2026年中职英语二轮专题新课标语法精讲精练 第二编 句法 第十五章 复合句（上） 并列复合句与宾语从句导学案

第二编 句法 第十五章 复合句（上）：并列复合句与宾语从句 第二节 复合句（并列与宾语从句）专项练习 答案与解析 一、基础巩固题 （一）用适当的并列连词填空（and, but, or, so, for） 1. or 2. for 3. or 4. but 5. and 【解析】 1. 句意为“我们需要检查设备，否则它可能会出故障”。“or”表“否则”，用于衔接“检查设备”与“设备出故障”的因果警示关系，即不做前半句动作会引发后半句结果，符合逻辑。 2. 句意为“生产线停了，因为停电了”。“for”作并列连词时表“补充原因”，语气较弱，后半句“停电”是对前半句“生产线停止”的原因解释，需用“for”连接。 3. 句意为“你可以按这个按钮，或者使用遥控器”。“or”表“选择”，连接“按按钮”与“用遥控器”两个并列的操作选项，体现二选一的逻辑关系。 4. 句意为“新系统效率更高，但也更贵”。“but”表“转折”，前半句“高效”与后半句“昂贵”是对比关系，需用“but”衔接矛盾属性。 5. 句意为“工人组装零件，质量检查员检查每个产品”。“and”表“顺承”，连接“工人组装”与“检查员检查”两个并列的工作流程，无转折、选择或因果关系，用“and”体现动作的先后或并列。 （二）选择适当的连接词填空（that, if/whether, what, when, how） 1. if/whether 2. when 3. how 4. that 5. what 【解析】 1. 句意为“经理问我们是否完成了任务”。“asked”后接宾语从句，从句表“不确定的疑问（是否）”，需用“if/whether”引导，二者均可表“是否”，此处可互换。 2. 句意为“请告诉我下一批货何时到达”。“tell me”后接宾语从句，从句需表达“时间（何时）”，“when”可引导表时间的宾语从句，符合“询问到货时间”的语境。 3. 句意为“我知道这台机器如何运转”。“know”后接宾语从句，从句需表达“方式（如何）”，“how”可引导表方式的宾语从句，说明“机器运转的方式”。 4. 句意为“她说质量控制标准已经变了”。“said”后接宾语从句，从句是完整的陈述句（不缺成分、无疑问），需用“that”引导（“that”在宾语从句中可省略，此处为完整结构需保留）。 5. 句意为“你知道是什么导致了设备故障吗？”。“understand”后接宾语从句，从句中“caused”缺少主语（表“事物”），“what”可在宾语从句中作主语，指代“导致故障的事物”。 （三）判断下列句子是否正确，错误的请改正 1. （×）改正：He asked what the problem was with the machine. 2. （√） 3. （√） 4. （√） 5. （×）改正：Do you know if they will install new equipment next month? 【解析】 1. 宾语从句需遵循“陈述语序（主语+谓语）”，原句“what was the problem”是疑问语序（谓语was在主语the problem前），需调整为“what the problem was”（主语the problem在前，谓语was在后），故句子错误。 2. 宾语从句中，主句“explained”为过去时，但从句“the system works”描述“机器运转”的客观规律（真理或常态），客观规律类从句时态不受主句影响，仍用一般现在时，句子结构和时态均正确。 3. “otherwise”是并列连词，表“否则”，连接“we need to hurry”（我们需要快点）与“we will miss the deadline”（会错过截止日期），逻辑为“不快点→错过截止日期”，符合并列句要求，句子正确。 4. 宾语从句“safety comes first”是“安全第一”的客观真理，主句“told”为过去时，但客观真理的从句时态仍用一般现在时，句子结构和时态均正确。 5. 宾语从句需遵循“陈述语序”，原句“if will they install”是疑问语序（助动词will在主语they前），需调整为“if they will install”（主语they在前，助动词will在后），故句子错误。 （四）单选题 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 【解析】 1. 句意为“虽然这台机器旧了，但仍运转良好”。选项需引导让步状语从句（表“转折让步”）：A“Because”表原因，B“But”是并列连词（不引导从句），C“Although”表让步（引导从句，意为“虽然”），D“So”表结果。“旧机器仍好用”是让步关系，故选C。 2. 句意为“主管想知道我们是否完成了项目”。“know”后接宾语从句，从句表“是否”：A“that”用于无疑问的陈述句从句，B“if”表“是否”，C“what”表“什么”，D“which”表“哪一个”。此处需“是否”的含义，故选B。 3. 句意为“他告诉我他将何时到达工厂”。“told me”后接宾语从句，从句表“时间”：A“what”表“事物”，B“who”表“人”，C“when”表“时间”，D“where”表“地点”。“到达工厂的时间”需用“when”，故选C。 4. 句意为“如果你遵循说明，就不会犯错”。选项需引导条件状语从句（表“条件→结果”）：A“If”表“如果”（引导条件从句），B“But”表转折，C“Or”表否则，D“For”表原因。“遵循说明→不犯错”是条件关系，故选A。 5. 句意为“工程师解释了新系统如何运转”。“explained”后接宾语从句，从句表“方式”：A“that”用于无疑问从句，B“how”表“如何（方式）”，C“what”表“事物”，D“whom”表“人（宾格）”。“系统运转的方式”需用“how”，故选B。 二、能力提升题 （一）将下列简单句合并为并列复合句 1. Workers operate the machines, and technicians maintain them. 2. We can accept the delivery tomorrow, or we can reject it. 3. The test results were good, so we were satisfied. 4. The equipment is expensive, but it is very efficient. 【解析】 1. 两句主语分别为“Workers”和“technicians”，动作“operate”和“maintain”是并列的工作内容（无矛盾或选择），需用“and”（表顺承）连接，“them”指代前句“the machines”，避免重复，构成并列句。 2. 两句动作“accept”和“reject”是对立的选择关系（接受或拒绝交货），需用“or”（表选择）连接，“it”指代前句“the delivery”，符合“二选一”的并列逻辑。 3. 前句“test results were good”（测试结果好）是原因，后句“we were satisfied”（我们满意）是结果，需用“so”（表因果）连接，构成“原因→结果”的并列句。 4. 前句“equipment is expensive”（设备贵）与后句“it is very efficient”（效率高）是矛盾属性，需用“but”（表转折）连接，体现“虽贵但高效”的并列对比关系。 （二）将下列句子改为包含宾语从句的复合句 1. The manager said that the production line would be upgraded next month. 2. We need to know when the new equipment will arrive. 3. Can you explain how this machine works? 4. The inspector wondered if/whether the quality control system was effective. 【解析】 1. 直接引语“The production line will be upgraded next month”改为宾语从句时，主句“said”是过去时，从句时态需从一般将来时“will be upgraded”改为过去将来时“would be upgraded”，用“that”引导宾语从句，构成复合句。 2. 特殊疑问句“When will the new equipment arrive”改为宾语从句时，需调整为陈述语序“when the new equipment will arrive”（主语the new equipment在前，助动词will在后），主句“We need to know”置于前，构成复合句。 3. 特殊疑问句“How does this machine work”改为宾语从句时，需调整为陈述语序“how this machine works”（主语this machine在前，谓语works在后），主句“Can you explain”置于前，构成复合句。 4. 一般疑问句“Is the quality control system effective”改为宾语从句时，需调整为陈述语序“if/whether the quality control system was effective”（主语the quality control system在前，系动词was在后），主句“wondered”是过去时，从句系动词从is改为was，用“if/whether”引导，构成复合句。 （三）句子翻译（根据括号中的提示翻译句子） 1. He checked the equipment, but found no problems. 2. Please tell me what this button does. 3. We can finish the task today, or we can postpone it to tomorrow. 4. The engineer explained why the system shut down suddenly. 5. Production efficiency has improved, so we can complete the order on time. 6. The supervisor wants to know whether we need more staff. 7. This machine is not only fast but also easy to operate. 8. They asked when the new employee could start working. 【解析】 1. 并列复合句需用“but”表转折：“检查设备”译为“checked the equipment”，“没发现问题”译为“found no problems”，用“but”连接两个并列分句，体现“检查后未发现问题”的转折逻辑。 2. 含what引导的宾语从句：主句“请告诉我”译为“Please tell me”，宾语从句“这个按钮有什么作用”需用陈述语序“what this button does”（“what”在从句中作宾语，指代“按钮的作用”），符合宾语从句语序要求。 3. 并列复合句需用“or”表选择：“今天完成任务”译为“finish the task today”，“推迟到明天”译为“postpone it to tomorrow”（“it”指代“the task”），用“or”连接，体现“今天完成或明天推迟”的选择关系。 4. 含why引导的宾语从句：主句“工程师解释了”译为“The engineer explained”，宾语从句“为什么系统会突然停机”需用陈述语序“why the system shut down suddenly”（“why”表原因，从句用过去时“shut down”与主句“explained”时态一致）。 5. 并列复合句需用“so”表因果：“生产效率提高了”译为“Production efficiency has improved”（现在完成时表动作结果），“按时完成订单”译为“complete the order on time”，用“so”连接，体现“效率提高→按时完成订单”的因果关系。 6. 含whether引导的宾语从句：主句“主管想知道”译为“The supervisor wants to know”，宾语从句“我们是否需要更多的人手”用“whether we need more staff”（“whether”表“是否”，可与“if”互换，此处用“whether”更正式），符合要求。 7. 并列复合句需用“not only...but also...”表递进并列：“速度快”译为“fast”，“操作简单”译为“easy to operate”，用“not only fast but also easy to operate”连接，体现“不仅快而且易操作”的递进关系。 8. 含when引导的宾语从句：主句“他们问”译为“They asked”，宾语从句“新员工何时能开始工作”需用陈述语序“when the new employee could start working”（主句“asked”是过去时，从句用过去时“could”与主句时态一致），符合 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二编 句法 第十五章 复合句（上）：并列复合句与宾语从句 第一节 复合句精讲（并列与宾语从句） 一、复合句概述 复合句是由一个主句和一个或多个从句构成的句子。从句不能独立成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。所不同在于，从句须由一个关联词引导。 复合句根据从句的性质和作用可以分为：并列复合句、主从复合句（包括宾语从句、定语从句、状语从句等）。掌握复合句的用法能够帮助我们在职业场景中表达更复杂的意思，提高沟通的准确性和丰富性。 （一）并列复合句 并列复合句由两个或两个以上的简单句（分句）通过并列连词连接而成，这些分句在意义上是相关的、平等的，没有主从之分。 1.基本结构：分句 + 并列连词 + 分句 2.常用的并列连词可分为以下几类： 类型 常用连词 功能 例句 表示并列关系 and（和）, both...and...（既...又...）, as well as（也） 连接两个意义相近或相关的分句 Workers operate machines, and technicians repair them. 表示选择关系 or（或者）, either...or...（要么...要么...）, otherwise（否则） 表示在两个分句所表达的情况中选择其一 You must follow the safety rules, or you will be in danger. 表示转折关系 but（但是）, yet（然而）, while（而） 连接两个意义相反或相对的分句 The machine is old, but it still works efficiently. 表示因果关系 for（因为）, so（所以）, therefore（因此） 表示分句之间的因果关系 The production line broke down, so we had to stop working. 表示递进关系 not only...but also...（不仅...而且...） 表示后一分句比前一分句的意思更进一步 The new system not only saves time but also reduces costs. 职业场景例句： The operator checked the equipment, and the technician recorded the data.（操作员检查了设备，技术员记录了数据。） You can use this tool, or you can choose that one.（你可以用这个工具，或者你可以选择那个。） The process seems complex, but it is actually quite simple.（这个过程看起来复杂，但实际上相当简单。） The material quality was poor, so the product failed the test.（材料质量差，所以产品测试失败了。） Not only does the new machine increase productivity, but it also improves safety.（这台新机器不仅提高了生产率，还改善了安全性。） 3.并列复合句的标点规则： 用and, but, or, so等连词连接两个分句时，分句之间通常用逗号隔开 如果两个分句较短且关系紧密，逗号也可省略 用however, therefore等连接副词连接时，前面通常用分号，后面用逗号 例句： The alarm rang, and workers evacuated immediately.（警报响了，工人立即撤离。） Check the oil level and start the engine.（检查油位并启动发动机。） The machine needs repair; therefore, production will be delayed.（机器需要修理；因此，生产将会延迟。） （二）宾语从句 宾语从句是在复合句中作宾语的从句，通常位于及物动词、介词或某些形容词之后，用来充当句子的宾语成分。 1.基本结构：主句 + 连接词 + 宾语从句 宾语从句的连接词： that 引导陈述句作宾语从句，无实际意义，在口语或非正式文体中可省略。 例句： The manager said (that) we should improve quality control.（经理说我们应该改进质量控制。） I think (that) this equipment needs maintenance.（我认为这台设备需要保养。） whether/if 引导一般疑问句作宾语从句，表示"是否"的意思，不可省略。 例句： We wonder if/whether the machine will arrive on time.（我们想知道机器是否会按时到达。） The supervisor asked whether we had completed the task.（主管问我们是否完成了任务。） 注意：在介词后或与or not连用时，通常用whether而不用if。 连接代词 包括what, which, who, whom, whose等，引导特殊疑问句作宾语从句，在从句中充当主语、宾语、定语等成分，不可省略。 例句： Do you know what caused the problem?（你知道是什么引起了这个问题吗？） The technician explained which parts need replacement.（技术员说明了哪些零件需要更换。） Please tell me who will operate this machine.（请告诉我谁将操作这台机器。） 连接副词 包括when, where, why, how等，引导特殊疑问句作宾语从句，在从句中充当状语，不可省略。 例句： They asked when the new equipment would be installed.（他们问新设备什么时候安装。） Can you show me where the emergency stop button is?（你能告诉我紧急停止按钮在哪里吗？） The operator explained how the system works.（操作员解释了系统如何工作。） 2.宾语从句的语序： 无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述句语序（主语在前，谓语在后）。 正确与错误对比： He asked what the problem was.（正确） He asked what was the problem.（错误） Do you know how this machine operates?（正确） Do you know how does this machine operate?（错误） 3.宾语从句的时态： 如果主句是现在时或将来时，宾语从句的时态根据实际情况而定： 例句： The engineer says the system works well.（工程师说这个系统运行良好。）—— 一般现在时 We know they will install new equipment next week.（我们知道他们下周将安装新设备。）—— 一般将来时 如果主句是过去时，宾语从句通常使用相应的过去时态： 例句： He said the machine was working properly.（他说机器运转正常。）—— 过去进行时 The manager thought they had completed the task.（经理认为他们已经完成了任务。）—— 过去完成时 She told us they would start production the next day.（她告诉我们他们第二天将开始生产。）—— 过去将来时 如果宾语从句表示的是客观真理、科学事实或习惯性动作，即使主句是过去时，从句仍用一般现在时： 例句： The instructor explained that water boils at 100°C.（ instructor解释说水在100°C沸腾。） He told us that safety comes first in production.（他告诉我们生产中安全第一。） it作形式宾语： 当宾语从句后面有补足语时，通常用it作形式宾语，而将真正的宾语从句放在补足语之后。 例句： We found it important that all workers follow safety rules.（我们发现所有工人遵守安全规则很重要。） The manager made it clear that quality must be guaranteed.（经理明确表示质量必须得到保证。） 三、职业场景中的复合句应用 在职业场景中，正确运用并列复合句和宾语从句能够使表达更丰富、准确： 技术说明文档：使用并列复合句描述设备的多种功能和特性；使用宾语从句说明操作要求和注意事项 工作汇报：使用并列复合句列举多项工作成果；使用宾语从句转述指示、建议或问题 设备维修记录：使用并列复合句描述故障现象和维修措施；使用宾语从句说明故障原因和解决方法 安全培训材料：使用并列复合句列出多条安全规则；使用宾语从句说明违规后果和正确做法 职业场景实例分析： 场景 例句 类型 分析 技术说明 This machine can process 50 workpieces per hour, and it requires minimal maintenance.（这台机器每小时可加工50个工件，且需要的维护很少。） 并列复合句 用and连接两个分句，同时说明机器的加工能力和维护特点 工作汇报 The supervisor said that we had met our production target and that we should maintain this momentum.（主管说我们已经达到了生产目标，并说我们应该保持这种势头。） 宾语从句 用that引导两个并列的宾语从句，转述主管的评价和要求 维修记录 The technician found that the failure was caused by overheating, so he replaced the cooling system.（技术员发现故障是由过热引起的，所以他更换了冷却系统。） 复合句组合 前半句包含宾语从句说明原因，后半句用so连接说明措施 安全培训 You must wear protective gear when operating this machine, or you will risk injury.（操作这台机器时必须穿戴防护装备，否则你将有受伤的风险。） 并列复合句 用or连接两个分句，说明必须遵守的规则和违规的后果 四、课标要求 掌握并列复合句的构成和用法，能正确使用常用并列连词连接分句；理解宾语从句的定义、构成和语法特点；掌握宾语从句的连接词、语序和时态呼应规则；能识别和分析职业场景中包含并列复合句和宾语从句的句子结构；能根据不同职业场景的需求，正确运用并列复合句和宾语从句；能读懂和撰写包含并列复合句和宾语从句的职业相关英文材料。 第二节 复合句（并列与宾语从句）专项练习 一、基础巩固题 （一）用适当的并列连词填空（and, but, or, so, for） 1.We need to check the equipment, ______ it may break down. 2.The production line stopped, ______ there was a power failure. 3.You can press this button, ______ you can use the remote control. 4.The new system is more efficient, ______ it is also more expensive. 5.Workers assemble the components, ______ quality inspectors check each product. （二）选择适当的连接词填空（that, if/whether, what, when, how） 1.The manager asked ______ we had finished the task. 2.Please tell me ______ the next shipment will arrive. 3.I know ______ this machine operates. 4.She said ______ the quality control standards had changed. 5.Do you understand ______ caused the equipment failure? （三）判断下列句子是否正确，错误的请改正 （ ）1.He asked what was the problem with the machine. （ ）2.The technician explained how the system works. （ ）3.We need to hurry, otherwise we will miss the deadline. （ ）4.The instructor told us that safety comes first. （ ）5.Do you know if will they install new equipment next month? （四）单选题 （ ）1.______ the machine is old, it still works well. A. Because B. But C. Although D. So （ ）2.The supervisor wants to know ______ we have completed the project. A. that B. if C. what D. which （ ）3.He told me ______ he would arrive at the factory. A. what B. who C. when D. where （ ）4.______ you follow the instructions, you will not make mistakes. A. If B. But C. Or D. For （ ）5.The engineer explained ______ the new system operates. A. that B. how C. what D. whom 二、能力提升题 （一）将下列简单句合并为并列复合句 1.Workers operate the machines. Technicians maintain them. _________________________________________________ 2.We can accept the delivery tomorrow. We can reject it. _________________________________________________ 3.The test results were good. We were satisfied. _________________________________________________ 4.The equipment is expensive. It is very efficient. _________________________________________________ （二）将下列句子改为包含宾语从句的复合句 1."The production line will be upgraded next month," the manager said. _________________________________________________ 2.When will the new equipment arrive? We need to know. _________________________________________________ 3.How does this machine work? Can you explain? _________________________________________________ 4.Is the quality control system effective? The inspector wondered. _________________________________________________ （二）句子翻译（根据括号中的提示翻译句子） 1.他检查了设备，但没有发现任何问题。（并列复合句） 2.请告诉我这个按钮有什么作用。（包含what引导的宾语从句） 3.我们可以今天完成任务，或者推迟到明天。（并列复合句） 4.工程师解释了为什么系统会突然停机。（包含why引导的宾语从句） 5.生产效率提高了，因此我们能够按时完成订单。（并列复合句） 6.主管想知道我们是否需要更多的人手。（包含whether引导的宾语从句） 7.这台机器不仅速度快，而且操作简单。（并列复合句） 8.他们问新员工何时能开始工作。（包含when引导的宾语从句） 学科网（北京）股份有限公司 $