学考优化指导2016年秋九年级人教版英语教学课件：Unit 1 How can we become good learners （共35张PPT）

2016-10-09
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内容正文：

Unit 1 How can we become good learners? ‹#› 单元知识导览 教材要点解读 单元语法突破 单元知识导览 ‹#› 单元知识导览 教材要点解读 单元语法突破 单元知识导览 ‹#› 单元知识导览 教材要点解读 单元语法突破 Section A Section B 1.What about reading aloud to practice pronunciation?(教材P2)大声朗读来练习发音怎么样? [解读1] aloud 副词,意为“大声地,出声地”,常与read,call等动词连用,无比较级和最高级形式。 Please read the letter aloud so that everybody can hear.请把信大声读出来,让大家都能听见。 教材要点解读 ‹#› 单元知识导览 教材要点解读 单元语法突破 Section A Section B 教材要点解读 ‹#› 单元知识导览 教材要点解读 单元语法突破 Section A Section B 教材要点解读 ‹#› 单元知识导览 教材要点解读 单元语法突破 Section A Section B 名师解题 教材要点解读 ‹#› 单元知识导览 教材要点解读 单元语法突破 Section A Section B 教材要点解读 ‹#› 单元知识导览 教材要点解读 单元语法突破 Section A Section B [解读2] pronunciation名词,意为“发音”。 She has problems learning English pronunciation. 她学习英语发音有困难。 拓展:pronunciation (名词)→pronounce(动词) I don’t know how to pronounce this word. 我不知道怎么发这个单词的音。 教材要点解读 ‹#› 单元知识导览 教材要点解读 单元语法突破 Section A Section B 2.Well,be patient.It takes time.(教材P2)要有耐心,这需要时间。 [解读] patient 形容词,意为“有耐心的”。 Our English teacher is very patient.我们的英语老师非常有耐心。 拓展:patient 还可作名词,意为

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