广西崇左市凭祥市高级中学2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题

11 2025年秋季学期期末教学质量检测 九年级化学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、填空与简答题（本大题共7小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分） 21．（1） （2） （3） （4） （5） 22．（1） （2） （3） （4） （5） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 23．（1） （2） （3） （4） （5） 24．（1） （2） （3） （4） 25．（1） （2） （3） 26．（1）① ② ③ （2） 27．（1） （2） （3） （4） 三、实验与探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。） 28．（1） （2） （3） （4） （5） 29．（1） （2） （3） （4） （5） （6） 四、计算题（共6分） 30.（1）放出气体质量为___________。 （2）计算补钙剂中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期期末教学质量检测 九年级 化学 考试时间90分钟 全卷满分100分 可能用到相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Ca 40 一．选择题（共20小题，每小题2分，共40分） 1．（2分）2022年环境日，中国的主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法与该主题不相符的是（　　） A．深埋废旧电池，防止污染 B．积极参与绿化，保持水土 C．污水处理排放，保护水源 D．垃圾分类处理，节约资源 2．（2分）我国科学家对火星大气成分进行分析，得到下表所示数据，与地球大气相比，火星大气中含量更高的是（　　） 气体 CO2 N2 Ar（氩气） 体积分数% 95 2.7 1.6 A．CO2和Ar B．N2和H2 C．CO2和N2 D．N2 3．（2分）在“蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是（　　） A．燃烧前石蜡熔化 B．蜡烛燃烧 C．产物水蒸气凝结成小水珠 D．蜡烛刚熄灭时产生白烟 4．（2分）化学实验操作必须规范，下列实验操作正确的是（　　） A．量取液体 B．补充酒精 C．过滤 D．铁丝在氧气中燃烧 5．（2分）化学走进生活，安全伴我同行。下列说法正确的是（　　） A．屋里放一盆水可预防CO中毒 B．下煤矿井时要做灯火实验 C．发现煤气泄漏应立刻开灯检查 D．烧炭取暖应该打开门窗通风 6．（2分）《天工开物》中有“石灰经火焚炼为用”的记载，主要反应为。该反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 7．（2分）“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书，该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽（xi）”，如今把这种“矽”元素命名为（　　） A．锡 B．铝 C．硅 D．氧 8．（2分）“见著知微”是化学学科的重要特点，下列说法正确的是（　　） A．冰融化时，水分子的种类发生了变化 B．天然气经压缩储存在钢瓶中，说明压强增大，分子体积变小 C．“闻香识茶”时能闻到茶香，说明分子在不断运动 D．一氧化碳和二氧化碳是由相同元素的原子构成的，因此二者的化学性质相同 9．（2分）下列物质属于纯净物的是（　　） A．加碘食盐 B．氧化铜 C．汽水 D．蔗糖溶液 10．（2分）四种分子的微观示意图如图，其中表示构成氧气的微观粒子是（　　） A． B． C． D． 11．（2分）某化合物M在空气中燃烧的化学方程式为4M+11O22Fe2O3+8SO2，则M的化学式为（　　） A．FeS B．FeS2 C．Fe2（SO4）3 D．FeSO4 12．（2分）下列关于物质与氧气反应的现象说法正确的是（　　） A．木炭在氧气中充分燃烧生成黑色固体 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 13．（2分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　） A． B． C． D． 14．（2分）下列物质中，由分子直接构成的是（　　） A．铝 B．二氧化碳 C．氯化钠 D．金刚石 15．（2分）某食物中含有丰富的铁，这里的“铁”是指（　　） A．分子 B．元素 C．原子 D．单质 16．（2分）下列有关水的说法正确的是（　　） A．水是取之不尽、用之不竭的资源 B．自来水厂净水过程中，必须有蒸馏的步骤 C．自然界的水通过物理变化实现循环 D．为节约资源，提倡直接用工业废水浇灌农田 17．（2分）劳动创造美好生活。对下列劳动项目相关内容的解释错误的是（　　） A．用装有金刚石的玻璃刀将玻璃裁割成块——金刚石硬度大 B．用碳素墨汁书写春联，字迹不易褪色——常温下碳的化学性质稳定 C．煤炉上放一壶水——防止煤气中毒 D．用活性炭除去冰箱内的异味——活性炭具有吸附性 18．（2分）乙基麦芽酚（C7H8O3）具有特殊的焦糖香味和水果香气。下列关于乙基麦芽酚的说法不正确的是（　　） A．组成元素为碳、氢、氧 B．1个分子由18个原子构成 C．氢、氧元素的质量比为1：6 D．属于氧化物 19．（2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列说法中，正确的是 A. 氧化物含有氧元素，所以含氧元素的物质一定是氧化物 B. 氧气由氧元素组成，所以制取氧气的物质一定含有氧元素 C. 在化合物中金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D. 质子数决定元素种类，则质子数相同的微粒一定是同种元素 20．（2分）下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 图A：一定量的镁在装有氧气的密闭容器内燃烧 B. 图B：等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应 C. 图C：一定量红磷在密闭容器中加热 D. 图D：加热高锰酸钾制取氧气 二、填空题（化学方程式2分，其它每空1分，共38分 ） 21．（5分）用化学用语填空。 （1）镁离子 　 　 ； （2）氧元素 　 　 ； （3）1个硫原子 ； （4）2个铝原子 　 　 ； （5）二氧化硫中硫元素的化合价 　 　 。 22．（5分）化学与生活息息相关。请用下列物质的序号填空。 ①明矾 ②稀有气体 ③二氧化碳 ④氧气 ⑤活性炭 （1）常用于医疗急救的物质是 　 　 。 （2）可用于制作霓虹灯的是 　 　 。 （3）能除去水中的色素和异味的是 　 　 。 （4）植物光合作用消耗空气中的 　 　 。 （5）用使悬浮的杂质较快沉降的是 　 　 。 23．（5分）中华传统文化中蕴藏着丰富的化学知识。 （1）用炭黑墨汁绘制的中国画《清明上河图》经久不褪色，原因是 　 　 。 （2）造纸术是我国古代四大发明之一，宣纸的传统制作工艺中需用草木灰蒸煮。草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾中阳离子的符号是 　 　 。 （3）活字印刷材料胶泥由SiO2、Al2O3、CaO等组成。胶泥在物质类别上属于 　 　 （选填“混合物”或“纯净物”）。 （4）《天工开物》记载：“水锡……其质黑色……愈经淘取。”用孔径小于锡砂的容器在水中淘取锡砂，该原理类似于实验室操作中的 　 　 。 （5）《梦溪笔谈》中记载了石油作为燃料使用时“烟甚浓，所沾幄幕皆黑”的现象。现代，人们利用石油中各成分的 　 　 不同分离出汽油、柴油等产品，极大地促进了工业的发展。 24．（5分）水是生命之源，研究“水”可从多角度展开。请结合所学知识回答有关问题。 （1）净水时通常用 　 　 除去水中的异味和色素。 （2）下列关于电解水实验的叙述错误的是 　 　 （填序号）。 A．该实验说明水是由氢气和氧气组成的 B．该实验说明分子在化学变化中可以再分 C．为了增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 （3）做铁丝在氧气里燃烧的实验时，集气瓶里放入少量水的作用 　 　 。 （4）二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，制取ClO2的微观过程如下： A物质的化学式为 　 　 ；D物质的名称为 　 　 。 25．（7分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图1是五种粒子的结构示意图，图2是元素周期表的部分内容，据图回答下列问题。 （1）图1中，具有相对稳定结构的原子是　 　；(填字母)属于离子的是　 　(填字母)。 （2）图1中，粒子A在化学反应中易　 　(“得到”或“失去”)电子，变成　 　(“阳离子”或“阴离子”)，其粒子符号为　 　。 （3）图2中，X元素属于　 　元素(填“金属”或“非金属”)，与图1中　 　(填字母)对应元素的化学性质相似。 26.（5分）建立“宏观——微观”之间的联系，是学习化学的重要方法。根据图示回答下列问题： （1）甲酸（）是一种无色液体，具有清洁制氢的巨大潜力，该反应的微观示意图如下： ①此反应属于______。（填基本反应类型） ②生成物甲、乙的质量比为______（填最简整数比）。 ③从表示方法看：该反应的化学方程式为 。 （2）研究发现含有“过氧基”（ —O—O—）物质具有很强的氧化性，可以作为杀菌消毒剂。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是______（填数字序号）。 ①H—O—H ②H—O—O—H ③④ 27.（6）甲醇是一种绿色、清洁的燃料。这种燃料既符合环保要求，又具有高效、安全、稳定的特性。甲醇可通过二氧化碳加氢生成，每生产1吨甲醇消耗1.375吨二氧化碳，实现了二氧化碳的减排和再生利用，所以被简称为“零碳”燃料。如图1是我国通过光伏发电制得的氢气与二氧化碳共同作用生产甲醇的工艺流程。此外，研究发现，甲醇的产率与催化剂CuO的质量分数有关，其关系如图2所示。 依据上文，回答下列问题。 （1）甲醇属于___________。(填“单质”或“化合物”) （2）图1中“步骤1”通过电解水产生氢气，其反应的化学方程式为___________；该流程中可重复利用的物质是___________。 （3）由图2可知当CuO的质量分数为___________，的产率最高。 （4）二氧化碳转化为甲醇有利于缓解___________(填一种环境问题)。 三、实验题探究题（化学方程式2分，其它每空1分，共16分） 28．（9分） 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。 （1）写出序号②仪器名称：_______。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用发生装置_______(填字母，下同)，但是该装置需要在试管口塞一团棉花，其目的是：_______。该反应的化学反应方程式为_______。 （3）某同学想收集一瓶干燥的氧气，在收集装置D-G中选择装置_______。 （4）能用装置G收集氧气是因为氧气_______。若用装置G准确测量生成氧气的体积，收集的时机选择_______(填a或b)。 a.气泡连续均匀冒出时 b.刚冒出气泡时 （5）若将装置H装满水收集氧气，气体应从_______端通入。 （6）如图是加热一定质量高锰酸钾时固体质量随时间的变化关系图，请认真观察图像，判断固体质量处于c点时含有_______种固体。 29. （7分） 我国力争在2060年前实现碳中和。为践行碳中和理念，某中学开展“我为低碳做贡献”的实践活动。 任务一：了解自然界中 CO2循环 （1）从如图可见，导致大气中 CO2含量急剧增多的主要过程是___________； 任务二：探究吸收CO2的途径 【作出假设】小航同学：自然界有大量海水，能充分吸收大气中过多的CO2 小娟同学：可用石灰水吸收大气中过多的 CO2； 小博同学：可用NaOH溶液吸收大气中过多的CO2。 【进行实验】如图所示，向充满CO2的塑料瓶中分别加入等量的液体，迅速拧紧瓶盖振荡。实验现象记录如下 实验组别 实验现象 ①加入海水 瓶子变瘪 ②加入饱和石灰水 ，同时有白色沉淀生成 ③加入饱和NaOH溶液 瓶子变瘪， 形变最大 【分析评价】 （2）实验①发生反应的化学方程式为___________； （3）补充实验②的实验现象为___________； 任务三：寻找利用CO2的新途径 【搜集资料】我国李灿院士主导研发的全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范项目在兰州成功运行。核心原理是将CO2与H2在一定条件下转化为绿色燃料甲醇（）和 H2O （4）写出该反应的化学方程式___________。 任务四：制定低碳行动方案 （5）实现碳中和的重要途径之一是减少化石燃料的使用，化石燃料主要包括 。 （6）写出日常生活中符合“低碳”理念的做法：___________（写出一种即可）。 四、计算题（共1小题，6分） 30．为了测定补钙剂中碳酸钙的质量分数，小化取10g补钙剂样品放入烧杯中，然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸，加入稀盐酸的质量与生成气体的质量如下图所示(假设补钙剂中其他成分不与稀盐酸反应)。计算： （1）放出气体质量为___________。 （2）计算补钙剂中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程） 九年级化学 第1页（共33页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $