广西凭祥市高级中学2025年秋季学期期末教学质量检测七年级生物

2025年秋季学期期末教学质量检测 七年级生物学 (考试时间：60分钟满分：60分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿 纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出 的四个备选项中只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.词句“明月别枝惊鹊”描述了明月升上树梢，惊飞喜鹊的现象。这说明生物能够() A.进行生长和繁殖 B.对外界刺激做出反应 C.发生遗传和变异 D.进行新陈代谢 2.在生物学和社会发展进程中，很多科学家为人类做出了杰出的贡献。下列叙述正确的 是() A.林奈一一分类学之父 B.拉马克一一创立生物进化论 C.达尔文一一发现青蒿素 D.哈维一一发现DNA分子的双螺旋结构 3.为研究光对大豆生长的影响，某生物小组设计了实验，设计如表1，在实验设计中有一处 错误，应该改为() 表1 A.乙花盆放到光亮处 花盆 光 温度 水 B.甲花盆放到黑暗处 甲 光亮处 15℃ 充足 C.乙花盆浇少量的水 乙 黑暗处 20℃ 充足 D.甲花盆的温度设为20℃ 七年级生物期末素质检测第1页共6页 4.广西特产一一鸡皮果，是食用和调味的上品和上佳的绿色保健食品。某同学用显微镜观 察“鸡皮果”的表皮细胞，下列操作与观察结果不匹配的是() A.调节光圈和反光镜一一改变视野亮度 B.调节粗准焦螺旋一一使视野中物像更清晰 C.换用高倍物镜一一视野中细胞体积变大，数量减少 D.向右下移动玻片一一可以将视野中右下方的物像移至中央 5.袁隆平院士带领团队研发的海水稻，耐盐度可达到6%7%。海水稻根部细胞中控制无 机盐进出的结构是() A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 6.“虫虫我啊，上天啦！”一一涡虫跟随神舟二十号进入了中国空间站。科学家曾在地 球上把一条涡虫切成279段，每一段都能再生出一条新的涡虫。涡虫再生主要靠() A.体积长大 B.分裂分化 C.衰老死亡 D.发生癌变 7.骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞， 可不断产生各种新的血细胞（如图1)，该过程主要经历了细胞的() A.生长 B.分裂 C.分化 D.包括AB 图1 图2 造血干细胞 红细胞 白细胞血小板 用 8.如图2，下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( A.甲和乙都是由一个细胞构成的生物体 B.丁的结构层次是：细胞→组织→器官→人体 C.乙具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果 D.丙中的根、茎、叶与丁的心、肺、皮肤都属于同一结构层次一一器官 9.截至2020年底，中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种。要长期 保存种子，种质资源库应保持() A.温暖潮湿 B.低温潮湿 C.温暖干燥D.低温干燥 七年级生物期末素质检测第2页共6页 10.下列大棚种植户应对风沙、寒潮、暴雨等异常天气的措施与其原理对应错误的是() A.及时疏通排涝一一抑制呼吸作用 B.清洗大棚薄膜一一促进光合作用 C.带土移栽幼苗一一保护幼根和根毛 D.白天加炭火盆一一促进光合作用 11.为了呼吁大家爱护森林，联合国粮农组织定每年3月21日为国际森林日，森林能提 高大气湿度，增加降水，参与水循环，与之相关的生理活动主要是() A.光合作用 B.呼吸作用 C.运输作用 D.蒸腾作用 12.下列关于植物光合作用的说法，错误的是() A.光合作用的原料是二氧化碳和水 B.光合作用的场所是植物细胞的叶绿体 C.光合作用必须在有光的条件下才能进行 D.光合作用的产物只有淀粉等有机物 13.近年在果树栽培和树木移栽过程中，常给植物“打针输液”。下列叙述不正确的是() A.液体输入的部位是筛管 B.给植物打针促进植物的生长成活 C.植物不能直接吸收有机物 D.给植物输的液体成分是水分和无机盐 14.下列关于种子萌发形成幼苗的叙述，错误的是() A.种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度 B.具有完整且有活力的胚，是种子萌发的自身条件 C.种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成植物的根 D.所有植物的种子萌发都必须在光照充足的条件下进行 15.如图3所示，某生物兴趣小组在探究玉米的一生时，依次绘制的玉米的种子、芽和根 尖的结构图，下列相关叙述错误的是( ) 图3 ① ⑦ A.图甲中的③④⑤⑥组成胚 ② ⑧ b B.图乙中的⑨将来发育成茎 ⑨ C.图丙中的b和c使根不断长长 ⑤ ⑩ ⑥ d D.图甲中的⑤会发育成植物的茎和叶 甲 丙 七年级生物期末素质检测 第3页共6页 二、综合题（本大题共6小题，除特别标注外，每空1分，共30分。） 16.(5分)绿色开花植物是植物界最高等的一类植物。如图4是绿色开花植物花、果实、 种子、植株、根尖示意图，请据图回答问题： (1)(2分)图丙种子结构中最主要的结构是由 组成（填序号）。大豆油是 烹调时常用的食用油，它主要来自图丙中的结构[] (2)(1分)在种子萌发过程中，图丙中[ 发育成图丁植株上的[①]。 (3)桃树叶绿花红，从繁殖后代的角度来看，桃花最重要的结构是 和 图4 ① 丙 17.(5分)在跨学科实践活动中，小雪选择了种植番茄和养殖小兔子。如图5是番茄的 结构层次图，请据图回答： 图5番茄的结构层次 。88 (1)番茄和小兔子结构和功能的基本单位都是 (2)小兔子具有而番茄没有的结构层次是 (3)小雪把成熟的番茄果实带到学校，将果皮制成临时装片，经观察发现番茄果皮的细胞 排列紧密整齐，该组织如上图中的字母[]所示，推测其具有保护功能：而兔子体内具 有这一功能是 组织。 (4)番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，经查阅资料了解其富含维生素C和番茄红素、番茄 碱等多种植物营养物质，这些营养物质由叶片制造，储存在番茄果肉细胞的 中。 18.(7分)神舟十八号航天员李广苏自豪地向大家展示了他通过无土栽培技术建造的“太 空菜园”，看到视频后，某兴趣小组利用学校的劳动实践园开展了“探究生菜无土栽培条 件”的实践活动，同学们选择恰当的材料和不同的基质，搭建无土栽培装置，如图6： 七年级生物期末素质检测第4页共6页 图6 陶粒岩棉 棉花 培养槽 液体流 b00 控制阀 动方向 出水口之88 培养液 (1)生菜种子萌发时，最先突破种皮的结构是 (2)阴天或傍晚移栽生菜，目的是降低 作用，提高成活率； 移栽时保护生菜 的根，保证其对水和 的吸收；若幼苗移栽后萎蔫，可能是营养液浓度 (填“偏高”或“偏低”)导致细胞失水。 (3)下表为生菜在不同基质中的生长情况，分析数据可知，最理想的基质是 表2 叶片数量/片 叶片宽度/厘米 组别 5天 10天 15天 5天 10天 15天 陶粒组 心 3 6 2.5 4 6 岩棉组 3 6 8 2.5 7 10 棉花组 3 3 4 2.5 2.6 2 (4)日常培养需向营养液通空气：生菜采摘后，应 (填“升高”或“降低”) 温度延长保鲜时间。 (⑤)若进一步探究生菜无土栽培的环境条件，还可从 角度开展（答一点即可）。 19.(6分)某农科院试种新品种草莓，图7是草莓叶肉细胞内部分生理活动示意图(I、 Ⅱ为生理过程，①、②为细胞结构)，图8是植株一天内光合与呼吸强度变化曲线。回 答问题： 请据图分析回答下列问题： 图8 图7 D 强 度 E 二氧化碳+水 甲 ① ② G B 、H 4 有机物十氧气 101214161820 24时间/时 (1)图8中曲线乙代表的生理过程对应图7中的过程 (填标号)，草莓进行细胞分 裂所需的能量直接来源于图7的 (填标号)。 (2)根据图8分析，草莓植株开始光合作用的时间点是 点，该草莓植株有机物积累 七年级生物期末素质检测第5页共6页 最多的时间点 点：曲线D段强度减弱，请分析其变化原因： (3)下表3为不同夜间温度下草莓的含糖量，为草莓增产提出一条建议： 表3 大棚编号 1号 2号 3号 白天平均温度（℃） 32 32 32 夜间平均温度（℃） 24 21 18 夜间平均温度（℃） 7.3% 8.1% 9.1% 20.(3分)甘蔗是南方重要的糖料作物。某科研团队为研究磷肥对甘蔗生长的影响，选择 甘蔗苗90株，平均分为3组，进行不同磷肥浓度的处理，并置于相同且适宜的环境中栽 培70天，再测定甘蔗苗部分生长指标，结果统计如表4所示： 表4不同磷肥浓度处理下甘蔗苗的部分生长指标 组别 磷肥浓度 气孔张开程度 蒸腾速率 株高 鲜重 (mo1/九) (mmol·m2·s) (mo1·m2·s) (cm) (g) 1 0 0.07 1.4 22.33 16.83 2 0.1 0.155 3.15 61.69 205.87 3 1 0.14 3 103.56 395.93 (注：表中的“鲜重”指甘蔗苗在自然状态下测得的重量。) (1)本实验的变量是 。表中甘蔗苗的生长指标数据都应取 (2)实验结论：一定范围内，随着磷肥浓度的增加，甘蔗苗的株高和鲜重都升高，说 明 21.(4分)西双版纳热带雨林属于森林生态系统，林中有望天树、山红树、八宝树、绿孔 雀、长臂猿等珍稀物种。人类的乱砍滥伐导致西双版纳热带雨林的森林覆盖率大大下降， 毁林使得“林外蒸日林内雨”的现象已不如从前明显。西双版纳热带雨林自然保护区的建 立，有效地保护了野生动植物资源及其周围的生态环境。 (1)上述材料中体现了西双版纳生物多样性的 多样性，其实质是 多样性。 (2)“林外蒸日林内雨”的现象主要是与植物的 作用有关。 (3)保护生态环境，人人有责。作为一名中学生，你可以做的是 七年级生物期末素质检测第6页共6页2025年秋季学期期末教学质量检测 七年级生物学答题卡 缺考标记：〔〕（由监考员填涂，考生严禁填涂） 姓 名： 学 校 贴条形码区 班 级： 准考证号： 1答题前，考生先将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的准 正确填涂 注 考证号、姓名。 ■ 意 2选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色墨水笔书写，字体工整，笔迹清晰。 错误填涂 事 3请看清题目序号，在各题目的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿 [×1【√1【/1●] 项 纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁，不折叠、不破损。 单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。） 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[AJ[B]IC][D] 2.[A][B][C][D] 7.A1[B1[C1[Dj 12.[AJ[B][C][Dj 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.A][B][C1[DI 9.[A][B1[C1[D1 14.[A1[B1[C][D] 5.[A][B][C][D] 10.A][B][C][DJ 15.[AJ[B][C][D] 二、综合题（本大题共6题，除特别标注外，每空1分，共30分） 16.(5分) (1) (2)[ (3) 17。(5分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18。(7分) (1) (2) (3) (4) (5) 19。(6分) (1) (2) (3) 20(3分) (1) (2) 21。(4分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025年秋季学期期末教学质量检测 七年级生物学参考答案 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的 四个备选项中只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 题号 2 3 4 5 6 7 P 答案 B 9 D B C B C D 题号 0 10 11 12 13 14 15 答案 D A D A D D 二、综合题（本大题共6小题，除特别标注外， 每空1分，共30分。) 16.(5分)（序号与结构名称都对才给分） (1) ①②③④ [④]子叶 (2)[②]胚芽 (3)雄蕊 雌蕊 (顺序可调换) 17.(5分) (1)细胞 (2)系统 (3)[a] 上皮 (4)液泡 18.(7分) (1)胚根 (2) 蒸腾 无机盐 偏高 (3)岩棉 (4) 降低 (5) 光照、温度、空气湿度等 (答对一点即可得分) 19.(6分) (1)Ⅱ I (2)4 18 光照过强，部分气孔关闭，导致二氧化碳进入不足 (3)增大昼夜温差（降低夜间温度） 20.(3分) (1) 磷肥浓度 平均值 (2)磷肥对甘蔗的生长有促进作用 21.(4分) (1)物种 遗传 (2)蒸腾 (3) 低碳出行、垃圾分类、节约用水、少用一次性筷子等（合理即可）