内容正文:
重力与弹力
目 录
02
重力的概念、大小和方向
03
探究重心的定义和位置
04
感受弹力的有无和方向
05
探究弹力的产生条件
07
总结与拓展
01
回顾力的概念和三要素
06
探究胡克定律
回顾力的概念和三要素
01
力是物体之间的相互作用。
请大家回顾一下“力”的概念和力的三要素
力的三要素有力的大小、方向、作用点。
作用点
方向
F=100N
重力的概念、大小和方向
02
重力的施力物体和受力物体分别是什么?
由于地球的吸引而使物体受到的力被称为重力。
地球是施力物体,重物是受力物体。
重力的方向是朝哪边?
重力的大小为G=mg
竖直向下
由于地球的吸引而使物体受到的力被称为重力。重力的方向竖直向下,重力的大小为G=mg,重力的作用点在物体的每一部分。
小结
探究重心的定义和位置
03
一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点被称为物体的重心。因此,重心可以看作是物体所受重力的作用点。
重心的概念
G
重心的位置与什么有关?
粗细均匀的棒的重心在它的中点
球的重心在球心
G
G
重心的位置与物体的几何形状有关。形状规则,质量分布均匀的物体,它的重心在几何中心。
小结
质量分布不均匀的物体如何确定重心的位置?
载重汽车的重心随货装多少和装载位置而变化
G
G
G
起重机的重心随着提升物体重量和高度而变化
3t
4t
3t
质量分布不均匀的物体重心的位置,除了跟物体的形状有关之外,还和物体内质量的分布有关。
小结
物体的重心一定在物体上吗?
3t
利用悬挂法确定重心
地球对物体的重力好像就是从重心向下拉物体,若用其他物体来支撑的重心,物体就能保持平衡。但是中心的位置不一定在物体之上,可以用悬挂法来确定。
小结
感受弹力的有无和方向
04
撑杆跳高
发生形变的物体,要恢复原状,这种力就是弹力。
撑杆跳:远离运动员一端的撑竿着地后,由于力的作用会发生形变。发生形变撑竿由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,正是这个力将运动员弹起。
你们能推断出弹力的定义吗?
蹦极:人从水面上方某处的平台上跳下,靠自身所受的重力让其自由下落,被拉伸的蹦极绳又会产生向上的力,把人拉上去,然后人再下落。
我们可以根据形变判断出是否有弹力的作用及弹力的方向
助跑
撑杆起跳
越横杆
探究弹力的产生条件
05
有弹力的作用,方向向着恢复原状的方向。
是否还有弹力?
(1)两物体相互接触。
弹力产生的条件
(2)两物体发生弹性形变。
拉力是弹力,方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。
静止时悬绳对重物的拉力及方向
F2
F1
接触面的弹力
F
杆的弹力
F
mg
假设法:假设墙壁与小球之间存在弹力F,则小球在水平方向上不会静止,会向右运动,这与图中小球静止相矛盾,所以墙壁对小球没有弹力。
图中静止的小球与墙壁之间是否有弹力?
没有
探究胡克定律
06
直尺弯曲不同的程度弹射粉笔头,弯曲程度越大,弹射越远
橡皮筋拉伸不同的程度弹射小纸团,拉伸程度越大,弹射越远
物体形变越大,弹力越大,形变消失,弹力也随之消失。 这是对弹力大小的定性描述。
小结
弹簧的弹力与弹簧的伸长量或压缩量满足关系式:
F=k x , 即弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比。
胡克定律
F 表示弹力,x 表示弹簧的形变量(既可以是伸长量, 也可以使缩短量),k 表示弹簧的劲度系数,其单位是牛/米,符号是 N/m。
和弹簧的粗细、材料、长度、直径、绕法等有关
总结与拓展
07
重力的定义、重心的概念。
01
弹力的概念、弹力产生的条件。
02
回顾
弹力的方向。
03
实验探究胡克定律。
04
谢 谢 大 家
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