，则物体对桌面的压强不变 C．物体从图甲位置到图乙位置，受到的摩擦力逐渐变小 D．物体在第3秒时受到的摩擦力为3N 13．重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s﹣t图象分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中（　　） A．它们都做匀速直线运动 B．a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力 C．b货物所受重力大于钢索对它的牵引力 D．前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度 14．如图所示为粮袋的传送带装置，若传送带静止不动，粮袋从A由静止释放，速度可以由0m/s变成6m/s，以下情形正确的是（　　） A．若传送带顺时针转动，粮袋到达B点的速度一定小于6m/s B．若传送带逆时针转动，粮袋到达B点的速度一定大于6m/s C．若传送带逆时针转动，粮袋在AB运动的过程中所受到摩擦力方向可能先沿传送带向下再沿传送带向上 D．若传送带逆时针转动，粮袋在AB运动的过程中所受到摩擦力方向一定一直沿传送带向下 15．如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法正确的是（　　） A．在两幅图中，墙壁对甲施加了50N的推力 B．第二次推时，墙壁受到80N的推力 C．乙受到地面30N的摩擦力，方向水平向左 D．第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力方向水平向左 16．如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法，正确的是（　　） A．物体A受摩擦力的合力为零 B．物体B不受摩擦力作用 C．物体C不受摩擦力作用 D．A、B、C整体受到的摩擦力为零 三．填空题（共4小题） 17．如图甲所示，用5N的力握住总重为2N的水杯静止不动，那么手与水杯之间摩擦力的大小是 　 　 N，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力，如图乙所示，弹簧测力计的示数是 　 　 N。 18． 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受的重力为G，在加速下落阶段某时刻的速度是1m/s，所受的阻力为1×10﹣4N；在匀速下落阶段的速度是3m/s。已知雨滴受到空气阻力f和速度v的关系式是f＝kv2（k为定值）。则雨滴受到的重力G为 　 　 N，以1m/s的速度下落时受到的合力为　 　 N。 19．小明用一矿泉水做实验： （1）如图（a），小明将矿泉水瓶放在桌面上，用手推其上部，瓶子会倒，推其下部，瓶子会移动，这表明力的作用效果跟力的 　 　 有关；接着他将其放倒在桌面上，如图（b），向前吹，发现瓶子向前滚动，这说明力可以改变物体的 　 　 。 （2）如图（c），小明用20N的力，竖直握住一瓶重为6N的矿泉水静止不动，则矿泉水瓶受到的摩擦力为 　 　 N。 20.如图甲所示，“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。 某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（将蹦极过程近似为在竖直方向的运动）。根据图像可知，0～t0过程中速度大小的变化情况是　 　 （填“一直变大”“一直变小”“先变大后变小”或“先变大后不变”）；重力大小为　 　 （填“1.8F0”“F0”或“0.6F0”）；t0时刻运动员处于　 　 （填“平衡”或“非平衡”）状态。 四．作图题（共1小题） 21．如图所示，一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，现将物体轻放（无初速度）在传送带上，请作出物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图。 五．实验探究题（共4小题） 22．【实验名称】探究质量对惯性的影响。 如【实验过程】小明找来电吹风、粗砂砾、细砂砾、冰盘等物品进行了如下探究。 （1） 将粗、细砂砾均匀混合为一个和电吹风口径差不多大的砂砾堆；选择粗、细砂砾的目的是保证二者的 　 　 （选填“质量”或“体积”）不同。 （2）将电吹风调至“风力适当”的挡位从左边正对砂砾堆，开启电吹风，砂砾被吹入右边的冰盘中。 （3）观察比较冰盘中砂砾水平运动的距离。实验现象如图甲所示，结果记录在表中。 砂砾质量 大 小 砂砾水平运动的距离 近 远 【分析论证】实验中通过观察 　 　 来比较砂砾惯性的大小。由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量越大的砂砾水平运动的距离越近，其运动状态越 　 　 （选填“容易”或“不容易”）发生改变，由此说明物体惯性的大小与质量有关，质量越 　 　 ，惯性越大。 【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变 　 　 ，重复上述实验。 【生活应用】 （1）下列选项中，是根据上述实验得出的结论来防范惯性造成的危害的是 　 　 （填选项）。 A.驾驶员必须系安全带； B.大货车严禁超载； C.行车时保持车距。 （2）如图乙所示，将少量碎石、谷粒及糠皮的混合物从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆，达到分离的目的，其中落在最远处C点的是 　 　 。 23．小董利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下；观察小车在水平面上通过的距离。 b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： （1）以上操作中错误的一次是 　 　 （选填“a”、“b”或“c”）。 （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，速度减小越 　 　 。 （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 　 　 运动。 （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车到达水平面时的 　 　 相同。 （5）在此实验基础上通过推理可知观点 　 　 （填字母）是正确的。 A.力是改变物体运动状态的原因 B.力是维持物体运动的原因 （6）在大量类似实验基础上，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上释放三个相同的物资。若不计空气阻力，且地面水平。那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是 　 　 。 A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①④ 24．小伟和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小伟猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： ①接触面所受的压力大小； ②接触面的粗糙程度； ③接触面积的大小。 接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想。 （1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平 　 　 拉动木块在长木板上滑动。 （2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择 　 　 两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，　 　 ，滑动摩擦力越大。 （3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，用剩下的一半木块，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？答： 　 　 （选填“可靠”或“不可靠”），小伟在实验中存在的问题是 　 　 ，正确而又简便的操作应是：　 　 ，重复甲的操作过程，比较它和甲的实验结果，得出结论。 25．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，不易保持物体A做匀速直线运动，小梦设计了如图甲所示装置：将质量、形状等相同，表面粗糙程度不同的两个物体A、B放在水平木板上进行实验。 （1） 用A做实验，水平向左拉动木板时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木板对A的摩擦力大小为 　 　 N。再将A、B叠放在一起做实验（A在下、B在上），弹簧测力计的示数变大，由此可得实验结论是　 　 ； （2） 将B放在水平木板上进行实验，再与用A做的实验进行对比，是为了研究滑动摩擦力的大小 　 　 的关系；用A、B分别做实验时，地面对水平木板的滑动摩擦力大小　 　 （选填“相等”或“不相等”）； （3）小梦完成实验后，发现同组小明设计了如图乙所示的实验装置（各接触面均粗糙，物体A下面的物块足够长）。增加物体C的质量，使A与物块发生相对滑动，然后保持物体C的质量不变，两弹簧测力计示数稳定后，读数分别为F1和F2。 ①A受到的滑动摩擦力等于　 　 （选填“F1”或“F2”）； ②如果继续增加C的质量，则A与物块间的滑动摩擦力　 　 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 六．计算题（共1小题） 26．图中的A和B是两块固定的平板，相向竖直放置；C是一长方体木块，被夹在A、B之间，其体积为100cm3，材料密度为0.5×103kg/m3．已知：若用2N竖直向下的力推C，则C可沿夹板匀速向下运动。现要使C沿夹板匀速向上运动，求需要对C施加多大竖直向上的推力（g取10N/kg）？ 七．科普阅读题（共2小题） 27．阅读短文。回答问题。 流体阻力 电动自行车、汽车在行驶时，受到空气的阻力；飞机、气球在空中飞行时，也受到空气的阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；骑摩托车行驶时，行驶得越快，感到风的阻力越大，这是为什么呢？ 研究表明，这是因为物体在液体或气体中运动，会受到液体或气体对运动物体施加的阻力作用，在物理学上，把这种阻力叫作流体阻力。流体阻力的大小跟物体运动速度大小有关，速度越大，受到的阻力越大；跟物体的横截面积大小有关，横截面积越大，受到的阻力越大；还跟物体的形状有关，流线型（头圆尾尖）的物体受到的阻力较小。 物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。科学家用雨滴作为理想化模型，代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究，通过大量的实验发现雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即F阻＝kv2，其中k＝1×10﹣4N/（m/s）2，此研究对工业制造业有很大的推动作用。 （1）流体阻力的影响因素是 　 　 。 （2）跳伞运动员在下落一段时间后，恰好做匀速直线运动，如何确定此时受到的空气阻力：　 　 。 （3）雨滴的质量越大，下落时的收尾速度就越 　 　 ，一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度是 　 　 （g取10N/kg）。 28．悬索桥的设计融合了物理学中力的平衡、传递与材料科学的智慧，如图甲所示。 一、力的传递链：从压力到拉力 悬索桥的核心秘密在于将垂直于桥面的压力转化为水平拉力。当车辆驶过桥面时，车辆对于桥梁的压力通过吊索传递至“主缆”——这条由数万根钢丝编织的“空中绳索”，能将桥面荷载均匀分散。主缆两端固定在“锚碇（巨型混凝土块）”上，形成闭合的传力回路。桥塔将主缆高高托起，使其自然下垂成“悬链线”曲线：它让每根钢丝承受相近的拉力，避免局部过载（若主缆被拉成直线，中部会因集中受力而断裂）。 二、力的分解与材料分工 桥塔不仅是支撑结构，也是力的“转换器”。主缆的拉力在此的作用效果在竖直方向上体现为桥塔对地基的压力，水平方向上的力则与锚碇和地面之间的摩擦力平衡。悬索桥各部分材料选择也充满巧思：主缆与吊索使用高强度钢丝，发挥钢材抗拉优势（抗拉强度是混凝土的100倍）；桥塔则采用抗压的混凝土或钢结构，稳稳“顶住”竖直压力，这种分工类似团队协作：抗拉材料负责“拉”，抗压材料负责“撑”，各展所长。 三、柔性的智慧：以柔克刚 悬索桥并非与自然力量硬碰硬。当台风来袭时，其柔性设计允许桥体适度摆动，通过变形消耗风能，避免因刚性抵抗导致结构损坏。此外，桥面常设计波浪形护栏或导流板，将气流打散，减少风振影响。工程师甚至通过风洞实验优化桥体外形，确保其在极端天气下的稳定性。 根据上述材料，回答下列问题： （1）悬索桥的主缆设计成“悬链线”形状的原因是　 　 。 （2）文中关于悬索桥抗风设计，下列正确的说法是　 　 。 A.桥体刚性越大越安全 B.桥面重力越大越安全 C.柔性设计通过变形消耗风能 （3）根据所学的杠杆的知识，可将塔桥简化为如图乙所示模型，为了减小主缆承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当　 　 （选填“增加”或“减小”）桥塔的高度。 （4）请通过以下简化模型计算出锚碇工参数：若某悬索桥（结构如文中所示）锚碇受到主缆水平方向的拉力为7.65×106kN，锚碇与地面间最大静摩擦力f＝μN（其中μ＝0.5，N为地面受到的压力），且最大静摩擦力达到水平拉力的2倍及以上，才能保证桥梁安全，则锚碇对地面的压力至少应为　 　 N。 人教版初中物理九年级中考复习专题8--运动和力 2025~2026学年第二学期 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C D D B C C D 二．多选题（共6小题） 题号 11 12 13 14 15 16 答案 ABD ACD CD BC ACD AB 一．选择题（共10小题） 1．【解答】解： A、传送带和餐盘一起向左匀速运动，餐盘与传送带之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势，所以餐盘不受摩擦力，也不受牵引力，故A错误； B、传送带向左逐渐加快时，餐盘相对于传送带向右滑动，所以餐盘在水平方向上只受到向左的摩擦力，故B正确； C、传送带向左逐渐减慢时，餐盘相对于传送带有向左滑动，餐盘此时受到向右的摩擦力，不受向左的牵引力，故C错误； D、传送带匀速运动中突然停止后，餐盘由于惯性继续向左运动，会受到向右的摩擦力，最终停止，不会以速度v运动下去，故D错误。 故选：B。 2．【解答】解：A、C若汽车突然减速或刹车时，人由于惯性要保持原来向前的速度，人会向前冲，身体会离开坐椅背，与题意不符。故AC错误。 B、若汽车突然加速，人由于惯性要保持原来的速度，而汽车加速了，这样人会紧压坐椅背，人会感觉到坐椅背紧压在他的背，与题意相符。故B正确。 D、若汽车在急转弯，人由于惯性要保持原来向前的速度，人会向一侧倾倒，坐椅背对他的作用力没有改变，不会感觉到坐椅背紧压在他的背上，与题意不符。故D错误。 故选：B。 3．【解答】解： A、甲所受的摩擦力与乙所受的摩擦力不是作用在同一物体上，所以二者不是一对平衡力，故A错误； B、甲对布带的拉力和乙对布带的拉力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，都作用在布带上，符合平衡力条件，故B正确； C、能否获胜，取决于人所受地面摩擦力的大小，若最终甲获胜，是因为甲受到的摩擦力大于乙受到的摩擦力，而不是因为甲对布带的拉力大于乙对布带的拉力，故C错误； D、僵持时，甲对布带的拉力与乙对布带的拉力大小相等，若甲对布带的拉力为1000N，则布带受到的拉力为1000N，故D错误。 故选：B。 4．【解答】解：冰壶在水平冰面上沿直线滑动的过程中，若冰面粗糙程度相同，压力也不变，所以所受滑动摩擦力大小不变。 故选：C。 5．【解答】解：由题知，轻弹簧处于压缩状态，整个装置处于静止状态（受平衡力作用）； AB、因轻弹簧处于压缩状态，则物块m在水平方向上受到向右的弹力，使物块m有向右运动的趋势，所以M对m的摩擦力方向水平向左，且该摩擦力f与向右的弹力F弹是一对平衡力，则f＝F弹； 因M对m的摩擦力方向是水平向左的，所以根据力作用的相互性可知，m对M的摩擦力f′方向向右，且f′＝f（相互作用力大小相等）；故AB错误。 CD、木板M在水平方向上受到向左的弹力F弹′（且F弹′＝F弹，同一根弹簧各处的弹力大小相等）、m对M向右的摩擦力f′（且f′＝f），所以可知F弹′＝f′，即这两个力平衡，若地面对M有摩擦力，则木板M不能平衡，所以地面对M无摩擦力作用，故C错误，D正确。 故选：D。 6．【解答】解：A．开赛时选手蹬地后才会前进，利用了力的作用是相互的，是地面对选手施加向前的力，使选手向前运动，故A错误； B．惯性是物体的属性，不是力，因此不能描述为受到惯性的作用，故B错误； C．滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关，蹬地后选手单脚着地滑行和双脚着地滑行时压力与接触面的粗糙程度相同，滑动摩擦力相同，故C错误； D．到达终点后，选手在平直赛道上双脚着地减速滑行，此时选手与地面间的压力和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力不变，故D正确。 故选：D。 7．【解答】解：当密闭玻璃管突然向左运动时，密闭玻璃管内的液体由于惯性，要保持原来的静止状态不动，即液体会向右运动，从而把气泡挤向相反方，即气泡向左运动。 故选：B。 8．【解答】解：A、甲图是竖直上抛，到达最高点时动能为零，原来的机械能全部转化为重力势能，乙图到达最高点时还具有水平向右的速度，重力势能要小于原来的机械能，故甲图小球到达的水平高度大于乙图到达的水平高度，故A错误； B、若不计空气阻力，上升时动能全部转化为重力势能，下降时，重力势能全部转化为动能，故开始时的动能等于最后的动能，因为甲、乙两球质量相同，速度相同，开始时的动能相同，故甲图中小球到达地面时的速度等于乙图中小球的速度，故B错误； C、乙图中小球做斜抛运动，小球出向上运动，还向前运动，到达最高点时仍往前运动，若此时突然不受重力，该小球将沿水平向右方向做匀速直线运动，故C正确； D、若将小球的质量增大，小球开始的动能和结束的动能都与原来相等，速度也相等，与质量无关，故D错误。 故选：C。 9．【解答】解： 因为当前状态是静止状态，所以所有物体受到的力都是平衡的； A、如果A和B之间没有摩擦力的话，由于受重力，A和挡板就会往下掉，就不会处于静止状态了，故A错误； BC、A处于静止状态，目前A在竖直方向上的受力情况： ①挡板对A的摩擦力，挡板是静止的，挡板的重力和摩擦力平衡，则A对挡板的摩擦力等于挡板的重力，方向竖直向上，因力的作用是相互的，则挡板对A的摩擦力方向竖直向下；②A的重力，方向向下；③B对A的摩擦力； 木块A在竖直方向上处于平衡状态，由于A的重力、挡板对A的摩擦力方向都是向下的，所以B对A的摩擦力方向是向上的，因力的作用是相互的，所以A对B的静摩擦力是竖直向下的，故C正确，B错误； D、据上述分析C是正确的，故D错误。 故选：C。 10．【解答】解：ABC、以乙为研究对象，因为丙向右运动，所以乙相对于丙向左运动，所以乙在水平方向上受到丙对乙向右的摩擦力，又因为甲相对于乙保持静止，所以乙相对于甲有向右运动的趋势，故甲对乙有向左的静摩擦力，又因为乙相对于地面保持静止，所以丙对乙的摩擦力和甲对乙的摩擦力互相平衡，其大小相等，故A正确，B正确，C正确； D、以丙为研究对象，它受到向右的拉力且向右运动，所以丙同时受到地面对它的摩擦力和物体乙对它的摩擦力的作用，这两个力的方向均向左，由于乙、丙接触面与丙、地面接触面的粗糙程度相同，压力不同，所以地面对它的摩擦力和物体乙对它的摩擦力大小不相等，故D错误。 故选：D。 二．多选题（共6小题） 11．【解答】解：当两力同向时，两力的合力为：F1+F2＝20N+5N＝25N； 若两力反向，则两力的合力为：F1﹣F2＝20N﹣5N＝15N； 故两力的合力可能为25N，也可能为15N，但最小为15N，故A、B、D均正确；C错误； 故选：ABD。 12．【解答】解：A、由v﹣t图象可知，0～2s内物体没有推动静止处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，大小为1N，故A错误； B、按图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，压力不变，根据P知，压力不变，受力面积不变，压强不变，故B正确； C、从图甲位置到图乙位置，压力不变，接触面的粗糙程度不变，故受到的摩擦力不变，故C错误； D、由v﹣t图象可知，在4s～6s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由F﹣t图象可知在4s～6s内拉力F＝2N，由平衡条件可得滑动摩擦力f＝F＝2N，因物体受到的滑动摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关、与物体运动的速度无关，所以2～4s内物体做加速运动时受到的摩擦力为2N，故在第3秒时受到的摩擦力为2N，故D错误。 故选：ACD。 13．【解答】解：A、甲图中路程和时间成正比说明甲做匀速直线运动，乙图中路程和时间的比值变小说明不做匀速直线运动，故A不正确； B、a货物匀速直线运动，所以它受到的重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力，故B不正确； C、据图可知，b货物是做减速运动的，所以此时向下的力大，即此时所受的重力大于牵引力，故C正确； D、由图象可知：前6秒内，sa＝0.4m，sb＝0.6m；根据v可知，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度，故D正确。 故选：CD。 14．【解答】解：A、若传送带静止不动，粮袋从A由静止释放，受到沿传送带向上的摩擦力作用，速度可以由0m/s变成6m/s，若传送带顺时针转动，粮袋仍受到沿传送带向上的摩擦力作用，运动情况不变，故到达B点时，速度一定是6m/s，故A错误； BCD、若传送带逆时针转动，粮袋相对于传送带向上运动，受到沿传送带向下的摩擦力作用，可能一直运动到B点； 也可能运动过程中与传送带速度相等后，相对于传送带向下运动，此时摩擦力方向沿传送带向上，两种情况下，速度增加的快，到达B点的速度一定大于6m/s，故BC正确，D错误； 故选：BC。 15．【解答】解：A．在两幅图中，甲对墙壁施加的力为50N，力的作用是相互的，故墙壁对甲施加了50N的推力，故A正确； B．第二次甲推墙的力不变，为50N，故墙壁受到50N的推力，故B错误； C．乙此时处于静止，处于平衡状态，受力平衡，乙对甲施加30N的力，乙受到甲施加的水平向右的30N的力和地面对其向左的30N的摩擦力，故C正确； D．第二次推时，甲受到墙壁向右的50N的推力，乙向左的推力30N，还受到摩擦力的作用，这三个力平衡，利用二力平衡的条件可知地面对甲的摩擦力为20，方向向左，故D正确。 故选：ACD。 16．【解答】解： A、以A为研究对象，A匀速运动，水平方向受到C和地面对它摩擦力作用，是一对平衡力，合力为0．故A正确。 B、以B为研究对象，B水平方向不受外力，AB间没有相对运动的趋势，所以B不受摩擦力，故B正确。 C、以C为研究对象，水平方向受到拉力F与A对C静摩擦力，是一对平衡力，则C受到的摩擦力方向水平左。故C错误； D、以A、B、C为整体，整体受到地面的摩擦力和水平向右的拉力是一对平衡力，所以摩擦力不为0．故D错误。 故选：AB。 三．填空题（共4小题） 17．【解答】解：①手握水杯静止不动，在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用，这两个力是一对平衡力，所以，f＝G＝2N； ②由图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，因此示数为2.8N。 故答案为：2；2.8。 18．【解答】解：加速下落阶段某时刻的速度是1m/s，所受的阻力为1×10﹣4N，代入空气阻力f和速度v的关系式，即1×10﹣4N＝k（1m/s）2，解得k＝1×10﹣4； 雨滴匀速运动时重力等于空气阻力，匀速下落阶段的速度是3m/s，代入空气阻力f和速度v的关系式，即G＝f＝1×10﹣4（3m/s）2＝9×10﹣4N； 1m/s的速度下落时受到竖直向上的空气阻力和竖直向下的重力，合力等于重力减阻力，故合力为8×10﹣4N。 故答案为：9×10﹣4；8×10﹣4。 19．【解答】解：（1）将矿泉水瓶放在桌面上，用手推上部，瓶会倒，而推下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的作用点有关；接着他将其放倒在桌面上，如图（b），向前吹，瓶子受到力的作用，向前滚动，瓶子由静止变为运动，这说明力可以改变物体的运动状态； （2）矿泉水瓶静止不动，受到的重力和摩擦力是一对平衡力，矿泉水瓶受到的摩擦力f＝G＝6N。 故答案为：（1）作用点；运动状态；（2）6。 20．【解答】解：0～t0过程中，绳子拉力F为0时，人自由下落，速度逐渐变大，一直增加到重力等于拉力，当拉力大于重力后，合力方向向上，运动方向与合力方向相反，速度减小，所以速度先变大后变小。 当运动员静止时，重力等于拉力，由图乙可知，最后运动员受到的拉力为0.6F0，即重力大小为 0.6F0。 在t0时刻，拉力最大，且拉力大于重力，所以此时刻运动员受力不平衡，处于非平衡状态。 故答案为：先变大后变小；0.6F0；非平衡。 四．作图题（共1小题） 21．【解答】解：由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，将物体轻放（无初速度）在传送带上的一瞬间，物体相对于传送带向左滑动，所以物体受到水平向右的摩擦力f，从物体的重心，沿水平向右的方向画一条有向线段，用f表示，如图所示： 五．实验探究题（共4小题） 22．【解答】解；（1）在实验的过程中，探究质量对惯性的影响，应保证质量不同； 【分析论证】电吹风将砂砾吹入冰盘中，根据砂砾水平运动的距离来判定质量对惯性的影响； 根据实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾在冰盘中距沙粒堆较近的位置，这表明其运动状态不容易发生改变，即质量会影响惯性的大小，质量越大，惯性越大； 【交流评估】为了获得普遍的规律，使实验结论更科学，实验中可以更换不同的物体或改变风力的大小来重复上述实验； 【生活应用】（1）防范惯性危害中，质量对惯性的影响，故选B。 （2）将少量碎石、谷粒及糠皮的混合物从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者刚被抛出时的速度相同，但碎石的质量最大，其惯性最大，在飞行过程中受到空气阻力作用时其运动状态最不容易改变，所以碎石的飞行距离最长，则落在最远处C点的是碎石。 故答案为： （1）质量； 【分析论证】砂砾水平运动的距离；不容易；大； 【交流评估】风速大小； 【生活应用】（1）B；（2）碎石。 23．【解答】解： （1）为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；则b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了； （2）对比两次正确实验操作可知，小车在木板上通过的距离最长，能说明小车受到的阻力越小，速度减小越慢； （3）由实验可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小得越慢，由此进行推理，得出小车运动时不受摩擦力的作用，将保持匀速直线运动这一结论；（4）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度； （5）物体的运动不需要力维持，在此实验基础上通过推理可知观点：力是改变物体运动状态的原因，故选：A； （6）飞机沿水平向右做匀速直线运动时，从飞机上释放三个相同的物资，在水平方向不受力，由牛顿第一定律，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，三个物体在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，因此落到地面上后间隔的距离也相等，所以⑥正确，④⑤错误。 小球受地球引力的作用下，同时向下做自由落体运动，故三个小球下落时，在同一条垂线上，所以①正确，②③错误。故选：A正确。 故答案为：（1）b；（2）慢； （3）匀速直线； （4）速度； （5）A； （6）A。 24．【解答】解：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这是拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力； （2）要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，需使压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲图和丙图； 由图知，在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而小伟将木块切去一半，则在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，所以得出错误结论不可靠；正确而又简便的操作应是：将切下的木块叠放在被拉木块上面，重复甲的操作过程，比较它和甲的实验结果，得出结论。 故答案为：（1）匀速； （2）甲、丙；接触面越粗糙； （3）不可靠；没有控制压力相同；将切下的木块叠放在被拉木块上面。 25．【解答】解：（1）水平向左拉动木板时，物体A与木板间的摩擦力属于滑动摩擦力，且物体A相对于地面静止，此时物体A受到的摩擦力与拉力为平衡力，大小相等。图甲中弹簧测力计的分度值是0.2N，示数为1.4N，即拉力为1.4N，故摩擦力为1.4N。 将A、B叠放在一起做实验（A在下、B在上），物体A与接触面的粗糙程度不变，压力变大，弹簧测力计的示数变大，则摩擦力变大，说明粗糙程度相同的接触面，压力越大，滑动摩擦力越大。 （2）将B放在水平木板上进行实验，物体A、B质量相同，则对接触面的压力相同，由于两个物体A、B表面粗糙程度不同，因此两次实验进行对比是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系。 因为用A、B分别做实验时，水平木板对地面的压力大小相同，接触面的粗糙程度相同，所以地面对水平木板的滑动摩擦力大小相同。 （3）图乙中，A相对桌面处于静止状态，物体A水平方向上受到的左边弹簧测力计的拉力与物块施加的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故A受到的滑动摩擦力等于左边弹簧测力计的拉力即其示数F1。 如果继续增加C的质量，将增大对物块的拉力大小，则能改变物块的运动状态，但由于A与物块之间的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故A与物块间的滑动摩擦力不变。 故答案为：（1）1.4；粗糙程度相同的接触面，压力越大，滑动摩擦力越大； （2）接触面粗糙程度；相等；（3）F1；不变。 六．计算题（共1小题） 26．【解答】解：物体的质量为：m＝ρV＝0.5×103kg/m3×100×10﹣6m3＝0.05kg； 设C沿夹板运动时，其所受摩擦力大小为f，因为压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，根据题意得： f＝mg+F向下﹣﹣﹣﹣﹣① F向上＝mg+f﹣﹣﹣﹣② 由①②可得：F向上＝3N。 答：需要对C施加3N竖直向上的推力。 七．科普阅读题（共2小题） 27．【解答】解：（1）由文中信息可知，流体阻力的大小跟物体运动速度大小有关，跟物体的横截面积大小有关，还跟物体的形状有关，所以流体阻力的影响因素是：物体运动速度、物体的横截面积和物体的形状。 （2）跳伞运动员做匀速直线运动，受力平衡，受到的阻力等于重力。 （3）雨滴的质量越大，则重力越大，收尾速度即雨滴匀速直线运动时的速度，此时雨滴受到的阻力等于重力，所以雨滴受到的阻力越大，又因为雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，所以雨滴的速度越大。 一个质量为0.25g的雨滴匀速运动时受到的阻力为 F＝G＝mg＝0.25×10﹣3kg×10N/kg＝2.5×10﹣3N 下落时的收尾速度为v5m/s。 故答案为：（1）物体运动速度、物体的横截面积和物体的形状；（2）空气阻力等于重力；（3）大；5m/s。 28．【解答】解：（1）由材料可知，悬索桥的主缆设计成“悬链线”形状的原因是：它让每根钢丝承受相近的拉力，避免局部过载； （2）A、当台风来袭时，其柔性设计允许桥体适度摆动，通过变形消耗风能，避免因刚性抵抗导致结构损坏，故A错误； B、桥面重力过大，钢索的拉力越大，可能有断裂的危险，故B错误； C、桥面常设计波浪形护栏或导流板，将气流打散，减少风振影响，故C正确； 故选：C； （3）图中所示的模型，可以看做是一个在力的作用下静止在水平位置的硬棒，结合杠杆的定义，即可知道它就是杠杆的模型。所以用到了杠杆的知识。由图可知，若增加塔桥的高度，增加了支点O到钢索的垂直距离，即增大了动力臂，根据公式F1可以得到，在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力越小，即桥对钢索的拉力就越小； （4）锚碇与地面间最大静摩擦力f＝μN，则7.65×106×103N×2＝0.5×N； 故N＝3.06×1010N。 故答案为：（1）它让每根钢丝承受相近的拉力，避免局部过载；（2）C；（3）增加；（4）3.06×1010。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/1/18 14:23:10；用户：陈殿坤；邮箱：18661962951；学号：19102655 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $