精品解析:2025-2026学年云南省昭通市永善县统编版四年级上册期末综合素养测试道德与法治试卷

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2026-02-03
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内容正文:

秘密★练习结束前 2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习 四年级道德与法治 【命题范围:上册完】 注意事项: 1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效。 2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。 一、单项选择题。(请将正确答案的序号填在括号内) 1. 下列哪种做法能让班级更有凝聚力( ) A. 运动会上,只为自己班加油,对其他班喝倒彩 B. 小组合作时,自己抢着做所有任务,不让同学参与 C. 同学忘记带文具,主动借给他使用 D. 班级活动,觉得无聊就请假在家 【答案】C 【解析】 【详解】选项A运动会上,只为自己班加油,对其他班喝倒彩,错误;喝倒彩是不尊重其他班级的表现,会破坏班级之间的关系,不仅不能增强本班凝聚力,还会显得班级没有风度; 选项B小组合作时,自己抢着做所有任务,不让同学参与,错误;抢着做所有任务会让同学失去参与感,既不利于培养团队能力,也会让大家觉得被排斥,反而削弱班级凝聚力; 选项C同学忘记带文具,主动借给他使用,正确;能让班级更有凝聚力; 选项D班级活动,觉得无聊就请假在家,错误;班级活动是全班同学一起参与的集体事务,随意请假会让自己脱离集体,也会影响活动的氛围,不利于班级凝聚力的形成。 故选:C 2. 爷爷不会用智能手机,想和你视频聊天,你应该( )。 A. 耐心地一步一步教爷爷 B. 嫌麻烦,让爸爸替你视频 C. 告诉爷爷发短信就行 D. 假装没看到消息 【答案】A 【解析】 【详解】选项A耐心地一步一步教爷爷,正确,体现了对长辈的关心和耐心,帮助爷爷学习新技能,增进亲情交流,是最合适的做法。 选项B嫌麻烦,让爸爸替你视频,不正确,因为怕麻烦而忽视了爷爷的情感需求。 选项C告诉爷爷发短信就行,不正确,发短信虽然可行,但未能满足爷爷“视频聊天”的愿望。 选项D假装没看到消息,不正确,显得冷漠,忽视了爷爷的情感需求。 故选:A 3. “你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”这句歌词让你感受到了( )。 A. 上学很重要 B. 家人间的亲情 C. 我还是小孩子 D. 父母能做很多事 【答案】B 【解析】 【详解】选项A选项上学很重要,不正确,歌词未提及上学的重要性,而是通过拿书包、打伞的行为体现家人的关爱。 选项B选项家人间的亲情,正确,“新书有人拿”“雨伞有人打” 描绘了家人对孩子无微不至的照顾,直接传递出家人间的温暖与关爱。 选项C选项我还是小孩子,不正确,歌词重点是家人的付出,而非强调 “孩子” 的身份。 选项D选项父母能做很多事,不正确,歌词体现的是父母对孩子的关爱行为,而非突出父母能力的多样性。 故选:B 4. 看到一则学习机广告,声称“用了就能考满分”,你应该( )。 A. 立刻要求父母购买 B. 相信广告,觉得找到了学习的捷径 C. 理性判断,知道成绩要靠努力 D. 嘲笑买这种学习机的同学 【答案】C 【解析】 【详解】选项A立刻要求父母购买,不正确,广告宣传往往存在夸大效果的情况,直接要求购买缺乏理性判断,可能浪费金钱且无法达到预期效果。 选项B相信广告,觉得找到了学习的捷径,不正确,学习没有捷径,广告中“考满分”的承诺通常是虚假宣传,盲目相信会导致忽视实际努力。 选项C理性判断,知道成绩要靠努力,正确,学习需要持续的努力和方法,工具(如学习机)只能辅助,不能替代自身付出。 选项D嘲笑买这种学习机的同学,不正确,即使广告不实,嘲笑他人也不恰当,应友善提醒或分享正确学习观念。 故选:C 5. 下列行为中,符合“绿色消费”理念的是( )。 A. 购物时总是选择包装最精美的商品 B. 出门自带水杯,少买瓶装水 C. 频繁更换文具,追求最新款式 D. 点外卖时要求多给几双一次性筷子 【答案】B 【解析】 【详解】选项A购物时总是选择包装最精美的商品,不正确,过度包装会增加资源浪费和环境污染,不符合绿色消费理念。 选项B出门自带水杯,少买瓶装水,正确,减少一次性塑料制品的使用,节约资源,符合绿色消费的核心理念(减量化、重复使用)。 选项C频繁更换文具,追求最新款式,不正确,过度消费和资源浪费,与绿色消费倡导的“节约、可持续”相悖。 选项D点外卖时要求多给几双一次性筷子,不正确,增加一次性用品的使用,造成资源浪费和环境污染。 故选:B 6. 关于班规的执行,下列说法正确的是( )。 A. 班规只对普通同学有约束力 B. 班长可以不用遵守班规 C. 为了班级荣誉,偶尔违反班规没关系 D. 班规面前,人人平等 【答案】D 【解析】 【详解】选项A班规只对普通同学有约束力,不正确,班规是面向全班同学的,对所有同学都有约束力,不只是普通同学。 选项B班长可以不用遵守班规,不正确,班长作为班级的管理者和榜样,更应该带头遵守班规,不能有特权。 选项C为了班级荣誉,偶尔违反班规没关系,不正确,维护班级荣誉需要大家共同遵守规则,违反班规会破坏班级秩序,即使是 “偶尔” 也不可取。 选项D班规面前,人人平等,正确,班规是全体同学共同制定的行为准则,每个同学都需要遵守,没有例外。 故选:D 7. 看到教室的窗户没关,外面正在下雨,你应该( )。 A. 等值日生来关 B. 又不是我开的,不管它 C. 报告老师 D. 马上跑去关上,防止雨水打进来 【答案】D 【解析】 【详解】选项A等值日生来关,不正确,等待值日生会耽误时间,可能导致雨水打湿教室物品。 选项B又不是我开的,不管它,不正确,爱护班级公物、维护班级环境是每个同学的责任,不能推卸。 选项C报告老师,不正确,这种小事可以自己及时处理,无需专门报告老师。 选项D马上跑去关上,防止雨水打进来,正确,主动关窗能避免教室物品被雨水损坏,体现了集体责任感。 故选:D 8. 下列属于文明上网行为的是( )。 A. 丽丽同学在班级里分享自己观看爱国电影后感受。 B. 笑笑想来个恶作剧,他在某论坛发布某地即将发生大地震的假消息。 C. 明明看到浏览器弹出的“儿童不宜”的弹窗,他立即点进去浏览。 D. 东东说:“我的空间我做主”。所以他在自己的空间想发布什么就发布什么。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A丽丽同学在班级里分享自己观看爱国电影后的感受。正确。 选项B笑笑想来个恶作剧,他在某论坛发布某地即将发生大地震的假消息。不正确,这是一种传播谣言的行为,容易引发社会恐慌,违反网络道德和法律法规,属于不文明上网。 选项C明明看到浏览器弹出的“儿童不宜”的弹窗,他立即点进去浏览。不正确,这种行为容易接触不良信息,不利于身心健康,且违反了网络内容管理规范,不是文明上网行为。 选项D东东说:“我的空间我做主”。所以他在自己的空间想发布什么就发布什么。不正确,网络空间虽然是个人平台,但发布内容仍需负责任,不能传播不当信息或影响他人。随意发布内容可能违反网络文明规范,因此不属于文明上网。 故选:A 9. 关于网络游戏,下列做法正确的是( )。 A. 用真实信息注册游戏账号 B. 把压岁钱都用来买游戏装备 C. 和同学约好周末玩一小时 D. 熬夜玩游戏,第二天上课补觉 【答案】C 【解析】 【详解】选项A用真实信息注册游戏账号,不正确,随意填写真实信息会泄露个人隐私,存在信息被盗用的风险。 选项B把压岁钱都用来买游戏装备,不正确,压岁钱应该合理分配,比如用于购买学习用品、储蓄等,不能全部投入游戏。 选项C和同学约好周末玩一小时,正确,合理规划游戏时长,能做到娱乐和学习、休息两不误。 选项D熬夜玩游戏,第二天上课补觉,不正确,熬夜会损伤身体健康,还会影响第二天的听课状态,耽误学习。 故选:C 10. 小华在图书馆看到同桌把废纸团塞进书架缝里,他应该( )。 A. 提醒同桌并把纸团捡起来扔进垃圾桶 B. 假装没看见走开 C. 也跟着这样做 D. 大声指责同桌没素质 【答案】A 【解析】 【详解】选项A提醒同桌并把纸团捡起来扔进垃圾桶,正确,帮助同桌意识到乱扔垃圾是不文明的行为,体现友善和责任感。用实际行动维护图书馆的整洁,展现公民素质。 选项B假装没看见走开,不正确,纵容不文明行为,缺乏社会责任感。 选项C也跟着这样做,不正确,错误模仿,会加剧环境破坏。 选项D大声指责同桌没素质,不正确,虽然目的是好的,但方式不当(公共场合大声指责可能激化矛盾)。 故选:A 11. 绿水青山就是( )。 A. 金山银山 B. 蓝天白云 C. 家乡好风光 D. 有山有水 【答案】A 【解析】 【详解】坚持走绿色发展道路,要处理经济发展与生态环境保护的关系。保护环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,绿水青山就是金山银山。 故选:A 12. 班级合唱比赛排练时,小军总是唱跑调,影响了整体效果。作为队友,你应该( )。 A. 当着大家的面嘲笑他 B. 建议老师把他换掉 C. 课后单独帮他练习,鼓励他 D. 告诉别的班同学我们班有个“跑调王” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A当着大家的面嘲笑他,不正确,嘲笑他人会伤害同学的自尊心,破坏班级团结。 选项B建议老师把他换掉,不正确,这种做法不够包容,没有体现队友之间互相帮助的精神。 选项C课后单独帮他练习,鼓励他,正确,主动帮助同学并给予鼓励,既能帮助小军进步,也能提升班级合唱的整体效果。 选项D告诉别的班同学我们班有个 “跑调王”,不正确,这是不尊重同学的行为,还会损害班级的形象。 故选:C 13. 班级里要组织一次环保活动,同学们正在讨论活动方案。下列哪种活动方案最符合环保主题? ( ) A. 举办一场大型派对,庆祝环保日 B. 去公园捡拾垃圾,宣传环保知识 C. 购买大量新文具,进行环保绘画比赛 D. 观看环保电影,不进行任何实践活动 【答案】B 【解析】 【详解】选项A举办一场大型派对,庆祝环保日,不正确,派对可能产生大量垃圾(如食物残渣、一次性用品),浪费资源,不符合环保的节约原则。 选项B去公园捡拾垃圾,宣传环保知识,正确。 选项C购买大量新文具,进行环保绘画比赛,不正确,购买新文具会增加资源消耗和浪费,即使主题是环保,但行为本身与环保理念(如减少、再利用)冲突。 选项D观看环保电影,不进行任何实践活动,不正确,电影能传递环保知识,但缺乏实际行动,环保需要实践参与才能产生真实效果 故选:B 14. 小杰在网上看到一个非常有趣的短视频,内容是关于一个同学的尴尬事,下面很多人评论嘲笑。小杰也认识这个同学,他应该( )。 A. 立刻下载并转发到班级群,让大家一起“乐一乐” B. 在评论区跟风发一个嘲笑的表情 C. 只自己看看,不发表任何意见 D. 不转发、不评论,并提醒视频发布者这样做可能会伤害同学 【答案】D 【解析】 【详解】选项A立刻下载并转发到班级群,让大家一起“乐一乐”,不正确,转发传播同学的尴尬事并起哄,会严重伤害同学的自尊心,破坏同学关系。 选项B在评论区跟风发一个嘲笑的表情,不正确,跟风嘲笑是不尊重他人的行为,会加剧对同学的伤害。 选项C只自己看看,不发表任何意见,不正确,虽然没有主动伤害同学,但面对他人被嘲笑的情况,没有制止,是一种漠视的态度。 选项D不转发、不评论,并提醒视频发布者这样做可能会伤害同学,正确,这种做法既坚守了尊重他人的原则,又主动制止了不良行为的扩散,能维护同学的尊严。 故选:D 15. 班级公约规定“上课发言要举手”,但小李经常直接喊出来,他认为这样能更快表达想法。对此,你应该( )。 A. 学他的样子,这样老师也能更快注意到我 B. 在背后嘲笑他没规矩 C. 理解他的想法,但提醒他遵守规则是对大家的尊重 D. 告诉老师,要求严厉惩罚他 【答案】C 【解析】 【详解】选项A学他的样子,这样老师也能更快注意到我,不正确,模仿违规行为会破坏班级秩序,且可能导致更多人效仿,不利于集体规则维护。 选项B在背后嘲笑他没规矩,不正确,嘲笑他人是不尊重行为,既无法解决问题,还可能激化矛盾。 选项C理解他的想法,但提醒他遵守规则是对大家的尊重,正确,既认可小李表达想法的积极性,又引导他遵守规则,体现尊重与集体意识。 选项D告诉老师,要求严厉惩罚他,不正确,直接惩罚可能引发抵触情绪,不利于小李改正行为。 故选:C 二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 16. 社区组织 “垃圾分类宣传” 活动,我报名当志愿者,向路过的居民讲解不同垃圾的分类方法和好处。( )​ 【答案】√ 【解析】 【详解】参与社区“垃圾分类宣传”志愿活动,主动向居民讲解垃圾分类知识,既能发挥自身价值,为社区环保事业贡献力量,又能在实践中提升自己的沟通能力和社会责任感,同时助力垃圾分类理念的传播,是很有意义的行为。故表述正确。 17. 马上期末要评选优秀班干部了,小明为了能当选,给其他同学送小礼物拉票。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】评选优秀班干部应该基于个人的能力、品德和表现,通过公平公正的方式竞选,不能和谁的关系好就投谁,也不能用不正当的手段进行拉票。而小明给同学送小礼物拉票的行为,违背了竞选的公平原则,不可取。故题干错误。 18. 我一点都不喜欢我的班级,所以没有留下任何美好的回忆。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】班级生活包含很多不同的片段,即使对班级整体的喜爱程度不高,也可能在和同学的互助、课堂上的小互动、集体活动的小瞬间里留下过美好回忆,不能因为主观上的不喜欢,就全盘否定所有经历。故表述错误。 19. “沙发里的土豆”是指残疾人。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】“沙发里的土豆” 是一个比喻性的说法,特指那些长时间坐在沙发上,沉迷于看电视、玩手机等电子产品,缺乏运动、生活方式懒散的人,和残疾人没有任何关联。故表述错误。 20. 在当今社会,广告无处不在。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】现实生活中,广告无处不在。在繁华的城市里面,广告是一种抬头不见低头见的宣传方式。故表述正确。 21. 看电视换台时要专心盯着电视屏幕选择喜欢的节目。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】频繁换台时一直盯着屏幕,眼睛需要快速适应不同画面的亮度、内容变化,容易加剧视觉疲劳,对眼睛造成伤害。换台时可以适当转移视线,或者放慢换台节奏,减少眼睛的负担。故表述错误。 22. 白色污染指的是塑料制品。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。主要来源是塑料制品,如塑料袋、塑料包装、一次性餐具等,因难以自然降解,长期堆积会造成环境污染。故表述正确。 23. 孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间应该是相互陪伴、相互支持。作为孩子的我们是维系家庭成员之间亲情的纽带。故表述正确。 24. 当爸爸的手机接收到AI姐姐发来的免费保险服务的视频广告时,我们可以点开看看。 ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】这类AI发来的免费保险服务视频广告,大概率是钓鱼链接或虚假宣传,点开后可能会泄露个人信息,甚至导致手机中病毒,带来财产安全风险,因此不能随意点开。故表述错误。 25. 广告的制作和宣传是需要费用的。( ) 【答案】√ 【解析】 26. 暴增的垃圾可以处理,对人类不会造成影响。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】虽然垃圾可以通过填埋、焚烧、回收等方式处理,但这些处理方式都存在一定局限性。比如填埋垃圾会占用大量土地资源,还可能污染土壤和地下水;焚烧垃圾可能产生有害气体,污染空气,危害人体健康。即便是可回收垃圾,在回收处理过程中也可能产生二次污染。所以暴增的垃圾即便经过处理,依然会对人类的生活环境和身体健康造成不良影响。故表述错误。 27. 虎纹蛙是“吃虫冠军”。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】虎纹蛙因其强大的捕食能力,能够有效控制农田中的害虫数量,从而减少农药的使用,促进农业的可持续发展。虎纹蛙的引进可以被视为一种生物防治的方法,有助于提高农作物的产量和质量,同时保护环境。虎纹蛙也被称为“吃虫冠军”。故表述正确。 28. 虽然塑料垃圾会带来“白色污染”,但是购物时自备环保布袋很麻烦,塑料袋又轻便又便宜,所以我还是喜欢用一次性塑料袋。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】塑料袋是人们日常生活中必不可少的物品,常被用来装其他物品。因其廉价、重量极轻、容量大、便于收纳的优点被广泛使用,但又因为塑料袋降解周期极长、处理困难的缺点而被部分国家禁止使用和生产。所以购物时不提倡使用。故表述错误。 29. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,并坚持负责到底。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】在家庭生活中,我们年龄虽小,但也要尽到自己的责任。承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,并坚持负责到底。故表述正确。 30. 在家庭生活中,大人的职责是什么都要做,小孩子的任务是好好玩耍。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】孩子作为家庭的一份子,也可以承担一些力所能及的家务,比如整理自己的房间、帮忙摆碗筷,这既能培养责任感,也能让家人感受到你的关心。玩耍虽然是孩子成长的重要部分,但学习、参与家庭事务同样是孩子的任务,这能帮助孩子更好地融入家庭、学会担当。故表述错误。 31. 健康的生活方式包括( )。 ①每天看电视到深夜 ②早睡早起,作息规律 ③长时间沉迷网络游戏④经常进行户外运动 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①每天看电视到深夜,不正确,熬夜会打乱生物钟,影响身体健康和第二天的精神状态; ②早睡早起,作息规律,正确,规律的作息能让身体得到充分休息,维持正常的生理机能; ③长时间沉迷网络游戏,不正确,过度沉迷游戏会影响视力、颈椎健康,还会耽误学习和社交; ④经常进行户外运动,正确,户外运动能增强体质、锻炼心肺功能,还能缓解压力。 符合题意的有:②④。 故选:D 32. 下列哪些行为会造成“环境污染”?( ) ①工厂废气排放到空气中②废旧电池埋入土壤 ③在公园里种植花草树木④使用太阳能热水器 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】① 工厂废气排放到空气中,不正确,工厂废气含有有害气体(如二氧化硫、粉尘等),会污染空气,导致雾霾、酸雨等问题,危害人体健康和生态环境,符合题意。 ② 废旧电池埋入土壤,不正确,废旧电池含有重金属(如铅、汞、镉等),埋入土壤后,这些有毒物质会渗入地下,污染土壤和水源,影响植物生长和人类饮水安全,符合题意。 ③ 在公园里种植花草树木,正确,这是保护环境的行为,能净化空气、美化环境,不会造成污染,不符合题意。 ④ 使用太阳能热水器,正确,太阳能是清洁能源,使用过程中不排放污染物,有助于减少环境污染,是环保行为,不符合题意。 符合题意的有①② 故选:A 33. 当父母心情不好时,我们可以( )。 ①缠着他们买玩具来让自己开心②安静地给他们倒杯水 ③讲一件学校里的趣事逗他们开心④抱怨他们不关心自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①缠着他们买玩具来让自己开心,不正确,父母心情不好时需要体谅,这种做法会加重父母的负担; ②安静地给他们倒杯水,正确,这是关心父母、体谅父母的暖心行为; ③讲一件学校里的趣事逗他们开心,正确,用轻松的小事能帮助父母缓解低落的情绪; ④抱怨他们不关心自己,不正确,抱怨会让父母的心情变得更差。 符合题意有:②③。 故选:B 34. 下列哪些做法可以“变废为宝”?( ) ①用旧袜子做成玩偶②把烂水果直接扔掉 ③用快递纸箱做恐龙模型④把过期药品倒入下水道 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】① 用旧袜子做成玩偶,正确,把原本要丢弃的旧袜子改造成玩偶,属于废物利用,是 “变废为宝” 的做法。 ② 把烂水果直接扔掉,不正确,烂水果如果直接丢弃会造成浪费,其实可以用来制作酵素或堆肥,直接扔掉不是“变废为宝”。 ③ 用快递纸箱做恐龙模型,正确,将废弃的快递纸箱改造成手工模型,让废品有了新用途,是“变废为宝”的做法。 ④ 把过期药品倒入下水道,不正确,过期药品属于有害垃圾,倒入下水道会污染水源和环境,是错误的处理方式,不是“变废为宝”。 符合题干的是①③。 故选:B 35. 建设一个美好的班集体,我们应该( )。 ①积极参与班级各项活动②只关心自己的学习成绩 ③为了班级利益可以说谎④同学有困难时主动帮助 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①积极参与班级各项活动,正确,主动参与班级活动能增强班级凝聚力,助力美好班集体建设; ②只关心自己的学习成绩,不正确,建设美好班集体需要关注集体和同学,不能只顾及个人; ③为了班级利益可以说谎,不正确,诚实是做人的基本准则,不能为了集体利益违背诚信原则; ④同学有困难时主动帮助,正确,互帮互助是班集体团结友爱的体现,有利于建设美好班集体。 符合题意的有:①④。 故选:D 36. 匹配题。(请将安全情景与正确的应对方式匹配) (1)过马路时 A.保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻 (2)发生火灾时 B.远离电源,呼叫大人帮忙 (3)接到陌生人电话询问家庭信息时 C.遵守交通规则,走人行横道 (4)发现电器漏电时 D.立即停止使用,还要开窗通风,并告诉家长 (5)闻到煤气泄漏时 E.不轻易相信,拒绝并告诉老师 (1)匹配______;(2)匹配______;(3)匹配______;(4)匹配______;(5)匹配______。 【答案】 ①. C ②. A ③. E ④. B ⑤. D 【解析】 【详解】过马路时,遵守交通规则,走人行横道;发生火灾时,保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻;发现电器漏电时,远离电源,呼叫大人帮忙;接到陌生人电话询问家庭信息时,不轻易相信,拒绝并告诉老师;闻到煤气泄漏时,立即停止使用,还要开窗通风,并告诉家长。 五、简答题。 37. 请分享一次你与同学合作完成任务的经历,并说明合作的重要性。 【答案】有一次和同学一起出黑板报,我画画,他写字,很快就完成了。合作让我们效率更高,也学到了彼此的长处。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。分享与同学合作完成任务的经历,并说明合作的重要性即可。如有一次和同学一起出黑板报,我画画,他写字,很快就完成了。合作让我们效率更高,也学到了彼此的长处。 38. 如果你的朋友总是在网上泄露自己的家庭住址和学校信息,你会怎么提醒他? 【答案】我会私下告诉他,在网上泄露个人信息很危险,可能会有坏人利用这些信息做坏事,提醒他要注意保护自己的隐私。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。学生写出提醒朋友注意保护个人信息即可。例如:我们在网上查阅资料、和朋友聊天时,要注意保护自己的个人信息,比如家庭住址、身份证号码和银行卡号等,不能随便告诉陌生人。 39. 你所在的社区开展“减塑行动,从我做起”实践活动,请结合所学内容,谈谈你对塑料制品和塑料垃圾的认识。 【答案】在日常生活中,塑料制品随处可见,给人们的生活带来了很多便利,但塑料垃圾给人们带来了很多困扰,甚至被人们称为“白色污染”。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生可以从塑料制品带来的好处和塑料制品产生的垃圾对环境的影响等角度进行阐述。 六、案例分析题。 40. 小丽的班级准备举办“爱心义卖”活动,号召同学们捐出闲置的文具、玩具和旧物改造的手工作品。小丽很想捐,但她又觉得自己东西都旧了,拿不出手,很犹豫。 (1)你觉得小丽的想法对吗?为什么? (2)你会怎么鼓励小丽? 【答案】(1)不对。因为旧物改造可以节约资源、保护环境,也能锻炼动手能力和创造力。 (2)我会告诉她,旧物改造很有趣,可以把没用的东西变成有用的物品,还能为环保做贡献。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 (1)首先阐述自己的观点,觉得小丽的想法不对,理由可以从旧物改造可以节约资源、保护环境、锻炼动手能力等方面进行阐述。 (2)你会怎么鼓励小丽,可以从旧物改造有趣、为环保做贡献等方面进行阐述。 41. 小明的爸爸喜欢抽烟,小明经常在新闻上看到吸烟有害健康,还会污染空气。他想劝爸爸戒烟,但不知道怎么说。请你帮小明想想,他该怎么和爸爸沟通? 【答案】首先选择爸爸心情好的时候,避开他刚抽烟或工作压力大的情况。然后他可以关心地对爸爸说:“爸爸,我看到新闻说吸烟对肺不好,我很担心您的健康。我们一起运动或者吃零食来代替抽烟好不好?我希望您能一直健健康康地陪着我。” 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生可从沟通时机、注意措辞、吸烟的危害、让爸爸感觉到关怀等方面提出建议。比如选择爸爸心情好时,对他说:“爸爸,我最近看到很多关于吸烟危害的新闻,真的很担心您的健康。医生说吸烟会伤害肺部,还可能导致心脏病,二手烟对家人也有危害。” 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 秘密★练习结束前 2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习 四年级道德与法治 【命题范围:上册完】 注意事项: 1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效。 2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。 一、单项选择题。(请将正确答案的序号填在括号内) 1. 下列哪种做法能让班级更有凝聚力( )。 A. 运动会上,只为自己班加油,对其他班喝倒彩 B. 小组合作时,自己抢着做所有任务,不让同学参与 C. 同学忘记带文具,主动借给他使用 D. 班级活动,觉得无聊就请假在家 2. 爷爷不会用智能手机,想和你视频聊天,你应该( )。 A. 耐心地一步一步教爷爷 B. 嫌麻烦,让爸爸替你视频 C. 告诉爷爷发短信就行 D. 假装没看到消息 3. “你入学新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”这句歌词让你感受到了( )。 A. 上学很重要 B. 家人间的亲情 C. 我还是小孩子 D. 父母能做很多事 4. 看到一则学习机广告,声称“用了就能考满分”,你应该( )。 A. 立刻要求父母购买 B. 相信广告,觉得找到了学习的捷径 C. 理性判断,知道成绩要靠努力 D. 嘲笑买这种学习机的同学 5. 下列行为中,符合“绿色消费”理念的是( )。 A. 购物时总是选择包装最精美的商品 B. 出门自带水杯,少买瓶装水 C. 频繁更换文具,追求最新款式 D. 点外卖时要求多给几双一次性筷子 6. 关于班规的执行,下列说法正确的是( )。 A. 班规只对普通同学有约束力 B. 班长可以不用遵守班规 C. 为了班级荣誉,偶尔违反班规没关系 D. 班规面前,人人平等 7. 看到教室的窗户没关,外面正在下雨,你应该( )。 A. 等值日生来关 B. 又不是我开的,不管它 C 报告老师 D. 马上跑去关上,防止雨水打进来 8. 下列属于文明上网行为的是( )。 A. 丽丽同学在班级里分享自己观看爱国电影后的感受。 B. 笑笑想来个恶作剧,他在某论坛发布某地即将发生大地震的假消息。 C. 明明看到浏览器弹出的“儿童不宜”的弹窗,他立即点进去浏览。 D. 东东说:“我的空间我做主”。所以他在自己的空间想发布什么就发布什么。 9. 关于网络游戏,下列做法正确的是( )。 A. 用真实信息注册游戏账号 B. 把压岁钱都用来买游戏装备 C. 和同学约好周末玩一小时 D. 熬夜玩游戏,第二天上课补觉 10. 小华在图书馆看到同桌把废纸团塞进书架缝里,他应该( )。 A. 提醒同桌并把纸团捡起来扔进垃圾桶 B. 假装没看见走开 C. 也跟着这样做 D. 大声指责同桌没素质 11. 绿水青山就( )。 A. 金山银山 B. 蓝天白云 C. 家乡好风光 D. 有山有水 12. 班级合唱比赛排练时,小军总是唱跑调,影响了整体效果。作为队友,你应该( )。 A. 当着大家的面嘲笑他 B. 建议老师把他换掉 C. 课后单独帮他练习,鼓励他 D. 告诉别的班同学我们班有个“跑调王” 13. 班级里要组织一次环保活动,同学们正在讨论活动方案。下列哪种活动方案最符合环保主题? ( ) A. 举办一场大型派对,庆祝环保日 B. 去公园捡拾垃圾,宣传环保知识 C. 购买大量新文具,进行环保绘画比赛 D. 观看环保电影,不进行任何实践活动 14. 小杰在网上看到一个非常有趣的短视频,内容是关于一个同学的尴尬事,下面很多人评论嘲笑。小杰也认识这个同学,他应该( )。 A. 立刻下载并转发到班级群,让大家一起“乐一乐” B. 在评论区跟风发一个嘲笑表情 C. 只自己看看,不发表任何意见 D. 不转发、不评论,并提醒视频发布者这样做可能会伤害同学 15. 班级公约规定“上课发言要举手”,但小李经常直接喊出来,他认为这样能更快表达想法。对此,你应该( )。 A. 学他的样子,这样老师也能更快注意到我 B. 在背后嘲笑他没规矩 C. 理解他的想法,但提醒他遵守规则是对大家的尊重 D. 告诉老师,要求严厉惩罚他 二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 16. 社区组织 “垃圾分类宣传” 活动,我报名当志愿者,向路过的居民讲解不同垃圾的分类方法和好处。( )​ 17. 马上期末要评选优秀班干部了,小明为了能当选,给其他同学送小礼物拉票。( ) 18. 我一点都不喜欢我的班级,所以没有留下任何美好的回忆。( ) 19. “沙发里的土豆”是指残疾人。( ) 20. 在当今社会,广告无处不在。( ) 21. 看电视换台时要专心盯着电视屏幕选择喜欢的节目。( ) 22. 白色污染指的是塑料制品。( ) 23. 孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。( ) 24. 当爸爸的手机接收到AI姐姐发来的免费保险服务的视频广告时,我们可以点开看看。 ( ) 25. 广告的制作和宣传是需要费用的。( ) 26. 暴增的垃圾可以处理,对人类不会造成影响。( ) 27. 虎纹蛙是“吃虫冠军”。( ) 28. 虽然塑料垃圾会带来“白色污染”,但是购物时自备环保布袋很麻烦,塑料袋又轻便又便宜,所以我还是喜欢用一次性塑料袋。( ) 29. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,并坚持负责到底。( ) 30. 在家庭生活中,大人的职责是什么都要做,小孩子的任务是好好玩耍。( ) 31. 健康的生活方式包括( )。 ①每天看电视到深夜 ②早睡早起,作息规律 ③长时间沉迷网络游戏④经常进行户外运动 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 32. 下列哪些行为会造成“环境污染”?( ) ①工厂废气排放到空气中②废旧电池埋入土壤 ③在公园里种植花草树木④使用太阳能热水器 A ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 33. 当父母心情不好时,我们可以( )。 ①缠着他们买玩具来让自己开心②安静地给他们倒杯水 ③讲一件学校里的趣事逗他们开心④抱怨他们不关心自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 34. 下列哪些做法可以“变废为宝”?( ) ①用旧袜子做成玩偶②把烂水果直接扔掉 ③用快递纸箱做恐龙模型④把过期药品倒入下水道 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 35. 建设一个美好的班集体,我们应该( )。 ①积极参与班级各项活动②只关心自己的学习成绩 ③为了班级利益可以说谎④同学有困难时主动帮助 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 36. 匹配题。(请将安全情景与正确的应对方式匹配) (1)过马路时 A.保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻 (2)发生火灾时 B.远离电源,呼叫大人帮忙 (3)接到陌生人电话询问家庭信息时 C.遵守交通规则,走人行横道 (4)发现电器漏电时 D.立即停止使用,还要开窗通风,并告诉家长 (5)闻到煤气泄漏时 E.不轻易相信,拒绝并告诉老师 (1)匹配______;(2)匹配______;(3)匹配______;(4)匹配______;(5)匹配______。 五、简答题。 37. 请分享一次你与同学合作完成任务的经历,并说明合作的重要性。 38. 如果你的朋友总是在网上泄露自己的家庭住址和学校信息,你会怎么提醒他? 39. 你所在的社区开展“减塑行动,从我做起”实践活动,请结合所学内容,谈谈你对塑料制品和塑料垃圾的认识。 六、案例分析题。 40. 小丽的班级准备举办“爱心义卖”活动,号召同学们捐出闲置的文具、玩具和旧物改造的手工作品。小丽很想捐,但她又觉得自己东西都旧了,拿不出手,很犹豫。 (1)你觉得小丽的想法对吗?为什么? (2)你会怎么鼓励小丽? 41. 小明的爸爸喜欢抽烟,小明经常在新闻上看到吸烟有害健康,还会污染空气。他想劝爸爸戒烟,但不知道怎么说。请你帮小明想想,他该怎么和爸爸沟通? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025-2026学年云南省昭通市永善县统编版四年级上册期末综合素养测试道德与法治试卷
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