河北邢台市威县七级镇七级堡小学2025-2026学年六年级科学（冀人版）上册期末测试卷

2025-2026学年第一学期六年级科学（冀人版）期末测试卷 答题时间 60 分钟 满分 100 分 一、填空题（每空 2 分，共 12 分） 1. 科学家通过__________来研究远古生物的形态和生活习性。 2. 植物通过光合作用吸收__________，释放__________，维持了大气中的气体平衡。 3. 太阳能是一种清洁的能源，它可以转化为__________和__________被人类利用。 4. 煤、石油、天然气等属于__________资源，是人类生产生活的重要能源。 二、判断题（每题 2 分，共 20 分） 1. 化石是研究地球历史和生物进化的重要证据。（  ） 2. 光合作用是地球上最重要的化学反应之一。（  ） 3. 所有的能源都是可再生的。（  ） 4. 藏羚羊是我国的国家一级保护动物，主要生活在东北平原。（  ） 5. 生物的形态结构与其生活环境是相适应的。（  ） 6. 矿产资源是不可再生资源，需要合理开采和保护。（  ） 7. 电磁铁的磁力大小与线圈匝数无关。（  ） 8. 废旧电池可以随意丢弃，不会造成环境污染。（  ） 9. 垃圾分类有助于资源的回收利用和环境保护。（  ） 10. 太阳能和风能是取之不尽、用之不竭的能源。（  ） 三、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1. 下列属于可再生能源的是（  ） A. 太阳能  B. 煤炭  C. 石油 2. 下列动物中，属于我国珍稀动物的是（  ） A. 麻雀  B. 藏羚羊  C. 斑马 3. 下列不属于矿产资源的是（  ） A. 铁矿石  B. 水  C. 煤炭 4. 下列关于电磁铁的说法，正确的是（  ） A. 电磁铁的磁力大小是固定的 B. 电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关 C. 电磁铁不能控制磁性的有无 5. 下列现象中，属于环境污染的是（  ） A. 植树造林  B. 工业废水排放  C. 垃圾分类 6. 下列植物中，属于被子植物的是（  ） A. 松树  B. 银杏  C. 小麦 7. 下列能源中，属于清洁能源的是（  ） A. 煤炭  B. 石油  C. 太阳能 8. 下列关于化石的说法，正确的是（  ） A. 化石只能在沉积岩中找到 B. 所有的生物都会形成化石 C. 化石是生物的遗体或遗迹经过漫长的地质作用形成的 9. 下列动物中，属于恒温动物的是（  ） A. 蛇  B. 青蛙  C. 兔子 10. 下列做法中，有利于保护自然资源的是（  ） A. 过度开采矿产资源  B. 垃圾分类回收  C. 大量使用一次性塑料袋 四、连线题（10 分） 将下列能源与对应的类别用线连起来 煤 天然气     不可再生能源 石油 太阳能 风能    可再生能源 五、综合题（14 分） 1. 教室无人时，电灯仍然亮着，这属于__________现象。（2 分） 2. 请你提出两条节约校园用电的建议：（6 分） 3. 旧报纸和塑料瓶属于可回收物，为什么要对它们进行分类回收？（6 分）   六、简答题（12 分） 1. 为什么要保护自然资源？（6 分） 2. 请你列举两条日常生活中保护自然资源的具体做法。（6 分）   七、实验探究题（12 分） 小明做了“探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关”的实验，实验装置如下： 甲：线圈匝数 20 匝，电池 1 节 乙：线圈匝数 40 匝，电池 1 节 丙：线圈匝数 40 匝，电池 2 节 1. 影响电磁铁磁力大小的因素有__________和__________。（4 分） 2. 要探究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，应选择__________和__________两组实验进行对比。（2 分） 3. 分析实验数据： （1）对比甲和乙，改变的是__________，不变的是__________。（2 分） （2）实验结论：__________________________________________（4 分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 一、填空题 1. 化石 2. 二氧化碳；氧气 3. 光；热 4. 矿产 二、判断题 1. √2. √3. ×4. ×5. √ 6. √7. ×8. ×9. √10. × 三、选择题 1. A2. C3. B4. B5. B 6. A7. C8. C9. C10. A 四、连线题 煤、天然气、石油 —— 不可再生能源 太阳能、风能 —— 可再生能源 五、综合题 1. 能源浪费 2. 示例：安装声控或光控开关，自动控制照明设备的开启与关闭；规定熄灯时间，由值日生负责关闭。 3. 旧报纸和塑料瓶属于可回收物，应分类回收。理由：减少资源浪费，降低污染，实现资源循环利用。 六、简答题 1. 示例：我国人均资源占有量低，部分资源面临枯竭，保护自然资源有助于可持续发展，保障未来需求。 2. 示例：电器长期不用时，拔掉电源，减少耗电；购物时自带环保袋，减少使用一次性塑料袋。 七、实验探究题 1. 线圈匝数；电池节数 2. 甲、乙 3. （1）电池数量；线圈匝数 （2）在电流一定的条件下，线圈匝数越多，电磁铁的磁力越大。   学科网（北京）股份有限公司 $