精品解析：广东茂名市2025-2026学年度八年级第一学期期末质量监测历史试题

2025-2026学年度第一学期质量监测八年级历史试题 注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班别、考号等信息。 2.请将答案填写在答题卡上。 3.全卷共8页，卷面总分100分，考试时间80分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把正确答案填涂在答题卡相应的题号里。 1. 1839年林则徐在虎门海滩，当众销毁英美鸦片贩子走私的230多万斤鸦片，销毁过程历时23天且全程公开。这一行动最能体现中国人民（ ） A. 抵御外侮的坚定意志 B. 反抗封建统治的决心 C. 学习西方开放态度 D. 维护主权的外交智慧 2. 1843年后，福建农民陈阿福发现，自家田地改种棉花比稻米更易出售。与此同时，洋布涌入本地市场，镇上手工织布者日渐减少。这反映了（ ） A. 自然经济开始逐步解体 B. 民族资本主义初步发展 C. 对外贸易转为出超状态 D. 民众的反侵略意识觉醒 3. 1861年法国军官日记记载：“我们奉命‘收集’艺术品，这在欧洲会被称为抢劫，但在这里是‘征服者的权利’。”这种矛盾反映了当时列强的本质是（ ） A. 文明传播者 B. 殖民掠夺者 C. 文化保护者 D. 贸易投资者 4. 太平军起义初期推行“圣库制度”，规定军民财产归公，试图建立“无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，但后期“诸王广置私产，田宅子女玉帛充溢”，地方将领“强夺民田，百姓流离”，这一变化反映了（ ） A. 政策执行不够彻底 B. 农民阶级局限性 C. 专制思想根深蒂固 D. 军事斗争压力大 5. 19世纪60-90年代，洋务派引进西方机器设备和生产技术，创办近代军事与民用企业，培养技术人才。这些举措的积极作用是（ ） A. 实现了富国强兵 B. 促进了早期现代化 C. 传播了民主思想 D. 推翻了清朝的统治 6. 《马关条约》中规定：日本可在中国通商口岸开设工厂等。此条款给中国带来的直接影响是（ ） A. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 B. 严重阻碍中国民族工业发展 C 中国民族资本主义快速发展 D. 使中国开始丧失关税自主权 7. 19世纪70年代，面对新疆被阿古柏侵占及沙俄觊觎，左宗棠上书：“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。”这一主张体现的核心思想是（ ） A 放弃边疆以保京师 B. 边疆安全关乎全局 C. 新疆独立为缓冲带 D. 先固内地再复边疆 8. 1901年，李鸿章上奏朝廷：“臣等伏查近数十年内，（国家）每有一次构衅，必多一次吃亏。上年事变之来尤为仓促，创深痛剧，薄海惊心”。此“上年事变”给中国带来的影响是（ ） A. 极大促进了近代民族工业发展 B. 破坏了中国的领土主权 C. 完全沦为半殖民地半封建社会 D. 削弱了列强的侵略势力 9. 下表为八年级1班历史学习小组整理的一份名人名句卡片。该卡片的主题应为（ ） 国既不国，家何能存。 ——杨靖宇 祖国如有难，汝应作前锋。 ——陈毅 A. 维护国家主权 B. 加强文化交流 C. 推动经济发展 D. 巩固中央集权 10. 1898年，光绪帝颁布变法诏书，却未获地方督抚支持，民间士绅甚至以‘圣教危亡’为由反对废除八股，甚至联名上书要求取缔新法。这反映戊戌变法（ ） A. 缺乏社会关键阶层的普遍认同与支持 B. 未从根本上触动封建专制体制 C. 改革的措施缺乏系统性和可操作性 D. 过度依赖光绪皇帝的个人权威 11. 西方列强意图通过《辛丑条约》对中国进行全面控制，但由于义和团运动表现出强烈的反抗精神，又不得不对条约的某些特权有所顾忌。由此可见，义和团运动（ ） A. 使列强放弃侵略中国的计划 B. 未能认清清政府反动本质 C. 打击了列强瓜分中国的野心 D. 体现了盲目排外的局限性 12. 19世纪六七十年代受外商企业刺激、洋务运动诱导产生，甲午战后因清政府放宽设厂限制发展，一战期间列强放松侵略出现“短暂春天”。这说明近代民族工业的发展得益于（ ） A. 政府政策支持 B. 外部环境变化 C. 多种因素推动 D. 技术基础雄厚 13. 1916年袁世凯死后，北洋军阀分裂为直、皖、奉等派系，各派系为争夺地盘和权力，先后爆发直皖战争、直奉战争。这一局面导致（ ） A. 清朝统治复辟 B. 国家陷入分裂混战 C. 五四运动爆发 D. 新文化运动的兴起 14. 1917年胡适发表《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文；陈独秀提出“文学革命”口号，强调新文学须服务于国民改造。这些举措（ ） A. 推翻了儒家思想地位 B. 促进了新思想的传播 C. 实现了文学形式统一 D. 开启了民主革命序幕 15. 1919年后，李大钊发表《我的马克思主义观》，陈望道翻译《共产党宣言》，马克思主义在中国广泛传播。这直接推动了（ ） A. 洋务运动的开展 B. 中国共产党的成立 C. 辛亥革命的爆发 D. 新文化运动的兴起 16. 1924年，《真正革命歌》唱道：“不平等条约，不平等条约，快取消，快取消……军阀官僚，军阀官僚，快打倒，快打倒。”这反映了国民革命（ ） A. 推翻了清朝统治 B. 结束了封建军阀的统治 C. 促进了思想解放 D. 肩负着反帝反封建任务 17. 1926年7月，中些中央指出：“本党是无产阶级革命的党，随时都须准备武装暴动的党，在民族革命的进程中，应该参加武装斗争的工作，助长进步的军事势力，摧毁反动的军事势力，并逐渐发展工农群众的武装势力。”这反映出当时中共中央（　　） A. 认识到掌提武装力量的重要性 B. 提出了“农村包围城市”的主张 C. 掌握了国民革命军队的领导权 D. 开始武装反抗国民党反动统治 18. 1935年遵义会议后，红军摆脱被动开始主动行军，四渡赤水、巧渡金沙江……历经艰难险阻，抵达陕甘革命根据地。这体现遵义会议的地位是（ ） A. 标志长征胜利 B. 挽救党和红军 C. 确立工农武装割据方针 D. 实现国共合作 19. 九一八事变后，部分中国知识分子日记频繁出现‘天下兴亡，匹夫有责’的反思，甚至成为青年学生信函的固定开篇。这一现象主要反映了（ ） A. 传统文化成为抗日核心理论 B. 知识阶层民族意识的觉醒 C. 国共合作推进文化战线建设 D. 学校教育已统一抗战教材 20. 西安事变爆发后，中共中央从“罢免蒋介石”转为“逼蒋抗日”，12月19日政治局会议确定和平解决方针，派周恩来赴西安促成事变和平解决，中共中央的这一转变（ ） A. 宣告了全国名义上的统一 B. 消除了国内的阶级矛盾 C. 为全民族抗战创造了条件 D. 实现了第二次国共合作 21. 1937年7月10日《大公报》刊登读者来信疾呼：“今日之中国，已非局部之得失，此实为民族存亡之战，必须唤起全体国民之决心！”该言论体现了当时社会舆论的核心诉求是（ ） A. 全民族共同抗战是救国的根本 B. 华北问题应通过地方的协商解决 C. 中日冲突需依赖国际力量调解 D. 仅靠局部抵抗即可维护国家安全 22. 第三十三集团军总司令张自忠在枣宜会战前写道：“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变。”材料中张自忠将军的誓言，表明他（ ） A. 灵活机动，伺机歼敌 B. 国际合作，共御外侮 C. 誓死报国，坚贞不屈 D. 保存实力，持久周旋 23. 在很多敌后抗日根据地，各村自卫队、儿童团有组织地传递“鸡毛信”等紧急信件；群众为使夜间活动的八路军部队不被敌人发现，自动地把所有的狗都打死，出现了“行军百里无狗叫”的情形。材料表明中国共产党领导的游击战争（ ） A. 与正面战场相互配合 B. 具有广泛的社会基础 C. 激发农民生产积极性 D. 打击日军的侵略气焰 24. 在中华民族处于生死存亡危急时刻，除汉族外，有四十多个少数民族民众直接参加了抗战斗争……旅居海外的侨胞心系祖国，以各种形式从人力、物力上支持抗战。由此可见，抗日战争（ ） A. 扭转了近代中国反帝斗争被动的局面 B. 一定程度壮大了人民军队的力量 C. 是世界反法西斯战争的重要组成部分 D. 极大地增强了中华民族的凝聚力 25. 1931-1945年，中国军民以伤亡3500万人的代价，牵制日本陆军总兵力60%以上，使日本无法配合德国“北进”苏联。这表明中国战场在世界反法西斯战争中（ ） A. 最早结束战争 B. 主导盟军行动 C. 是东方主战场 D. 单独对抗日本 26. 1947年11月，蒋介石在南京召开“大别山作战检讨会”，并调海军入长江防范刘邓大军渡江。这一行动表明刘邓大军挺进大别山（ ） A. 使南京国民政府受到严重威胁 B. 基本消灭国民党军主力 C. 使解放战争取得了最终的胜利 D. 实现了全国的完全解放 27. 1945年8月，毛泽东在重庆谈判时明确表示：“我们到重庆来，就是为了和平民主”，并与国民党签署《政府与中共代表会谈纪要》。这一行动（ ） A. 彻底消除国共两党的矛盾 B. 表达了中共和平建国的诚意 C. 使国民党放弃了独裁统治 D. 实现了和平民主建国的目标 28. 下图为中国共产党某一军事行动示意图。这一行动（ ） A. 基本消灭了国民党的主力军 B. 保存了中国革命的有生力量 C. 基本推翻了北洋军阀的统治 D. 开创了工农武装割据的局面 29. 20世纪上半叶文学艺术蓬勃发展，成就斐然。下表展现了我国近代文学艺术领域取得的部分成就，这些作品的共同之处是（ ） 领域 成就 文学 1918年发表的《狂人日记》成为讨伐封建主义的檄文 艺术 1935年创作的《松花江上》激励了无数国人投身抗日救亡运动，成为中华民族反抗侵略的精神象征之一。 A. 反映时代诉求 B. 批判封建道德 C. 呼吁抗日救亡 D. 揭露政治黑暗 30. 1949年3月，中共七届二中全会提出党的工作重心由乡村转向城市，并告诫全党“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”。这一时期，毛泽东强调要警惕“糖衣炮弹”的进攻。这些论述集中反映了中国共产党（ ） A. 为新政权建设作出政治准备 B. 确立了社会主义基本制度 C. 已经开始全面实施土地改革 D 推动了解放战争战略反攻 第Ⅱ卷 二、非选择题（第31题16分，第32题14分，第33题10分，共40分） 31. 近代中国面临着严重的民族危机，各阶层仁人志士不断探索救国之路。阅读材料，回答问题。 材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……” ——吴永《庚子西狩丛谈》 材料二 “法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”“变亦变，不变亦变”。 ——梁启超《变法通议》 材料三 “余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。……革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国方略》《建国大纲》《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻。……是所至嘱。” ——孙中山《总理遗嘱》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出李鸿章等人开展的“洋务事业”是指哪一历史事件？为什么他将“洋务事业”比作是“纸糊的老虎”？ （2）材料二是哪一政治派别的主张？为实现“变”他们做了什么努力？简析该努力产生的影响。 （3）根据材料三结合所学知识，列举一例孙中山“致力国民革命”的史实；孙中山认为“革命尚未成功”，你是否同意他的观点？请用史实加以说明。 32. 广东在中国近代史上具有重要地位。某校历史小组围绕“广东人与中国近代革命”开展主题学习，请你参与。 人物 籍贯 事件 影响或评价 材料一 洪秀全 广东花都人 太平天国运动 洪秀全领导的太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈诗篇，他是近代反封建反侵略的农民领袖。 材料二 冯子材 广东钦州人 （今广西钦州） A 1885年，冯子材在抗击外来侵略的战争中身先士卒，率领守军将士冲向敌阵，一举击溃敌人，取得了镇南关大捷，他是近代反抗外来侵略的民族英雄。 材料三 叶挺 广东惠阳人 北伐战争 B （1）请仿照材料一的格式，将材料二和材料三中的A、B补充完整。根据以上三则材料指出近代中国的主题是什么？ （2）材料三中的北伐战争是国民革命的高潮，请结合所学知识，说明中国共产党在国民革命中发挥的积极作用？ （3）请再任意列举一位近代广东籍的革命先辈，简述其主要贡献。 33. 自1919年五四运动点燃思想解放的火炬，到1921年红船孕育建党初心，再到井冈山开辟革命新道路、延安时期形成党的成熟理论，中国共产党在奋斗历程中淬炼出一系列伟大精神。这些精神既是历史的印记，也是照亮未来的火炬。阅读材料，回答问题。 （1）请围绕“五四精神、红船精神、井冈山精神、延安精神”中的任意一种精神（除示例外），提炼其核心内涵，并分析该精神形成的时代背景及其历史意义。 示例：延安精神 精神核心：“解放思想、实事求是，自力更生、艰苦奋斗”。 背景、意义：抗日战争时期，延安成为中国革命的圣地。当时面临艰难环境（如日军“扫荡”、国民党封锁），中国共产党通过边区军民开展大生产运动，“自己动手，丰衣足食”克服经济困难。毛泽东同志在窑洞里撰写《实践论》《矛盾论》，为革命胜利提供了理论指导，在斗争中逐渐形成了延安精神。 延安精神是抗日战争和解放战争的精神支柱，让党和军队在困境中凝聚力量、自力更生；标志着党的理论成熟，为后来夺取全国胜利奠定了思想基础。 （2）作为新时代青少年，我们应当如何继承和弘扬以上革命精神？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期质量监测八年级历史试题 注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班别、考号等信息。 2.请将答案填写在答题卡上。 3.全卷共8页，卷面总分100分，考试时间80分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把正确答案填涂在答题卡相应的题号里。 1. 1839年林则徐在虎门海滩，当众销毁英美鸦片贩子走私的230多万斤鸦片，销毁过程历时23天且全程公开。这一行动最能体现中国人民（ ） A. 抵御外侮的坚定意志 B. 反抗封建统治的决心 C. 学习西方的开放态度 D. 维护主权的外交智慧 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“1839年林则徐在虎门海滩，当众销毁英美鸦片贩子走私的230多万斤鸦片，销毁过程历时23天且全程公开”和所学知识可知，虎门销烟是中国人民反抗外来鸦片侵略的正义行动，有力打击了英国的鸦片走私，彰显了中国人民抵御外侮的坚定意志，A项正确；虎门销烟是反抗外来侵略的斗争，并非反抗封建统治，排除B项；该行动是反对外来鸦片输入，与学习西方的开放态度无关，排除C项；虎门销烟是直接的反侵略行动，不属于外交行为，未体现外交智慧，排除D项。故选A项。 2. 1843年后，福建农民陈阿福发现，自家田地改种棉花比稻米更易出售。与此同时，洋布涌入本地市场，镇上手工织布者日渐减少。这反映了（ ） A. 自然经济开始逐步解体 B. 民族资本主义初步发展 C. 对外贸易转为出超状态 D. 民众的反侵略意识觉醒 【答案】A 【解析】 【详解】据材料信息“1843年后，福建农民陈阿福发现，自家田地改种棉花比稻米更易出售。与此同时，洋布涌入本地市场，镇上手工织布者日渐减少。”及所学知识可知，鸦片战争后传统粮食作物（稻米）种植减少，经济作物（棉花）因“更易出售”而扩大，反映农产品商品化趋势；“洋布涌入”导致“手工织布者日渐减少”，反映出传统家庭手工业受外国商品冲击而破产；综上可知，这两种现象共同体现了自然经济的逐步解体，A项正确；民族资本主义初步发展主要在19世纪末（甲午战争后），与1843年时间不符，排除B项；鸦片战争后中国逐渐成为列强商品市场和原料产地，进口大于出口，为“入超”状态，排除C项；材料未提及抵制洋货的反抗行为，仅反映经济结构变化，排除D项。故选A项。 3. 1861年法国军官日记记载：“我们奉命‘收集’艺术品，这在欧洲会被称为抢劫，但在这里是‘征服者的权利’。”这种矛盾反映了当时列强的本质是（ ） A. 文明传播者 B. 殖民掠夺者 C. 文化保护者 D. 贸易投资者 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“我们奉命‘收集’艺术品，这在欧洲会被称为抢劫，但在这里是‘征服者的权利’。”及所学知识可知，列强将武力征服下的掠夺行为合理化，他们凭借军事优势对他国财富的强行剥夺，说明列强本质上仍属于殖民掠夺者，B项正确；列强常以“传播文明”为侵略借口，但材料中明确将行为定性为“抢劫”，与“传播文明”无关，排除A项；掠夺艺术品是破坏文化遗产，而非保护，排除C项；贸易与投资是正常的经济往来，而“抢劫”和“征服者的权利”体现的是暴力掠夺，与贸易投资无关，排除D项。故选B项。 4. 太平军起义初期推行“圣库制度”，规定军民财产归公，试图建立“无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，但后期“诸王广置私产，田宅子女玉帛充溢”，地方将领“强夺民田，百姓流离”，这一变化反映了（ ） A. 政策执行不够彻底 B. 农民阶级局限性 C. 专制思想根深蒂固 D. 军事斗争压力大 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息及所学知识可知，材料描述了太平天国运动中“圣库制度”从推行到瓦解的过程，初期试图建立“无处不均匀”的理想社会，后期却演变为诸王“广置私产”、将领“强夺民田”的腐化局面，这一变化说明农民阶级无法克服自身的局限性，B项正确；政策执行不够彻底是表面现象，而非根本原因，政策瓦解的根源是农民阶级无法克服自身局限性，而非单纯“执行不力”，排除A项；太平天国后期确有专制倾向，但材料核心是“财产公有到私有”的腐化，更直接反映的是农民阶级的局限性而非专制思想，排除C项；材料中“诸王广置私产”是主动腐化，与军事压力无因果关系，排除D项。故选B项。 5. 19世纪60-90年代，洋务派引进西方机器设备和生产技术，创办近代军事与民用企业，培养技术人才。这些举措积极作用是（ ） A. 实现了富国强兵 B. 促进了早期现代化 C. 传播了民主思想 D. 推翻了清朝的统治 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息及所学知识可知，19世纪60-90年代的洋务运动，是洋务派为维护清朝统治，以“自强”“求富”为口号，引进西方机器设备、生产技术，创办近代军事工业与民用企业，并培养技术人才的自救运动，其积极作用是促进了中国早期现代化，B项正确；洋务运动的目标是“富国强兵”，甲午中日战争中北洋水师全军覆没，标志着洋务运动失败，最终未实现富国强兵，排除A项；洋务运动主张“中体西用”，未传播民主思想，排除C项；洋务派是清朝官员，目的是维护清朝统治，推翻清王朝统治的是辛亥革命，排除D项。故选B项。 6. 《马关条约》中规定：日本可在中国通商口岸开设工厂等。此条款给中国带来的直接影响是（ ） A. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 B. 严重阻碍中国民族工业发展 C. 中国民族资本主义快速发展 D. 使中国开始丧失关税自主权 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《马关条约》中规定：日本可在中国通商口岸开设工厂等。”和所学知识可知，《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂，标志着列强对中国的经济侵略从商品输出转向资本输出，外国工厂利用中国廉价的原料和劳动力生产商品，直接与中国民族工业争夺市场与资源，严重阻碍了中国民族工业的发展，B项正确；列强掀起瓜分中国的狂潮是《马关条约》签订后的整体影响，并非“开设工厂”这一条款的直接影响，排除A项；该条款阻碍了中国民族资本主义的发展，而非使其快速发展，排除C项；中国开始丧失关税自主权是《南京条约》中“协定关税”条款的影响，排除D项。故选B项。 7. 19世纪70年代，面对新疆被阿古柏侵占及沙俄觊觎，左宗棠上书：“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。”这一主张体现的核心思想是（ ） A. 放弃边疆以保京师 B. 边疆安全关乎全局 C. 新疆独立为缓冲带 D. 先固内地再复边疆 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师”和所学知识可知，左宗棠的主张明确了新疆、蒙古与京师之间的安全关联，强调新疆的稳定是保障蒙古安全的前提，而蒙古的安全又直接关系到京师的安危，体现了“边疆安全关乎全局”的核心思想，B项正确；“放弃边疆以保京师”与左宗棠“收复新疆”的主张相悖，排除A项；“新疆独立为缓冲带”不符合史实，左宗棠主张维护国家领土完整，并非让新疆独立，排除C项；题干未体现“先固内地再复边疆”的顺序，而是强调边疆与京师的直接关联，排除D项。故选B项。 8. 1901年，李鸿章上奏朝廷：“臣等伏查近数十年内，（国家）每有一次构衅，必多一次吃亏。上年事变之来尤为仓促，创深痛剧，薄海惊心”。此“上年事变”给中国带来的影响是（ ） A. 极大促进了近代民族工业发展 B. 破坏了中国的领土主权 C. 完全沦为半殖民地半封建社会 D. 削弱了列强的侵略势力 【答案】C 【解析】 【详解】据材料信息“1901年”、“臣等伏查近数十年内，（国家）每有一次构衅，必多一次吃亏。上年事变之来尤为仓促，创深痛剧，薄海惊心”及所学知识可知，李鸿章上奏时间为1901年，“上年事变”指1900年八国联军侵华战争，这次战争中清政府战败，1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》，使得中国完全沦为半殖民地半封建社会，C项正确；八国联军侵华后，清政府需支付巨额赔款，加重了经济负担，民族工业受压制而非极大促进，排除A项；《辛丑条约》未割让领土，仅规定拆毁大沽炮台、划定使馆界等，领土主权破坏最严重的条约是《瑷珲条约》《马关条约》，排除B项；八国联军侵华后，列强通过《辛丑条约》加强了对中国的控制，侵略势力进一步扩张，削弱与史实不符，排除D项。故选C项。 9. 下表为八年级1班历史学习小组整理的一份名人名句卡片。该卡片的主题应为（ ） 国既不国，家何能存。 ——杨靖宇 祖国如有难，汝应作前锋。 ——陈毅 A. 维护国家主权 B. 加强文化交流 C. 推动经济发展 D. 巩固中央集权 【答案】A 【解析】 【详解】据题干的两句名言和所学知识可知，两句名言均强调了个人命运与国家命运的紧密关联，号召在国家危难之际挺身而出、保家卫国，体现了维护国家主权和领土完整、捍卫民族独立的爱国主义精神，A项正确；“加强文化交流”与名言中抵御外侮、救国图存的核心无关，排除B项；“推动经济发展”偏离了名言聚焦的国家危难与救亡主题，排除C项；“巩固中央集权”属于国家内部政治制度范畴，与材料中反抗外敌侵略的语境不符，排除D项。故选A项。 10. 1898年，光绪帝颁布变法诏书，却未获地方督抚支持，民间士绅甚至以‘圣教危亡’为由反对废除八股，甚至联名上书要求取缔新法。这反映戊戌变法（ ） A. 缺乏社会关键阶层的普遍认同与支持 B. 未从根本上触动封建专制体制 C. 改革的措施缺乏系统性和可操作性 D. 过度依赖光绪皇帝的个人权威 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“却未获地方督抚支持，民间士绅甚至以‘圣教危亡’为由反对废除八股，甚至联名上书要求取缔新法”及所学知识可知，戊戌变法的诏书未获地方督抚（官员阶层）支持，且遭民间士绅（传统士大夫阶层）强烈反对，这说明戊戌变法缺乏社会关键阶层的认同与支持，未能形成广泛的社会共识，A项正确；材料信息未涉及“触动专制体制”的内容，而是强调执行中的阻力，排除B项；材料未提及变法措施是否“系统”或“可操作”，仅说明措施遭到反对，而非措施本身的问题，排除C项；材料中并未体现变法对光绪个人权威的依赖，而是强调地方和民间的反对，与题干逻辑不符，排除D项。故选A项。 11. 西方列强意图通过《辛丑条约》对中国进行全面控制，但由于义和团运动表现出强烈的反抗精神，又不得不对条约的某些特权有所顾忌。由此可见，义和团运动（ ） A. 使列强放弃侵略中国的计划 B. 未能认清清政府反动本质 C. 打击了列强瓜分中国的野心 D. 体现了盲目排外的局限性 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“西方列强意图通过《辛丑条约》对中国进行全面控制，由于义和团运动表现出强烈的反抗精神，又不得不对条约的有些特权有所顾忌”及所学知识可知，义和团运动以暴力反抗显示了中国人民的强大凝聚力，列强意识到“瓜分一事，实为下策”，会遭遇更激烈的反抗，列强在《辛丑条约》中未要求割地，转而通过控制清政府实现间接统治，这反映出义和团运动打击了列强瓜分中国的野心，C项正确；列强未放弃侵略中国的计划，只是改变了侵略的方式，排除A项；“未能认清清政府反动本质”是义和团的局限性，题目强调的是“义和团运动的反抗精神”，这属于义和团运动的积极影响，排除B项；题干强调的“义和团运动的反抗精神”是积极作用，非义和团运动的局限性，排除D项。故选C项。 12. 19世纪六七十年代受外商企业刺激、洋务运动诱导产生，甲午战后因清政府放宽设厂限制发展，一战期间列强放松侵略出现“短暂春天”。这说明近代民族工业的发展得益于（ ） A. 政府政策支持 B. 外部环境变化 C. 多种因素推动 D. 技术基础雄厚 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“19世纪六七十年代受外商企业刺激、洋务运动诱导产生，甲午战后因清政府放宽设厂限制发展，一战期间列强放松侵略出现‘短暂春天’”和所学知识可知，近代民族工业的发展受到外商企业刺激、洋务运动诱导、政府政策调整、外部环境变化等多种因素的共同推动，C项正确；政府政策支持仅为甲午战后的推动因素，并非贯穿所有阶段的主要原因，排除A项；外部环境变化仅为19世纪六七十年代与一战期间的部分因素，不能涵盖全部发展阶段的原因，排除B项；近代民族工业技术基础薄弱，并非技术基础雄厚，排除D项。故选C项。 13. 1916年袁世凯死后，北洋军阀分裂为直、皖、奉等派系，各派系为争夺地盘和权力，先后爆发直皖战争、直奉战争。这一局面导致（ ） A. 清朝统治复辟 B. 国家陷入分裂混战 C. 五四运动爆发 D. 新文化运动的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“各派系为争夺地盘和权力，先后爆发直皖战争、直奉战争”可知军阀割据混战直接导致国家陷入分裂状态，B项正确；1912年辛亥革命已推翻清朝统治，1916年时清朝统治早已结束，不存在复辟可能，排除A项；五四运动爆发于1919年，直接原因是巴黎和会中国外交失败，与1916年的军阀混战无直接因果关系，排除C项；新文化运动兴起于1915年，旨在反对封建思想，与1916年后的军阀混战无直接关联，排除D项。故选B项。 14. 1917年胡适发表《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文；陈独秀提出“文学革命”口号，强调新文学须服务于国民改造。这些举措（ ） A. 推翻了儒家思想地位 B. 促进了新思想的传播 C. 实现了文学形式统一 D. 开启了民主革命序幕 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“1917年胡适发表《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文；陈独秀提出‘文学革命’口号，强调新文学须服务于国民改造”及所学知识可知，白话文代替文言文，使语言文字更贴近大众，打破了精英文化与大众文化的界限，让新思想能够更广泛地传播到普通民众中；新文学须服务于国民改造，将文学与思想启蒙紧密结合，使新文学成为传播民主、科学等新思想的重要载体；综上可知，这些措施是新文化运动中文学革命的内容，旨在促进新思想的传播，B项正确；新文化运动只是动摇了儒家思想的正统地位，并未彻底“推翻”，儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分，至今仍有深远影响，且当时批判的主要是维护封建专制的礼教部分，而非儒家思想的全部，排除A项；文学革命只是确立了白话文作为新文学的主流地位，而非消灭所有文言文作品，并未“统一”文学形式，排除C项；民主革命的序幕是辛亥革命，1917年已进入民国时期，时间逻辑错误，排除D项。故选B项。 15. 1919年后，李大钊发表《我的马克思主义观》，陈望道翻译《共产党宣言》，马克思主义在中国广泛传播。这直接推动了（ ） A. 洋务运动的开展 B. 中国共产党的成立 C. 辛亥革命的爆发 D. 新文化运动的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】据材料信息“1919年后，李大钊发表《我的马克思主义观》，陈望道翻译《共产党宣言》，马克思主义在中国广泛传播”及所学知识可知，马克思主义在中国的广泛传播，使得各地共产主义小组陆续建立，先进分子逐渐接受了马克思主义，这为中国共产党的成立奠定了思想基础，B项正确；洋务运动发生在19世纪60-90年代，早于1919年，与马克思主义传播无关，排除A项；辛亥革命发生于1911年，早于1919年，由资产阶级革命派领导，与马克思主义无关，排除C项；新文化运动于1915年兴起，1919年后进入“传播马克思主义”阶段，而非被马克思主义“推动兴起”，排除D项。故选B项。 16. 1924年，《真正革命歌》唱道：“不平等条约，不平等条约，快取消，快取消……军阀官僚，军阀官僚，快打倒，快打倒。”这反映了国民革命（ ） A. 推翻了清朝统治 B. 结束了封建军阀的统治 C. 促进了思想解放 D. 肩负着反帝反封建任务 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1924年，《真正革命歌》唱道：‘不平等条约，不平等条约，快取消，快取消……军阀官僚，军阀官僚，快打倒，快打倒。’”和所学知识可知，歌词中“取消不平等条约”体现了反对帝国主义的诉求，“打倒军阀官僚”体现了反对封建军阀的诉求，说明国民革命肩负着反帝反封建的任务，D项正确；推翻清朝统治是辛亥革命的成果，与国民革命无关，排除A项；国民革命并未结束封建军阀的统治，北洋军阀的统治在国民革命失败后依然延续，排除B项；促进思想解放是新文化运动等思想运动的影响，并非材料体现的核心内容，排除C项。故选D项。 17. 1926年7月，中些中央指出：“本党是无产阶级革命的党，随时都须准备武装暴动的党，在民族革命的进程中，应该参加武装斗争的工作，助长进步的军事势力，摧毁反动的军事势力，并逐渐发展工农群众的武装势力。”这反映出当时中共中央（　　） A. 认识到掌提武装力量的重要性 B. 提出了“农村包围城市”的主张 C. 掌握了国民革命军队的领导权 D. 开始武装反抗国民党反动统治 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“本党是无产阶级革命的党，随时都须准备武装暴动的党，在民族革命的进程中，应该参加武装斗争的工作，助长进步的军事势力，摧毁反动的军事势力，并渐次发展工农群众的武装势力。”，。注意关键信息“随时都须准备武装暴动的党”“摧毁反动的军事势力”并结合所学知识可知，这反映出当时中共中央认识到掌握武装力量的重要性，故A符合题意；提出了“农村包围城市”的主张是在建立井冈山革命根据地以后，故B不符合题意；国民革命时期由于右倾错误，中共没有掌握军队的领导权，故C不符合题意；开始武装反抗国民党反动统治的标志是1927年南昌起义，故D不符合题意；。故选A。 18. 1935年遵义会议后，红军摆脱被动开始主动行军，四渡赤水、巧渡金沙江……历经艰难险阻，抵达陕甘革命根据地。这体现遵义会议的地位是（ ） A. 标志长征胜利 B. 挽救党和红军 C. 确立工农武装割据方针 D. 实现国共合作 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“1935年遵义会议后，红军摆脱被动开始主动行军，四渡赤水、巧渡金沙江……历经艰难险阻，抵达陕甘革命根据地。”及所学知识可知，遵义会议纠正了博古、李德等人的“左”倾军事错误，确立毛泽东在党中央和红军的领导地位，使红军摆脱被动挨打局面，转危为安，综上可知，题干信息体现了遵义会议的地位是挽救了党和红军，B项正确；长征胜利的标志是1936年10月红一、红二、红四方面军在甘肃会宁会师，与遵义会议无关，排除A项；“工农武装割据”方针是1927年井冈山时期提出的，与遵义会议无关，排除C项；第一次国共合作早已破裂，第二次国共合作尚未实现，遵义会议时国共仍处于内战状态，排除D项。故选B项。 19. 九一八事变后，部分中国知识分子日记频繁出现‘天下兴亡，匹夫有责’的反思，甚至成为青年学生信函的固定开篇。这一现象主要反映了（ ） A. 传统文化成为抗日核心理论 B. 知识阶层民族意识的觉醒 C. 国共合作推进文化战线建设 D. 学校教育已统一抗战教材 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“九一八事变后，部分中国知识分子日记频繁出现‘天下兴亡，匹夫有责’的反思，甚至成为青年学生信函的固定开篇”和所学知识可知，九一八事变后日本侵占中国东北，民族危机空前加深，知识分子与青年学生通过引用“天下兴亡，匹夫有责”表达对民族命运的关切，这反映了知识阶层民族意识的觉醒，B项正确；传统文化并非抗日的核心理论，抗日的核心是全民族反抗侵略的斗争，排除A项；九一八事变发生于1931年，而国共第二次合作始于1937年，时间不符，排除C项；题干仅体现知识分子与青年学生的个人反思，并未涉及学校教育统一抗战教材的内容，排除D项。故选B项。 20. 西安事变爆发后，中共中央从“罢免蒋介石”转为“逼蒋抗日”，12月19日政治局会议确定和平解决方针，派周恩来赴西安促成事变和平解决，中共中央的这一转变（ ） A. 宣告了全国名义上的统一 B. 消除了国内的阶级矛盾 C. 为全民族抗战创造了条件 D. 实现了第二次国共合作 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“西安事变爆发后，中共中央从‘罢免蒋介石’转为‘逼蒋抗日’”“确定和平解决方针”和所学知识可知，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键，为全民族抗战创造了重要条件，C项正确；1928年张学良东北易帜，宣告了全国名义上的统一，与西安事变无关，排除A项；“消除了国内的阶级矛盾”说法绝对，西安事变和平解决只是暂时缓和了国共两党之间的矛盾，国内阶级矛盾并未消除，排除B项；1937年9月《国共合作宣言》的发表，标志着第二次国共合作的正式实现，排除D项。故选C项。 21. 1937年7月10日《大公报》刊登读者来信疾呼：“今日之中国，已非局部之得失，此实为民族存亡之战，必须唤起全体国民之决心！”该言论体现了当时社会舆论的核心诉求是（ ） A. 全民族共同抗战是救国的根本 B. 华北问题应通过地方的协商解决 C. 中日冲突需依赖国际力量调解 D. 仅靠局部抵抗即可维护国家安全 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“1937年7月10日《大公报》刊登读者来信疾呼：‘今日之中国，已非局部之得失，此实为民族存亡之战，必须唤起全体国民之决心！’”和所学知识可知，1937年7月7日七七事变爆发，标志着全民族抗战的开始，该言论强调“唤起全国国民之决心”，体现了当时社会舆论的核心诉求是全民族共同抗战是救国的根本，A项正确；华北问题通过地方协商解决是华北事变时期的妥协主张，与题干中“民族存亡之战”的全面抗战背景不符，排除B项；言论强调依靠国民自身力量，而非依赖国际力量调解，排除C项；言论明确指出“已非局部之得失”，否定了仅靠局部抵抗的思路，排除D项。故选A项。 22. 第三十三集团军总司令张自忠在枣宜会战前写道：“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变。”材料中张自忠将军的誓言，表明他（ ） A 灵活机动，伺机歼敌 B. 国际合作，共御外侮 C. 誓死报国，坚贞不屈 D. 保存实力，持久周旋 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变”和所学知识可知，枣宜会战是抗日战争时期的重要战役，张自忠将军的誓言直接体现了他为国家和民族利益，誓死报国、坚贞不屈的爱国情怀，C项正确；“灵活机动，伺机歼敌”描述的是战术特点，题干未体现相关战术信息，排除A项；“国际合作，共御外侮”强调与国际力量合作抗日，题干中未涉及国际合作的内容，排除B项；“保存实力，持久周旋”与“为国家民族死之决心”的誓言相悖，排除D项。故选C项。 23. 在很多敌后抗日根据地，各村自卫队、儿童团有组织地传递“鸡毛信”等紧急信件；群众为使夜间活动的八路军部队不被敌人发现，自动地把所有的狗都打死，出现了“行军百里无狗叫”的情形。材料表明中国共产党领导的游击战争（ ） A. 与正面战场相互配合 B. 具有广泛的社会基础 C. 激发农民生产积极性 D. 打击日军侵略气焰 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“为了使夜间活动的八路军部队不被敌人发现，自动地把所有的狗都打死”等信息可知，材料说明了中国共产党领导的游击战争得到了群众的支持，具有广泛的社会基础，B项正确；正面战场和敌后战场相互配合，共同取得了战争的胜利，但是材料没有涉及，排除A项；材料没有涉及农民的生产问题，排除C项；材料主要说明了群众的支持，没有涉及打击日军的侵略气焰，排除D项。故选B项。 24. 在中华民族处于生死存亡的危急时刻，除汉族外，有四十多个少数民族民众直接参加了抗战斗争……旅居海外的侨胞心系祖国，以各种形式从人力、物力上支持抗战。由此可见，抗日战争（ ） A. 扭转了近代中国反帝斗争被动的局面 B. 一定程度壮大了人民军队的力量 C. 是世界反法西斯战争的重要组成部分 D. 极大地增强了中华民族的凝聚力 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“在中华民族处于生死存亡的危急时刻，除汉族外，有四十多个少数民族民众直接参加了抗战斗争……旅居海外的侨胞心系祖国，以各种形式从人力、物力上支持抗战。”及所学知识可知，抗日战争期间，汉族与四十多个各少数民族、海外侨胞共同参与、支持抗战，体现了“全民族抗战”的特点，说明抗日战争极大地增强了中华民族的凝聚力，D项正确；近代中国反帝斗争被动局面彻底扭转的标志是抗日战争的胜利，但材料未提及“胜利”或“扭转被动局面”的结果，仅强调“参与和支持”，排除A项；材料提到“少数民族民众直接参加抗战”，但未明确“参加人民军队”，海外侨胞的“人力、物力支持”也未直接说明“壮大人民军队”，排除B项；材料未涉及“抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”的内容，仅强调中国内部的民族团结，排除C项。故选D项。 25. 1931-1945年，中国军民以伤亡3500万人的代价，牵制日本陆军总兵力60%以上，使日本无法配合德国“北进”苏联。这表明中国战场在世界反法西斯战争中（ ） A. 最早结束战争 B. 主导盟军行动 C. 是东方主战场 D. 单独对抗日本 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“中国军民以伤亡3500万人的代价，牵制日本陆军总兵力60%以上，使日本无法配合德国‘北进’苏联”及所学知识可知，中国战场牵制了日本陆军的主要兵力，阻止了日本“北进”苏联的计划，承担了亚洲东部抗击日本法西斯的主要责任，是世界反法西斯战争的东方主战场，C项正确；中国抗日战争结束于1945年9月（日本投降），而欧洲战场（1945年5月）、太平洋战场（1945年8月）均早于中国，排除A项；世界反法西斯战争的盟军行动由美、英、苏等国主导，中国未“主导”，排除B项；1941年太平洋战争爆发后，美国加入了对日作战，1945年8月苏联也对日宣战，中国并非“单独对抗”，排除D项。故选C项。 26. 1947年11月，蒋介石在南京召开“大别山作战检讨会”，并调海军入长江防范刘邓大军渡江。这一行动表明刘邓大军挺进大别山（ ） A. 使南京国民政府受到严重威胁 B. 基本消灭国民党军主力 C. 使解放战争取得了最终的胜利 D. 实现了全国的完全解放 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“蒋介石在南京召开‘大别山作战检讨会’，并调海军入长江防范刘邓大军渡江”和所学知识可知，刘邓大军于1947年6月千里跃进大别山，直接威胁国民党统治的中心区域，如南京、武汉等战略要地，迫使蒋介石紧急调整部署，这标志着人民解放军从战略防御转入战略进攻，对南京国民政府造成严重威胁，A项正确；“基本消灭国民党军主力”不符合史实，国民党军主力被基本消灭是在1948—1949年的三大战役之后，排除B项；“使解放战争取得了最终的胜利”夸大了挺进大别山的作用，解放战争最终胜利是全局性战略决战的结果，排除C项；“实现了全国的完全解放”说法，排除D项。故选A项。 27. 1945年8月，毛泽东在重庆谈判时明确表示：“我们到重庆来，就是为了和平民主”，并与国民党签署《政府与中共代表会谈纪要》。这一行动（ ） A. 彻底消除国共两党的矛盾 B. 表达了中共和平建国的诚意 C 使国民党放弃了独裁统治 D. 实现了和平民主建国的目标 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1945年8月，毛泽东在重庆谈判时明确表示：‘我们到重庆来，就是为了和平民主’，并与国民党签署《政府与中共代表会谈纪要》。”和所学知识可知，毛泽东亲赴重庆谈判并签署相关纪要，表达了中共和平建国的诚意，B项正确；国共两党代表不同阶级利益，其矛盾无法彻底消除，排除A项；国民党并未放弃独裁统治，后续仍发动内战，排除C项；重庆谈判后国民党撕毁协定，和平民主建国的目标并未实现，排除D项。故选B项。 28. 下图为中国共产党某一军事行动示意图。这一行动（ ） A. 基本消灭了国民党的主力军 B. 保存了中国革命的有生力量 C. 基本推翻了北洋军阀的统治 D. 开创了工农武装割据的局面 【答案】B 【解析】 【详解】据题干示意图和所学知识可知，示意图反映的是红军长征。1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。红军长征粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了中国革命的有生力量，使中国革命转危为安，B项正确；三大战役基本消灭了国民党的主力军，排除A项；北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治，排除C项；开创了工农武装割据的局面是在土地革命时期，排除D项。故选B项。 29. 20世纪上半叶文学艺术蓬勃发展，成就斐然。下表展现了我国近代文学艺术领域取得的部分成就，这些作品的共同之处是（ ） 领域 成就 文学 1918年发表《狂人日记》成为讨伐封建主义的檄文 艺术 1935年创作的《松花江上》激励了无数国人投身抗日救亡运动，成为中华民族反抗侵略的精神象征之一。 A. 反映时代诉求 B. 批判封建道德 C. 呼吁抗日救亡 D. 揭露政治黑暗 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“表格内容为文学：1918年发表的《狂人日记》成为讨伐封建主义的檄文；艺术：1935年创作的《松花江上》激励了无数国人投身抗日救亡运动，成为中华民族反抗侵略的精神象征之一”和所学知识可知，《狂人日记》创作于新文化运动时期，以文学形式批判封建礼教，反映了反对封建主义的时代诉求；《松花江上》创作于抗日战争前夕，以音乐形式激发民众抗日救亡的斗志，反映了反抗外来侵略的时代诉求。二者都紧扣时代主题，反映了特定历史阶段的时代诉求，A项正确；批判封建道德仅为《狂人日记》的特点，并非《松花江上》的主旨，排除B项；呼吁抗日救亡仅为《松花江上》的内容，与《狂人日记》无关，排除C项；揭露政治黑暗并非二者的共同主题，排除D项。故选A项。 30. 1949年3月，中共七届二中全会提出党的工作重心由乡村转向城市，并告诫全党“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”。这一时期，毛泽东强调要警惕“糖衣炮弹”的进攻。这些论述集中反映了中国共产党（ ） A. 为新政权建设作出政治准备 B. 确立了社会主义基本制度 C. 已经开始全面实施土地改革 D. 推动了解放战争战略反攻 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“1949年3月，中共七届二中全会提出党的工作重心由乡村转向城市，并告诫全党‘务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风’。这一时期，毛泽东强调要警惕‘糖衣炮弹’的进攻。”和所学知识可知，中共七届二中全会召开于解放战争胜利前夕，会议提出工作重心转移、加强作风建设等内容，是为即将建立的人民政权在政治和思想上做准备，A项正确；社会主义基本制度确立于1956年三大改造完成后，与题干时间不符，排除B项；全面土地改革开始于1950年，并非1949年3月，排除C项；解放战争战略反攻始于1947年刘邓大军挺进大别山，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（第31题16分，第32题14分，第33题10分，共40分） 31. 近代中国面临着严重的民族危机，各阶层仁人志士不断探索救国之路。阅读材料，回答问题。 材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……” ——吴永《庚子西狩丛谈》 材料二 “法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”“变亦变，不变亦变”。 ——梁启超《变法通议》 材料三 “余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。……革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国方略》《建国大纲》《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻。……是所至嘱。” ——孙中山《总理遗嘱》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出李鸿章等人开展的“洋务事业”是指哪一历史事件？为什么他将“洋务事业”比作是“纸糊的老虎”？ （2）材料二是哪一政治派别的主张？为实现“变”他们做了什么努力？简析该努力产生的影响。 （3）根据材料三结合所学知识，列举一例孙中山“致力国民革命”的史实；孙中山认为“革命尚未成功”，你是否同意他的观点？请用史实加以说明。 【答案】（1）事件：洋务运动。 原因：洋务运动只学习西方技术，不改变封建制度（或只引进枪炮舰船，不触动腐朽的封建体制）；在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。 （2）派别：资产阶级维新派（或改良派）。 努力：通过自上而下的变法（或戊戌变法、维新变法、百日维新），实行君主立宪。 影响：是中国近代第一次思想解放运动，使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生了长远影响。 （3）史实：1894年成立兴中会；1895年策动广州起义；1905年成立中国同盟会；提出三民主义；领导辛亥革命（任答一点即可） 态度及史实：同意，辛亥革命后革命果实被袁世凯窃取，没有解决近代中国社会的主要矛盾；没有完成民族独立、人民解放的历史任务；中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。（任答两点即可） 不同意，辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了两千多年的君主专制制度，建立起中国第一个资产阶级共和国，开创了完全意义上的近代民族民主革命；传播了民主共和理念，极大推动了中国人民的思想解放；推动了社会生活、风俗观念的近代化转型，为民族资本主义的发展创造了条件；虽未完成反帝反封建根本任务，但为后来的新民主主义革命奠定了基础，是中国近代化进程中的重要里程碑。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业”可知，李鸿章评价的“洋务事业”即洋务运动。他将其比作“纸糊的老虎”，核心原因在于洋务运动坚持“中体西用”，仅学习西方军事、工业等器物技术，未触动腐朽的封建专制制度，改革存在根本性局限。故历史事件是洋务运动。 原因：根据材料一“不过勉强涂饰，虚有其表……”并结合所学可知，从洋务运动的局限性等角度进行分析，洋务运动以‘自强’‘求富’为口号，学习西方先进技术，但根本目的是维护清朝统治；1895年甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的失败，其失败的根源是只学习西方技术，不改变封建制度。 【小问2详解】 主张、努力：根据材料二“梁启超《变法通议》”并结合所学可知，材料二是资产阶级维新派的主张。为实现“变”，维新派以康有为、梁启超为代表，通过公车上书、创办报刊、组织学会等方式宣传变法思想，推动光绪帝于1898年开展戊戌变法（百日维新），试图通过自上而下的改革，实行君主立宪制，发展资本主义。故梁启超是资产阶级维新派（改良派）的代表人物。努力：通过自上而下的变法（或戊戌变法、维新变法、百日维新），实行君主立宪。 影响：结合所学可知，戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。由于维新派力量相对弱小，没有掌握实权，又缺乏必要的政治经验，变法最后以失败告终。但这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 【小问3详解】 史实：根据材料三“余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。……革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国方略》《建国大纲》《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻。”并结合所学可知，孙中山是中国民主革命的先行者，他于1894年成立兴中会；1895年策动广州起义；1905年成立中国同盟会；提出三民主义并领导了辛亥革命；建立中华民国。 态度及史实：结合所学可知，辛亥革命有成功的方面，也有失败的方面。辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。但是，辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 32. 广东在中国近代史上具有重要地位。某校历史小组围绕“广东人与中国近代革命”开展主题学习，请你参与。 人物 籍贯 事件 影响或评价 材料一 洪秀全 广东花都人 太平天国运动 洪秀全领导的太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈诗篇，他是近代反封建反侵略的农民领袖。 材料二 冯子材 广东钦州人 （今广西钦州） A 1885年，冯子材在抗击外来侵略的战争中身先士卒，率领守军将士冲向敌阵，一举击溃敌人，取得了镇南关大捷，他是近代反抗外来侵略的民族英雄。 材料三 叶挺 广东惠阳人 北伐战争 B （1）请仿照材料一的格式，将材料二和材料三中的A、B补充完整。根据以上三则材料指出近代中国的主题是什么？ （2）材料三中的北伐战争是国民革命的高潮，请结合所学知识，说明中国共产党在国民革命中发挥的积极作用？ （3）请再任意列举一位近代广东籍的革命先辈，简述其主要贡献。 【答案】（1）A：中法战争。B：叶挺领导的第四军独立团作为北伐军的先锋，连克汀泗桥和贺胜桥，为北伐战争做出了卓越的贡献，使第四军赢得了“铁军”的美誉，他是反帝反封建的北伐名将。 主题：救亡图存、反封建反侵略。 （2）作用：共产党员以个人身份加入国民党，帮助国民党改组；帮助国民党创建黄埔军校；参加北伐战争；发动工农革命运动；三次领导上海工人起义。 （3）革命先辈： 邓世昌（广东番禺人），甲午海战中指挥“致远舰”撞向敌舰，壮烈殉国，展现了民族气节。 姚子青（广东平远人），淞沪会战率部死守宝山城，与敌巷战七昼夜，全营殉国，彰显了抗战决心。 孙中山（广东香山人），领导辛亥革命推翻帝制，建立中华民国，提出“三民主义”，推动了近代中国社会变革。 【解析】 【小问1详解】 A：根据材料二“冯子材”及所学知识可知，1885年，冯子材在中法战争中身先士卒，率部取得镇南关大捷，沉重打击法国侵略者，是近代反抗外来侵略的民族英雄，故A处填中法战争。 B：根据材料三“叶挺”可知，叶挺是北伐战争中的名将，故B处应填叶挺在北伐战争中的主要贡献及其影响；根据所学知识，北伐战争中，叶挺领导的第四军独立团作为北伐先锋，连克汀泗桥、贺胜桥，为北伐胜利进军立下赫赫战功，第四军赢得“铁军”美誉，他是反帝反封建的北伐名将。 主题：结合所学知识可知，材料一反映了太平天国运动的史实，属于反封建反侵略的斗争；材料二反映的是中法战争的史实，属于反侵略的斗争；材料三反映的是北伐战争的史实，属于反帝反封建的斗争；综上可知，近代中国面临列强侵略的民族危机和封建专制的统治压迫，三则材料共同反映出近代中国的主题是救亡图存、反封建反侵略。 【小问2详解】 作用：根据所学知识可知，国民革命指的是国共第一次合作时期，中国共产党发挥的积极作用包括：一是共产党员以个人身份加入国民党，帮助国民党改组为“工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级联盟”的政党，确立“联俄、联共、扶助农工”三大政策；二是帮助创建黄埔军校，周恩来任政治部主任，培养大批军事政治人才；三是参加北伐战争，共产党员叶挺率第四军独立团作为先锋，连克汀泗桥、贺胜桥，为北伐战争的胜利作出了重要贡献；四是发动工农革命运动，三次领导上海工人起义，支援北伐战争。 【小问3详解】 革命先辈：根据所学知识，广东作为近代中国革命的重要策源地，广东籍的革命先辈的主要贡献包括： 邓世昌是广东番禺人，在甲午海战中，担任北洋水师 “致远舰” 管带，率舰奋勇抗击日本舰队，在战舰中弹起火、弹药用尽的情况下，毅然下令撞向敌舰，不幸壮烈殉国，用生命彰显了中华民族反抗外来侵略的民族气节和爱国精神。 姚子青是广东平远人，在淞沪会战中“率部死守宝山城、与敌巷战七昼夜、全营殉国”，与敌巷战七昼夜，全营殉国，彰显了抗战决心，激发了全国人民的抗战热情。 孙中山是广东香山人，是中国近代民主革命的伟大先行者，他提出三民主义，领导辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，为中国近代革命作出了开创性贡献，推动了近代中国社会变革。（考生任选一例进行作答即可） 33. 自1919年五四运动点燃思想解放的火炬，到1921年红船孕育建党初心，再到井冈山开辟革命新道路、延安时期形成党的成熟理论，中国共产党在奋斗历程中淬炼出一系列伟大精神。这些精神既是历史的印记，也是照亮未来的火炬。阅读材料，回答问题。 （1）请围绕“五四精神、红船精神、井冈山精神、延安精神”中的任意一种精神（除示例外），提炼其核心内涵，并分析该精神形成的时代背景及其历史意义。 示例：延安精神 精神核心：“解放思想、实事求是，自力更生、艰苦奋斗”。 背景、意义：抗日战争时期，延安成为中国革命的圣地。当时面临艰难环境（如日军“扫荡”、国民党封锁），中国共产党通过边区军民开展大生产运动，“自己动手，丰衣足食”克服经济困难。毛泽东同志在窑洞里撰写《实践论》《矛盾论》，为革命胜利提供了理论指导，在斗争中逐渐形成了延安精神。 延安精神是抗日战争和解放战争的精神支柱，让党和军队在困境中凝聚力量、自力更生；标志着党的理论成熟，为后来夺取全国胜利奠定了思想基础。 （2）作为新时代青少年，我们应当如何继承和弘扬以上革命精神？ 【答案】（1）以下任选一例作答即可。 五四精神核心：“爱国、进步、民主、科学”。 背景、意义：一战后帝国主义列强重新瓜分世界，日本加紧侵略中国，民族矛盾空前尖锐；新文化运动高举“民主”“科学”旗帜，启发了民族觉醒和思想解放；巴黎和会中国外交失败，国内五四运动爆发。 “五四运动”是中国新民主主义革命开端，为中国共产党成立作了思想和干部准备。“五四精神”成为中国青年运动的精神符号，激励一代又一代中国人投身国家救亡与建设。 红船精神核心：“开天辟地、敢为人先、坚定理想、百折不挠、立党为公、忠诚为民”。 背景、意义：辛亥革命后北洋军阀割据混战，列强加紧侵略，民族与社会危机加剧；十月革命为中国送来了马克思主义，新文化运动、五四运动进一步推动其与中国社会实际结合，为建党奠定思想基础。民族资本主义发展，工人阶级队伍不断扩大，五四运动中工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台；陈独秀、李大钊等先进分子推动各地共产主义小组建立，各地小组开展工人运动、理论宣传，为全国统一政党的建立做好组织准备。 红船见证了中国共产党的成立，从此中国革命有了坚强的领导核心，革命面貌焕然一新。红船精神激励着无数党员干部和爱国群众为追求民族独立和国家复兴而奋斗终身。 井冈山精神核心：“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、依靠群众”。 背景、意义：1927年大革命失败后，国民党反动派大肆屠杀共产党员和革命群众，第一次国共合作破裂，全国革命转入低潮；毛泽东率领秋收起义部队挺进井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的崭新革命道路。根据地军民在物资极度匮乏、敌人反复“围剿”的艰难条件下，开展游击战争、土地革命和根据地建设，逐步孕育形成井冈山精神。 井冈山精神是中国共产党革命精神谱系的重要组成部分，为后续长征精神、延安精神等的形成提供了思想源泉，也为后世革命、建设事业提供了宝贵的精神财富。 （2）作为新时代青少年，要坚定爱国理想，从历史故事中汲取奋进力量；刻苦学习知识，用科学本领传承红色基因；践行艰苦奋斗，在志愿服务、节约资源等小事中弘扬革命精神，让红色血脉代代相传。（任答一点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 五四精神核心：根据材料中“1919年五四运动点燃思想解放的火炬”，结合所学知识，可提炼出五四精神的核心为“爱国、进步、民主、科学”，这是五四运动的核心口号，也是其精神内核。 背景、意义：根据材料并结合所学知识可知，一战后帝国主义列强重新瓜分世界，日本加紧侵略中国，民族矛盾空前尖锐；新文化运动高举“民主”“科学”旗帜，启发了民族觉醒和思想解放；巴黎和会中国外交的失败，直接引发了国内五四运动的爆发。五四运动是中国新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备；“五四精神”也成为中国青年运动的精神符号，激励着一代又一代中国人投身国家救亡与建设事业。 红船精神核心：根据材料中“1921年红船孕育建党初心”，结合所学知识，可提炼出红船精神的核心为“开天辟地、敢为人先、坚定理想、百折不挠、立党为公、忠诚为民”，这是对中国共产党建党初心的精神凝练。 背景、意义：根据材料并结合所学知识可知，辛亥革命后北洋军阀割据混战，列强加紧侵略，民族与社会危机加剧；十月革命为中国送来马克思主义，新文化运动、五四运动进一步推动其与中国社会实际结合，为建党奠定思想基础；民族资本主义发展使工人阶级队伍不断扩大，五四运动中工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台；陈独秀、李大钊等先进分子推动各地共产主义小组建立，为全国统一政党的建立做好了组织准备。红船见证了中国共产党的成立，从此中国革命有了坚强的领导核心，革命面貌焕然一新；红船精神也激励着无数党员干部和爱国群众为追求民族独立和国家复兴而奋斗终身。 井冈山精神核心：根据材料中“井冈山开辟革命新道路”，结合所学知识，可提炼出井冈山精神的核心为“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、依靠群众”，这是井冈山革命斗争实践的精神结晶。 背景、意义：根据材料并结合所学知识可知，1927年大革命失败后，国民党反动派大肆屠杀共产党员和革命群众，第一次国共合作破裂，全国革命转入低潮；毛泽东率领秋收起义部队挺进井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的崭新革命道路；根据地军民在物资极度匮乏、敌人反复“围剿”的艰难条件下，开展游击战争、土地革命和根据地建设，逐步孕育形成了井冈山精神。井冈山精神是中国共产党革命精神谱系的重要组成部分，为后续长征精神、延安精神等的形成提供了思想源泉，也为后世革命、建设事业提供了宝贵的精神财富。 【小问2详解】 这是开放性认识类设问，解析时从思想认同、学习实践、传承传播三个方面着手考虑作答： 思想认同：坚定爱国理想，从历史故事中汲取奋进力量； 学习实践：刻苦学习知识，用科学本领传承红色基因； 传承传播：践行艰苦奋斗，在志愿服务、节约资源等小事中弘扬革命精神，让红色血脉代代相传。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $