第4章 第3节 电磁波谱 第4节 无线电波的发射、传播与接收 第5节 无线电波与移动互联网-【优学精讲】2024-2025学年高中物理选择性必修第二册教用课件(教科版)

2026-02-05
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教辅
拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版选择性必修第二册
年级 高二
章节 3. 电磁波谱,4. 无线电波的发射、传播与接收,5. 无线电波与移动互联网
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.68 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56319666.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 电磁波谱 第4节 无线电波的发射、传播与接收 第5节 无线电波与移动互联网 1.知道电磁波谱及组成部分。 2.知道无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线的特点及作用。 3.能说出电磁波的发射、传播和接收的过程。知道无线电通信的基本原理。  返回导航 课前 知识梳理 1 课堂 深度探究 2 内容 索引 随堂 巩固落实 3 课前 知识梳理 PART 01 第一部分 4 一、电磁波谱 1.电磁波谱:电磁波的波长和频率有一个很宽的范围。把无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等,按__________(或频率)排列起来,就形成了电磁波谱。 2.可见光:作用于我们的眼睛并引起视觉的电磁波,叫作可见光。可见光的波长范围为400~760 nm,它包含赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,其中__________的频率最高,__________的波长最长。 3.无线电波:无线电波波长从几毫米到几十千米。 波长 紫光 红光 课前 知识梳理 返回导航 4.红外线 (1)波长位于微波和可见光之间的电磁波称为红外线。红外线的波长范围为760~106 nm。红外线不能直接引起视觉,但能给人以“热”的感觉。 (2)应用:加热和烘干物体、用于遥控器、红外线遥感等。 5.紫外线 (1)紫外线是一种波长比波长最短的可见光(紫光)还短的电磁波。一切____________都能够发射紫外线。 (2)应用:紫外线能杀死多种细菌,常用于医院和食品消毒。紫外线的荧光作用还能用来做防伪标志。 高温物体 课前 知识梳理 返回导航 6.X射线:X射线是一种波长比紫外线还短的电磁波。它的穿透能力很强,能使包在黑纸里的照相底片感光。在工业上可用于检查工件内部是否有砂眼、裂纹等缺陷;在医学上可用来透视人体,检查体内的病变和骨骼情况。 7.γ射线:比X射线波长更短的电磁波,那就是γ射线,γ射线的波长范围为10-7~10-2 nm。γ射线的穿透能力比X射线更强,工业上常用它来进行探伤;医学上,则利用其强穿透能力来杀死病态细胞,治疗某些疾病,因而有γ刀之称。 课前 知识梳理 返回导航 二、无线电波的发射、传播与接收 1.无线电波的发射 (1)要有效地发射电磁波,LC振荡电路必须具备以下两个条件: ①要使LC振荡电路的电场和磁场分散到尽可能大的空间。常用的方法,是把LC振荡电路耦合(即感应)到另一个发射电路中,如图所示。  ②要有足够高的振荡__________。__________越高, 发射电磁波的本领越大。 为了满足以上两个条件,要采用________电路。 频率 频率 开放 课前 知识梳理 返回导航 (2)发射电磁波是为了利用它来传递某种信号,这种信号是加在高频等幅电磁波上发射出去的。这种用来“运载”信号的高频等幅波,通常叫作载波(图甲)。把传递的信号“加”到载波上的过程叫作________,常用的调制方法有调幅和调频两种。使高频振荡的振幅随信号而变的叫作________(图乙),使高频振荡的频率随信号而变的叫作__________(图丙)。 调制 调幅 调频 课前 知识梳理 返回导航 2.无线电波的传播 发射出去的波长不同的无线电波,传播方式不同,无线电波有三种主要传播方式。 课前 知识梳理 返回导航 3.无线电波的接收:当振荡电路的固有频率与传播来的电磁波的频率相等时,电路中激起的感应电流就最强。这种现象叫作______________,也称为电谐振。使接收电路产生电谐振的过程叫作__________,能够调谐的接收电路叫作调谐电路,如图所示。 电磁谐振 调谐 课前 知识梳理 返回导航 三、无线电波与移动互联网 1.电磁波与信息技术的演变 1895年,波波夫和马可尼的无线电报机的问世,开创了无线通信的先河。100多年中,电视从无线发展为有线,电话从有线发展为无线,电报已消亡……世纪之交,互联网走进我们的生活。开始时,主要的上网设备是_____________,它通过网线、光缆相互连接,今天,人类迈入____________时代。 个人计算机 移动互联网 课前 知识梳理 返回导航 2.蜂窝系统:要让手机与其他网络终端实现信息传递,就需要借助大型的固定无线电台来转接,这样固定的无线电台就是基站,每一个基站的工作范围经过合理调配后呈正六边形,称为“蜂窝系统”。 3.网络协议 (1)除了利用通信运营商提供的无线网络外,如果用无线路由器搭设了无线局域网,手机 也可以通过登陆无线局域网的方式连接互联网,这样的技术叫作WiFi。 (2)随着技术的不断发展已经可以实现手机与智能卡的数据交换。利用近场通信(NFC),手机可用作公交卡。 4.用电磁波传递二进制数据 课前 知识梳理 返回导航 判断下列说法是否正确。 (1)各种电磁波中最容易表现出干涉和衍射现象的是γ射线。(  ) (2)红外线有显著的热效应,紫外线有显著的化学作用。(  ) (3)X射线的穿透本领比γ射线更强。(  ) (4)低温物体不能辐射红外线。(  ) (5)X射线对生命物质有较强的作用,过量的X射线辐射会引起生物体的病变。(  ) × √ × × √ 课前 知识梳理 返回导航 (6)γ射线是波长最短的电磁波,它比X射线的频率还要高。(  ) (7)频率越高,振荡电路发射电磁波的本领越大。(  ) (8)要使电视机的屏幕上出现图像,必须将电视机接收到的无线电信号解调。(  ) √ √ √ 课前 知识梳理 返回导航 课堂 深度探究 PART 02 第二部分 16 知识点一 电磁波谱 1.电磁波谱及介绍 无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线合起来便构成了范围非常广阔的电磁波谱。如图所示的是按波长由长到短(频率由低到高)的顺序排列的电磁波谱。 课堂 深度探究 返回导航 2.各种电磁波的共性 (1)在本质上都是电磁波,遵循相同的规律,各波段之间的区别并没有绝对的意义。 (2)都遵循公式v=λf,在真空中的传播速度都是c=3×108 m/s。 (3)传播都不需要介质。 (4)都具有反射、折射、衍射和干涉的特性。 课堂 深度探究 返回导航 √  (多选)图为按电磁波的波长顺序排列起来的电磁波谱。某电磁波的能量值为6.63×10-19 J,可见光的能量范围是2.61×10-19~4.96×10-19 J,普朗克常量为6.63×10-34 J·s,则该电磁波(  ) A.波长为3×10-7 m B.频率为2×1015 Hz C.是可见光 D.是紫外线 √ 课堂 深度探究 返回导航 课堂 深度探究 返回导航 知识点二 各波段电磁波的特点及应用 1.红外线 (1)红外线是一种波长比红光的波长还长的不可见光。其波长范围很宽,约760~106 nm。 (2)显著作用:热效应。 (3)英国天文学家赫歇尔于1800年首先发现红外线。一切物体都在不停地辐射红外线,物体温度越高,其辐射出的红外线越强。 应用:红外体温计、红外夜视仪、红外摄影、红外遥感技术、加热等。 课堂 深度探究 返回导航 2.可见光 (1)能作用于人的眼睛并引起视觉的光叫作可见光,如:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各色光。在电磁波中是一个很窄的波段(波长为400~760 nm)。 (2)观察物体、照相等,都是可见光的应用。 序号 红 橙 黄 绿 蓝、靛 紫 真空中 的波长 λ/nm 760~ 630 630~ 600 600~ 570 570~ 500 500~ 430 430~ 400 课堂 深度探究 返回导航 3.紫外线 (1)紫外线是一种波长比紫光还短的不可见光;其波长范围约为5~370 nm。 (2)显著作用:①荧光效应;②化学作用;③杀菌消毒。 (3)德国物理学家里特于1801年首先发现紫外线。一切高温物体发出的光中,都有紫外线。 课堂 深度探究 返回导航 4.X射线 (1)伦琴射线(X射线)是一种波长比紫外线更短的电磁波。 (2)特性:有较强的穿透能力。 (3)X射线由德国物理学家W.K.伦琴于1895年发现。 (4)X射线用于人体检查如CT扫描。X射线还用于金属缺陷探测、安全检查等。 课堂 深度探究 返回导航 5.γ射线 (1)比X射线波长更短的电磁波,就是γ射线。比X射线穿透能力更强。 (2)γ射线可以治疗某些癌症,也可用于金属缺陷探测。 (3)γ射线对人体正常细胞有很强的破坏作用,因此可能有γ射线出现的地方,必须提出警告,严加防护。 课堂 深度探究 返回导航  下列有关电磁波的各种应用中,利用了“红外线具有显著热效应”这一特性的是(  ) √ 课堂 深度探究 返回导航 [解析] 体温计利用了红外线具有显著热效应,故A正确; 手机利用微波传输信号,故B错误; 紫外线消毒灯利用紫外线的杀菌作用,故C错误; 遥控器利用了红外线的遥控技术制成,故D错误。 课堂 深度探究 返回导航 √  (2023·浙江省普陀中学期中)红外线和紫外线都属于电磁波大家族中的一员。与红外线相比,紫外线(  ) A.周期更长 B.波长更长 C.能量子的能量更小 D.真空中传播速度相同 [解析] 与红外线相比,紫外线频率更高,周期更短,波长更短,能量ε=hν更高,所有电磁波在真空中传播速度相同。 课堂 深度探究 返回导航  (多选)关于电磁波谱,下列说法正确的是(  ) A.γ射线是波长最短的电磁波,它比X射线的频率还要高 B.可见光的波长比紫外线的短 C.利用紫外线的荧光效应可设计防伪措施 D.医疗上用X射线进行胸透,是因为X射线的穿透能力比γ射线更强 √ √ 课堂 深度探究 返回导航 [解析] γ射线是波长最短的电磁波,它比X射线的频率还要高,A正确; 可见光中紫光的频率最高且波长最短,而紫外线的频率比紫光更高,波长比紫光更短,所以可见光的波长比紫外线的长,B错误; 利用紫外线的荧光效应可设计防伪措施,C正确; X射线的穿透能力比γ射线弱,D错误。 课堂 深度探究 返回导航 √  关于电磁波的特性和应用,下列说法正确的是(  ) A.红外线和X射线都有很强的穿透本领,常用于医学上透视人体 B.过强的紫外线照射有利于人的皮肤健康 C.电磁波频率最高的是γ射线,用它来观察衍射现象最容易 D.紫外线和X射线都可以使感光底片感光 课堂 深度探究 返回导航 [解析] X射线有很强的穿透本领,常用于医学上透视人体,红外线没有,A错误; 过强的紫外线照射对人的皮肤有害,B错误; 电磁波中频率最大的是γ射线,其波长最短,最不容易发生衍射现象,C错误; 紫外线和X射线都可以使感光底片感光,D正确。 课堂 深度探究 返回导航 知识点三 无线电波的发射、传播和接收 1.无线电波的发射 (1)发射电路的两个特点 ①发射频率足够高。 ②应用开放电路。 课堂 深度探究 返回导航 (2)调制 ①使电磁波随各种信号而改变的技术叫作调制。 ②调制方法 调幅:使高频电磁波的振幅随信号的强弱而改变。 调频:使高频电磁波的频率随信号的强弱而改变。 (3)无线电波的发射 由振荡器(常用LC振荡电路)产生高频振荡电流,用调制器将需传送的电信号调制到振荡电流上,再耦合到一个开放电路中激发出无线电波,向四周发射出去。 课堂 深度探究 返回导航 2.无线电波的传播 (1)地波:沿地球表面空间传播的无线电波叫作地波。长波、中波和中短波可用地波传播,但短波和微波则不宜用地波传播。 (2)天波:依靠电离层的反射来传播的无线电波叫作天波。短波最适宜以天波的形式传播,可以传播到几千千米外的地方。 (3)直线传播 微波又叫超短波,是沿直线传播的。这种沿直线传播的电磁波叫作空间波或视波。 课堂 深度探究 返回导航 3.无线电波的接收 (1)电谐振:当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强的现象,类似于机械振动中的共振。 (2)调谐:使接收电路发生电谐振的过程。 (3)通过解调获取信号 ①解调:把声音或图像等信号从高频振荡电流中还原出来的过程。 ②检波:调幅波的解调叫作检波。 课堂 深度探究 返回导航 √  (多选)关于电磁波的发射和接收,下列说法正确的是(  ) A.为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,必须是闭合电路 B.为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,必须是开放电路 C.当接收电路的固有频率与收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强 D.要使电视机的屏上有图像,必须要有解调过程 √ √ 课堂 深度探究 返回导航 [解析] 为了有效地向空间辐射能量,必须是开放电路,故A错误,B正确; 当接收电路的固有频率与收到的电磁波的频率相同时,发生电谐振,接收电路中产生的振荡电流最强,故C正确; 将信号从电磁波上下载下来的过程称为解调,故D正确。 课堂 深度探究 返回导航 随堂 巩固落实 PART 03 第三部分 39 √ 1.(电磁波谱)各种不同频率范围的电磁波按频率由大到小的排列顺序是(  ) A.γ射线、紫外线、可见光、红外线 B.γ射线、红外线、紫外线、可见光 C.紫外线、可见光、红外线、γ射线 D.红外线、可见光、紫外线、γ射线 解析:在电磁波谱中,各电磁波按照频率从小到大的排列顺序是:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,A正确。 随堂 巩固落实 返回导航 √ 2.(各波段电磁波的特点及应用)(2023·上海黄浦区期末)下列电磁波中穿透能力最强的是(  ) A.γ射线       B.X射线 C.紫外线 D.红外线 解析:电磁波谱可大致分为:无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线,其中穿透能力最强的是γ射线。 随堂 巩固落实 返回导航 √ 3.(各波段电磁波的特点及应用)(多选)下列关于电磁波的说法正确的是(  ) A.电磁波不能在真空中传播 B.红外线可以引起人的视觉 C.红外线可以用于加热理疗 D.紫外线可以消毒 √ 随堂 巩固落实 返回导航 解析:电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,A错误; 能使人的眼睛产生视觉效应的光是可见光,红外线的波长比可见光长,不能引起人的视觉,B错误; 根据红外线的热效应原理可以用来加热理疗,适当波长的紫外线可以用来消毒、杀菌,C、D正确。 随堂 巩固落实 返回导航 √ 4.(各波段电磁波的特点及应用)下列关于X射线的叙述正确的是(  ) ①X射线可用来为饮用水消毒 ②X射线由高速移动的中子组成 ③X射线可使照相胶卷感光 ④X射线可用于电视广播 ⑤X射线可用于消灭害虫 ⑥X射线可用于探测隐藏在行李中的武器 ⑦X射线可用于搜索在泥石流倾泻中被埋的生还者 A.只有①和③ B.只有③⑥和⑦ C.只有①和④ D.只有②和③ 随堂 巩固落实 返回导航 解析:X射线有很强的穿透力,主要应用于医学检查、工业探伤等领域,故③⑥⑦正确; 饮用水可用紫外线结合其他消毒剂消毒;X射线是由原子的内层电子受激发产生的电磁波;电视广播一般用无线电波;γ射线有很高的能量,能破坏生命物质,用于照射食品,消灭其中的害虫、细菌,①②④⑤错误。 随堂 巩固落实 返回导航 5.(无线电波的发射和接收)有一个LC接收电路,原来接收较低频率的电磁波,现在要想接收较高频率的电磁波,下列调节正确的是(  ) A.增加电源电压 B.使用调频的调制方式 C.把可动电容器的动片适当旋出一些 D.在线圈中插入铁芯 √ 随堂 巩固落实 返回导航 把可动电容器的动片适当旋出一些,即减小了电容,符合题目要求,C正确; 在线圈中插入铁芯,增大了电感,不合题意,D错误。 随堂 巩固落实 返回导航 $

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第4章 第3节 电磁波谱 第4节 无线电波的发射、传播与接收 第5节 无线电波与移动互联网-【优学精讲】2024-2025学年高中物理选择性必修第二册教用课件(教科版)
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