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2025-2026学年度第一学期期末学业水平质量检测 八年级历史试题 (考试时间:90分钟;满分:80分) 说明: 1.本试题分为第1卷和第 卷两部分,共44小题。第1卷为选择题,共40小题,40 分:第川卷为材料解析题,共4小题,40分。 2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。 第I卷(共40分) 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分) 1.史料是历史研究的重要证据,某小组开展“近代抗争史”专题学习,下列可用于研究“虎 门销烟”的最可靠的史料是() A.虎门销烟(现代雕塑) B.《林则徐》(电影) C.《虎门销烟》(连环画) D.林则徐等奏报销烟完竣(奏折) 2.“它或举兵入侵,或趁火打劫,侵占中国北方大片领土。”材料中的“它”是指下列哪 一国家() A.英国 B.法国 C.沙俄 D.美国 3.有学者认为:“第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大”。由此可知,两次鸦 片战争本质上的相似之处是() A.开始于清政府开展的禁烟运动 B.推进到清朝统治中心京津地 C.列强都以武力挫败了清政府的抵抗 D.西方侵略者的目的是打开中国市场 4.“1864年7月19日,湘军将天京太平门附近城墙轰塌10余丈,攻入天京。”材料反应 的事件表明() A.太平天国建立 B.太平天国达到极盛 C.太平天国由盛转衰 D.太平天国运动失败 5.“‘求富’则是因为在‘自强’的旗帜下,洋务派在展开军工创建活动中缺乏资金、原 料等,所以为了能够获得这些所需,他们进一步提出了‘求富’以解决自身需求。”上 述内容主要阐述了() A.洋务运动是在什么背景下开始的 B.洋务派发展民用工业的主要原因 C.洋务运动的口号、特点和影响 D.洋务运动的主要经过和基本特点 6.漫画在一定程度上反映社会现实。下面漫画分析的事件是 () A.洋务运动的背景 B.戊戌变法的经过 C.洋务运动的失败原因 西方先进技术 D.戊戌变法的影响 八年级历史第1页(共10页) 7.“万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也。”材料称赞左 宗棠为“民族功臣”的依据是() A.率领湘军,镇压农民起义 B.督办新疆军务,收复新疆 C.主张海防,筹建新式海军 D.主持洋务,创办船政学堂 8.19世纪中后期,清政府在新疆、台湾设行省,主要目的是() A.削弱地方权力 B.加强边疆防务 C.促进边疆开发 D.控制少数民族 9.“我之廉价工人,彼亦得而使用:我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出, 运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。”上述现象与《马关条约》哪项内容直接 相关() A.赔偿日本兵费白银2亿两 B.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 C.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 D.允许日本在通商口岸开设工厂 10.张赛是清末状元,他抱着“实业救国”的思想,创办大生纱厂,获利颇丰。这一则材 料可以说明中国() A.资产阶级民主革命 B.近代化的早期探索 C.近代社会生活的变化 D.民族资本主义的发展 11.戊戌变法期间,维新派通过办报刊、学会和学堂,宣传变法思想,打开了人们的眼界, 出现了“家家言时务,人人谈西学”的局面,这反映了戊戌变法( A.带来科学技术进步 B.具有思想启蒙作用 C.推动中国报刊产生 D.促进民族工业发展 12.以下是小历同学所做的读书卡片,据此判断他学习的内容是() 时间:19世纪末20世纪初 口号:“扶清灭洋” 性质:反帝爱国运动 结果:被中外反动势力联合剿杀 A.虎门销烟 B.百日维新 C.太平天国运动 D.义和团运动 13.从1840年到1919年的80年间,中国历次的反侵略战争,大多以中国的失败、被迫签 订丧权辱国的条约而告终,其根本原因是() A.军事战略错误 B.经济技术的落后 C.社会制度的腐败 D.思想观念的保守 14.孙中山曾指出:“此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦 末二十余国之争,故现今之主义总以互相联络为要。”基于以上认识孙中山() A.成立同盟会 B.成立兴中会 C.策划武昌起义 D.组建临时政府 15.今湖北总工会院内有一座纪念碑,其碑文记载:“驻此地湖北新军第八镇工程营革命 党人由熊秉坤率领,毅然发难一举夺取楚望台军械库,各路起义部队随即纷纷响 应。”此碑文在介绍() A.南昌起义 B.武昌起义 C.黄花岗起义 D.安庆起义 八年级历史第2页(共10页) 16.辛亥革命不仅推翻了清政府的封建统治,而且在一定程度上对中国的民主法治进程起 到了推动作用,下列史实最能说明这一点的是() A.《中华民国临时约法》的颁布 B.中华民国临时政府的内外政策 C.推选孙中山为临时大总统 D.成立中国同盟会并制定革命纲领 17.于右任在宋教仁的追悼会上沉痛地说:“今日之追悼宋先生,实我全国国民之自悼也。 盖宋先生己置生死度外…,可知民贼时时欲杀吾国民,破坏共和。”为讨伐材料中的“民 贼”,国民党人组织了() A.二次革命 B.辛亥革命 C.护国战争 D.南北议和 18.下表是《中国历史》八年级上册某单元的目录,该目录所反映的时代主题是() 主题 第8课中国同盟会 第9课辛亥革命 第10课帝制复辟与军阀割据 A.早期现代化的初步探索和民族危机加剧 B.资产阶级民主革命与中华民国的建立 C.中国开始沦为半殖民地半封建社会 D.新民主主义革命的兴起 19.胡适创作的现代诗《兰花草》:我从山中来,带着兰花草。种在小园中,希望花开早。 响流泉。”他用口语化的语言呈现诗歌内容,得益于新文化运动() A.提倡民主思想 B.抨击旧道德 C.主张男女平等 D.倡导白话文 20.杜威《中国的新文化》一文中,大力宣扬“新文化运动为中国未来的希望打下了最为 坚实的基础,也试图让中国人相信需要改变传统的思维方式,那么政治、经济、军事、 技术等的改革也将随之水到渠成。”这里“最为坚实的基础”指的是() A.宣传了马克思主义思想 B.掀起了思想解放的潮流 C.推翻了清朝的统治 D.近代民族资本主义的发展 21.阅读下表,该表反映的早期现代化探索历程是() 运动 口号/指导思想 主要内容 ① 自强、求富 创办军事工业、民用企业,筹建海军 ② 变法图强 改革政府机构,鼓励私人兴办工矿企业 ③ 三民主义 推翻清朝统治,建立中华民国 A.从器物到制度的探索 B.从制度到思想的探索 C.从军事到经济的探索 D.从经济到外交的探索 八年级历史第3页(共10页) 22.数学家华蘅芳曾参与办江南机器制造总局、设翻译馆,后把主要精力用于译书,同时 进行数学等方面的研究。1873一1888年间,他先后出版了与傅兰雅合译的数理与海防 著作6种,1897年更出版了《决疑数学》10卷。据此推知,洋务运动() A.引进了西方教育体系 B.改变了中国社会性质 C.传播了科学技术知识 D.抵制了列强经济侵略 23.某学校历史社团编演了四部课本剧,它们反映的共同主题是() 第一部十月革命 中国曙光 第二部李大钊 《我的马克思主义观》 第三部共产党早期组织 工人刊物《劳动界》 第四部陈望道 《共产党宣言》中文全译本 A.马克思主义的传播 B.国共合作的展开 C.社会习俗的改变 D.社会经济的发展 24.“东方破晓映曙光,南湖龙腾涌激浪。志逐大同指新路,旗擎马列引国航。”下列对 诗歌反映的历史事件表述正确的是() A.它是中国历史上开天辟地的大事 B.它是中国新民主主义革命的开端 C.它使中国革命转危为安 D.它开辟了中国历史新纪元 25.1924一1927年间,实现了国共两党的第一次握手,展示出了革命的政党联合起来产生 的巨大力量。巨大的力量表现在() A.中国共产党创建了人民军队 B.农村包围城市的革命道路 C.建立了抗日民族统一战线 D.基本推翻北洋军阀反动统治 26.下列漫画取材于1927年4月的一个历史事件,判断这幅漫画的寓意是() A.讽刺北洋军阀的残暴统治 B.揭露国民党反动集团叛变革命 C.警示国人勿忘南京大屠杀 D.揭穿国民党假和平真内战阴谋 27.“南昌起义诞新军,喜庆工农始有兵。革命大旗擎在手,终归胜利属人民。”朱德的 这首诗说明南昌起义 A.是中共创建人民军队的开端 B.打出“工农革命军”旗帜 C.建立首个农村革命根据地 D.确立了党对军队的绝对领导 28.在南昌起义、秋收起义后,中国共产党人在远离国民党反动派政治中心的偏僻地区, 立住了脚,找到了自己赖以生存、发展、壮大的土壤。“立住了脚”是指() A.创建中国工农红军 B.井冈山会师 C.建立农村革命根据地 D.进行战略转移 八年级历史第4页(共10页) 29.中国共产党带领中国人民克服重重困难,战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命 的伟大胜利。期间先后经历了众多关键历史节点,下列选项正确的是() 上海、兴 A.在瑞金确立了思想建党、政治建军的原则 B.遵义见证了中国共产党生死攸关的历史时刻 C.在延安创建了中国第一个农村革命根据地 D.西柏坡是敌后战场的战略总后方和指挥中枢 30.红色经典史诗《长征组歌》以艺术的形式再现了长征艰难的历程。其中歌唱红军声东 击西,打乱敌人“追剿”计划的是() A.《遵义会议放光芒》 B.《过雪山草地》 C.《四渡赤水出奇兵》 D.《大会师》 31.同五四运动这一伟大社会革命运动的准备一样,这场爱国救亡运动是中国全民族抗日 战争的准备,它促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。这场运动指的是() A.新文化运动 B.一二 九运动 C.京汉铁路大罢工 D.知识青年奔赴延安 32.毛泽东称其为“时局转换的枢纽”。周恩来称之为“停止内战、发动抗战的一个历史 上的转变关键”,蒋介石谓之曰“中国五千年历史绝续之所关”“转祸为福之道也”。 他们共同评价的是( ) A.九一八事变的爆发 B.一二 九运动的发生 C.西安事变和平解决 D.重庆谈判的顺利进行 33.抗战初期,蒋介石致电某部:“25日一战,歼寇如麻,足证官兵用命,深堪嘉慰。尚 希益励所部,继续努力。”一位民主人士赞扬说:“此次大捷,其估量不仅在于双方 死亡的惨重,而在于打破了‘皇军’不可战胜的神话。使日军锐气挫折。”题干中称 赞的是() A.平型关大捷 B.淞沪会战 C.百团大战 D.台儿庄战役 34.全中国同仇敌忾,真正做到了“地无分南北、人无分老幼”,都投入到抗日的伟大洪 流中,用郭沫若的话来说,那就是“整个武汉沸腾起来了,也带动全国沸腾起来了!” 这主要体现了武汉会战() A.促进了抗战相持阶段的到来 B.是抗战以来正面战场最大的胜利 C.进一步坚定了中国人民的抗战意志 D.标志着全民族抗战的开始 35.如图是1941年发表的漫画。画面是一日本侵略者,左脚已经 深陷中国大陆的泥沼中难以自拔,右脚也将陷入太平洋的泥 沼中。这从一个侧面印证了() A.国际反法西斯统一战线的建立,扭转了战争形势 太平洋 B.国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成 C.敌后战场和正面战场互相配合,构成抗战整体 中国大陆 D.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 八年级历史第5页(共10页) 36.影视作品以独特的艺术语言和表现手法,对历史进行解读和创造。影视剧《大决战》 中这一幕可以提取出的正确历史信息是() (场景)餐桌上,毛泽东请蒋介石吃辣椒。 蒋介石:汝之蜜糖,彼之砒霜啊,毛先生自便吧,我蒋某人不爱吃的东西,我从来 不碰。 毛泽东:一方水土养一方人哪,虽然说生活习性有所不同,可我们都是炎黄子孙, 就这个意义上说,我对这次见面是充满信心的。 A.中共努力争取和平 B.场景应发生在南京 C.国民党发动了内战 D.政治协商会议召开 37.毛泽东说:“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失 地,人地皆存;存地失人,人地皆失。”“我们要以一个延安换取全中国。”下列军 事行动最能体现这一作战指导思想的是() A.千里跃进,战略反攻 B.主动撤离,转战陕北 C.三大战役,歼敌主力 D.横渡长江,解放南京 38.“四十昼夜风云,三千里路程;雄师南下,越黄泛,铁骑饮马长江滨;壮举谁为者, 刘邓常胜军。”材料描写的事件() A.成功粉碎国民党军重点进攻 B.成功实现三大战役全面胜利 C.揭开解放军战略进攻的序幕 D.宣告国民党反动统治的覆灭 39.下图是1946一1949年解放军和国民党军队人数变化示意图(单位:万人)图中M点两 军人数发生变化的最主要原因是( ) 500 430 解放军 鲁国民党军队约400 400 370 365 300」 汤 195 2802907 120 100 110 1946年7月1947年1月1947年7月1948年1月1948年7月1949年1月 A.国民党全面进攻受挫 B.刘邓大军挺进大别山 C.三大战役进行 D.渡江战役 40.1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,提出没收地主土地,不分男女老幼, 按人口统一平均分配。据此可知,这一时期的土地改革() A.促进了全国粮食产量增加 B.彻底废除了封建土地制度 C.扫除了国家工业化建设的障碍 D.奠定了解放战争胜利的基础 八年级历史第6页(共10页) 第II卷非选择题(共40分) 二、材料解析(本大题共4道小题。请将答案填写在答题纸上) 41.某校历史社团正在进行一个名为“文献中的民族伤痕与脊梁”的研究项目。项目 要求通过分析一手史料,探究1840-1901年间外来侵略如何步步加深,以及中国社会各阶 层如何奋起反抗。你所在的小组收集了以下四则核心材料,请你对材料进行解析。(11 分) 材料一 《南京条约》摘录: “大皇帝准将香港一岛给予大英国…准令英人 居五处港口贸易通商,五处港口即广州、福州、厦门、 宁波、上海…应纳进口出口货税饷费,均宜秉公议定 例…” 《南京条约》原件 材料二 姚锡光《东方兵事纪略》摘录: “亲历者回忆黄海海战:‘致远药弹尽,(邓) 世昌誓死敌。将士知大势败…遂鼓轮怒驶,欲猛 触吉野与同尽…’” 《东方兵事纪略》 材料三 全 盒局H特 1898年《时局图》及其题诗: “沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家。国民知 醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。” 《时局图》 材料四 《辛丑条约》摘录: “大清国国家允定,各使馆境界以为专与住 用之处,并独由使馆管理…中国国家应允,诸 国分应自主,常留兵队,分保使馆。” 《辛丑条约》原件 八年级历史第7页(共10页) (1)材料一中,从条款内容来看,英国通过这份条约从中国获得了哪些权益?(2 分)该条约的签订使中国的社会性质开始发生怎样的变化?(1分) (2)材料二中,这场悲壮的海战发生在哪场战争中?(1分)邓世昌等将士的壮举体 现了怎样的民族精神?(1分) (3)材料三图中用“动物占版图”、“土分裂似瓜”暗示了当时中国的什么局势? (1分)题诗作者呼吁“国民知醒”,结合局势说说作者希望国民知醒后做什么?(1分) (4)材料四中,根据条款,列强在北京使馆区获得了哪些特殊权利?(2分)上述条 款表明清政府与列强的关系发生了怎样的根本性转变?(1分) (5)综合以上四则材料,为你的研究报告撰写一段简短结论,写一写你对这段历史 的认识。(1分) 42.新民主主义革命,中国共产党带领广大人民群众,浴血奋战、攻坚克难,推翻了 三座大山的压迫,取得了伟大胜利。阅读下列材料,回答问题。(9分) 【五四运动的呐喊】 材料一现在日本在万国和会要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们 的外交大胜利了!我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领 土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队出行到各公使馆去要求各国出来维持公道。 务望全国工商各界一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一 举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以 杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀! -罗家伦《北京全体学界通告》(1919年5月4日) 【中国共产党的诞生】 材料二一、本党定名为“中国共产党”。二、本党的纲领如下:(1)革命军队必须 与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须援助工人阶级,直到社会阶级区分消除为止: (2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;(3)消灭资 本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有。 - 《中国共产党第一个纲领》(1921年7月,中共一大通过) 【抗日民族统一战线的形成】 材料三(一九三五年)党的基本的策略任务是什么呢?不是别的,就是建立广泛的 民族革命统一战线…组织千千万万的民众,调动浩浩荡荡的革命军,是今天的革命向反 革命进攻的需要。 毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》(1935年12月) 【革命胜利的宣言】 材料四诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的 历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了…我们团结起来,以 人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国成立了。 -毛泽东《中国人民大团结万岁》(在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开 幕词,1949年9月21日) 八年级历史第8页(共10页) (1)材料一中“外争主权,内除国贼”的口号,反映了五四运动的核心诉求是什么? (1分)结合材料及所学知识,说明五四运动为何被视为中国新民主主义革命的开端?(1 分) (2)根据材料二,指出中共一大确定的党的奋斗目标是什么?(2分) (3)根据材料三并结合所学知识分析,为什么中国共产党提出要建立广泛的民族革 命统一战线?(2分) (4)根据材料四并结合所学知识,“人民解放战争”胜利的标志是什么?(1分) (5)综合以上四则史料,你认为中国共产党能够领导新民主主义革命取得最终胜利, 最关键的原因是什么?(2分) 43.抗战烽火席卷中华大地的岁月里,一张张报纸既是时代的缩影,更是民族的呐喊。 它们记录着山河破碎的锥心伤痛,也见证着军民浴血的不屈抗争。阅读下列材料,回答问 题。(10分) 材料一 材料二 笔 同 8害印 軍 中 民鎮 砲 晨 救 長春 春管口 爹秉 陽 城 材料三 材料四 新 日三月入九十二 :「德」碎粉西大特 93 腾 著委長通霞易驰全國軍民 好内亦告畫清敬死傷邀 南我軍 定勝利 包陽泉攻克井 捷鞭粉傅已切断正太全報 利展關百團大戰 我網攻正太同蒲平漠鐵路 到 城大火浩 八年级历史第9页(共10页) 材料五 (1)材料一:1931年9月19日,《大公报》报道了上述事件(图中圈画处)。此事 件发生后,国共两党分别做出了怎样的反应?(2分) (2)材料二:1937年7月9日,《申报》头版头条报道了《日军炮轰宛平县城》。请 你根据所学知识分析日本发动此事件的战略目的?(1分) (3)材料三:1938年4月8日,《大公报》报道了一事件(图中圈画处),请你根 据所学知识回答,此事件中国军队的指挥者是谁?如何评价此事件?(2分) (4)材料四:1940年8月23日,《新华日报》刊载《胜利展开百团大战》。根据所 学知识分析此战役的作用。(2分) (5)材料五:1945年8月15日,日本无条件投降当日,《大公报》头版用超大号的 五个铅字“日本投降矣!”,向全国报告抗战胜利消息。请你根据所学知识分析抗日战争 胜利的原因。(3分) 44.下图为19世纪中期至20世纪初中国近代史大事年表(部分),请你根据图表, 回答问题。(10分) 时间 事件 时间 事件 1840年 鸦片战争爆发 1895年 《马关条约》签订 1851年 太平天国运动爆发 & 戊戌变法 1856年 第二次鸦片战争爆发 1900年 义和团运动 1860年 英法联军火烧圆明园 1901年 《辛丑条约》签订 19世纪60-90年代 A 1911年 辛亥革命 1894年 甲午中日战争爆发 1912年 中华民国建立 (1)根据大事年表并结合所学知识,将表格中A处事件和B处时间补充完整。(2 分) (2)请你选取材料中相互关联的事件,结合所学拟定一个你想论述的观点,加以阐 述或说明。可以从历史发展趋势、侵略与反抗等任意一个角度进行论述。(要求:观点正 确,史论结合,条理清楚,不少于200字)(8分) 八年级历史第10页(共10页)