11.3 动能和势能 课件-2025-2026学年人教版物理八年级下册

2026-02-04
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普通

摘要:

该初中物理课件围绕“动能和势能”展开,涵盖能量定义、动能(运动具有)、重力势能(被举高具有)、弹性势能(弹性形变具有)及其影响因素,通过视频提问“彗星等物体是否具有能量”导入,以实验和生活实例为支架衔接知识点。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,动能实验用转换法(被撞物体距离)和控制变量法(质量或速度单一变量),结合高速公路限速、水电站等实例,助学生形成能量观念,培养分析能力,教师可借丰富案例提升教学效率。

内容正文:

11.3 动能和势能 具有能量 探究新知 视频中哪些物体具有能量? 慧星、子弹、弓箭。 为什么说这些物体具有能量? 这些物体能够对外做功。 探究新知 能量 物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量 定义: 单位: 注意: 能量的单位与功的单位相同,也是焦耳(J)。 一个物体能够做的功越多,它具有的的能越大。 下列关于能量的说法中正确的是( ) A. 做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量 B. 做功多的物体能量大,做功少的物体能量小 C. 能够对外做功的物体具有能量,但不一定在做功 D. 能量大的物体所做的功一定多 C V排=V物 探究新知 慧星、子弹、弓箭具有的能量有什么共同特点? 慧星 子弹 弓箭 物理学中把物体由于运动而具有的能叫动能。 一切运动的物体都具有动能。(运动的物体还具有其他形式的能) V排=V物 V排=V物 V排 <V物 探究新知 生活中哪些物体具有动能。 运动的汽车、滚动的足球、台风、飞奔的猎豹…… V排=V物 探究动能的大小跟哪些因素有关 利用什么实验方法来反映物体动能大小的? 转换法:通过被撞物体运动的距离s来反映物体动能的大小。 实验中的研究对象是谁 V排=V物 猜想动能的大小跟哪些因素有关 (1)可能跟物体的速度有关。 (2)可能跟物体的质量有关。 汽车速度越大,发生事故时越严重。 一辆汽车以同一速度运动,重载比空载时事故更严重。 V排 <V物 1.探究动能大小与物体运动速度的关系, 应控制哪一个量不变,应如何改变钢球运动的速度? 控制钢球的质量不变(使用同一钢球),使钢球从斜面的不同高度滑下(使小球到达斜面底端速度不同),观察木块被推动的距离。 2.探究动能大小与物体质量的关系,应如何控制钢球在水平面运动的速度相同? 改变钢球的质量(使用不同质量的钢球),从斜面的同一高度滑下(控制小球到达斜面底端速度相同),观察木块被推动的距离。 控制变量法 V排=V物 V排=V物 V排 <V物 同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,撞击木块B;观察并测量木块被撞出的距离s。 实验1 改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,哪个钢球把木块B撞得远? 实验2 探究新知 归纳总结 物体动能的大小跟速度、质量有关。 质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大; 运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。 探究新知 讨论:如图为高速公路限速牌,请用物理学术语解释。 答:物体的速度大,动能就大,不容易刹车,容易造成交通事故。 答:质量大,动能就大,所以大客车的限速要比小汽车的低。 2. 为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不一样? 1. 为什么要对机动车的行驶速度进行限制? V排=V物 V排=V物 V排 <V物 探究新知 根据数据推断,质量和速度相比,哪个因素对物体的动能影响更大? 速度 一些物体的动能 物体 动能/J 物体 动能/J 抛出去的篮球 约30 跑百米的运动员 约3 103 行走的牛 约60 飞行的步枪子弹 约5 103 从10m的高处落下的砖块 约2.5 102 行驶的小汽车 约2 105 小资料 踢毽子起源于汉代。毽子被踢出后能继续向上运动,是因为毽子具有_。在上升过程中,毽子的动能_(选填“增大”“不变”或“减小”)。 惯性 减小 V排=V物 V排=V物 重锤对桩做功了吗? “重锤”落下时对桩做了功,被举高的重锤具有能量 物体由于受到重力并处于一定高度时所具有的能叫作重力势能。 探究:影响重力势能大小的因素 猜想 物体重力势能可能跟_与_有关。 “控制变量法” 被举高的高度 物体的质量 “转换法” ①探究重力势能的大小与高度的关系: 让同一物体分别从不同的高度由静止开始下落,观察测量桌腿在沙坑下陷的深度。 ②探究重力势能大小与质量的关系: 让质量不同的物体分别从同一高度由静止开始下落,观察桌腿在沙坑下陷的深度。 探究新知 物体重力势能的大小跟高度、质量有关。 质量相同的物体,高度越高,它的重力势能越大; 高度相同的物体,质量越大,它的重力势能也越大。 水力发电站要想发出更多的电,就要想办法储存更多的水,将水位提得更高,尽量增大水的重力势能。 我国的乌东德水电站的拦河拱坝高270m。水电站满负荷发电时,一天的发电量就可以满足30万人1年的生活用电。 我国葛洲坝水电站的拦河 坝高70m,有人说,前者水的 重力势能比后者的大。能够这 样简单地得出结论吗?为什么? 不能。重力势能的大小不仅与物体所处的高度有关,还与物体的质量有关。 要比较两个水电站中水的 重力势能的大小,不仅要看水 位的高度,还要看储存水的质 量。仅凭水位高低,不能得出 正确结论。 某地的等高线如图所示,数值表示海拔。若把同一物体分别放在 A、B、C三点,则相对于海平面,物体的重力势能( ) 在 A 点时最大 在 B 点时最大 在 C 点时最大 在 A、B、C 三点一样大 A 练习 探究新知 运动员在参加射箭比赛时,拉弯的弓为什么能将箭射出?蹦床比赛中,运动员为什么可以 “跳” 这么高? 这种物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 探究新知 弹性势能的大小与物体的弹性形变程度有关; 同一物体,弹性形变越大,弹性势能越大。 弹性势能大小与什么因素有关? 下列物体中具有弹性势能的是( ) 放在桌面上的一根弹簧 收在盒子里的橡皮筋 机械钟内卷紧的发条 实验用的橡皮泥 C 请你判断下列物体具有哪种形式的能量: (1)在水平公路上行驶的汽车; (2)悬挂在天花板上的吊灯; (3)在空中飞行的飞机; (4)被拉开的弹弓。 重力势能,因为吊灯相对地面有一定的高度 动能,因为汽车有一定的速度 动能和重力势能,因为飞机相对地面有一定的高度以及自身有一定的速度 弹性势能,因为弹弓发生了弹性形变 无人机在林场上空某一高度喷洒农药时,水平匀速飞行。关于无人机的动能和势能变化,下列说法中正确的是( ) A. 动能减小,势能减小 B. 动能减小,势能增大 C. 动能增大,势能减小 D. 动能不变,势能不变 A 质量减小 重力势能 物体在平衡力的作用下,下列说法中正确的是 A.具有的机械能一定不变 B.具有的动能一定不变 C.具有的重力势能一定不变 D.无法判断 (多选).如图是打网球时,某球员挥拍击球的一瞬间,网球和球拍都处于最大形变状态。关于这一瞬间,下列说法正确的是( ) A.球拍的弹性势能最大 B.球的弹性势能最大 C.球的动能为零 D.球的重力势能为零 一个铁球静止放在水平桌面上,另一个体积相同的木球在水平桌面上做匀速直线运动,如图,那么( ) A.木球的重力势能等于铁球重力势能 B.木球的动能大于铁球的动能 C.木球的机械能一定大于铁球的机械能 D.木球的机械能一定小于铁球的机械能 课堂小结 物体由于弹性形变而具有的能量 动能和势能 势能 影响因素:质量、速度 能量 动能 物体由于运动而具有的能 重力势能 物体能够对外做功,表示这个物体具有能量 弹性势能 物体由于被举高而具有的能量 影响因素:质量、高度 影响因素:弹性形变大小 Lavf58.20.100 Lavf56.15.102 Lavf56.15.102 EVCapture4.2.2软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

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