浙江省杭州市富阳区等5地2025-2026学年高二下学期2月期末技术试题(乙卷)

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2026-02-04
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资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 富阳区,钱塘区,桐庐县,淳安县,建德市
文件格式 ZIP
文件大小 2.71 MB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期期末学业水平测试 高二年级技术参考答案(乙卷) 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1 2 4 6 8 9 10 11 12 B A A A 二、非选择题(本大题共3小题,其中第13小题7分,第14小题10分,第15小题9分, 共26分) 13. (1) 21 (1分) (2) ①s (2分) ②int(st)-1 (2分) ③c01%2=0 (2分) 14. (1)①df['食堂名称']=name或df.食堂名称==name (2分) ②count0 (2分) ③ df2[调查内容']或df2.调查内容 (2分) ④ select(df,name) (2分) (2)B (2分) 15. (1)3 (1分) (2)①B (1分) ② [1,2,93],[1,1,95] (2分) (3) 1 rank=programs [i][3] (1分) ② remain<=0或total>=s或len(selected)>=s (2分) 3 remain>0 or programs[i][2]==pre (2分)技术试题参考答案 第二部分通用技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 A A C B C B B D D A 二、非选择题(本大题共3小题,第28小题8分,第29小题10分,第30小题8分,共 26分。各小题中的“▲”处填写合适选项的字母编号,特殊说明按要求作答) 28.(1)A2分 (2)D2分 (3)D2分(4)BCD2分(全对得分) 29.(1)(2)8分 草图部分评分细则(6分): ①表示电机与烧烤架安装 1分 ②表示有固定旋转烤网的支撑架 1分 ③有电机传动装置使烤网旋转 2分 ④烤网能实现间歇运动(解题思路:电机驱动的主动齿轮不完全带齿:或者传动带驱动烤网 转动轴齿轮,传动带上留空使烤网间歇转动)2分 尺寸部分评分细则(2分): ①烤网轴与原烤网上表面的距离大于7.5cm 1分 ②支撑架与烤网轴相连的孔的直径大于等于10mm 1分 或其它尺寸,只要有2个合理就给2分 (3)A2分 30.(1)C1分(2)B1分(3)C1分 (4)C2分 (5)3分。连对V3、V2、J得1分;e、f接常开触点得1分;a、b接常闭触点得1分。 Vcc a2025学年第一学期期末学业水平测试 高二年级技术试题卷(乙卷) 考生须知: 1,答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题 卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在 本试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时 可先使用2B铅笔,确定后必须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 阅读下列材料,回答第1至2题: 某大型数字阅读平台拥有数千万用户,每天产生海量的搜索、阅读、笔记等行为数据。 平台通过智能推荐算法对用户的行为数据进行分析,挖掘用户偏好,实现个性化书单推荐。 1.下列关于大数据的说法,不正确的是 A.平台对全体用户数据进行分析 B.每天产生的海量行为数据价值密度低 C.生成个性化书单需知道用户添加笔记的原因 D.平台使用流计算对用户的实时阅读数据进行处理 2.下列措施中,能有效提升数字阅读平台数据安全的是 A.晚上定时关闭杀毒软件 B.加强平台存储介质的安全 C.管理员密码长期保持不变 D.以明文方式存储用户个人信息 阅读下列材料,回答第3至5题: 某社区健康驿站配备智能体检一体机,每日可为若千名居民提供体检服务。设备支持刷 身份证、人脸识别等多种方式登录,可快速测量身高、体重、血压等多项指标。体检数据实 时上传至云端,并关联个人健康档案。体检完成后,系统自动生成个人健康报告。居民可现 场打印纸质报告,也可通过手机扫码查看电子报告。 3.下列关于数据的说法,正确的是 A.体检一体机可存储未经数字化的数据 B.体检一体机中的数据都是结构化数据 C.纸质报告中的文字是数据的表现形式之一 D.体检数据的价值不会随着时间的推移而变化 4.下列关于该智能体检一体机的应用中,体现人工智能技术的是 A.居民体检数据实时上传至云端存储 B.居民通过人脸识别登录体检一体机 C.居民通过手机扫码查看个人健康报告 D.身高、体重等检测结果显示在体检一体机屏幕上 5.该社区设置2个服务点,若每个服务点日均服务100名居民,用二进制对每位居民进行编 码,则所需的二进制位数最少是 A.8 B.7 C.6 D.5 6.某游泳池水温用temp变量存储,水温的适宜范围为a~b(包含a、b且a<b)。用flag 变量存储水温状态,若水温在适宜范围内,则flag值为1,否则为0。下列Python程序段 中,不正确的是 高二技术第1页(共12页) A.flag=0 B.flag=1 if a<=temp<=b: if temp<a: flag=1 flag=0 if temp>b: flag=0 C.if temp<a: D.if temp>b: flag=0 flag=0 elif temp>b: if temp<=b: flag=0 flag=1 else: elif temp<a: flag=1 flag-0 7.某算法的部分流程图如第7题图所示。下列说法正确的是 A.该流程图中有两个分支结构 8-0,11 B.“i≤5?”该语句执行了6次 C.“s←s+i”该语句执行了5次 i≤5? 香 D.执行该流程后,输出的s值是30 是 8.某二叉树前序遍历的结果为ABDFGCE,中序遍历的结果为 1%2=02 BFDGACE。下列说法不正确的是 婚 输出s,1 A.叶子节点的个数为2 s-sti 8+s+2*i B.该二叉树的深度为4 C.该二叉树的根节点为A i-it1 D.节点D的左孩子节点为F 第7题图 9.栈初始为空,经过一系列入栈、出栈操作后,栈又为空。若入栈的顺序为“春”“夏”“秋” “冬”,在所有可能的出栈序列中,以“春”开头的序列个数为x,以“春”结尾的序列个 数为y,则x-y的值为 A.3 B.2 c.1 D.0 10.列表q长度为20,q[0]至q[4]的值依次为”p”,”r”,"i”,”n”,“t”,执行如下程序段后,最 后一个输出的字符为 head=0 tail=5 while head<tail: print(q[head]) head+=1 if head<tail: q[tail]=q[head] tail+=1 head+=1 A.r B.i C.n D.t 11.有如下Python程序段: import random s=input(;r= k=random.randint(1,3) for i in range(k): j=0 while j<len(s): r+=s[j] j+=1 ifj%2==0: j+=k print(r) 高二技术第2页(共12页) 若s为"abcde”,运行该Python程序段后,r的值不可能的是 A.abd B.ababab C.abeabe D.abdabd 12.使用列表a模拟链表结构存储两个升序链表的节点,每个节点包含数据区域和指针区域, 头指针分别为ha和hb,且满足a[ha][0]<a[hb][o],如第l2题图a所示。现需将两条链表 合并成一条升序链表,头指针为ha,如第l2题图b所示。实现该功能的Python程序段如 下,方框中应填入的正确代码为 q-ha k=hb 数据 指针 数据 指针 while q!=-1 and k!=-1: 区域 区域 区域 区域 if a[q][o]<=a[k][0]: 0 70 -1 0 70 -1 p=q 60 0 1 60 0 q=a[p][1] 2 40 -1 2 40 ¥ else: hb→ 3 20 6 3 20 6 4 50 4 50 1 ha→ 10 ha→ 10 3 6 30 2 6 30 2 第12题图b ifk!=-1: 第12题图a a[p][1]=k #输出代码略 A. a[p][1]=k B. a[p][1]=k c.a[q][1]=k D. a[q][1]=k k=a[p][1] p=k q=k k=a[q][1] p=k k=a[p][1] k=a[q][1] q=k a[p][1]=q a[p][1]=g a[q][1]=p a[q][1]=p 二、非选择题(本大题共3小题,其中第13小题7分,第14小题10分,第15小题9分, 共26分) 13.某图书馆自习室的座位布局如第13题图所示,共有m排,每排设有A、B、C、D、E、F 六个座位,座位按“排数+字母”编号,如“3C”表示第3排C座。自习室实行线上预约制 度,用户可对座位进行预约或取消预约操作。现编写程序,模拟用户的预约与取消预约操作, 统计当前自习室中未预约座位总数和未预约“连座”对数。 “连座”为同一排中相邻的两个座位。每排座位A与B、C与D、E与F之间无过道,视 为相邻;座位B与C、D与E之间有过道,视为不相邻。若同一座位被多次操作,则其状态 按“预约→取消→预约→…”的顺序交替变化。 ● 已预约 口未预约 A B 0 第1排 第2排 第3排 过 过 ● 道 道 第4排 0 0 第13题图 (1)若m=4,预约与取消预约的操作为"1A2B1A2F3C4E2F”,则未预约的座位数量 是 高二技术第3页(共12页) (2)实现上述功能的Python程序段如下,请在划线处填入合适的代码。 #输入m排,代码略 n=6;cnt1=0;cnt2=0 seat=[[0 for i in range(n)]for j in range(m)] S=1A2B3C4D10A11B5C2B" dic=(A”:0,"B”:1,"C”:2,"D”:3,"E":4,"F":5} Sts’, for ch in ①: if"0"<=ch<="g": st+=ch else: row=② col=dic[ch] seat[row][col]=1-seat [row][col] for row in range (m): for col in range(n): if seat [row][col]==1: cnt1+=1 if③ if seat [row][col]==0 and seat[row][col+1]==0: cnt2+=1 print("未预约座位总数:",mn-cntl,"个") print("未预约连座对数:",cnt2,"对") 14.某学校通过调查问卷对校内三个食堂进行满意度调查,数据保存在“data.xls”文件中, 如第14题图a所示。现统计某个食堂的就餐人数及满意度,程序运行结果如第14题图b 所示,绘制如第14题图c所示的柱形图。 aA4RD G 1序号食堂名称饭菜口味饭菜价格饭菜种类餐厅卫生服务质量 C★堂调查问卷满意度(%)情况 100 21 A食堂 满意 满意 满意 满章 满意度() 32A食堂 满意 一般满意 满意 满意满意一般 满意 4B食觉 满意 满意 20 两激 两意 26132612B食堂满意满意满意满意 满意 26142613A食堂 不满意满意 满意 满 26152614A食堂 满意满意 一 满煮 满意 26162615B食堂满意■满意满意满意■满意■ 26172616C食堂 满意满意满意 满意 满意 第14题图 a 请输入需要统计的食堂名称:C食堂 调查内容 总票数满意 不满意 满意度(%) 1 饭菜价格 一般 769740 23 96.228869 餐行卫生 769 728 10 94.668401 4 服务质量 769 719 93.498049 2 菜种类 769 709 超 92.197659 0 饭莱日味 769 700 15 91.027308 饭菜价格 餐厅卫生 服务质量饭菜种类 饭菜口味 第14题图b 第14题图c (1) 编写Python程序如下,其中用到的部分列表函数与方法如第14题图d所示,请在划 线处填入合适的代码。 函数与方法 功能 班 a.append(x)在列表a末尾添加元素x 节 第14题图d import pandas as pd 班P import matplotlib.pyplot as plt #设置字体、对齐代码略 高二技术第4页(共12页) def select(df,name): df=df[①] n=len(df) data=[] for i in df.columns[2:] df1=df.groupby(i,as_index-=False)["序号"].② manyi=0;yiban=0;bumanyi=0 for j in df1.index: ▲ ifop="满意”: manyi=num elif op="一般": yiban=num elif op="不满意”: bumanyi=num rate=manyi/n*100 data.append([i,n,manyi,yiban,bumanyi,rate]) df2=pd.DataFrame(data,columns=["调查内容”,"总票数”,"满意”,"”一般”,"不满 意”,”满意度(%)"]) #根据data数据创建DataFrame df2=df2.sort values("满意度(%)",ascending=False) print(df2) x=③ y=df2["满意度(%)"] plt.bar(x,y,1abel="满意度(%)") #设置绘图其他参数,代码略 df=pd.read_excel("data.xls") name=input("请输入需要统计的食堂名称:") ④ (2)程序方框中应填入的正确代码为 (单选,填字母)。 A. op df1.at[i,j] B.op df1.at[j,i] num=df1.at[i,"序号"] num=df1.at[j,"序号"] C. op df1.at[i,j] D. op df1.at[j,i] num=df1.at["序号",i] num=df1.at["序号”,j] 15.学校举办艺术节,计划从n个班级中选拔s个节目参加汇演,选拔规则如下: ①评分位列所在班级前w名的节目直接入选; ②若直接入选节目数未满$,剩余名额按评分由高到低依次挑选,评分相同的节目一并入选。 现给定节目数据表,每个节目的数据包含班级编号(0~-1)、节目编号、评分,节目 数据表已按评分由高到低排列。编写程序,先计算各个节目的班内名次,再按上述规则选拔 节目,输出入选节目编号。节目班内名次的计算方法是:若节目所在班级有m个节目评分高 于该节目,则该节目的名次为m+1。 在第15题图所示的样例中,n、s、w分别为8、10、1,根据图中前3行数据计算出了 每个节目的班内名次,进而选出实际入选的节目编号。 班级编号 6 1 7 5 7 7 2 2 3 6 0 6 节目编号 A02 A10 A03 A14 A09 A08 A13 A12 A04 A05 A11 A01 A06 A07 评分 95 95 93 93 9290 90 89 88 87 86 85 85 83 班内名次 1 2 1 1 22 1 2 2 2 第15题图 (1)对于第15题图所示数据,则编号为7的班级入选节目数量是 高二技术第5页(共12页) (2)定义如下calculate_ranks(programs,n)函数,实现计算每个节目的班内名次。其中, 参数programs列表每个元素包含4个数据项,依次为班级编号、节目编号、评分、班内名 次(初值为0),列表已按评分由高到低排列。 def calculate_ranks(programs,n): r=[[0,0,-1]for i in range(n)] for i in range(len(programs)): k=programs [i][0] cur_score=programs[i][2] if cur_score !r[k][2]: ▲ programs[i][3]=r[k][0] r[k][1]+1 r[k][2]=cur_score return programs ①程序方框中应填入的正确代码为■ (单选,填字母)。 A.r[k][0]=r[k][0]+1B.r[k][0]=r[k][1]+1C.r[k][o]=r[k][2]+1 ②若n=2,programs=-[1,"A03",95,0],[0,"A01",93,0],[0,"A02",93,0],调用 calculate_.ranks函数,则r的值为 (3)实现挑选参加汇演节目的Python程序如下,请在划线处填入合适的代码。 def select_programs(programs,n,s,w): selected=[] total=0 for i in range(len(programs)): ① if rank<=w: selected.append (programs [i][1]) total+=1 remain=s-total if②: return selected pre=-1 for i in range(len(programs)): if programs[i][3]w: if ③_: pre=programs [i][2] selected.append(programs[i][1]) remain-=1 else: break return selected #读取n、s、w;读取节目数据表存入programs列表。代码略。 programs=calculate_ranks(programs,n) result=select_programs(programs,n,s,w) #输出result列表中的入选节目编号,代码略。 高二技术第6页(共12页) 第二部分通用技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16.“天宫”空间站是国家太空实验室,由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱三大舱段组成。 装备高精度操作能力机械臂、再生式生命保障系统和天地一体化科研平台。截至目前已取得 近200项科研成果和150余项专利。下列选项中不恰当的是 A.在空间站的生物技术实验柜育成太空水稻种质,不用实质审查即可获得专利 B.高精度操作能力机械臂可辅助航天员完成实验载荷转移等任务,体现了技术解放人 C再生式生命保障系统能实现水和氧气循环利用,支撑长期驻留,体现了技术保护人 D.国际上首次实现水稻“从种子到种子”全生命周期培育,获得新种质资源,体现技术的创 新性 第16题图 第17题图 17某款四足机器人,现被集成到一个智能安防巡检系统中,用于工业园区内的自主巡逻。从人 机关系角度考虑,下列说法中不正确的是 A.管理人员可通过手机App远程一键召唤机器人并查看其回传的实时画面,符合人机关系的 高效目标 B.机器人在电量即将耗尽时会用语音提示“即将返回充电,请稍候”,体现了良好的人机信 息交互 C机器人能通过多传感器融合算法在复杂环境中自主避障,稳定行走,符合人机关系的安全 目标 D机器人采用了具有金属质感与棱角化的工业设计语言,主要考虑了人的心理需求 18.如图所示是某厂家研发的柜门铜质碰珠门吸,解决了衣柜门无法紧密闭合的问题。一扇门需 要甲乙两个部件同时安装,闭合后的松紧程度可通过螺钉调节。下列说法中不正确的是 A.甲部件安装在柜体上,乙部件安装在柜门上 B.乙部件的碰珠与螺钉之间需要弹簧来连接 C,碰珠的形状可以是球体,也可以是半球面顶的圆柱体 D.为了更好地实现紧密闭合,L2的尺寸应大于L1的尺寸 螺钉 框 体 安装位置 第19题图 第18题图 高二技术(乙卷)第7页(共12页) 19.用合适尺寸的矩形钢加工成如图所示的连接件,下列加工工艺说法中正确的是 A.工艺流程为:划线→钻大孔→锯割槽→钻小孔→锉削→表面处理 B.需要用到划规、划针、钢锯、平锉等工具 C,冲眼时样冲应斜着靠近冲眼部位,冲尖对准划线的交点,直接敲击样冲 D为了防锈和增加硬度与美观,工件可先淬火,再涂油漆最后涂防锈漆 20.下列形体中,与如图所示的三视图对应的是 第20题图 21.如图所示是一款平行移动型连杆杠杆式机械 工件 手。气缸工作时,气缸活塞杆水平伸缩,通 过连杆带动摆杆夹紧或松开工件。工件被夹 摆杆1 夹持手 紧时,下列对构件主要受力形式分析中不正 确的是 连杆 摆杆2 A摆杆2受弯曲,连杆受拉 气缸 B.钢块与连杆刚连接,连杆与摆杆2铰连接 气缸活塞杆 C.气缸活塞杆受压又受弯曲 钢块 第21题图 D.摆杆1的受力与工件夹持位置相关 如图所示为燃气热水器工作示意图。冷水通过蛇形回管出热水,蛇形回管一部分称为冷凝 换热器,另一部分称为显热换热器。工作原理如下:燃气在燃烧器中燃烧时,风机同时启动, 将显热换热器换热后的烟气吹向冷凝换热器,对冷水进行初次加热。回答第22-23小题。 约80-100℃烟气 废气 风机 约190℃烟气 水流 约1500℃烟气 冷水→ 冷凝换热器 显热换热器 燃烧器 燃气 热水 冷凝水收集器 冷凝水 第22-23题图 高二技术(乙卷)第8页(共12页) 22.下列关于该设备工作流程的分析中不正确的是 A.冷凝换热器是节能环保的优化设备 B.冷凝换热器加热与显热换热器换热是不可颠倒时序 C图中虚线箭头表示水介质,实线箭头表示表示气介质 D风机工作与燃烧器燃烧是并行环节 23从系统角度分析,下列说法不正确的是 A计算显热换热器的热量交换面积,需结合水流量与烟气温度,体现系统分析的科学性原则 B设计该系统时,要先设计燃烧器,再设计显热换热器等部分,体现了系统分析的综合性原则 C当燃烧器熄火时,燃气开关阀会及时关闭,体现系统的相关性 D.从环境适应性考虑,系统应具有水管放水设备,以防0℃结冰损坏热水器 24为了保证燃气热水器安全工作,必须采用水气联动装置(如图所示),其作用是当水压足够 大,膜片会产生向左压力,阀瓣才能打开;而当水流停止或压力不足时,膜片产生的向左压 力会逐渐减小,最终在弹簧作用下阀瓣闭合。下列说法中不正确的是 至主火 锥形管 弹簧 命出水 阀杆 二一进水 膜片 水量调节阀 燃气 第24题图 A.该控制系统为开环控制 B.输入量是弹簧的弹力 C,被控对象是阀瓣 D阀杆与膜片是执行器 25.小明制作如图所示的电路,下面电子元器件中没有用到的是 第25题图 o-Vcc 26如图所示是一个低温发光报警电路,下列说法中正确的是 工ED不N A.Rt是负温度系数热敏电阻 1Rt R4 B.发光二极管LED刚发光时,适当减小R3,电压表V1读数明 R3 显变大 V2 C发光二极管LED最亮时,电压表V2读数最大 R2 D.调大R3阻值,报瞥温度设定值降低 第26题图 高二技术(乙卷)第9页(共12页) 27如图所示的信号处理电路中,Ui为输入信号,F为输出信号。其中T时间足以让满电电容器 C放完电。下列输出波形F与输入波形Ui关系中可能正确的是 下=证三 A B C D 第27题图 二、非选择题(本大题共3小题,第28小题8分,第29小题10分,第30小题8分,共26 分。各小题中的“▲”处填写合适选项的字母编号) 把手 28.小明发现实验室木制提篮的提手(由把手和立柱组成)与 篮筐之间采用螺栓螺母连接,因提手阻碍无法方便放入 立柱 体积较大的仪器,小明同学打算重新设计制作一个新提 篮,通过改变连接部位的形状实现拎起提篮不晃动,放侧板2 侧板1 下可翻倒提手(无需将螺母从提手中拧出)的功能。 底板 (1)小明发现问题的途径是▲(单选); 第28题图 A观察日常生活B.收集与分析信息C技术试验与技术研究 (2)在一块尺寸合适的实木板上对立柱和底板取料,最合理规划的选项是▲(单选); A B C D (3)以下篮筐连接部位修改方案不合理的是▲(单选): 8ω 腰形孔 合一展形孔 &☑ A B 高二技术(乙卷)第10页(共12页)

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