22.1 能源利用的现状和面临的挑战 课件-2025-2026学年人教版物理九年级全一册
2026-02-04
|
24页
|
297人阅读
|
5人下载
普通
摘要:
该初中物理课件围绕能源利用的历程、分类及挑战展开,从人类利用能源的历程(柴薪到化石能源再到电能)入手,通过时间线串联,引出一次能源与二次能源、可再生与不可再生能源的分类,进而过渡到能源利用面临的方向性、环境影响等挑战,构建知识支架。
其亮点在于结合物理观念中的能量观念和科学态度与责任,通过例题辨析(如一次能源判断)、视频资料(我国清洁发电体系)及结构化小结,帮助学生构建知识体系。融入立德树人,培养节能意识,教师可利用实例提升教学效率,学生能深化能量观念并树立环保责任。
内容正文:
人教版(新教材)物理九年级全一册精做课件
22.1能源利用的现状和面临的挑战
第二十二章 能源与可持续发展
授课教师: Home .
班 级: 九年级(---)班 .
时 间: .
2026年2月4日
2026年2月4日星期三7时24分54秒
2026年2月4日星期三7时24分56秒
人类利用能源的历程
柴薪
煤
石油
电能
电的大规模使用始于19世纪六七十年代,爱迪生发明
白炽灯泡
石油的大规模使用始于第二次工业革命,内燃机
煤的广泛使用始于第一次工业革命,
蒸汽机
大约一万多年前,由燧人氏发明钻木起火
人类利用能源的历程
钻木取火的出现,使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变。开启了人类以柴薪为主要能源的时代。
钻木取火——人类最早的“技术革命”
柴薪通过砍伐树木获得,相对于当时的人口和生产力,是一种数量巨大,能够方便获取的能源,人类以柴薪为主要能源的时代,持续了近一万年。
人类利用能源的历程
蒸汽机的发明是人类利用能量的新里程碑。人类从此逐步以机械动力代替人力和畜力,主要能源从柴薪转向煤,人类进入工业化社会。
蒸汽机的利用——人类进入工业化社会
人类利用能源的历程
天然气
煤
石油
人类利用能源的历程
煤、石油和天然气,是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,所以称为化石能源。
不可再生能源:化石能源等不能在短期内从自然界得到补充,所以这类能源叫作不可再生能源。
可再生能源:水能和风能等能源可以在短期内从自然界得到补充,叫作可再生能源。
人类利用能源的历程
一次能源:可再生能源与不可再生能源都是可以直接从自然界获得的能源,我们称这样的能源为一次能源。
化石能源
风能
水能
太阳能
地热能
二次能源:无法从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能得到的能源。
人类利用能源的历程
知识点1 人类利用能源的历程(分类)
1.生产和生活中利用的各种能量是通过不同的______提供的;目前使用
的煤、石油和天然气,是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地
质年代形成的,称为______能源;可以直接从自然界获得的能源称为
____次能源,不能从自然界中直接获得,必须通过消耗一次能源获得的
能源称为____次能源。
能源
化石
一
二
中考考法
8
2.________的发明是人类利用能源的新里程碑,人类的主要能源由柴薪
转向______能源。
蒸汽机
化石
中考考法
9
3.下列能源中,不属于一次能源的是( )
A
A.电能 B.风能
C.太阳能 D.水能
中考考法
10
4.[2024江苏淮安]下列发电方式利用不可再生能源发电的是( )
A
A.火力发电 B.光伏发电
C.水力发电 D.风力发电
中考考法
11
汽油在内燃机中被消耗,这里面发生了怎样的能量变化?
内能
化学能
机械能
这些消耗的能量能不能再自动地被用来驱动汽车?
其他能
热量能从低温物体转移到高温物体的吗?
如果要使热量从低温物体转移到高温物体,就需要消耗其他形式的能量。
能源利用面临的挑战
涉及热现象的能量转化和转移过程是有方向性、不可逆的。
人们是在能量的转化和转移的过程中利用能量。能源的利用是有条件的,我们所能利用的能源是有限的,所以需要节约能源。
能源利用面临的挑战
近几十年来,能源消耗增长速度明显加快,如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107 J/kg 的标准煤来计算:
能源利用面临的挑战
全世界能源消耗量/亿吨标准煤
系列 1
1950年 1987年 2007年 2022年 26 110 160 205
在耗用各种能源时,不可避免地会对环境造成影响。煤、石油、天然气等燃料往往含有杂质,燃烧时会生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质。
一座1×107kW的燃煤电厂,每年燃煤约3.6×106t,向大气排放CO2、NO2、微尘及其他致病的有害物质可达1.09×106t。
能源利用面临的挑战
开发新能源、更好地利用已知能源,是全球范围内的重要课题。
视频 我国已建成全球最大清洁发电体系
能源利用面临的挑战
知识点2 能源利用面临的挑战
5.在汽车制动时,与轮胎接触的地面、空气等获得的内能,无法自动转
化回去,这是因为能量的转移和转化具有______性,但在能量转化和转
移的过程中,能量的总量__________(填“不断减小”“保持不变”或“不
断增加”)。
方向
保持不变
中考考法
17
6.人们是在能量的______或______的过程中利用能量的。因为能量的转
移或转化具有________,所以人们在生活中要养成节能环保的意识,重
点推广使用可再生能源。
转化
转移
方向性
中考考法
18
7.由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗持续增长。
在下列有关能或能源的讨论中,你认为正确的是( )
C
A.人类社会面临能量危机,总有一天能量会被消耗殆尽
B.煤、石油、天然气等能源的储量丰富,人类不会面临能源危机
C.很多传统能源储量减少,但我们可以开发新的能源
D.由能量守恒定律可知,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,所以
不会有能源危机
中考考法
19
8. [2024福建晋江校级模拟]节能减排、低碳出行是
我们应倡导的生活方式。下列做法可取的是( )
B
A.出行时尽量选择驾驶燃油私家车
B.就餐时少用一次性餐具
C.夏季使用空调制冷时,将设定温度尽量调低
D.为了方便,手机充电器一直插在电源上,即用即充
中考考法
20
(第9题)
9.如图,两个圆圈表示两种能源分类方式,下列能源
中,属于 处所表示的能源的是( )
B
A.电能 B.风能
C.石油 D.天然气
中考考法
21
10. 可再生能源______(填“可以”或“不可以”)从自然界直接
获取,不可再生能源______(填“可以”或“不可以”)从自然界直接获取,
所以______(填“能”或“不能”)说电能是可再生能源或不可再生能源。
可以
可以
不能
中考考法
22
(第11题)
11.为了使我们生活的环境更加美好清洁,我国正在积极
加快能源产业结构调整,请分别列举出一次能源、二次
能源中的一种,并针对其提出有利于能源结构优化及环
境保护的方案。
一次能源:____;方案:________________________________________
_____________。
二次能源:______;方案:______________________________________
_________。
煤
减少煤的燃烧,转而推进风能、太阳能等清洁能源的发展
电能
使用风能、潮汐能、水能等进行发电(合理即可)
中考考法
23
能源利用的现状和面临的挑战
发展历程
是否直接从自然界获取
挑战
二次能源
分类
能量转移和转化具有方向性
能源消耗对环境的影响
柴薪→化石能源→电能→新能源
一次能源
是否可再生
应对措施与方向
不可再生能源
可再生能源
课堂小结
24
Lavf58.29.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。