内容正文:
2025年秋季学期期末质量检测
七年级 生物科
(考试形式:闭卷 检测时间:60分钟 满分:60分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、座位号填写在答题卡上。
2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律写在答题卡上,在本试题卷上作答无效。
3.考试结束后,只将答题卡交回即可,试卷考生自己保留。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.下列动物被誉为我国的“国宝”的是
A.白鳍豚 B.东北虎 C.大熊猫 D.金丝猴
2.真菌种类繁多,部分可食用,部分有害或有毒。下列真菌中可以食用的是
A.香菇 B.霉菌 C.毒蘑菇 D.黄曲霉
3.水杉和镇海林蛙都是我国的特有物种,下列选项不属于两者共有的结构层次是
A.器官 B.系统 C.组织 D.细胞
4.单细胞生物虽然个体微小,但与人类生活关系密切,以下叙述错误的是
A.单细胞生物的身体只有一个细胞 B.单细胞生物能够独立完成生命活动
C.肺炎链球菌可引起肺炎,危害健康 D.所有单细胞生物都生活在水中
5.鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中描写到:“鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上……”请你分析一下,与“菜”相比,“黄蜂”不具备的结构是
A.②④⑥ B.②④⑥⑦ C.①③⑤ D.①③⑤⑦
6.2020年在浙江省丽水市百山祖国家公园发现两栖纲蟾科新物种,命名为百山祖角蟾,下列叙述错误的是
A.百山祖角蟾必须在水中完成受精作用 B.百山祖角蟾幼体生活在水中
C.百山祖角蟾皮肤裸露且有黏液 D.百山祖角蟾成体仅用鳃呼吸
7.如图是部分动物的分类等级示意图,其中与虎亲缘关系最近的是
A.猫 B.狮 C.犬 D.狼
8.蝉蜕是蝉出土后的最后一次蜕皮,也叫蝉衣,有一定的药用价值。从生物学角度分析,“蝉衣”的名称和主要作用是
A.贝壳,保护 B.鳞片,减小阻力
C.甲,保护 D.外骨骼,保护、防止水分蒸发
9.成语与诗词是中华民族传统文化的瑰宝,里面蕴含着不少生物学现象。下列词语中提到的动物,不属于节肢动物的是
A.乌贼喷墨 B.庄周梦蝶 C.金蝉脱壳 D.虾兵蟹将
10.下列诗句描写被子植物的是
A.绿竹半含箨,新梢才出墙 B.西湖春色归,春水绿于染
C.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 D.暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
11.下列生物体的结构与功能不相符的是
A.鲫鱼的侧线——感知水流方向 B.家兔的臼齿——切断食物
C.鸟的龙骨突——附着发达的胸肌 D.蜥蜴的鳞片——防止体内水分蒸发
12.小刚在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到了如下图像,他依次给出形成原因,解释有误的是
图像
原因
①.滴加的水太少
②.标本未展开
③.可能目镜上有污点
④.标本薄厚不均
A.① B.② C.③ D.④
13.洋葱根尖细胞内有16条染色体,一个洋葱根尖细胞经过三次分裂后,新细胞中染色体的数目是
A.8条 B.16条 C.32条 D.48条
14.李时珍的《本草纲目》中设有“兽部”,其中记载的动物多数符合现代分类中哺乳动物的特征。哺乳动物的主要特征是
A.体表覆盖鳞片、变温动物、卵生 B.全身有外骨骼、身体分节、卵生
C.大多全身有毛、体温恒定、胎生 D.水陆两栖生活、体外受精、卵生
15.鹿角是哺乳动物中已知唯一能每年完全再生的大型骨质器官。每年冬末春初旧鹿角脱落,春夏季节新的鹿茸快速生长并在繁殖季节来临前骨化为新鹿角。结合下图,说法正确的是
A.①②表示鹿茸细胞生长 B.②③表示鹿茸细胞变大
C.③④表示鹿茸细胞分裂 D.鹿茸形成经过①②③④
二、综合题(本大题共4小题,除特别标注外,每空1分,共30分。)
16.(7分)植物在漫长的进化过程中,逐渐形成了与其生存环境相适应的形态结构。下图是形态结构和生活环境各异的五种植物,请回答问题。
(1)生活在水中的B呈绿色丝状,没有根、茎、叶的分化,属于________(选填“藻类”或“苔藓”)植物,依靠________进行光合作用制造有机物并释放氧气。
(2)可以作为监测大气污染的指示植物的是图中的________(填字母),原因是其叶只有________层细胞,很容易受到有毒气体的影响。
(3)从形态结构上分析,A是蕨类植物,比D长得高大的主要原因之一是其体内有________组织,运输营养物质。图中①是块状茎,上面生有细小的②,有吸收水和无机盐的作用,但D的基部生有的结构③,只起________作用。
(4)C是银杏,E是桃,它们都用________繁殖后代,繁殖过程摆脱了对水的依赖。
17.(8分)某生物兴趣小组走进两个特别的区域——植物分类园和动物生态角,仔细观察并记录,请运用生物学知识回答问题。
观察记录一:桂花树开满了香气浓郁的金黄色小花,旁边的苏铁则没有花朵,但在它茎干的顶部,保留着一个松散的、由鳞片构成的球形结构,上面能看到红褐色且坚硬的种子。铁线蕨叶片背面有许多褐色的、颗粒状的斑块或条纹。
观察记录二:在湿润的土壤中发现了蚯蚓,身体分节,躯体运动灵活。火烈鸟用其向下弯曲的喙过滤浅水中的食物,体表覆盖羽毛。老虎直接生下小虎并喂养,体表被毛。
(1)桂花和苏铁都能产生种子,都属于________植物。但苏铁种子外________(选填“有”或“没有”)果皮包被,属于________植物,而桂花属于被子植物,所以它们是不同的类群。
(2)铁线蕨依靠褐色的、颗粒状的斑块或条纹中产生的________进行繁殖。
(3)蚯蚓生活在土壤中,通过湿润的________进行呼吸;老虎和火烈鸟的呼吸器官都是________,但鸟类飞行时需氧量大,呼吸系统有________辅助进行双重呼吸。
(4)白虎等哺乳动物后代成活率大幅提升,原因是:________________________________________。
18.(7分)微生物是自然界中个体微小、结构简单的生物,广泛分布于土壤、空气、水等各种环境中,与人类的生产、生活及健康密切相关。请用所学生物知识回答问题。
(1)病毒没有细胞结构,结构简单,主要由蛋白质外壳和________组成。根据寄主的不同,分为植物病毒、动物病毒、微生物病毒,其中噬菌体是寄生在________细胞中的病毒。
(2)相传在我国唐朝,长安城的裁缝如果不慎被剪刀划破手指,有时会把长有“绿毛”的浆糊涂在伤口上,“绿毛”属于________(选填“病毒”或“真菌”),据说可以防止伤口化脓。
(3)细菌和酵母菌共有的细胞结构是________、细胞膜、细胞质;酵母菌不含叶绿体,依靠外界的________________生活。
(4)一些细菌能使人患病,请你写出一种由细菌引起的疾病,并写出相应的一种预防措施:___________
_____________________________________________________________________________________(2分)。
19.(8分)实验课同学们用洋葱鳞片叶、番茄果实、黑藻叶等生物材料制作临时装片观察细胞,观察结果分别如图1中的甲、乙、丙。请回答相关问题。
(1)观察图1中甲的临时装片的细胞时,如果要使物像更清晰,需要转动图2中的[ ]________。制作这些临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时正确的操作是:____________________________________。
(2)番茄果实酸甜多汁,其果肉细胞富含糖类、有机酸,这些物质储存在细胞的________中,番茄果实具有多种组织,果实在结构层次上属于________。
(3)黑藻叶细胞中的叶绿体能将无机物合成有机物,同时能将________转变为化学能储存在有机物中,叶绿体和________都是细胞中的能量转换器。
(4)实验后,小明同学用超轻粘土制作了植物细胞模型,他在选择细胞膜材料时遇到困难,有人建议用保鲜膜,有人建议用透明细沙网,根据细胞膜的结构特点和功能,合理的材料应选择用________________,请说明选择该种材料的理由:__________________________________________________________________。
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