2026年高考历史二轮信息必刷卷10（江苏专用）2026年高考历史二轮复习讲练测

2026年高考历史二轮信息必刷卷10 历 史 考情速递 高考·新动向：试卷严格对标高考评价体系，以核心价值为引领，聚焦 “文化自信”“家国情怀”“人类命运共同体” 等核心素养考查。突出古今贯通与中外关联，强化对关键能力与必备知识的综合检测。精选贴合时代主题与学术热点的素材，如第 1 题围绕诸子百家共研经典凸显中华传统文化根基，第 16 题以历代边疆治理呼应国家统一，第 19 题结合中国式现代化彰显大国担当，实现价值引领与能力考查的深度融合。 高考·新考法：试卷题型结构契合江苏高考命题规律，15 道选择题与 4 道非选择题层级分明，呈现 “基础识记 — 能力迁移 — 综合创新” 的考查梯度。选择题侧重核心概念深度理解与史料解读能力，如第 3 题通过两税法的批评声音考查制度设计弊端，第 13 题依托 “祖国” 概念演变考查政治变革需求；非选择题强化 “史论结合” 与 “逻辑建构”，如第 16 题要求对比唐元边疆治理差异，第 19 题以论述题形式论证中国现代化道路的世界意义，既注重知识覆盖的全面性，又突出对历史解释、论证表达等高阶能力的选拔。 高考·新情境：依托多元史料创设真实历史情境，涵盖文献记载、政策文件、数据图表、思想演进、国际案例等多种类型。第 1 题以诸子百家对传统典籍的共通关注构建先秦思想文化情境，第 14 题通过世界城市人口比例数据创设工业化与城市化关联情境，第 18 题围绕西方社会保障制度构建战后资本主义发展情境。情境设计注重 “史料实证 + 现实观照”，引导学生在具体语境中提取有效信息、迁移知识解决问题，打破孤立的知识点记忆，契合高考 “源于教材、高于教材” 的命题原则，有效检测学科核心素养。 命题·大预测：结合新课标要求与江苏高考命题趋势，2026 年历史命题将延续 “稳中有新、素养导向” 的特点：一是核心价值考查更趋具象化，中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化仍是重点，文明传承、国家治理、全球合作等主题将持续升温；二是情境化与综合性进一步强化，跨朝代、跨区域、跨模块的对比分析题会增多，素材将更贴近学术前沿与现实热点；三是非选择题将聚焦长效热点，强调对历史发展内在逻辑的梳理，如制度创新、经济转型、思想演进等；四是论述类题型将持续保留，注重考查史论结合的表达能力与历史解释的创新性，引导学生树立正确的历史观与现实观。 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共15小题，每小题3分，共45分，每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 1．儒家自孔子后，《六经》成为研习经典；墨家之学，也有《诗》《书》《春秋》：庄子亦强调“诗以道志，书以道事，礼以道行，乐以道和”。这说明诸子百家（   ） A．思想分歧难以调和 B．存在共同文化基础 C．核心主张趋于一致 D．促成学术文化下移 【答案】B 【解析】根据题干信息可知，儒家研习《六经》、墨家学习《诗》《书》《春秋》、庄子强调《诗》《书》礼乐的价值，说明诸子百家均依托《诗》《书》等传统典籍展开思想阐发，存在共同的文化基础，B项正确；材料体现的是诸子对传统典籍的共通关注，并非思想分歧难以调和，排除A项；诸子百家核心主张差异显著（如儒家重仁礼、墨家重兼爱），并非趋于一致，排除C项；材料未涉及“学术文化下移”（私学打破贵族文化垄断）的内容，排除D项。故选B项。 2．编定于战国时期的《尚书·禹贡》根据土地的肥瘠状况，评扬州的土地为“下下”。到南朝时，其地则被称誉为“三吴奥壤，旧称饶沃；虽凶荒之余，尤为殷盛”。以上变化说明该地区（   ） A．气候适合农业发展 B．经济开发成效显现 C．稻麦复种得到推广 D．生产能力超过北方 【答案】B 【解析】根据题干信息可知，战国时期扬州土地被评定为贫瘠的“下下”，到南朝时该地已变得富饶殷盛，这一变化体现了该地区经济开发的成效逐步显现，B项正确；材料中地区经济状况的变化是人为开发的结果，并非气候因素导致，排除A项；材料未提及稻麦复种的农业技术推广，排除C项；南朝时期南方经济虽得到开发，但生产能力尚未超过北方（北方仍是当时的经济重心），排除D项。故选B项。 3．两税法推行后，有人批评说：“每州各取大历中一年科率钱谷数最多者，便为两税定额，此乃非法之权令以为经制，总无名之暴赋以立恒规。”这说明两税法（   ） A．触及了封建土地私有制 B．增加了政府的收入 C．使地方的实力得以扩充 D．制度设计存在弊端 【答案】D 【解析】根据材料并结合所学：批评者认为两税法在制定税额时，取大历年间（唐代宗年号）某一年税收最高的数额作为固定税额，这种做法是“非法之权令以为经制”，即用不合理的临时措施作为长期制度，同时“总无名之暴赋以立恒规”，即把一些不合理的苛捐杂税固定化，反映的是税额的确定缺乏科学性和合理性，简单以历史最高值为准，可能加重百姓负担，这说明制度设计存在缺陷，D项正确；两税法虽以财产计税，但题干批评的是税额制定方式，未涉及土地制度变革，排除A项；两税法客观上增加了税收，但题干强调其定额制定方式的不合理性，而非肯定其财政效果，排除B项；题干未涉及两税法的实施扩大了地方权力，无法得出地方的实力得以扩充，排除C项。故选D项。 4．宋代，“川蜀茶园，本是百姓两税田地，不出五谷，只是种茶”。宋时遂宁(今属四川)所产之糖闻名全国，很多地方“山前后为蔗田者十之四，糖霜户十之三”。两浙路的严州是重要桑蚕产区，农民“惟蚕桑是务”。据此可知，宋代（   ） A．经济重心南移完成 B．传统经济结构有所突破 C．粮食危机日益加剧 D．政府税收形式逐渐多样 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，中国传统农业经济以粮食作物种植为主，宋代四川大量种植茶叶、甘蔗，两浙路严州农民专事蚕桑，经济作物种植规模扩大，说明传统的农业经济结构出现了突破，B项正确；材料仅提及宋代四川、两浙路等地经济作物种植的情况，未体现南北经济发展的对比，无法得出“经济重心南移完成”的结论,排除A项；材料仅反映经济作物种植比例上升，并未提及粮食产量不足、粮食危机的相关信息，排除C项；材料讲述的是农业种植结构的变化，完全没有提及政府税收的形式、种类等内容，排除D项。故选B项。 5．清代，纂修宗谱成为一种普遍的社会行为，每部宗谱均有族规、家训，其内容主要包括血缘伦理、持家立业、报效国家等。这表明，宗谱的纂修（   ） A．强化了社会主流的价值观 B．确立了理学思想的主导地位 C．冲击了儒家经典的神圣性 D．维持了士族家庭的血统纯正 【答案】A 【解析】根据题干信息可知，清代普遍纂修的宗谱中，族规家训包含血缘伦理、持家立业、报效国家等内容，这些内容契合儒家倡导的伦理道德与家国观念，强化了以儒家思想为核心的社会主流价值观，A项正确；理学思想的主导地位在南宋时期已确立，并非清代通过纂修宗谱确立的，排除B项；宗谱的内容是对儒家伦理的践行与传承，并未冲击儒家经典的神圣性，排除C项；清代士族阶层已走向衰落，且宗谱的核心作用是强化伦理道德与家国观念，并非单纯为维持士族家庭的血统纯正，排除D项。故选A项。 6．1895年至1900年是“民族”这个新词在中国传播的关键时期。这一时期史籍和报刊上逐渐出现了“民族”一词，康有为、梁启超等人开始在现代意义上使用这一概念。这折射出当时（   ） A．民族危机意识比较浓厚 B．维新思想社会基础广泛 C．近代报刊主导思想变革 D．清末新政取得一定成效 【答案】A 【解析】据题干和所学知识可知，1895年甲午战争失败后，《马关条约》签订，中国面临空前严重的民族危机（如割地、赔款、列强瓜分）。这一危机激发了知识分子的觉醒，康有为、梁启超等人在宣传维新思想时，引入“民族”概念，旨在唤醒国人的民族意识和救亡图存精神。这直接反映了当时民族危机意识的强化，A项正确；维新思想主要由知识分子推动，社会基础并不广泛，且维新运动失败的根本原因之一是缺乏民众和保守势力的支持，排除B项；题干仅提及报刊是“民族”一词出现的载体之一，并未体现报刊“主导”思想变革，排除C项；清末新政（1901—1911年）是1900年八国联军侵华后清廷推行的改革，排除D项。故选A项。 7．1933年，《红色中华》刊载了题为《武阳区印象记——春耕运动的实际材料》的报道（如图），盛赞“武阳区是模范区，春耕运动做得特别好，瑞金县没有一区能够比得上”。这反映苏区（   ） A．土地革命深入发展 B．中央红军准备长征 C．春耕工作卓有成效 D．妇女政治地位提高 【答案】C 【解析】这是一幅来自中央苏区时期的宣传漫画，主题是“充分经济动员起来！”，左侧场景描绘了妇女参与农耕生产的画面，配文“妇女同志动员起来！提早春耕，增加生产”，以及“每个妇女多种五棵豆子，多种二棵瓜！”，号召妇女投入农业生产，保障苏区粮食供给；右侧场景呈现了妇女为红军准备物资的画面，配文“每个妇女做一双草鞋，节省三升谷供给红军！”，体现了苏区妇女支援前线的行动；同时根据材料“武阳区印象记——春耕运动的实际材料”可知，直接反映春耕工作卓有成效，C项正确；土地革命是指打地主、分田地、废除封建剥削和债务，满足农民土地要求的革命，漫画未涉及阶级斗争和生产关系的信息，排除A项；1934年第五次反围剿失败后，中央红军准备长征，时间不符，排除B项；漫画体现的是妇女参与生产和支援，而非直接反映政治地位（如参政、选举权等）的提高，属于经济动员范畴，排除D项。故选C项。 8．1940年西南联大历史系教授钱穆出版了中国通史教科书《国史大纲》，全书以“引论”开篇，提出“所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义”，反对全盘否定传统。这种著史思路主要体现了（   ） A．狭隘的文化保守主义 B．学者深厚的家国情怀 C．偏激的民族情绪表达 D．中华文化的博大精深 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，抗战时期，钱穆通过著史强调对本国历史的尊重，意在凝聚民族向心力，彰显了深厚的家国情怀，B项正确；钱穆并非盲目保守、排斥进步，只是反对全盘否定传统，其主张是理性的文化认同，排除A项；题干明确提到钱穆反对“偏激的虚无主义”，其主张是理性的，排除C项；题干重点是钱穆的著史思路与态度，而非中华文化本身的特质，排除D项。故选B项。 9．1949年9月，中央人民政府政务院下设的中国科学院成立，其根据学术研究与实际需要密切配合的方针，指导建立地方科研机构，配合组建高等学校、产业部门、国防部门的科研机构，加强科研队伍建设。据此可知，当时中国（   ） A．以科技服务于社会主义建设 B．构建了完整的高等教育体系 C．开始实施“科教兴国”战略 D．政府协调组织规划科研力量 【答案】D 【解析】根据材料可知，1949年9月，中央人民政府政务院下设中国科学院，通过“学术研究与实际需要密切配合”的方针，统筹地方、高校、产业和国防科研机构建设，即政府协调组织规划科研力量，D项正确；1949年尚未明确提出“社会主义”，排除A项；题干仅提及“配合组建高校”，未体现体系完整，且高校建设非题干核心，排除B项；科教兴国战略于1995年提出，排除C项。故选D项。 10．1983年国家951.96亿元的固定资产投资中，预算内投资为386.59亿元，国内贷款为135.72亿元，利用外资为16.04亿元，自筹及其他投资为413.61亿元。同时各类预算外投资急剧增加，由1978年的83.62亿元急剧增加到1983年的248.37亿元。这反映了（   ） A．经济体制改革取得一定成效 B．国企改革推动融资渠道多元化 C．社会主义市场经济已经起步 D．所有制结构调整实现根本突破 【答案】A 【解析】据材料可知，1978年后，固定资产投资的资金来源从单一的财政投资，拓展为预算内、国内贷款、利用外资、自筹等多种渠道，且投资总额大幅增长。结合所学知识可知，1978年进入改革开放新时期，国家逐步放宽对资金融通、外资利用的限制，鼓励地方、企业自筹资金，探索多元化的投资模式，打破了计划经济的资金管控壁垒，即体现了经济体制改革取得一定成效，A项正确；国企改革是在1984年城市经济体制改革全面展开后才成为核心内容，题干时间为1983年，排除B项；社会主义市场经济体制的提出是在1992年中共十四大，1983年仍处于计划经济向市场经济探索的初期，排除C项；所有制结构调整是指公有制、非公有制经济比例的变化，本题材料仅涉及改革开放以来投资资金来源的变化，没有体现所有制结构的调整，排除D项。故选A项。 11．公元前234年，埃及的托勒密三世在亚历山大城建立了塞拉皮斯神庙图书馆，用以存放整理后的文献。该馆设有19个阅读室，供城内的人们学习知识。另外，还有一些图书馆分布在城市各处。材料反映出，当时埃及（   ） A．深受君权神授观念影响 B．构建了合理的城市布局 C．注重文化的保护和传播 D．被纳入了“希腊化世界” 【答案】C 【解析】根据材料并结合所学知识可得出，材料中托勒密三世建立神庙图书馆存放整理后的文献，设置多个阅读室供民众学习，且城市各处还分布有其他图书馆，这些举措直接体现出当时埃及重视对文献典籍的保存保护，同时通过开放阅读室、广设图书馆的方式推动知识的传播普及，注重文化的保护和传播，C项正确；材料仅提及建立塞拉皮斯神庙图书馆，没有君权神授的相关内容，无法体现深受君权神授观念影响，排除A项；材料仅提及图书馆在城市中的分布，不能说明城市整体布局的规划与合理性，排除B项；虽托勒密王朝属于希腊化时代，但材料仅体现当时埃及的文化举措，没有说明其被纳入“希腊化世界”的相关背景与表现，排除D项。故选C项。 12．1073年，德意志沃尔姆斯的市民们打开了城门，迎接在与罗马教皇和国内贵族斗争中落败的国王，向他宣誓效忠，并给予军事、财政方面的支持。次年，国王特许该市商人免缴关税。上述事件的发生（   ） A．有利于市民阶层发展壮大 B．巩固了封臣的特权地位 C．调和了教权与王权的矛盾 D．有助于庄园经济的繁荣 【答案】A 【解析】根据材料“向他宣誓效忠，并给予军事、财政方面的支持。次年，国王特许该市商人免缴关税”可知，国王特许该市商人免缴关税减轻了商人的经济负担，有利于商业的发展。商业的繁荣会吸引更多人从事商业活动，从而使市民阶层在经济实力和人数上不断增加，有利于市民阶层发展壮大，A项正确；题干主要涉及市民与国王之间的关系，该事件与封臣特权地位的巩固没有直接关联，排除B项；题干仅仅表明市民支持国王，没有涉及教权与王权之间关系的调和，排除C项；题干重点强调城市市民和商业的情况，而庄园经济是中世纪欧洲农村的一种经济组织形式，该事件对庄园经济的繁荣没有直接影响，排除D项。故选A项。 13．1748年，孟德斯鸠在《论法的精神》中将“祖国”建构为批判王权专制、倡导公民权利的思想工具；1792年创作的《马赛曲》以“祖国的儿女”为号召，呼吁民众反抗“暴君”与外来干涉，将保卫“祖国”与捍卫大革命成果直接绑定。“祖国”概念演变（   ） A．反映出封建专制势力强大 B．体现了革命进程的曲折 C．标志着民族国家最终确立 D．服务于政治变革的需求 【答案】D 【解析】根据材料并结合所学知识可得出，孟德斯鸠将“祖国”作为批判王权专制、倡导公民权利的工具，法国大革命时期将“祖国”与反抗暴君、捍卫革命成果绑定，二者均是根据不同阶段的政治诉求赋予“祖国”特定内涵，说明“祖国”概念的演变服务于政治变革的需求，D项正确；材料反映的是不同时期“祖国”概念的政治价值，没有说明封建专制势力的强弱程度，排除A项；材料仅呈现两个不同阶段“祖国”概念的内涵变化，无革命进程曲折的相关体现，排除B项；材料无法证明此时民族国家最终确立，且该表述与史实不符，排除C项。故选D项。 14．对下图数据分析恰当的是（   ） A．工业革命时期世界城镇化发展持续加速 B．资产阶级革命推动了世界城镇化的实现 C．冷战结束前世界城市人口已超乡村人口 D．工业化发展加速了人类社会城市化进程 【答案】D 【解析】根据根据图表实际年份数据“1850年后，城市人口比例快速上升，依次为6.30%、13.30%、29.60%、48.67%、50.50%”可知此时间段恰逢第一次工业革命深化、第二次工业革命兴起、20世纪全球工业化扩展，工业化带来工厂聚集、就业机会增加、交通与基础设施发展，促使农村人口向城市迁移，D项正确；工业革命始于18世纪中后期（约1750–1850年），增长幅度极小，且增速未“持续加快”，反而在1800–1850年间仅增加1.2%，不符合“加速”特征，排除A项；资产阶级革命（如英国光荣革命1688年、法国大革命1789年）属于政治变革，并非直接驱动城市化的根本动力，排除B项；1990年，42.96%未达50%，2000年，48.67%仍低于50%，2010年，51.66%首次超过乡村人口冷战结束前未实现“超乡村人口”，排除C项。故选D项。 15．1924年，俄共（布）十三大决议中指出：“苏联的工农业产品愈丰富，农民经济愈多地卷入总的经济生活，则商品的流转问题的意义就愈大，就愈加需要苏维埃政权对市场实行计划领导”，“党应当依靠国有化的工业和运输业……争取逐步地使市场服从于自己的领导。”这说明布尔什维克党（   ） A．认识到市场机制的积极作用 B．探索适合国情的社会主义道路 C．反对在国内推行新经济政策 D．试图推行高度集权的计划经济 【答案】B 【解析】根据材料可知，题干体现了1924年俄共（布）十三大决议的两个核心观点：一方面承认“商品的流转问题的意义就愈大”，强调市场在经济生活中的重要作用；另一方面又主张“对市场实行计划领导”和“使市场服从于自己的领导”。这两个看似矛盾的表述共同指向了当时布尔什维克党正在探索如何在承认市场作用的同时加强国家调控，如何将市场机制与社会主义公有制相结合，体现了苏俄在新经济政策时期探索适合本国国情的社会主义建设道路的努力，B项正确；材料体现了对市场作用的认识，但这只是表面现象，其核心在于探索市场与计划的结合方式，而非单纯强调市场机制，排除A项；1924年正值新经济政策实施期间，材料承认市场作用恰恰是新经济政策的延续而非反对，排除C项；高度集权的计划经济体制形成于1928年后的斯大林时期，1924年的决议虽强调计划领导，但仍承认市场作用，并非推行高度集权的计划经济，排除D项。故选B项。 二、材料解析题（共4大题，满分55分） 16． （14分）阅读材料，回答问题。 材料一  唐朝在边疆地区为内附少数民族设置羁縻州府作为行政机构，这些羁縻州府在政治上要听从边州都督、都护统领，内部事务由各少数民族酋长负责，职务可以世袭，“其贡赋版籍（户籍赋税），多不上户部”。至元代时，边疆管理更多呈现出与内地一体化的趋向，“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地”。 ——摘编自阎守诚、宁欣《中国大通史·隋唐五代（下）》等 材料二  明清时期湖广土司同辖区外人员的交往，最为典型的当属永顺土司和容美土司。部分事例摘录如下表： 土司 辖区外人员 事例 永顺土司彭世麒 徐阶（明朝内阁首辅） 徐阶不断强化“永顺彭氏来自江西”的历史记忆 永顺土司彭世麒 鲁铎（明朝礼部右侍郎） 鲁为彭的堂室“思斋”作记，称“盖上思忠于君，下思仁于民，思前以绍其祖” 容美土司田舜年 顾彩（清代文人） 田舜年邀请游历鄂西的顾彩为“得胜桥”作记。问此名由来，田舜年答是曾抵御桑植土司的进犯取得了胜利，故以“得胜”志之。顾彩却认为可以以当时王朝征讨噶尔丹之“得胜”为立意，帮容美土司一下子把格局从地缘政治斗争提升到了国家认同的高度 ——摘编自安志强《明清湖广土司辖区与中原内地人员往来研究——基于民族交往交流交融的视角》 (1)依据材料，比较唐朝和元朝在边疆治理上的不同。（6分） (2)根据材料二概括明清时期湖广土司与辖区外人员交往的特点，结合所学说明这种交往产生的影响。（8分） 【答案】(1)不同：唐代设立都督府、都护府和羁縻州府对边疆地区进行管理，羁縻州府的户籍赋税不上交中央；元代在岭北等地设立行省，边疆地方的赋税、户籍需要上交中央。（或元代对边疆管理呈现出与内地一体化趋向）（6分） (2)特点：文人士大夫扮演了重要角色；交往的形式以作记，追溯祖源为主；交往的内容具有明显的国家和文化认同色彩。）（4分） 影响：有利于民族交往交流交融；有利于偏僻地区的治理和开发；有利于统一多民族国家的发展和巩固。（4分） 【解析】（1）不同：依据材料“唐朝在边疆地区为内附少数民族设置羁縻州府作为行政机构”可知，唐代设立都督府、都护府和羁縻州府对边疆地区进行管理，依据材料“其贡赋版籍（户籍赋税），多不上户部”可知羁縻州府的户籍赋税不上交中央；依据材料“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地”并结合所学知识可知，元代在岭北等地设立行省，边疆地方的赋税、户籍需要上交中央。 （2）特点：根据材料内容可知，明清时期土司同辖区外人员的交往情况得益于士大夫的记录，所以文人士大夫扮演了重要角色，根据“不断强化……历史记忆”、“盖上思忠于君，下思仁于民，思前以绍其祖”、“帮容美土司一下子把格局从地缘政治斗争提升到了国家认同的高度”这些文人记录的内容可以看出，交往的形式以作记，追溯祖源为主；交往的内容具有明显的国家和文化认同色彩。影响：影响分析通常从文化、经济、政治三个维度展开 ：依据所学知识，明清时期是统一多民族国家巩固的关键期，各民族交往交流交融是主流趋势，汉文化与土司地区少数民族文化的交流促进了民族交往交流交融；中原地区在制度、技术、文化上相对先进，中央对边疆的治理伴随着经济开发和社会进步，土司与中央官员建立稳定联系，意味着中央政令、制度、技术、人才和资本更易于进入这些相对偏僻的土司地区，从而带动当地经济开发和社会发展，使其与内地一体化程度加深；明清中央政府致力于加强中央集权，削弱地方割据，在边疆地区逐步推进“改土归流”，土司主动在文化上认同“国家”，将地方事务的解释权与王朝大业挂钩，这极大地增强了他们对中央的政治归属感和认同感。这种心理和文化上的认同，是政治一体化的坚实基础，减少了治理成本，巩固了国家统一。 17．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  西方传教士来华传教的根本目的，不仅是传播宗教，而且是为殖民者收集中国内地情报，为其侵略扩张政策服务。教士们的活动受到殖民者的操纵控制，其活动经费则由殖民者资助。利玛窦也不例外。从明朝后期到清朝前期，欧洲传教士不仅在中国传教并介绍西方科技知识，也将中国文化介绍到西方，用拉丁文翻译了“四书”“五经”等著作。 ——摘编自白寿彝《中国通史》等 材料二  江南机器制造总局于1867年设立翻译馆，随即开始翻译西书。其方式是，由英国人伟烈亚力、美国人傅兰雅和江南机器制造总局翻译委员徐寿、华蘅芳、徐建寅合作试译；前二位口译，后三位笔述。1869年10月，上海广方言馆迁入翻译馆后，有些教习和学生也投入译书行列，使翻译工作进入高潮阶段。至1880年，共计出版98种235册，尚有译成未刊之书45种124册；到1899年增至126种。其中，以工程技术类和军事类为多。 ——摘编自《中国近代史（第二版）·上册》 (1)根据材料一，结合所学知识，概括鸦片战争前欧洲传教士在中国的主要活动，分析其向西方介绍中国文化对欧洲社会的影响。（8分） (2)根据材料二，概括洋务运动的特点，结合所学知识，分析翻译西书的主要目的和影响。（8分） 【答案】(1)活动：传播宗教；收集情报；介绍西方科技知识（与开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍、帮助清廷绘制较为精确的全国地图）；向西方介绍中国文化。（4分） 作用：向欧洲传播了中国文化，在欧洲掀起了“中国热”，促进了欧洲启蒙运动的发展。（4分） (2) 特点：学习西方的器物；以工矿业和军工建设为主。（4分） 目的和影响：适应洋务运动的需要。开阔了人们的眼界；一定程度上推动了中国近代社会的发展。（4分） 【解析】（1）活动：根据材料一“不仅是传播宗教”可知，传播宗教；根据材料一“而且是为殖民者收集中国内地情报”可知，收集情报；根据材料一“欧洲传教士不仅在中国传教并介绍西方科技知识”和所学知识可知，介绍西方科技知识（与开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍、帮助清廷绘制较为精确的全国地图）；根据材料一“也将中国文化介绍到西方”可知，向西方介绍中国文化。第二小问作用：根据材料一“也将中国文化介绍到西方，用拉丁文翻译了‘四书’‘五经’等著作”和所学知识可知，向欧洲传播了中国文化，在欧洲掀起了“中国热”，促进了欧洲启蒙运动的发展。 （2）特点：根据材料二“江南机器制造总局于1867年设立翻译馆，随即开始翻译西书”“由英国人伟烈亚力、美国人傅兰雅和江南机器制造总局翻译委员徐寿、华蘅芳、徐建寅合作试译”可知，学习西方的器物；根据材料二“以工程技术类和军事类为多”可知，以工矿业和军工建设为主。目的：结合所学可知，翻译西书是为了适应洋务运动的需要。影响：根据材料二“至1880年，共计出版98种235册，尚有译成未刊之书45种124册；到1899年增至126种。其中，以工程技术类和军事类为多”和所学知识可知，可从开阔人们的眼界；一定程度上推动中国近代社会的发展。 18．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：第二次世界大战后，资本主义世界各国在经济上都得到了不同程度的繁荣和发展，包括农业生产在内的整个社会生产的社会化程度明显提高，整个国民经济危机的周期越来越短，资本主义社会内部的矛盾越来越为政府和公众所认识。更为重要的是，在全世界出现了一批以保障全体人民生活利益，尤其是广大劳动者利益为目标的社会主义国家，社会主义实践的伟大胜利无疑从反面教育了资产阶级，促使他们重新考虑国家的社会保障制度。这样，西方一些主要的资本主义国家，为了维护资本主义的统治，在庇古福利经济学和凯恩斯国家干预经济理论的影响下，先后走上了所谓“福利国家”的道路。 材料二：1948年英国宣布建成“福利国家”之后，“福利国家”风靡西方。瑞典、荷兰、挪威、法国、意大利等国也纷纷参照执行了贝弗里奇全面社会福利计划，社会福利设施也有了很大发展。其中，瑞典由于对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴，而被称为“福利国家的橱窗”。60年代，美国已形成了比较完善的社会保障体系，各项保障项目多达300多种。美国联邦政府用于社会保障的开支，1950年为105亿美元，占国民生产总值的3.7%，占联邦预算支出的26.2%；1980年增加到3033亿美元，占国民生产总值的11.5%，占联邦预算支出的54.4%。 ——以上材料均摘编自宋士云《西方国家现代社会保障制度的演变及其对我国的启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析二战后西方国家建立社会保障制度的原因。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括二战后西方社会保障制度的特点。（7分） 【答案】(1)原因：“大萧条”的教训；对二战创伤的反思；战后民众的诉求高涨；冷战背景下意识形态的竞争；战后经济繁荣的支撑；凯恩斯主义经济理论的影响。（答出三点即可6分） (2)特点：社会保障的范围不断扩大；社会保障从单项保障向综合保障转变，社会保障制度体系化；社会保障水平普遍提高；社会保障费用支出迅速增长。（7分） 【解析】（1）根据材料一“第二次世界大战后，资本主义世界各国在经济上都得到了不同程度的繁荣和发展”可知，战后经济繁荣的支撑；根据材料一“整个国民经济危机的周期越来越短”可知，“大萧条”的教训；对二战创伤的反思；根据材料一“资本主义社会内部的矛盾越来越为政府和公众所认识。”可知，战后民众的诉求高涨；根据材料一“社会主义实践的伟大胜利无疑从反面教育了资产阶级”可知，冷战背景下意识形态的竞争；根据材料一“在庇古福利经济学和凯恩斯国家干预经济理论的影响下，先后走上了所谓‘福利国家’的道路。”可知，凯恩斯主义经济理论的影响。 （2）根据材料二“瑞典由于对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴，而被称为‘福利国家的橱窗’”可知，社会保障的范围不断扩大；根据材料二“60年代，美国已形成了比较完善的社会保障体系，各项保障项目多达300多种”可知，社会保障从单项保障向综合保障转变，社会保障制度体系化；根据材料二“美国联邦政府用于社会保障的开支，1950年为105亿美元，占国民生产总值的3.7%，占联邦预算支出的26.2%；1980年增加到3033亿美元，占国民生产总值的11.5%，占联邦预算支出的54.4%。”可知，社会保障水平普遍提高；社会保障费用支出迅速增长。 19．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  2016年，习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会讲话中回应说：“5000多年来，中华民族在自己的发展历程中已经为人类作出了伟大的贡献。未来岁月里，中国人民和中华民族也必将为人类和平与发展的崇高事业不断作出新的更大的贡献！”大道之行，天下为公，功在天下。历史将证明，中国共产党领导中国人民走中国式现代化道路，不仅是对中华民族共同体复兴的贡献，而且是对人类命运共同体发展的贡献。 ——摘自郭湛《从历史过程看国运盛衰》 请概括材料观点，并结合所学知识对材料观点加以论证。（要求：紧扣材料，史实准确，史论结合，逻辑严谨）（12分） 【答案】观点：中华民族历来为人类发展作出伟大贡献，中国共产党领导的中国现代化道路，既是实现中华民族伟大复兴的必由之路，也为人类命运共同体发展贡献了中国力量与智慧。    论证：古代中国的四大发明推动了世界文明进程，丝绸之路成为中西方交流的纽带，彰显了中华民族对人类发展的贡献。近代以来，中国共产党带领中国人民实现民族独立，通过改革开放实现经济腾飞，数亿人脱贫创造了人类减贫奇迹，为发展中国家减贫提供了宝贵经验。新时代，中国提出人类命运共同体理念，推进“一带一路”建设促进全球互联互通，在疫情防控、气候变化等全球性问题上主动担当，打破了“现代化=西方化”的单一模式。  总之，中华民族始终是人类和平与发展的参与者、贡献者，在中国共产党的领导下，中国的现代化进程不仅实现自身复兴，更持续为人类事业注入新动力，必将为人类和平与发展作出更大贡献。 【解析】本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“5000多年来，中华民族在自己的发展历程中已经为人类作出了伟大的贡献”、“中国共产党领导中国人民走中国式现代化道路，不仅是对中华民族共同体复兴的贡献，而且是对人类命运共同体发展的贡献”及“大道之行，天下为公，功在天下”可知，材料强调的是中华民族始终是人类发展的重要贡献者，中国共产党领导的中国式现代化道路，既承载着中华民族伟大复兴的使命，又为人类命运共同体的发展提供了中国智慧与力量，因此可以概括观点：中华民族历来为人类发展作出伟大贡献，中国共产党领导的中国现代化道路，既是实现中华民族伟大复兴的必由之路，也为人类命运共同体发展贡献了中国力量与智慧。关于阐释可从古代中华民族对人类文明的贡献、近代以来中国共产党引领民族复兴的实践与成就、新时代中国推动人类命运共同体建设的举措三个角度进行分析，突出“中华民族的贡献性”与“中国共产党领导的现代化道路的世界价值”这一核心主题，紧扣“民族复兴”与“人类命运共同体发展”的双重内涵，如：古代中国的四大发明推动了世界文明进程，丝绸之路成为中西方交流的纽带，彰显了中华民族对人类发展的贡献。近代以来，中国共产党带领中国人民实现民族独立，通过改革开放实现经济腾飞，数亿人脱贫创造了人类减贫奇迹，为发展中国家减贫提供了宝贵经验。新时代，中国提出人类命运共同体理念，推进“一带一路”建设促进全球互联互通，在疫情防控、气候变化等全球性问题上主动担当，打破了“现代化=西方化”的单一模式。最后进行归纳总结，总之，中华民族始终是人类和平与发展的参与者、贡献者，在中国共产党的领导下，中国的现代化进程不仅实现自身复兴，更持续为人类事业注入新动力，必将为人类和平与发展作出更大贡献，回扣论点。若其他角度言之成理也可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考历史二轮信息必刷卷10 历 史 考情速递 高考·新动向：试卷严格对标高考评价体系，以核心价值为引领，聚焦 “文化自信”“家国情怀”“人类命运共同体” 等核心素养考查。突出古今贯通与中外关联，强化对关键能力与必备知识的综合检测。精选贴合时代主题与学术热点的素材，如第 1 题围绕诸子百家共研经典凸显中华传统文化根基，第 16 题以历代边疆治理呼应国家统一，第 19 题结合中国式现代化彰显大国担当，实现价值引领与能力考查的深度融合。 高考·新考法：试卷题型结构契合江苏高考命题规律，15 道选择题与 4 道非选择题层级分明，呈现 “基础识记 — 能力迁移 — 综合创新” 的考查梯度。选择题侧重核心概念深度理解与史料解读能力，如第 3 题通过两税法的批评声音考查制度设计弊端，第 13 题依托 “祖国” 概念演变考查政治变革需求；非选择题强化 “史论结合” 与 “逻辑建构”，如第 16 题要求对比唐元边疆治理差异，第 19 题以论述题形式论证中国现代化道路的世界意义，既注重知识覆盖的全面性，又突出对历史解释、论证表达等高阶能力的选拔。 高考·新情境：依托多元史料创设真实历史情境，涵盖文献记载、政策文件、数据图表、思想演进、国际案例等多种类型。第 1 题以诸子百家对传统典籍的共通关注构建先秦思想文化情境，第 14 题通过世界城市人口比例数据创设工业化与城市化关联情境，第 18 题围绕西方社会保障制度构建战后资本主义发展情境。情境设计注重 “史料实证 + 现实观照”，引导学生在具体语境中提取有效信息、迁移知识解决问题，打破孤立的知识点记忆，契合高考 “源于教材、高于教材” 的命题原则，有效检测学科核心素养。 命题·大预测：结合新课标要求与江苏高考命题趋势，2026 年历史命题将延续 “稳中有新、素养导向” 的特点：一是核心价值考查更趋具象化，中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化仍是重点，文明传承、国家治理、全球合作等主题将持续升温；二是情境化与综合性进一步强化，跨朝代、跨区域、跨模块的对比分析题会增多，素材将更贴近学术前沿与现实热点；三是非选择题将聚焦长效热点，强调对历史发展内在逻辑的梳理，如制度创新、经济转型、思想演进等；四是论述类题型将持续保留，注重考查史论结合的表达能力与历史解释的创新性，引导学生树立正确的历史观与现实观。 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共15小题，每小题3分，共45分，每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 1．儒家自孔子后，《六经》成为研习经典；墨家之学，也有《诗》《书》《春秋》：庄子亦强调“诗以道志，书以道事，礼以道行，乐以道和”。这说明诸子百家（   ） A．思想分歧难以调和 B．存在共同文化基础 C．核心主张趋于一致 D．促成学术文化下移 2．编定于战国时期的《尚书·禹贡》根据土地的肥瘠状况，评扬州的土地为“下下”。到南朝时，其地则被称誉为“三吴奥壤，旧称饶沃；虽凶荒之余，尤为殷盛”。以上变化说明该地区（   ） A．气候适合农业发展 B．经济开发成效显现 C．稻麦复种得到推广 D．生产能力超过北方 3．两税法推行后，有人批评说：“每州各取大历中一年科率钱谷数最多者，便为两税定额，此乃非法之权令以为经制，总无名之暴赋以立恒规。”这说明两税法（   ） A．触及了封建土地私有制 B．增加了政府的收入 C．使地方的实力得以扩充 D．制度设计存在弊端 4．宋代，“川蜀茶园，本是百姓两税田地，不出五谷，只是种茶”。宋时遂宁(今属四川)所产之糖闻名全国，很多地方“山前后为蔗田者十之四，糖霜户十之三”。两浙路的严州是重要桑蚕产区，农民“惟蚕桑是务”。据此可知，宋代（   ） A．经济重心南移完成 B．传统经济结构有所突破 C．粮食危机日益加剧 D．政府税收形式逐渐多样 5．清代，纂修宗谱成为一种普遍的社会行为，每部宗谱均有族规、家训，其内容主要包括血缘伦理、持家立业、报效国家等。这表明，宗谱的纂修（   ） A．强化了社会主流的价值观 B．确立了理学思想的主导地位 C．冲击了儒家经典的神圣性 D．维持了士族家庭的血统纯正 6．1895年至1900年是“民族”这个新词在中国传播的关键时期。这一时期史籍和报刊上逐渐出现了“民族”一词，康有为、梁启超等人开始在现代意义上使用这一概念。这折射出当时（   ） A．民族危机意识比较浓厚 B．维新思想社会基础广泛 C．近代报刊主导思想变革 D．清末新政取得一定成效 7．1933年，《红色中华》刊载了题为《武阳区印象记——春耕运动的实际材料》的报道（如图），盛赞“武阳区是模范区，春耕运动做得特别好，瑞金县没有一区能够比得上”。这反映苏区（   ） A．土地革命深入发展 B．中央红军准备长征 C．春耕工作卓有成效 D．妇女政治地位提高 8．1940年西南联大历史系教授钱穆出版了中国通史教科书《国史大纲》，全书以“引论”开篇，提出“所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义”，反对全盘否定传统。这种著史思路主要体现了（   ） A．狭隘的文化保守主义 B．学者深厚的家国情怀 C．偏激的民族情绪表达 D．中华文化的博大精深 9．1949年9月，中央人民政府政务院下设的中国科学院成立，其根据学术研究与实际需要密切配合的方针，指导建立地方科研机构，配合组建高等学校、产业部门、国防部门的科研机构，加强科研队伍建设。据此可知，当时中国（   ） A．以科技服务于社会主义建设 B．构建了完整的高等教育体系 C．开始实施“科教兴国”战略 D．政府协调组织规划科研力量 10．1983年国家951.96亿元的固定资产投资中，预算内投资为386.59亿元，国内贷款为135.72亿元，利用外资为16.04亿元，自筹及其他投资为413.61亿元。同时各类预算外投资急剧增加，由1978年的83.62亿元急剧增加到1983年的248.37亿元。这反映了（   ） A．经济体制改革取得一定成效 B．国企改革推动融资渠道多元化 C．社会主义市场经济已经起步 D．所有制结构调整实现根本突破 11．公元前234年，埃及的托勒密三世在亚历山大城建立了塞拉皮斯神庙图书馆，用以存放整理后的文献。该馆设有19个阅读室，供城内的人们学习知识。另外，还有一些图书馆分布在城市各处。材料反映出，当时埃及（   ） A．深受君权神授观念影响 B．构建了合理的城市布局 C．注重文化的保护和传播 D．被纳入了“希腊化世界” 12．1073年，德意志沃尔姆斯的市民们打开了城门，迎接在与罗马教皇和国内贵族斗争中落败的国王，向他宣誓效忠，并给予军事、财政方面的支持。次年，国王特许该市商人免缴关税。上述事件的发生（   ） A．有利于市民阶层发展壮大 B．巩固了封臣的特权地位 C．调和了教权与王权的矛盾 D．有助于庄园经济的繁荣 13．1748年，孟德斯鸠在《论法的精神》中将“祖国”建构为批判王权专制、倡导公民权利的思想工具；1792年创作的《马赛曲》以“祖国的儿女”为号召，呼吁民众反抗“暴君”与外来干涉，将保卫“祖国”与捍卫大革命成果直接绑定。“祖国”概念演变（   ） A．反映出封建专制势力强大 B．体现了革命进程的曲折 C．标志着民族国家最终确立 D．服务于政治变革的需求 14．对下图数据分析恰当的是（   ） A．工业革命时期世界城镇化发展持续加速 B．资产阶级革命推动了世界城镇化的实现 C．冷战结束前世界城市人口已超乡村人口 D．工业化发展加速了人类社会城市化进程 15．1924年，俄共（布）十三大决议中指出：“苏联的工农业产品愈丰富，农民经济愈多地卷入总的经济生活，则商品的流转问题的意义就愈大，就愈加需要苏维埃政权对市场实行计划领导”，“党应当依靠国有化的工业和运输业……争取逐步地使市场服从于自己的领导。”这说明布尔什维克党（   ） A．认识到市场机制的积极作用 B．探索适合国情的社会主义道路 C．反对在国内推行新经济政策 D．试图推行高度集权的计划经济 二、材料解析题（共4大题，满分55分） 16． （14分）阅读材料，回答问题。 材料一  唐朝在边疆地区为内附少数民族设置羁縻州府作为行政机构，这些羁縻州府在政治上要听从边州都督、都护统领，内部事务由各少数民族酋长负责，职务可以世袭，“其贡赋版籍（户籍赋税），多不上户部”。至元代时，边疆管理更多呈现出与内地一体化的趋向，“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地”。 ——摘编自阎守诚、宁欣《中国大通史·隋唐五代（下）》等 材料二  明清时期湖广土司同辖区外人员的交往，最为典型的当属永顺土司和容美土司。部分事例摘录如下表： 土司 辖区外人员 事例 永顺土司彭世麒 徐阶（明朝内阁首辅） 徐阶不断强化“永顺彭氏来自江西”的历史记忆 永顺土司彭世麒 鲁铎（明朝礼部右侍郎） 鲁为彭的堂室“思斋”作记，称“盖上思忠于君，下思仁于民，思前以绍其祖” 容美土司田舜年 顾彩（清代文人） 田舜年邀请游历鄂西的顾彩为“得胜桥”作记。问此名由来，田舜年答是曾抵御桑植土司的进犯取得了胜利，故以“得胜”志之。顾彩却认为可以以当时王朝征讨噶尔丹之“得胜”为立意，帮容美土司一下子把格局从地缘政治斗争提升到了国家认同的高度 ——摘编自安志强《明清湖广土司辖区与中原内地人员往来研究——基于民族交往交流交融的视角》 (1)依据材料，比较唐朝和元朝在边疆治理上的不同。（6分） (2)根据材料二概括明清时期湖广土司与辖区外人员交往的特点，结合所学说明这种交往产生的影响。（8分） 17．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  西方传教士来华传教的根本目的，不仅是传播宗教，而且是为殖民者收集中国内地情报，为其侵略扩张政策服务。教士们的活动受到殖民者的操纵控制，其活动经费则由殖民者资助。利玛窦也不例外。从明朝后期到清朝前期，欧洲传教士不仅在中国传教并介绍西方科技知识，也将中国文化介绍到西方，用拉丁文翻译了“四书”“五经”等著作。 ——摘编自白寿彝《中国通史》等 材料二  江南机器制造总局于1867年设立翻译馆，随即开始翻译西书。其方式是，由英国人伟烈亚力、美国人傅兰雅和江南机器制造总局翻译委员徐寿、华蘅芳、徐建寅合作试译；前二位口译，后三位笔述。1869年10月，上海广方言馆迁入翻译馆后，有些教习和学生也投入译书行列，使翻译工作进入高潮阶段。至1880年，共计出版98种235册，尚有译成未刊之书45种124册；到1899年增至126种。其中，以工程技术类和军事类为多。 ——摘编自《中国近代史（第二版）·上册》 (1)根据材料一，结合所学知识，概括鸦片战争前欧洲传教士在中国的主要活动，分析其向西方介绍中国文化对欧洲社会的影响。（8分） (2)根据材料二，概括洋务运动的特点，结合所学知识，分析翻译西书的主要目的和影响。（8分） 18．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：第二次世界大战后，资本主义世界各国在经济上都得到了不同程度的繁荣和发展，包括农业生产在内的整个社会生产的社会化程度明显提高，整个国民经济危机的周期越来越短，资本主义社会内部的矛盾越来越为政府和公众所认识。更为重要的是，在全世界出现了一批以保障全体人民生活利益，尤其是广大劳动者利益为目标的社会主义国家，社会主义实践的伟大胜利无疑从反面教育了资产阶级，促使他们重新考虑国家的社会保障制度。这样，西方一些主要的资本主义国家，为了维护资本主义的统治，在庇古福利经济学和凯恩斯国家干预经济理论的影响下，先后走上了所谓“福利国家”的道路。 材料二：1948年英国宣布建成“福利国家”之后，“福利国家”风靡西方。瑞典、荷兰、挪威、法国、意大利等国也纷纷参照执行了贝弗里奇全面社会福利计划，社会福利设施也有了很大发展。其中，瑞典由于对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴，而被称为“福利国家的橱窗”。60年代，美国已形成了比较完善的社会保障体系，各项保障项目多达300多种。美国联邦政府用于社会保障的开支，1950年为105亿美元，占国民生产总值的3.7%，占联邦预算支出的26.2%；1980年增加到3033亿美元，占国民生产总值的11.5%，占联邦预算支出的54.4%。 ——以上材料均摘编自宋士云《西方国家现代社会保障制度的演变及其对我国的启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析二战后西方国家建立社会保障制度的原因。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括二战后西方社会保障制度的特点。（7分） 19．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  2016年，习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会讲话中回应说：“5000多年来，中华民族在自己的发展历程中已经为人类作出了伟大的贡献。未来岁月里，中国人民和中华民族也必将为人类和平与发展的崇高事业不断作出新的更大的贡献！”大道之行，天下为公，功在天下。历史将证明，中国共产党领导中国人民走中国式现代化道路，不仅是对中华民族共同体复兴的贡献，而且是对人类命运共同体发展的贡献。 ——摘自郭湛《从历史过程看国运盛衰》 请概括材料观点，并结合所学知识对材料观点加以论证。（要求：紧扣材料，史实准确，史论结合，逻辑严谨）（12分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高考考前信息必刷卷10 历史·参考答案 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分，每小题给出的4个选项中只有一个答案符合要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B B D B A A C B D A C A D D B 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.【答案】(1)稷下学宫特点：官方主办、私家主持；学者云集、百家争鸣；招收弟子不分贵贱；兼具学术与政治功能。（4分） 影响：推动了战国时期思想文化的繁荣；培养了大批人才；促进了文化传播与交流；为后世教育与学术发展提供了借鉴。（4分） (2)宋代书院发展表现：数量增多、分布广泛；书院与理学传播深度结合；招生打破门第限制，面向社会各阶层；注重儒家经典的研习与传播。（4分） 原因：宋代重文轻武的政策推动；理学兴起与发展的需要；科举制度的发展促进了社会对教育的需求；印刷术的进步便利了书籍传播。（4分） 17.【答案】(1)历史背景：民族危机加剧；工农武装割据道路的建立及工人运动的发展；苏区经济建设的推进；反“围剿”战争的需要。（6分） (2)积极作用：增强了民众的政治觉悟和革命意识（激发民众的爱国热情和革命斗志）；为苏区经济的持续发展奠定了基础；有利于革命斗争力量的扩大；丰富了民众的文化生活；增强了根据地的凝聚力和向心力。（6分） 18.【答案】(1)主要措施：组织多样交流活动；推动多元主体参与；地方率先推进落实。（4分） 历史作用：助力农业生产与农民生活改善；促进城乡经济活跃；推动私营经济发展与市场恢复；巩固工农联盟与新生政权。（4分） (2)举措：建立社会主义市场经济体制。（2分） 说明：20世纪90年代，我国明确建立社会主义市场经济体制的改革目标，打破了计划经济体制下生产要素配置僵化的局面，调整了政府与市场、企业与国家之间的关系，使市场在资源配置中起基础性作用，极大调动了各类市场主体的积极性，推动了社会生产力的快速发展，促进了国民经济的持续增长。（5分） 19.【答案】论题：现代劳动权益保障制度是启蒙思想、工人运动与福利国家实践共同推动的历史产物。 阐述：首先，启蒙运动倡导的“天赋人权”“社会契约”思想为劳动者权利提供了理论基石。法国大革命将“自由、平等、博爱”写入《人权宣言》，确立了人格平等与权利保障原则，为后来立法限制工时、保障休息（如35小时工作制）奠定了价值基础。其次，工业革命后工人阶级的壮大与斗争直接推动了权益保障。巴黎公社的实践尝试建立劳动者政权；马克思在《共产党宣言》与《资本论》中系统批判剩余价值剥削，呼吁“全世界无产者联合起来”，推动了国际工人运动，促使资产阶级政府为缓和矛盾而立法改善劳工条件，如法国19-20世纪逐步出台工厂法、设立带薪休假。最后，二战后西方普遍建立福利国家，通过系统立法将劳动保障制度化。法国在此浪潮中完善社保体系，确立高标准带薪年假、统一外企合规要求等，体现了国家干预与社会再分配的现代治理理念。 结论：综上所述，从启蒙理想到阶级抗争，再到国家立法，现代劳动权益保障体系是在思想启蒙、社会运动与制度构建的多重互动中逐步形成与完善的。（12分） 试卷第2页，共22页 / 学科网（北京）股份有限公司 $