内容正文:
九年级道德与法治阶段性检测
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。)
1.习近平在纪念陈云同志诞辰120周年座谈会上讲话指出,要蹄疾步稳推动进一步全面深化改革,坚定不移扩大高水平对外开放,为中国式现代化注入更多动力和活力。全面深化改革、扩大高水平开放是基于( )
①改革开放是强国之路,是当代中国最鲜明的特色 ②改革开放是综合国力竞争的决定性因素
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ④改革开放是引领发展的第一动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》对“加大保障和改善民生力度,扎实推进全体人民共同富裕”作出部署,明确要求“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,解决好人民群众急难愁盼问题”。这一要求( )
①能够彻底解决我国现阶段的主要矛盾 ②表明发展的根本目的是增进民生福祉
③能够提升人民获得感幸福感和安全感 ④将助力我国人民总体上达到小康水平
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3.符合右边图示x与y之间函数关系的两个变量分别是( )
A.创新与高质量发展 B.科技创新与对外开放
C.法治与人口的数量 D.文化发展与生态文明
4.为高质量编制好“十五五”规划,使规划更好地反映民意、汇集民智、凝聚民心,我国多地主流媒体开设“我为‘十五五’规划建言献策”专栏,诚邀社会各界建言献策,共绘发展蓝图。此举有助于广大公民参与( )
A.民主选举 B.民主监督 C.民主决策 D.民主管理
5.自11月1日起,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法明确,国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。实行公民终身法治教育制度意在实现( )
①同步富裕 ②建设法治国家 ③全民守法 ④人民当家作主
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
6.为深化红色文化教育,某中学精心策划并组织七年级开展“追寻革命足迹、筑牢青春信仰”红色研学实践活动。校领导带领部分师生,以历史为脉络,以研学为载体,在当地这片红色热土上探寻初心密码,上了一堂生动深刻的“行走的思政课”。这堂“行走的思政课”有利于广大学生( )
①创新传统文化 ②传承红色基因 ③坚定理想信念 ④厚植爱国情怀
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
7. 12月的黄山,风景如画,游人如织。玉屏峰上,黄山迎客松第19任守松人胡晓春每隔2小时就要巡查迎客松一次,风雨无阻、日夜守护。在平凡的岗位上默默奉献。胡晓春的个人经历体现了社会主义核心价值观公民层面的价值要求是( )
A.敬业 B.友善 C.平等 D.文明
8.右边漫画告诉我们( )
①要以法治力量推进生态文明建设
②违法就会受到刑罚
③享有绝对自由是遵守法律的前提
④应该强化规则意识
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
9. 2025年9月15日《光明日报》刊文《推进新时代党的民族工作高质量发展》指出,要依托各族青少年交流计划、各族群众互嵌式发展计划、旅游促进各民族交往交流交融计划等,实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入,创造各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社会条件。这有利于( )
A.实现各地区同步富裕各民族同等繁荣 B.铸牢中华民族共同体意识
C.完善民族区域自治这一根本政治制度 D.扩大我国公民各项民主政治权利
10.作为中国对外开放的重要窗口,澳门凭借“一国两制”的制度优势、中西文化交融的独特底蕴以及与葡语国家的深厚联系,正在国家新发展格局中扮演着愈发重要的角色。这表明( )
①祖国统一是中华民族最伟大的梦想 ②“一国两制”实践取得举世公认成功
③澳门与祖国共繁荣富强伟大荣光 ④只有坚持社会主义制度才能发展澳门
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.党的十八大以来,党中央高度重视区域协调发展,不断丰富完善区域协调发展的理念、政策,区域协调发展的制度、理论和实践创新均取得重大进展。十五五规划建议也指出,要“优化区域经济布局,促进区域协调发展”。这表明中国式现代化是( )
A.全体人民共同富裕的现代化 B.人口规模巨大的现代化
C.人与自然和谐共生的现代化 D.物质文明和精神文明相协调的现代化
12.爸爸和安安的对话反映了做自信的中国人要( )
爸爸:越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖,中国文学影响力不断扩大。
安安:可不是嘛!我们老师也说,今天越来越多的西方国家庆祝中国春节。作为中国人,我们要做中华文化的传播者。
A.对国家有认同 B.对发展有信心 C.对世界有贡献 D.对文化有底气
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13.(6分)人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。道德与法治课堂上,同学们围绕人民民主展开讨论。甲、乙两位同学的观点得到老师和同学们的认可。
运用所学知识,对两位同学的观点简要论述。
14.(10分)80年前,在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,中国人民经过14年不屈不挠的英勇奋战,打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者,赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。中国人民抗日战争伟大胜利永载民族史册,伟大抗战精神光耀复兴征程。
(1)阅读材料,谈谈14年中国人民抗日战争的历史对于今天实现中国梦有何启示。(6分)
(2)结合伟大抗战精神内涵(如上图),说说当代青少年学生应该怎样以实际行动传承弘扬伟大抗战精神。(4分)
15.(12分)材料一 2025年7月9日,广东江海基层立法联系点在大榕树下开展《中华人民共和国村民委员会组织法(修正草案)》意见征集活动。2025年9月25日,广东福田基层立法联系点举行企业破产法修订草案意见征集座谈会。十余年来,全国人大常委会法工委先后就214件次法律草案、立法规划稿以及备案审查工作征求基层立法联系点意见6600多条。
材料二“有些历史建筑一直空置着,建议许多文物,既要保护好,也要利用好,更好发挥它们的价值,让人们更好铭记历史,激发爱国热情。”退休教师张桂霞在基层立法联系点提出了自己的建议,获得了修法的吸收采纳。2023年新修订的文物保护法明确提出“在确保文物安全的前提下,坚持社会效益优先,有效利用文物资源”。“作为基层老百姓,现在能参与到法律的制定修改,我们感到很自豪。这样的立法立到了大家的心里!”张桂霞激动地说。
(1)结合两则材料,谈谈我国设立基层立法联系点体现出的法治追求。(6分)
(2)阅读材料二,举例说明如何落实“坚持社会效益优先,有效利用文物资源”这一法律要求。(6分)
16.(14分)三座城市的故事,写在中国式现代化进程中的时代华章。
故事1
城市:深圳城市标签:改革开放深圳因改革开放而生,因改革开放而兴。2025年是深圳经济特区建立45周年,是进一步全面深化改革的重要一年,也是深圳综合改革试点实施5周年。在这一重要节点,中办、国办发布了《关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见》,将为深圳建设新时代经济特区、新征程中国特色社会主义先行示范区和粤港澳大湾区注入强劲动力。
故事2
城市:合肥城市标签:新能源汽车平均每分钟下线一辆新能源汽车,2025年上半年产量超55万辆,位居全国前列。近年来,合肥面对新一轮科技革命和产业变革深入发展的新机遇,提前谋划、系统布局,锁定新能源汽车产业作为“首位产业”,围绕加快建设国际一流新能源汽车之都,以创新聚变助推产业裂变,培育具有国际竞争力的新能源汽车产业集群,全力推动产业延链补链强链,发展取得显著成效。
故事3
城市:乌鲁木齐城市标签:民族团结作为新疆维吾尔自治区首府,乌鲁木齐市是一个多民族聚居、多文化交融的城市,是中华民族多元一体格局的生动缩影。近年来,以铸牢中华民族共同体意识为主线,从文化浸润、经济共建、民生共享、社会共治等维度深入探索实践,让民族团结之花在天山脚下常开长盛。
(1)阅读“故事1”,运用所学知识,简要说明深圳“进一步改革开放”何以能为发展“注入强劲动力”。(6分)
(2)阅读“故事2”,说说合肥锁定新能源汽车产业作为“首位产业”的现实考量。(4分)
(3)结合“故事3”,从“文化浸润”“经济共建”“民生共享”“社会共治”中任选两个维度,分别谈谈如何“让民族团结之花常开长盛”。(4分)
17.(14分)中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。某校九年级同学开展综合性探究学习活动,请你参与活动并完成下列要求。
【理念与价值】
同学们了解到我国正在编纂制定生态环境法典。
生态环境法典是新中国成立以来第二部以法典命名的法律,是中国立法史上具有里程碑意义的重大立法。我国正在审议的生态环境法典草案以“人与自然和谐共生”的价值观为基础,充分体现中国的“人与自然是生命共同体”的哲学理念。
(1)运用教材知识,简要论证“人与自然和谐共生”的生态观。(6分)
【探究与措施】
在道德与法治课老师带领下,同学们在探究“人口数量与环境压力关系”时,有同学绘制了下图描述二者之间的关系。
(2)如果想在M点处实现图示的预期变化,国家应该采取哪些措施?(4分)
【倡议与行动】
爱好漫画制作的安安同学向同学们发出倡议。
(3)搜寻漫画中的信息,谈谈为响应两幅漫画中的倡议,青少年可采取哪些日常行动。(4分)
九年级道德与法治参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。)
1.B 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.C 11.A 12.D
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13.甲同学的观点正确,发展人民民主需要公民增强民主意识。公民增强民主意识,能够更好地依法有序参与民主生活,积极行使民主权利、履行民主义务,为国家发展和社会治理建言献策,推动民主实践的发展。(3分)乙同学的观点正确,发展人民民主需要法治予以保障。法治为人民民主提供坚实的制度基础和法律依据,规范民主程序、保障民主权利的实现,防止民主权利被滥用,确保人民民主在法治轨道上有序运行。(3分)(符合题意可酌情给分)
14.(1)实现中国梦必须坚持中国共产党的领导,发挥中国共产党的领导核心作用;必须弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,凝聚全国各族人民的精神力量;必须坚持走中国特色社会主义道路,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;必须凝聚全国各族人民大团结的力量,团结一切可以团结的力量共同奋斗(任答三点即可,每点2分,共6分,符合题意可酌情给分)。
(2)树立远大理想,将个人理想融入国家和民族的事业中,坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念;努力学习科学文化知识,提高自身素质,增强报效祖国的本领;自觉弘扬爱国主义精神,增强国家认同感和责任感;在学习和生活中发扬艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,面对困难不退缩,勇于担当责任(任答两点即可,每点2分,共4分,符合题意可酌情给分)。
15.(1)我国设立基层立法联系点体现了科学立法、民主立法的法治追求。它有利于广泛听取基层群众的意见和建议,使立法更好地反映民意、汇集民智,让法律更贴合社会实际和人民需求;体现了法律是人民意志和利益的集中体现,保障了公民参与立法的权利,推动法治建设更加贴近群众、服务群众;有利于提升立法质量,让法律更具可操作性和生命力,为建设法治国家奠定坚实基础(每点2分,共6分,符合题意可酌情给分)。
(2)将历史建筑改造为爱国主义教育基地、社区文化活动中心等,向公众免费开放,开展主题展览、文化讲座等活动,发挥其教育功能;利用数字技术对文物进行数字化保护和展示,通过线上展厅、虚拟体验等方式,扩大文物资源的受众范围,让更多人了解和感受文物的历史文化价值;结合地方特色文化,开发基于文物资源的文创产品、研学旅游线路等,在保护文物的前提下,实现文化传播与社会效益的统一(任答三点即可,每点2分,共6分,符合题意可酌情给分)。
16.(1)改革开放是强国之路、富民之路,是决定当代中国命运的关键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招;深圳进一步改革开放,能够解放和发展社会生产力,激发市场活力和社会创造力;有利于引进国外先进技术、资金和管理经验,推动产业升级和创新发展;能够完善社会主义市场经济体制,提升治理体系和治理能力现代化水平,为发展注入持续动力(任答三点即可,每点2分,共6分,符合题意可酌情给分)。
(2)顺应新一轮科技革命和产业变革的趋势,抢抓发展机遇;契合我国绿色发展理念和可持续发展战略,助力实现“双碳”目标;满足人民群众对绿色、环保、高效出行的需求,增进民生福祉;有利于培育新的经济增长点,推动产业结构优化升级,提升城市经济竞争力和综合实力(任答两点即可,每点2分,共4分,符合题意可酌情给分)。
(3)文化浸润:开展各民族传统文化交流活动,举办民族文化节、传统技艺展示等,促进各民族文化相互欣赏、相互融合;将民族团结教育融入学校教育、社区文化建设中,增强各民族群众的文化认同和民族自豪感。经济共建:推动各民族地区产业合作,鼓励跨区域投资兴业,实现资源共享、优势互补;扶持民族地区特色产业发展,带动各族群众共同增收致富。民生共享:加大对民族地区民生领域的投入,完善教育、医疗、养老等公共服务体系,保障各族群众享有平等的民生权益;推进基础设施建设向民族地区倾斜,改善各族群众的生产生活条件。社会共治:建立各民族共居共学、共建共享、共事共乐的社会环境,完善基层治理机制,鼓励各族群众共同参与社区治理、矛盾调解等工作;加强民族团结宣传教育,营造各民族互帮互助、团结友爱、守望相助的社会氛围(任选两个维度,每个维度答出一点即可,每点2分,共4分,符合题意可酌情给分)。
17.(1)自然为人类的生存与发展提供必要的物质条件,人类的生存和发展离不开自然;人类不合理的活动会破坏自然环境,威胁人类自身的生存和发展,人与自然相互依存、共生共荣;坚持人与自然和谐共生是实现可持续发展的内在要求,是保障人类永续发展的必由之路;有利于促进生态文明建设,实现经济发展与环境保护相协调,满足人民群众对美好生态环境的需求(任答三点即可,每点2分,共6分,符合题意可酌情给分)。
(2)实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,提高人口素质和科技水平,转变发展方式,提高资源利用效率;坚持绿色发展理念,加强生态文明建设,加大环境保护和治理力度,改善生态环境质量;完善相关法律法规和政策,引导公民树立绿色低碳的生活理念和消费方式,减少资源浪费和环境破坏(任答两点即可,每点2分,共4分,符合题意可酌情给分)。
(3)践行绿色出行方式,如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少私家车使用,降低二氧化碳排放;节约用电、用水、用纸,随手关灯、关水龙头,纸张双面使用,减少资源消耗;践行低碳生活理念,减少使用一次性用品,自带环保购物袋、水杯等;积极参与环保公益活动,如植树造林、垃圾分类宣传等,向身边人宣传节能减排的重要性,带动他人共同参与环保行动(任答两点即可,每点2分,共4分,符合题意可酌情给分)。
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